九年級家長會家長演講稿模板彙編六篇

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的九年級家長會家長演講稿6篇,歡迎大家分享。

九年級家長會家長演講稿模板彙編六篇

九年級家長會家長演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

大家好。我是九年級二班高倉健的家長,我非常榮幸能作為家長代表受邀參加今天的誓師大會。

我覺得我們的孩子們很幸運,能遇到一群年輕、敬業、對教育充滿熱忱的好老師。所以首先請允許我代表全體家長,向九年級年級的全體老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!謝謝你們堅持不懈的努力和艱辛的勞動,謝謝你們陪著孩子們一同走過他們生命中最亮麗的青春季節,謝謝你們無私地給予孩子們的一切!

同學們,今天是XX年5月9日,距離6月25日的會考只剩下短短的50天的時間了。50天,一個令人倍感壓力的數字,也是一個催人奮進的數字。老師們讓我說些鼓勵的話,說實話,我真不知道說些什麼。只能從自己的孩子說起了。我的孩子國小5年級時去美國讀書,回國後已是八年級的學生了。這期間他沒有學習中文課程。記得上學的第一天就是第一次月考,那時他的語文只考了26分,其他科目也都是6、70分的成績。所以當他坐在第8考場最後一個位置的時候,一定不會想到自己能有年級前列的實力,因為他實在是落下太多的功課了。後來,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,他的成績一點點進步,現在已經追趕上了同學們的進度了,他的進步是神速的。我說這件事不是想說高倉健有多優秀,而是想對同學們說,論基礎誰也不會比高倉健差,論智商,大家都是聰明的孩子,你們要有信心,相信自己,高倉健能做到的,大家也一定能做到。

在這裡還想和同學們分享一下鄧亞萍的故事:1996年亞特蘭大奧運會後,鄧亞萍退役後去清華大學深造。可是在第一堂英語課上,她費了九牛二虎之力也只能寫出有些是大寫,有些是小寫的26個字母。在當天的日記中,她這樣寫道:“現在我是清華大學最差的學生,但我會努力,成為最優秀的學生。”就這樣,她憑著一股打球時不服輸的拼勁開始努力學習,最終,終於獲得了清華大學英語學士學位,後來還獲得了諾丁大學碩士學位、劍橋大學經濟學博士學位。有人問她:“你是劍橋建校8XX年來唯一一個擁有世界冠軍頭銜的博士,支撐你實現這一目標的力量是什麼?”鄧亞萍回答道:“簡單地說就是四顆心。首先是決心,在你有了一個目標之後,要堅定不移地朝著這個目標努力;其次是恆心,在努力的過程中勢必要遇到困難,這時一定要堅持,不能放棄;接著就是信心,最後離目標也許就只差那麼一點點,此時一定不能丟掉信心;最後是平常心,不論結果如何,都要學會用平常心來對待。”

今天,衝刺的號角已經吹響,三年的旅途只剩下最後的,也是最關鍵、最難走的一程。珍惜時間,珍惜機會,珍惜現在,是我們目前唯一該做的事。孩子們,在你們一張張密密麻麻的習題中,我們真真切切地感受到你們的辛苦和努力,爸爸媽媽心疼你們,但更相信你們,相信你們也能擁有決心、恆心、信心和平常心,闖過難關,實現心中的夢想。會考畢竟不是奧賽,我們參與就是充當分母。會考是學業考試,是我們每一個學生的舞臺,老師們常說,會考考的就是基礎,所以我們通過前一段時間對知識的梳理,應該明白自己的欠缺,所以利用這最後的時間趕上,也許你就是一匹黑馬,要相信自己還有其潛力沒有被挖掘出來。同學們,努力拼搏吧!你們都要記住,你們的老師,你們的爸爸媽媽永遠愛你們,永遠相信你們,永遠站在你們身邊,為你們加油鼓勁。

我親愛的孩子們,20多年後你們也會有自己的`孩子,你們的孩子也許也在經歷著會考,當你們回憶這段會考歲月的時候,我希望你們是非常驕傲的對你的孩子說:我沒有浪費我的青春歲月。在會考的最後日子,我拼盡全力,成績突飛猛進,做了一匹黑馬。這是一幅多麼美好的畫面呀!

每個孩子都是媽媽心中的太陽,只要大家盡力了,爸爸媽媽是會看到你們的努力,我想他們會欣慰的。請大家壓抑自己內心萌動的小情緒,剋制住自己對nba、中超、快女等等的關注,做50天“兩耳不聞窗外事,一心只讀會考書”的書生好嗎?

在這裡我還想再叮囑孩子們一句,就是請大家照顧好自己的身體,儘量避免對抗性的運動,我同事的孩子就是在和同學玩笑中挫傷了右手手指,導致骨裂,一個多月不能寫字,好在他不是會考。試想一下,如果這件事發生在你們身上,那該多糟糕呀,這麼長時間的努力都會付之東流。所以代表全體家長也叮囑一下孩子們一定要保護好自己的身體。別生病,別受傷。

這世界是有奇蹟的,只要我們努力,奇蹟的光芒就會照耀在我們身上。最後衷心祝願每一位同學都能順利完成會考,祝願各位老師身體健康!

謝謝大家

九年級家長會家長演講稿 篇2

讓我們共同托起明天的太陽九年級演講稿800字
  尊敬的各位家長;
  大家下午好!首先,我很高興你們能抽出時間來參加這次家長會。我代表班委會歡迎你們的到來。面的可請可敬的家長,作為學生代表講話,我講點什麼最能表達廣大同學的心願呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學,同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了永昌三中,把我們送到這裡來讀書。如果不是這樣,那麼,我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?
  作為家長,你們在性格上要求你們的孩子積極樂觀向上;在學習上要求孩子學會堅持,認真,學習講究方法,激發孩子的興趣;在其他方面總要創造條件。
  你們為了我們的成長,付出了太多太多的心血和關愛,是啊!每位父母都望子成龍,望女成鳳!當然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以媽媽管我較多,上國小的`時候,媽媽就讓我練字,我不願意,但沒有辦法。幾年下來,老師同學都誇我寫的字很酷。如果不是爸爸媽媽對我嚴厲的要求,我能有今天的成績嗎?我取得的每一點成績,無不包含著父母的心血。
  現在孩子逐漸長大了,諸位家長可能都有這樣的發現:孩子越來越重視、自己的穿戴了,孩子有時會不經意說出謊話。這些都是我們需要面對並且解決的,並且在這裡和老師,家長們在一起進一步的探討解決。
  青春期的少年們心理上的表現是容易興奮,衝動,神經敏感,產生了愛情的萌芽,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激,對孩子產生不良的影響,要注意從家庭生活到電影,電視節目,網路的影響,一定要有適度的選擇。所以,家長們一定要加強教育和引導。
  教育應該遵循從孩子自己到他人,從家庭到學校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活中,家長也應讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責;不挑食,養成良好的衛生習慣;要求孩子為自己的學習負責;認真獨立地完成作業;要求孩子做一些力所能及的家務。
  同時,家長們應該理智愛子,大文學家高爾基曾經說過;”溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”我認為真正的愛是理智高尚的愛,有些家長對孩子的要求都予以以滿足,讓孩子從小養成大手大腳的習慣,奢侈浪費,這不是好事,其實讓孩子吃點苦,受點挫則對他們的人生都有好處。
  理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。
  最後,我想說:孩子是未來的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為您的孩子的健康成長而努力吧!
  我的演講完畢,演講稿寫的有點匆忙,可能有些地方說的不是太合理,望各位叔叔阿姨見諒!


九年級家長會家長演講稿 篇3

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家好!

今天能夠作為進步生代表上臺講話,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期末會考試中,我從班上XX名進到了XX名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,當然也離不開自己的努力。而其他同學也在此次考試中找到了自己的位置。

歲月匆匆,我走入了九年級的緊張階段,我很清楚這一年意味著什麼。面臨人生第一次考驗,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化,彷彿一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為我們九﹙4﹚班進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:

1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。會考是近階段我的最大目標,只有在會考中取得優異的成績,順利升入我理想中的高中,我的明天才會更美好。現在距離會考還有一段時間,把會考這個大目標轉化成一個個小目標,然後目標明確讓自己在著幾次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反覆推敲直到透徹為止另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設定,精力集中,一堂課下來,有很多收穫。另一個我常用的`辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣分。

3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反覆運用後,才會牢牢記住。,作業是必做的,但有許多同學認為老師作業佈置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師佈置作業一定有理由,會考並不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。為難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對理科的學習很重要。,試卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當延長了時間。特別是週末,我也不放鬆,總是限定時間,集中精力完成,再適當放鬆。我們一天中早上、中午、晚上都有課餘時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先複習當天學過的知識點,再完成作業。

成績已屬於昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態,認真紮實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

九年級家長會家長演講稿 篇4

親愛的老師、家長和同學們:

大家好!

十分感謝這些天來老師在線上教學中付出的努力讓我們不至於在學習方面落後於人,畢竟無論我們是否身處於教室之中都不能夠放鬆對學習的積極性才行,因為貪圖一時的安逸導致學習中與他人的差距變大無疑是不值得的,按照正常的教學進度不難發現我們仍有許多值得學習和加強的地方,所以在這次家長會中我們應該通過老師的講解了解自身的不足以便於進行改善。

以往在網課中學到的知識自然要感謝老師的付出才行,無論是教學條件的簡陋還是對線上的不熟悉導致教學工作的開展都是比較困難的,然而老師為了我們的學習進度不會落後從而克服了許多教學工作中的難題,無論是自制的簡陋裝置還是重點題型的講解都包含著老師對我們付出的心血,作為學生的我們也應該感謝老師在教學工作中的付出並認真學習九年級的知識點,畢竟會考的腳步已經越來越近又怎能在關鍵的學習時刻放鬆警惕,所以在線上學習中應該珍惜老師的`教學成果並記錄好每個重要的知識點。

家長在線上學習的過程中為了照顧我們的生活也付出了不少努力,由於是在家進行線上學習導致家長也需要花費精力進行監督,無論是生活中的照顧還是學習上的監督都讓家長們全程參與,也許九年級階段的學習任務的確十分重要導致家長們十分重視網課的學習,再加上線上學習本就存在互動性差的問題導致老師難以得知我們真實的學習狀況,若是學習的成果得不到檢驗則難以令我們的真實水平得到提升,所以家長始終監督著我們認真進行線上學習以及作業的完成。

作為學生的我們在老師與家長的關心下也要自己重視學習才行,畢竟對於進行線上教學的老師來說的確難以得知我們在網課中的學習狀況,再加上家長也難以做到全天候的監督自然要養成自主學習的習慣,無論是老師還是家長的付出都是希望我們擁有更好的未來自然要感謝他們的所作所為,重要的還是自己重視線上學習並用心記錄老師在網課中提到的每個知識點,須知九年級階段的學習任務十分艱鉅自然要認真對待每次網課的課程內容。

不得不承認線上學習的模式更加註重學生的自律性與學習積極性,再加上我們的學習進度的確比以往慢許多自然要珍惜老師的每次教學,我們應該加強線上學習的力度從而通過自身的努力在九年級階段不留下任何遺憾。

謝謝大家!

九年級家長會家長演講稿 篇5

各位家長:下午好!

對大家的到來表示歡迎!對大家對我們學校的一貫支援表示感謝!我們知道一個好孩子的背後,必有一位好的父母給過他終身受益的教誨。德國偉大教育家福祿貝爾說:“國民的教育,與其說是操在掌權者手中,倒不如說是握在母親的手中。因此,我們必須努力啟發母親——人類的教育者。”英國詩人格貝爾說:“一個父親勝過一百位校長”。俄國大文豪托爾斯泰說:“沒有父親的先鋒榜樣,一切有關教育孩子的談話都將成為空談。”

一個人的成長,關鍵只有幾步,國中升高中就是其中關鍵一步,我們現在已經邁入這一步。下面我分三點向大家彙報學校相關情況。

一、學校管理及成績

學校三個教學點佔地面積近百畝,分為本部、南區和北區。現有77個教學班,九年級22個班,八年級27個班,七年級28個班,在校學生4700多人。教職工244名,其中省教壇新星9人、市教壇新星26人,國家級優質課獲得者19人,省級優質課獲得者26人,市級優質課一等獎31人,區級教壇新星、教學能手、優質課獲一等獎55人。

20xx年9月至今,學生在各類競賽活動中獲獎1000多人次,教師獲獎400多項,學校完成國家級課題、省級課題、市級課題多項,獲得安徽省文明單位、合肥市示範學校、合肥市特色國中等各種榮譽稱號。20xx年8月,機器人大賽獲得全國兩個金獎,其中FLL專案作為全國第一名明年將代表中國參加世界比賽。20xx年我校共有1133人蔘加會考,700分以上142人,494人達一中、六中、八中錄取分數線;22人考取一中、六中、八中特長生;學校總平均分位列合肥市前茅,同時創38中記錄;會考七個學科的A等比例均創新高。

10月23-26日,第七屆全國資訊科技與課程.合優質課大賽在溫州舉行,此次大賽匯.了全國各學科教師精英數百人。我校宛鳳霞、張焱、王慧、陳翔、周朝輝五位老師參賽,宛鳳霞、張焱、王慧三位老師榮獲大賽一等獎,陳翔、周朝輝兩位老師榮獲二等獎。10月24日,陳琳慧老師代表瑤海區參加合肥市體育教師基本功大賽,獲得二等獎。11月2-4日,瑤海區田徑運動會上,我校以258分高居榜首,同時榮獲道德風尚獎。

這一切,依賴於各位家長的支援、學校行之有效的管理、教師的頑強拼搏、學生的刻苦努力。

1、我校教師愛崗敬業、頑強拼搏。他們思想統一、目標一致,工作同步,他們愛校如家,愛生如子。

2、我校學生文明健康勤奮刻苦

我們做好後進生的轉化工作;加強“一日常的...規”檢查,培養學生道德品質;嚴格考試、規範監考制度;設立獎學金,激勵學生刻苦學習;問卷調查,瞭解學生需求。

3、加強教學過程的管理,抓好教學常規的落實

我校加強行政值班領導和主要領導的巡視制度;加強檢查、督促,確保各項教學常規的落實;加強考務管理,抓好教學質量的分析工作;加強實驗教學的管理;加強體育教學。

5、重視畢業班工作

我校成立九年級畢業班領導小組;制定畢業班工作備忘;實行領導幹部蹲班制度;制定會考目標;加強“臨界生”的管理;加強每次考試的管理及質量分析;開好幾次會,強化對學生的管理;舉行會考講座。

6、紮實開展教研活動,向教研要質量

我校充分發揮教研組、備課組的功能,積極開展各種形式的教學研究活動;我們不斷反思,通過反思,明晰教學得失,通過反思,不斷提高業務水平;開好學科教研會:研究教法,分析會考情況,明確學科會考目標,交流複習經驗,研究會考考題,傳達會考資訊。

7、以人為本,有效激勵

我校制定了會考目標獎勵制度、班主任工作激勵制度、期中期末教學工作檢查制度,開展先進班主任表彰、優秀班級評選、先進備課組、先進教研組評選、教育教學表彰,編印教育教學成果冊、堅持談話制度等。

二、家長如何培養孩子良好的`學習習慣

1、培養良好的師生關係、同學關係

2、培養有計劃、循序漸進的學習習慣

3、培養學習興趣,不斷尋找學習動力

4、學習要持之以恆,合.要求自己

5、培養良好的記憶習慣和閱讀習慣

6、養成良好的課堂學習習慣

7、做好課前預習課後複習工作

三、給各位家長自身的幾點建議

1、要讓自己情緒穩定

注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學習過程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過多,要給孩子創造一個寬鬆的學習環境。

2、要關注孩子的身體健康

孩子的身體是否健康是孩子身心發展的眾多因素中的決定性因素。對健康的關注是家長首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界觀、智力、知識的學習和自信心都是取決於他的身體是否健康。只有身體健康,孩子才會樂觀愉快,才會朝氣蓬勃,否則一切免談。

3、要加強心理健康教育

要培養孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強、友善、合作、樂觀、寬容、謙虛、堅韌、勤奮、勇敢、誠實、進取等優良品質。

4、要相信老師,與教師合作

世界上最希望一個人有作為,最真心願讓一個人超過自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老師了。當老師的,都真心誠意地盼望自己的學生能得到全面發展,做夢都想著自己的學生們進步,成績提高,個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續積極配合老師,加強與老師的聯絡。經常與班主任、任課教師進行溝通,準確把握孩子學習動態,根據孩子實際情況,給孩子一個可靠可行的建議,做孩子學習的參謀與助手。

5、要正確認識分數的意義

有責任心的家長不僅要正確地看待孩子的分數,而且還要引導孩子正確地對待考分,消除來自各方面的壓力,讓考試成績成為孩子前進的動力。成績單僅僅是學校給學生家長的一份成績報告,而不是家長訓斥或懲罰孩子的依據。

謝謝各位家長!

九年級家長會家長演講稿 篇6

尊敬的班主任,各位家長:

你們好!

我是xxx的母親xxx,今天能夠在這裡作為家長代表演講,我很感謝大家給出這樣的機會,讓我能夠在這裡更大家做分享,大家都是做家長的人,都是一路看孩子長大的,現在我們的孩子已經九年級了,還有一年,就要從國中畢業,進入高中,我想作為父母的你們,一定是和我一樣的心情,都是希望孩子能夠成龍成鳳的,希望他們能夠飛得更高和走得更遠,去開闊自己的那一片天地。

那麼我在這裡,首先要感謝的就是班主任,是九年級x班的班主任的負責任和對孩子的關心,讓他們有今天的成長。我的孩子也不僅說過一次他的班主任很好,而我在這幾年與班主任xxx老師的相處和交流中,也知道您是多麼的重視這個班級,所以把這個班級建設的這麼好,就算不去看您本身,看當前這個班級的發展,我們大家也都能知道有多麼好。這所學校一共有x個九年級班級,我們這個班級是整個九年級班級裡最好的,這是班主任您管理的好,是您和其他老師配合的好,才會讓學生的成績那麼好。我的孩子,我是瞭解的.,他以往的成績只能是算中等,還沒有上國中之前,他的成績更差,一直遇到了您,他的成績才有所增長。他從中等偏下的成績一路往上升,是因為您在班上對於他們這群學生的關懷,讓他們覺得自己也是很棒的,所以才會那麼努力,是因為不想辜負您的好,不想讓您失望。

如今這個班級一起進入了九年級,我在看到上個學期這群孩子的成績,就能很明顯的看到大家的學習都是有進步的。我坐在下面的時候,也跟其他幾位家長進行了交流,各位家長也是很滿意的,所以要特別的感謝您,感謝您沒有放棄他們,一直都在支援他們、鼓勵他們,他們才有前進的動力。當然,孩子們也確實是努力了,所以成績才會上升這麼快,因此在這我也想跟各位家長說一件事情,就是希望作為家長的你們不要再給孩子增加壓力了,九年級這個階段本身就是緊張的,孩子自己就會給自己施壓,所以如果我們這些家長再給孩子施壓,成績有可能會下降,因為他們需要的是支援和鼓勵,而不是無止境的去增加壓力給他們。

以上就是我今天演講的內容,到這裡就結束了,感謝大家的聆聽。

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