關於國小生節約用水演講稿九篇

來源:果殼範文吧 1.8W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的國小生節約用水演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小生節約用水演講稿九篇

國小生節約用水演講稿 篇1

老師們,同學們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水源》。

同學們,我們知道,人不可缺少水源,如果沒有了水源,動物和人都無法生存。沒有了水源就沒有了生命,沒有了水源,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面積被水源覆蓋,然而卻很少有人知道這麼大的水源量中可被人類利用的淡水源總量只佔地球上總水源量的十萬分之三,佔淡水源總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區缺水源,二十億人飲水源困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水源需求消耗著水源資源。到目前為止,人類淡水源消費量已佔全世界可用淡水源的54%。我國水源資源總量為2.8萬億立方米,人均水源量不足2400立方米,僅為世界人均水源量的四分之一,居世界第110位,我國水源資源總量中,可用水源儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水源量已達5600億立方米,城市每年缺水源60億立方米,全國668個城市中有400多個供水源不足,其中108個嚴重缺水源。因缺水源每年造成工業損失2300多億元。

如果我們不節約用水源,後果就會不堪設想。所以相對於不斷髮展的工農業生產和不斷增長得人口,供我們使用的水源是非常有限的,所以節約用水源勢在必行。

同學們,行動起來吧!節水源行動就在你我的身邊。

你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水源。

下面,我給大家提幾個節約用水源的建議。

一,用淘米水源洗菜,再用清水源清洗,不僅節約了水源,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

二,洗衣水源洗拖帕,帚地板,再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水源擦門窗及傢俱,洗鞋襪等;

三,大,小便後沖洗廁所,儘量不開大水源管沖洗,而充分利用使用過的."髒水源";

四,夏天給室內外地面灑水源降溫,儘量不用清水源,而用洗衣之後的洗衣水源;

五,自行車,家用小轎車清潔時,不用水源衝,改用溼布擦,太髒的地方,也宜用洗衣物過後的餘水源沖洗;

六,家庭澆花,宜用淘米水源,茶水源,洗衣水源等;

七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水源。宜用盆子盛水源而不宜開水源龍頭放水源沖洗;

八,水源龍頭使用時間長有漏水源現象,可用裝青黴素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,

可以保證滴水源不漏;

九,將衛生間裡水源箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可節省水源近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水源4380kg。

十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水源龍頭衝,一餐飯可節省50kg;

十一,淋浴:如果您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水源60kg;

十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水源龍頭節省水源200kg;

十三,用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水源120kg;

十四,洗車:用抹布擦洗比用水源龍頭沖洗,至少每次可節水源400kg;

十五,沖廁所:如果您使用節水源型裝置,每次可節水源4一5kg;

十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水源龍頭沖洗每次每戶可節水源200kg以上;

節水源的方法很多,只要我們做有心人,節約用水源,利在當代,功在千秋

同學們只有從我做起,從現在做起才能維持我們人類生生不息,記住吧,珍惜水源就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家。

國小生節約用水演講稿 篇2

今天我演講的題目是:節約用水,從點滴做起。也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組資料很受啟發:據科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內集到公斤水,1個月內集到噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的'居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現在再不節約用水,世界上最後一滴水,就是我們人類的眼淚!

作為一名國小生,我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會節約45噸水!多麼驚人的資料啊,聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水彙集而成的嗎?

同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統美德,節約每一滴水,為共同建設好我們的美好家園而努力吧!

國小生節約用水演講稿 篇3

作為一名國小生,我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣課件下載[***]傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會節約45噸水!多麼驚人的資料啊,聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的.水彙集而成的嗎?

同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統美德,節約每一滴水,為共同建設好我們的美好家園而努力吧!

國小生節約用水演講稿 篇4

各位領導、老師、同學們:

大家好!我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地衝著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當於發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。

大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一箇中國人來說,已是當務之急。但是,環顧四周,破壞水資源,汙染水資源的現象屢見不鮮,就拿外面的漵水河來說吧!

據老人們說:很久以前,我們的漵水河是那麼清澈,那麼美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河裡,魚蝦快活的遊動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那乾淨的河水,品嚐肥美的魚蝦,夏天,河裡滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的.漵水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。

是什麼原因才使得漵水河變化如此之大呢?人類!我們人類是罪魁禍首!幾十年來,人們胡亂地向河裡傾倒垃圾,工廠不斷地向河裡排洩廢水,醫院大肆向河裡排放汙水……日復一日,年復一年,我們的母親河——漵水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河裡盡情的遊戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫後代的幸福安寧,為了人類今後的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓/“地球上最後一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!謝謝大家!

國小生節約用水演講稿 篇5

各位老師、各位同學:早上好!我是五(3)的xx!今天,我在國旗下講話的內容是——“節約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開水。可是中國很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當地人把洗澡當作是一種奢侈的享受,因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡。

對於他們來說,水很珍貴。作為國小生,誰又真正理解“節約用水”的重要意義?

這學期第三週輪到我們班值周。我負責課間秩序的管理。在教室樓道巡視時,我經常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,有的同學用手按住飲水機的'按鈕,一串細細的水流噴湧而出,但他只顧著玩耍、和夥伴聊天,沒注意到這是一種浪費;有的同學把水裝進水壺然後又把水倒出來;還有的同學甚至在飲水機洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學卻像沒聽見一樣,無動於衷。

中午,我在飯堂值周,監督同學們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會兒,我看到一個飯堂阿姨拿著一個鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶裡的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶。多少沒吃完的菜,多少沒喝完的湯呀,真浪費!一天三四桶,一個月一百多桶,那一年又得浪費多少!

我反對浪費,我是家裡節約用水的小衛士。在這裡,我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法:洗衣機第一次放出來的水比較髒,我用桶裝起來,用作沖廁所;第二次放出來的水比較乾淨,我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。

同學們,我們在享受幸福生活的同時,應該用實際行動節約用水,讓更多生活在乾旱地區的人也能用上乾淨的水。節約用水,從我做起!讓我們現在就行動起來吧!

國小生節約用水演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

本週我們國旗下的講話的主題是:水是生命之源,請節約用水。

同學們一定都看過一則公益廣告,電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地向外滴著水,直到最後水慢慢枯竭。隨後畫面上出現了一雙眼睛,眼中流出了一滴淚水。隨之畫面上出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源,是大自然贈於我們人類最寶貴的自然資源之一。然而今天,它正與其他自然資源一樣,面臨著人類的過度開發、嚴重汙染而不堪重負。我們有的同學對著水聲嘩嘩嘩的水龍頭,一點也不覺得心疼。但你知道嗎?你舒舒服服洗一次澡的用水量是缺水地區幾十人一天用的水;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當於非洲缺水地區一個村莊的居民一日的飲水量……

在我國,儘管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,但是我國人口眾多,人均水資源不足世界平均水平的四分之一,不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。去冬今春我國就已有許多省份釋出了乾旱紅色預警。我們國家現在面臨嚴重的水危機,很多城市缺水,不僅工業生產受到很大的影響,甚至,連飲用水都成了問題。更讓人痛心的是,生活中浪費水的`現象仍十分嚴重,很多工業廢水被排到江河湖海里,造成嚴重的水汙染。

在此,我們向全體少先隊員發出倡議:

一、節約用水,從身邊的小事做起。每次用水完畢後,及時關閉水龍頭。 可利用的水建議能迴圈使用。

二、積極向爸爸媽媽宣講節約用水的知識,讓自己的每一個家庭成員都節約用水。

三、發現浪費水的現象要及時制止,發現沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。

同學們,讓我們記住:節水,不僅是為了我們,也是為了子孫後代的正常生活和持續發展!請珍惜大自然給予我們的水資源吧,讓我們一起努力! 謝謝大家!

同學們,當你看到純淨的自來水“嘩嘩“的從你身邊流過時,當你經過洗車店時,看見乾淨的水順著車流下來白白浪費掉時,你感到心痛嗎?我想:如果每人節約一滴水,不就可以讓缺水地區的人們痛痛快快地洗個澡了嗎?

20xx年春季,我從電視上得知我國雲南、貴州、四川、廣西、重慶五省發生特大旱災,這場旱災讓20xx多萬人達到無水可飲的絕境。我心想:這可能就是大自然對人類不珍惜水資源的懲罰吧!如果人類在不節約用水,那最後一滴水,就是人類懺悔的眼淚!

看到這種情況,我建議父母說:“爸爸媽媽,從今天起,我們節約用水吧!如果我們每天節約一些水,那一年就能節約很多水,這不就幫了災區人民很大的忙了嗎?”我的建議一致通過。於是,我理所當然的成為“節水小標兵”,每天,我都要監督父母。當媽媽邊開著水龍頭邊洗碗時,我便在一旁提醒她:“老媽,快把水龍頭關掉。當爸爸要把洗米水倒掉時,我便劈手奪過來說:”洗米的水是上好的肥料,可以用來澆花。“說著便把我家陽臺上的花挨個澆了一遍,看著花兒張開了笑臉,我欣慰地笑了

水是生命之源,如果沒有了水,我們的後代便無法生存,到時候後悔都來不及了。請大家牢記一句話:節約用水,從我做起!

國小生節約用水演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我講話的題目是:節約用水,從點滴做起。也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組資料很受啟發:據科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內集到3.6公斤水,1個月內集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的`居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,大家每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果大家現在再不節約用水,世界上最後一滴水,就是大家人類的眼淚!

作為一名國小生,大家雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事,但大家可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,大家可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,大家可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會節約45噸水!多麼驚人的資料啊,聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水彙集而成的嗎?

同學們,讓大家攜起手來,從我做起,從現在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統美德,節約每一滴水,為共同建設好大家的美好家園而努力吧!

我的演講到此結束,謝謝!

國小生節約用水演講稿 篇8

尊敬的老師,同學們:

大家好!

在日常生活中,水是最常見的,也是我們最不在意的,因為經常接觸所以容易被我們忽略,畢竟擁有的容易被我們忽視。不知珍惜。

我們的生命離不開水,世界上的動物植物都離不開誰,誰是生命之源,更是我們成長必須的源泉。在生活中很多人不知道節約,浪費水資源成為了自然,然而卻不知道在其他地區誰比石油還貴,因為在哪裡水是急缺之物,想要獲得,就必須付出更大的代價才能夠有收穫。既然我們擁有就不要隨意的丟棄。

不要看到世界都是被大海所環繞認為其實我們世界的水資源不缺,其實海水和淡水是不同的,淡水可以飲用可以澆灌等,但是海水是鹹的不能夠直接使用,就算想要獲取也需要花費很大的'代價。我們生活在水資源富足的南方,在這裡水資源很多,足夠使用,但是在北方,在沙漠水資源卻是急缺的,我們不能隨意的浪費因為不要把不必要的浪費用在這裡,因為急需用水的地方需要我們幫助。

我們節省下一滴水。千千萬萬個人就是一大片湖泊。對其他缺水的地方的人就是救命的幫助,所以在日常生活中,看到有開著不放的水龍頭,看到有隨意隨意浪費水資源的人我們都應該及時勸住,不要認為現在不缺少就不擔心,因為歷史告誡我們水資源是會從我們手中溜走的,非洲擁有最好的資源,因為不知道節約實用,大規模的破壞最後導致的結果就是土地沙漠化,變成了一大片幾乎讓人無法生產的黃沙。

同學們讓我們動起手來,在平時生活的時候監督和引導大家節約用水,學會珍惜水資源,一個傳一個,讓我們把節約水資源的行動傳播起來,共同保護世界上不多的水資源。我們作為模範。讓我們成為其他人的標杆。成為其他人學習的物件,努力好好的告誡其他人學會節約水資源。

學會節約是一種優良的習慣,這是一個人的選擇,不要因為節約繁瑣就不想做,其實節約用水並不難,也不需要我們如何去思考,只要我們平時節省一點水資源,日積月累就是很多了,所以說節約用水是一個長期的過程,更是一個不斷變化的過程,需要考我們堅定的去嘗試去補足,不要因為難就止步,也不要因為容易就不重視。

做一個節約用水的人,引導大家,告訴大家,讓我們每天都知道水不能隨意浪費,水是生命之源,水需要珍惜珍重。

謝謝大家!

國小生節約用水演講稿 篇9

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好﹗

每當我們肆無忌憚地玩著水槍時,每當我們毫無顧忌的將沒喝完的純淨水倒在下水道里時,每當我們把水龍頭開到最大卻總是嫌麻煩不關時,我們又可曾想起那些水是我們的救命水!

大家有沒有想過,我們平時浪費掉的水合在一起就可以使一個乾旱的地方”起死回生”。大家有沒有想過,我們平時浪費的水可以救一個省市人的命。大家有沒有想過,我們平時浪費的水就是在減少自己的生命。而我們卻為什麼總要等到災難發生才懂得悔改,才懂得哭泣,那又有什麼用呢?

讓我們仔細回想一下自己的所作所為吧:每當放學時就會響起這樣的聲音“哎﹗這水又沒喝,怎麼辦?我媽媽又該說我了。”“是啊﹗”“那…要不我們倒掉把”﹗“恩、也只能這樣了。於是,每次放學下水道變成了我們的必經之路;”每當天熱時就會響起這樣的聲音“呼…呼﹗這天太熱了,咱們玩什麼好呀?”“回家又不好玩,但在外面又這麼熱,哎﹗”〝要不…我們玩水槍〞“水槍﹗水槍﹗好哎﹗”於是,便會在這短短的時間內耗下幾噸水來;每當洗手時也便會響起這樣的聲音“把水龍頭開到最大吧,要不然不過癮。”“哎﹗光洗手多沒趣,我潑你﹗哈哈,”“哼﹗我也來﹗於是,不一會,洗手間的`地板上就出現了一股股向下水道流淌的清泉……”

夥伴們啊,我們的行為是會付出代價的啊﹗那些代價不發生在我們身上只是一時的“幸運。”不過,要是在這樣下去,你們會相信“幸運”會永存嗎?讓我們把一些不必要的水節約起來吧﹗這不僅是在節約水資源,更是在珍惜我們的生命啊﹗

老師們、同學們、夥伴們,請珍惜我們現在僅有的水資源吧﹗讓我們為未來種上一顆希望的水種子吧﹗

謝謝大家﹗

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