我的讀書故事演講稿集合15篇

來源:果殼範文吧 1.19W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的我的讀書故事演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的讀書故事演講稿集合15篇

我的讀書故事演講稿1

親愛的老師、同學們:

我是一個愛讀書的國小生。

我愛讀書,有時候讀得太專心了,連媽媽喊我我都聽不到;我愛讀書,有時連同學們的作文字都不捨得放過,想看一看他們寫的都是什麼;我愛讀書,每次去新華書店看新書,都要看好長時間,不捨得 走。

我喜歡讀《相遇白色鳥》,這本書裡有許多首優美的詩,我也想做一名詩人,把生活中的美好記下來,寫出一本詩集;我喜歡讀《昆蟲記》,讓我懂得了小昆蟲的祕密;我喜歡讀《小辮子丫丫》,讓我 知道了自己生日那一天,就是媽媽最辛苦的日子,我們一定要在這一天裡好好照顧自己的`媽媽;我喜歡讀《一年級的小蜜瓜》,讓我懂得了做人要像雄鷹一樣,堅強地去做每一件事;我喜歡讀《格林童 話》,讓我認識了許多善良又勇敢的小公主;我喜歡讀《愛的教育》,裡面講了一個《掃煙囪的小孩》的故事,讓我知道了別人需要幫助時,你一定要幫助他。

我覺得書就像我的老師,教會我很多很多的知識和道理;書還像我的好朋友,陪我度過了許許多多的美好時光。書就是我的靈魂,晚上不看書,我就睡不著覺;如果每天都不能讀書,那簡直太遺憾了。

我的讀書故事演講稿2

親愛的同學們:

我是202班的黃煜永昕,今天,我要告訴大家一個關於202班的小祕密。

每天的語文課,是我們最期待的時刻,因為班上的同學會輪流帶上自己最喜歡的一本書,來給大家講故事。我們管這叫“好書推薦”。在同學們精心製作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書,哲人說:“如果我們和別人交換一個蘋果,那麼每個人還是隻有一個蘋果,可是如果我們和別人交換一個思想,那麼每個人就有了兩個思想。”我想,“好書推薦”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書,換來的是每個人能讀到40本好書。

我們班的祕密可不僅是“好書推薦”,還有“讀書漂流”。每一本被推薦的書,都會有一張長長的借閱名單,大家都搶著看,連老師都會排隊借閱,這就是“讀書漂流”,每個人都希望自己的書漂得最遠,漂得最久,所以都會努力去構思如何讓大家對自己推薦的書感興趣,背景介紹、有獎問答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學們讀書的興趣徹底被調動了起來,讀書的氛圍特別濃厚,好多同學都是抓緊一切時間看書,連出去玩也不會忘記帶上一本書呢!

為了鼓勵大家的讀書熱情,我們班開展了“讀書競賽”活動,以一個月為時間單位,每個人把自己讀過的書記錄下來,然後講給老師聽,如果能夠講出自己對這本書的理解或者收穫,老師就會送一顆小星星哦。到了月底,讀書最多的就能得到神祕的禮物,上個月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎品是什麼嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動員》,現在班上的同學都想得到神祕大獎,都在暗暗較勁呢!

我很感謝我的老師們,是她們用愛為我們營造了一個良好的讀書氛圍,讓我越來越喜歡讀書,其實剛上國小的時候,我認字很慢,讀書很困難,所以對讀書不怎麼感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的'書入手,只要是書店裡有的,媽媽都買給了我,那些書特別精美,故事也很簡單,剛開始我能看兩頁,後來五頁,再後來就是十幾頁、幾十頁,我就這樣愛上了讀書,有些書沒有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內容,還認識了很多字。我喜歡把書中的故事講給大家聽,媽媽下班回家很累不想說話,我就會給她講兩個故事,讓她輕鬆一下,出去玩車上很安靜,我也會給大家講故事活躍氣氛,把看過的故事講出來,大家願意聽,我也會記得特別牢。

我最開心的時候是和媽媽一起讀書,前幾天,我帶回來三本書,覺得內容特別好,就邀請媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開始給她朗讀,媽媽聽得可認真了,到後來還跟著我一起復述書中的句子,書讀完了,我們一起回憶書的內容,媽媽記不起來的,我就做動作來提醒她,我們兩個度過了非常快樂的一段時光。大多數時候,都是我一個人靜靜地看書,有一次我從同學手中借到《再見了,可魯》這本書,主角是一隻導盲犬,我太喜歡這本書了,晚上睡覺之前看得忘了時間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不捨地放下書關燈睡覺,可是躺了不到五分鐘,我心裡總惦著這本書,實在太想繼續看下去了,就偷偷爬起來開燈繼續看,那本書幾萬個字,我只用了一天就讀完了。

現在,書已經成為我形影不離的好夥伴了!親愛的同學們,我很願意跟你們分享我的書,分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!

我的讀書故事演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我 很小的時候,媽媽見我對動畫很感興趣,就給我找了很多短小的動畫,就是通過這些動畫,我認識了簡單的漢字和0~9十個數字,我至今還記得,“1,1,1,1像鉛筆能寫字,2,2,2,2像小鴨水中游,3,3,3,3像耳朵聽聲音┉0,0,0,0像雞蛋圓滾滾”,動畫可生動了,我特別喜 歡。

每晚媽媽都帶我外出,看到路邊停著的汽車,就讓我認數字,看到街上的路牌、店名,就讓我認字。我有自己的小電腦,裡面全部是我愛看的軟體,我愛看《洪恩識字神童》、《娃娃丫丫》,什麼《娃娃丫丫奇遇記》、《娃娃丫丫巧取神果》等等。慢慢地,我認識的字寶寶越來越多了。媽媽還給我訂了我愛看的《幼兒畫報》,有紅袋鼠、跳跳蛙、小公雞火帽子,還有呼嚕豬、叮噹狗、草莓兔、的的、咪咪、板凳狗的'故事,故事還有配套的VCD光碟,還有益智遊 戲。

每當我拿到書,都會迫不及待的看起來,精彩之處看上三四遍還覺得不過癮,拉著媽媽表演其中的故事。自相矛盾、杞人憂天、杯弓蛇影等都是我和媽媽經常表演的故事。晚上睡覺前,媽媽都會陪我看一會兒書,有時我自己看,有時聽媽媽講,有時聽MP3睡前故事,不過,媽媽發現我越聽越不想睡後就不給我聽了......我有好多書,《動腦筋急轉彎》、《少兒百科全書》、《海底兩萬裡》、《好兵帥克》、《洋蔥頭歷險記》都是我喜歡的書,裡面的故事太有趣了,我想一口氣看完。

“讀萬卷書,行萬里路”是我的讀書格言。

謝謝大家!

我的讀書故事演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是我忠實的朋友,它永遠在我的心裡,徜徉在書的海洋裡,我一路歡歌,快樂成長。

從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長,自然就開始了殖民擴張,從國小的《格林童話》到現在的《三國演義》,《水滸傳》的都成了我征服的'物件。一個個都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。

我看書已經“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學習,於是幫不了幾條禁令:吃飯時不準看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應,可實際上依舊是我行我素:到小房間裡看書;躲在床底看書;甚至於在被窩裡用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發現了,儘管照單沒收,儘管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

徜徉在書裡就猶如走進書裡,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書裡如同品味一杯濃香美酒,時間越長久,味道越醇厚,徜徉在書裡我的心靈如秋風流水般沉靜,我的生活是彩色雲霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。

我的讀書故事演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

書如甘露,滋潤著我的心田。而我就是一隻小鳥,自由地在書的天空中飛翔;我也是一條小魚,暢快地在書海中遨遊。今天,我就講講讀書故事吧! 星期一那天,作業挺少的,我心想:反正作業那麼少,遲點再寫作業吧!於是,從書包找出了向同學借的那本書——《史上最短的`三八線》。急忙開啟書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地“吃”著。

“沙沙沙,”警覺的我似乎聽到了爸爸的鑰匙聲,我立刻把書放到沙發的靠枕下,拿出作業,認真地寫著。果然不出我所料,爸爸真的回來了。

八點多了,爸爸見我的作業還沒寫完,便嚴肅地問我:“去哪兒玩了,八點多作業還沒寫完?”我害怕地說:“沒去哪兒,一回到家就寫了。”不知為什麼,爸爸居然看見了那本《史上最短的三八線》,“你肯定在看這本書,信不信我撕了它?”爸爸嚴肅地對我說。爸爸的表情差點嚇倒了我。他接著去找我的書包,居然被他撕成幾片,還說:“以後不許看課外書,也不許再到圖書館借書,以後見一本撕一本。”

這幾天,我在看一本《格林童話》,裡面的主角悲慘遭遇常常讓我熱淚盈眶。昨天,這本書差點被爸爸發現了呢!

“一日無書,百事荒蕪。”說得真沒錯。我一天不看書,就渾身不舒服。書,你真好,為我開啟知識的大門。

我的讀書故事演講稿6

親愛的老師、同學們:

唐代詩人杜甫曾經寫過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話的意思:讀書讀的多了,寫起文章來自然也優美、舒暢多了。

前不久,一個落葉飄飄的傍晚,在秋風的帶領下,我和媽媽漫步在環城河邊的'林蔭小道上。這時,媽媽說:“這正是一個很好的作文題材,我們以秋為主題,一起來寫一篇作文,咱們來比一比,怎麼樣?”我沒意見。可後來我寫好之後,看了媽媽寫的文章以後,才發現:自己比不上媽媽的作文。媽媽的作文到處充滿著詩情畫意,到結尾,用一個省略號讓讀者自己去慢慢思考著秋天還有什麼樣的美景。我情不自禁地說:“寫得真美!”媽媽卻說:“這都是書的功勞。”我用懷疑的眼光瞧著她。她笑著說:“是啊,我看的書很多,好詞好句已經在我腦海裡了,只需要整理一下思路就行了。”我聽了,心想:這不正是應了杜甫的那句話了嗎?

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我雖然看的書很多,但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的!我想:我一定要多讀書,才能把作文寫好。

我的讀書故事演講稿7

老師、同學們,大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大於天,不讀書絕對不行。那麼讀書的作用究竟有些什麼呢?且聽我細細道來:

我愛閱讀,因為閱讀是通往實現理想的必需路徑。

高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”人慾成才,士欲濟世,務必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身汙垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶,書是人類歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關於讀書有益的'名言數不勝數,它們無不顯示著閱讀的好處。

我們的海濱實驗國小開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師佈置的這篇作文! 總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學習永無止境!

我的讀書故事演講稿8

我熱衷於讀書,連走路,吃飯的時間都不肯放過。走路的時候捧一本書,吃飯的時候桌面上也總是擺著一本書,誇張的是,一頓飯我甚至要一個多小時才能吃完,走路時有時候也會因為著迷不知不覺被石頭絆倒,但我絲毫不在意,站起來繼續看。因為我喜歡讀書,喜歡領略作者筆下動人的故事,喜歡認識故事中各種各樣的人物,喜歡從書中受到啟發的感覺。

我曾經閱讀過不少名著,《西遊記》就是其中的一部,這部神怪陸離的著名神話小說,深深地吸引了我。這部小說讓我領略了孫悟空英勇無畏除妖降魔的善惡分明的精神,明白了孫悟空愛憎分明的處世原則,看到了他超凡脫俗的高超本領。從他身上我學會了如何克服現實生活中遇到的困難,學會了做事情要學會辨別真假是非,學會了遇到問題就要多動動腦筋。這部小說還讓我認識了一位為了理想而執著追求的行者——唐僧,無論取經的路再怎麼艱難,他始終沒有一絲一毫放棄的念頭,懷著一顆虔誠的.心,最終取得真經。他告訴了我:在追求終結的目標時,應該滿懷虔誠的心,執著追求,不要三心二意;做任何事情都應該有自己的宗旨;做人應該與人為善,多行善舉。

《水滸傳》有一百零八條好漢,綽號為“花和尚”的魯智深是一位智勇雙全﹑武藝高強的人;李逵天真爛漫,頗有野性,一身魯莽莊稼漢和無業遊民的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皁白,總是一說二罵三打;宋江和小旋風柴進的仗義疏財……這些人物都讓我喜歡得不得了,他們讓我知道了要多助人為樂。

我喜歡讀書,讀書使我受益匪淺,讀書使我著迷。

我的讀書故事演講稿9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的.階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

我的讀書故事演講稿10

有句話說的好,“書,是人類進步的階梯”。人從呱呱墜地開始,便一直在學習。雖不能讀書識字,父母的一言一行卻時刻影響著我們。父母,便是我們人生中的第一本書。開始上學後,我們與書為伍,肆意在那浩瀚的海洋中遨遊。從天文地理到人間百態,我們津津有味地品嚐這無窮的瓊漿;從四書五經到古今中外,我們孜孜不倦地汲取這甘露般的源泉。是書,讓我們從懵懂到成熟,從無知到熟能生巧。

莊子說過,“生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!”,意思是說,人的生命有限,而知識無限,以有限生命學習無限知識,這讓人很迷茫。我卻認為,以有涯之生學無涯之書,是樂也。人活於世,如滄海之一粟,怎樣才能讓渺小的自己,得到最充實的人生,這個道理不言而喻。比如說,人這一輩子,能經歷的事寥寥無幾,但是在書中,你可以讀到許多不同的天地,不同的人生。仔細品味,學習別人的為人處事,吸取別人的教訓,少走別人的彎路,“經歷”別人精彩輝煌的人生,享受別人那豐富絢麗的世界。那麼,在不知不覺中,書一直在潛移默化著你。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作為,起碼可以讓茫然的自己找到奮鬥的目標、和實現目標的明確思路。即使不能如期所願,起碼盡力而為了,能無怨無悔,那麼,這也是值得標榜的人生了。

說到讀書,我們都會,問題是如何才能“多讀書、讀好書”。我們身邊,不乏各種各樣的書,對於書,每個人有每個人的理解。一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。作者既然“有心”,我們就要“有意”。只要做到領會其義,各取所需,讓書中財富武裝自己,為自己鋪墊好堅實的人生路。其實,無所謂“好書、壞書”,取其精華,去其糟粕,關鍵在於自己;無所謂“易懂、難懂”,只要“書讀百遍,其義自見”。能多讀書,讀好書,無論從自身修養到整體素質都會有很大的提高,甚至改變你的人生,應了那句話,“知識改變命運!”

我還認為,書,分為“有型”和“無形”,有形,就是捧在手裡欣賞,其樂無窮的“黃金屋、顏如玉”,我們可以借閱、購買、收藏,成為自己的寶貴財富。另外一種書,我們每天都在翻閱。父母是一本書,從出生就在影響著我們,告訴我們,怎樣好好開始我們的人生;朋友是一本書,在風雨路上告訴我們並肩作戰,同舟共濟;同事也是一本書,在與之共事的時間裡,告訴我們如何有效的工作,如何充實自己;再往大的說,企業也是一本書,她用她的文化,她的管理,她的`關愛呵護,告訴我們責任、集體、寬容、互助······

來到中建八局已經四個月了,本以為,離開了學校,和書打交道的日子會少很多。但是,在崗前培訓的日子裡,公司為我們安排了許多課程,為我們介紹公司的點點滴滴。領導親自為我們講課,為我們介紹公司的企業文化,公司的追求目標等。剛到專案上報道,書記就告訴我們,他的辦公室裡,專門為專案上的員工準備了一個書架,裡面的書雖不多,卻很豐富,我們想看的話,隨時去拿。就這樣,從規範圖集,到社會文藝,門類應有盡有;從解難答疑,到修身養性,我們看得或行雲流水、或揮斥方遒。工地的生活,因此充實起來。每天因為有書,每天都能充滿動力。

最後,我想說,讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。多讀書,讀好書最大的理由就是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。只要是書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。所以,在這裡,我呼籲大家,做一個學習型員工,投入到學習型組織,積極推進學習型企業建設,為“企業文化體系建設”,獻出自己的綿薄之力。

謝謝大家!

我的讀書故事演講稿11

讀一本好書,就像交了一個益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因為我從小就喜歡讀書,讀書伴我成長,一本本書成為了我的一個個“好夥伴”,讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。

從幼兒園的時候,我就已經開始接觸書籍了,因為在那時,我大字還不認識幾個,所以都是讓媽媽給我講故事的,我時不時的還要問媽媽這個為什麼,那個為什麼,媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時候,就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍,其中有;《狐狸和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了國小以後,我更喜歡讀書了,因為那裡有許多吸引我的好故事,特別是在我上二年級的時候,我的班主任趙老師,讓我明白了什麼繪本,還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界,每當在課間操和閱讀課上,趙老師便陪著我們一起讀繪本,另外還留了寫繪作業,有些同學的作業畫的既好,而且感悟寫得又深,趙老師還在全班展示了他們的作業。直到後來,我漸漸長大了,不再迷戀於小時候讀的繪本,而是讀一些著名的、經典的長篇小說了,如:《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外,科學﹑科幻﹑校園等,什麼種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中,我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了,笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個頭都是我的十分之一,但是我的'勇氣還不及它的十分之一。我讀完之後還以閱讀存摺的方式寫了讀後感。

通過讀書,我得到了知識﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領,我還開了一個部落格,發表了許多的博文。“讀萬卷書,行萬里路”—我相信。我以後要讀更多的好書!總有一天,我會行幾萬里路,幾十萬里路,甚至是幾百萬里路!

我的讀書故事演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

聆聽作者的心聲,想想多彩的畫面,領悟人生的真諦。我暢遊在書的海洋裡,書,是我進步的階梯。

小時候的我是極不愛讀書的,每次看見媽媽買書回來,我都蹙著眉頭,頭搖得跟撥浪鼓似的,堅決反對讀書。只要媽媽一逼我讀書,我便會大哭。反覆幾次,媽媽也拿我沒轍,語重心長地對我說:“文化要從小培養起,長大了沒知識會哭鼻子的`。”

我當時似懂非懂,讀書也讀得稀裡糊塗,隨著年齡的增長,我才知道要讀書,原因是要寫作文。

上四年級時,我看見別人的作文字上得了優,而我卻只有一個大大的良字,心裡好不愉快,因此鬱悶了好幾天。在家翻看著媽媽買給我的作文書,細細品讀,對於那些描寫風景的文章我不喜愛。我獨愛記敘類的文章,挑著一些文章來讀。在一次寫作文的時候,一口氣完成了,交了上去,作文字發下來,得了優加,開心了好一陣子,讓我更加堅定了學習的信心。

隨著時間的流逝,再也不是那時稚嫩的女孩,而是慢慢成熟起來,父母也有“吾家有女初長成”之態。父母給我買了許多書,我也欣然接受。

印象最深的是便是《紅巖》這本書,我最敬佩的的便是江姐這個人物。讀到江姐丈夫的頭顱被懸掛在城頭,江姐忍著悲痛,毅然決然地投入到丈夫的事業中,完成丈夫未完成的事業。她的經歷感動著我,感覺她的命運好生悽愴。看到江姐被敵人逮捕,施以酷刑的時候,我不禁難過得淚水直流。多麼堅強的女子,是什麼在支撐她的一切?

坐在書桌前,看著桌上放著的書,斟酌著要不要繼續讀下去,因為故事太虐心了,最終決定了繼續看下去。

終於看完了,知道了故事的結局:江姐他們挖了一條通道逃生,但由於敵人提前處死了他們,江姐犧牲了。當讀完整本書的時候,已經哭得稀里嘩啦,媽媽在一旁疑惑不解。我哀嘆道:“革命好艱苦啊,今天的幸福生活來之不易啊!”

書讓我體會到人生中的酸甜苦辣,每一本書都有獨特的風格,都凝聚著作者的心血。我們要去體會其中的滋味。

陶淵明曰:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。”這就是我讀書的真正寫照。

我的讀書故事演講稿13

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,家裡的書不少於100本,我還經常向表姐借書。每次看書,我就連飯也顧不得吃,連午覺也顧不得睡了。我看書就是這麼痴迷。

有一次,去圖書館買書,結果,我一下子拿了5本大書,可媽媽只給我買了1本書,我又跳又叫,媽媽就是不多買。我又提出,媽媽讓我在這裡看一會書的要求,媽媽同意了,天黑了,我還沒回家,媽媽就去找我了。媽媽找到我以後,看到我還在津津有味的.看書,就無可奈何的說:“你真是一個小書蟲。”

我過生日、過節時,不要別的,只讓爸爸、媽媽給我買書。當我期末考試得滿分時,也吵著要爸媽給我買書。家裡還有一個表揚欄,每次分數加到100分,爸媽就要給我買書了。每次,我都要爸媽各給我買一本書,想只給我買1本書門都沒有。

你們說,我是不是一個小書蟲呢?

我的讀書故事演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

書是人類文明的結晶,是學生時代最好的朋友,是人們不會說話的老師,它蘊含的知識面非常廣泛。同學們都知道的“若要功夫深,鐵杵磨成針”的古語,就講了唐代詩人李白讀書的故事。

在 李白學生時代,他不喜歡讀書,整天在街上閒逛。有一天,他在池塘邊看見一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上磨。於是,李白就問:“老婆婆,您在幹什麼?”老婆 婆回答說:“我想把這根鐵棒磨成繡花針啊!”李白問:“鐵棒這麼粗,什麼時候才能磨成繡花針呀!”老婆婆說:“只要你做事專心,堅忍不拔,就一定能磨成繡 花針的。”李白聽後,深受感動,他記住了老婆婆說的話。回到家中,他發奮讀書,最後變成了一位偉大的'詩人。

類似的故事還有很多,但是我覺得這是最好的一篇,我就把它當做我的勵志故事。

可 能同學們會說,你看,我書櫃的書很多,比你們家的書多。但是,這些書你讀懂了嗎?你記住書中告訴你的知識了嗎?很多同學都是買來很多很漂亮的書卻不去讀, 光在那裝樣子。其實,只要你看一遍就會有一遍的收穫,把書中的知識記住了,印在腦子裡,書才能發揮它的作用。我覺得,大家可以像我一樣,買一包書籤,在每 一個書籤寫上:我做到了嗎?看書要認真,看不懂要查資料多看幾遍。這會對你看書有一個很好的提示,讓你更好的去看書。

謝謝大家!

我的讀書故事演講稿15

我是在農村長大的,很小的時候,除了奶奶教我數數之外,我是跟著初上國小二年級的姐姐學著咿咿呀呀“唱”。每當姐姐放學回來,就會興高采烈地向爸爸“炫耀”自己今天的收穫。爸爸都會隨之大誇獎一翻。而我每次看著這情景,心想著:我也會呀,等我學好後,也給爸爸炫一個,哼!於是,就有了下面這有趣的“讀書”。

“爸爸,我也要讀書!”

“花仔想讀書了,不錯嘛,可你還小,身體壯些吧!”

“啊!”被逼無奈的我只好“自力更生”。靈機一動,對啊,有了!姐姐每次學好課文都會躲在房間裡背誦,我何不免費去學這“天賜良機”。第二天,我悄悄地找好“窩點”,等待著開始了,姐姐用她那不標準的普通話斷斷續續地背誦著,而我在那裡每一句話都不敢待慢,認認真真地偷學著,有模有樣。在跟讀幾次之後,哈!不難嘛,一首詩,才幾句就像順口溜。沒多久我熟記於心,自信滿滿地走到爸爸跟前,搶先一步對爸爸說:

“爸爸,今天我學了一首詩名叫《春曉》我念給爸爸聽。姐姐蒙了一下,奇怪地問我“你怎麼也會?”

“我自有妙計。”

“好好聽,說不定比姐姐念得好。”

“嗯嗯……”

我清了清嗓聲:《春曉》“春天不洗澡,處處蚊子咬。夜來撥水聲,蚊子死多少。謝謝。”我不禁為自己表演暗喜。等待著爸爸的誇獎,姐姐的'“幹拜下風”不料,引來了全家人的鬨堂大笑。姐姐止住笑聲,大聲地說:“名副其實,正版的《春曉》即將揭曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”

我臉不禁唰地一下紅了。第一次“讀書”竟是這種下場,讓我印象深刻,同時,也給我以後的學習帶來一定的影響,讓我知道讀書不能馬虎,要腳踏實地去學,紮紮實實地打好基礎,不投機取巧,才能夠有足夠的實力打敗對手,贏來真心的讚美。

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