優秀學生演講稿模板合集十篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常裡，越來越多地方需要用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的優秀學生演講稿10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀學生演講稿 篇1
大家好，我是來自……（鈴聲打斷）對不起對不起，接個電話。
桑：喂，你誰啊？有重要演講呢。
戴：那個，我是一報社的，需要你的個人資訊啊。
桑：桑z，桑z的桑，桑z的雨，年齡保密，身高你猜，體重不說，愛好很 多；不高不矮，不胖不瘦，不美不醜。
戴：嗯，不錯不錯，瞭解瞭解。
桑：行了，行了，我還要演講呢，就這樣啊。
戴：等等等等等，你男的女的啊？
（掐斷電話）
顯而易見。我們，重新開始吧。
大家好，我是來自高一（12）班的桑z。
1994年一個月黑風高的夜晚，made in China，剛出生時天現異象，隨著我一聲啼哭醫院走廊的燈連閃數下，熄滅，把正在走廊等候的老爸興奮得不行，仰天直嘆我桑家終於出一奇人，沒想到旁邊的老頭冷冷地告訴他那只是電壓不穩。把他從興奮的顛峰推至谷底，以致於他見到我第一件事就是撬開我的嘴，反覆確定裡面確實沒含什麼寶玉之後，無奈地接受我只是一個普通人的事實。是的，我很普通。我的'長相很普通，比劉德華遜一點；我沒錢，比比爾·蓋茨窮一點；海拔不理想，比姚明矮一點。但我一定不會是那個讓你們失望的人！
常常會像一個哲學家，和朋友們談到未來，但我的理想難道是朋友們開玩笑要我變形成凹凸Man去打小怪獸？變成動感超人去拯救全世界？NO，NO，NO。我的理想很實際，也很普通，就是考上上海財經大學，學習自己喜歡的專業，以後能腳踏實地地經營自己的理想事業。當然，對我來說，要實現這個目標，還是很不容易的，需要一千分的自信和一萬分的付出。但我一直相信，自信，催人奮進；而付出，會讓人一步步邁入卓越。
於是有了今天這個我，站在這裡追求傑出的我，我相信：“Yes！I can！”如果你們相信，有了自信，有了付出，有了一顆追求傑出的心——可以獲得成功的話，回答我：“Yes！we can！”我想我應該為你們鼓掌。
其實，我站在這裡，很不安，也很忐忑。我為自己的渺小而不安，我為自己的普通而忐忑。但現在我突然有了勇氣，這些勇氣是你們給我的。你們剛剛的回答讓我一下子明白了我競選傑出的意義。我競選傑出並不是說我現在就是個成功者，而是我要將它變為自己的一個目標，一個追求，一種習慣。今天，我們的青春在邗中的殿堂裡閃耀，邗中賦予我們太多太多，但最重要的就是讓我們追求傑出、邁向卓越。“讓每一個學生成功”——這就是優秀教育的意義所在。
什麼是傑出？
傑出，是給自己的一個要求，有要求，人生也會變得更加美好。
傑出，是一種行為，只有習以為常的日積月累，才能積澱美好的未來。
傑出，是一種習慣，習慣性的去追求更好，才會使人脫胎換骨，成就一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人。
追求傑出，並將其變為一種習慣，我相信我們的人生也會傑出不凡。
我來這裡，除了讓大家瞭解我，也是讓我更加了解自己，不斷挑戰自己，超越自己！
我的演講就要結束了，但另一種人生就要開始。為了緩解現場的氣氛，我給大家出個智力題：今晚，你們會失眠嗎？會夢到我嗎？開個玩笑。請問，我叫什麼名字？對，桑z，相信大家都沒有忘記。
可能，站在這裡的我不夠傑出，但永遠不要低估一顆追求傑出的心！
追求的腳步永遠不會停止！！！
剛剛是誰通電話來著？
謝謝！請支援我，我是3號的桑z！我是桑z！我是桑z！
優秀學生演講稿 篇2
老師同學們，早上好!
我認為美麗的生態造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光裕水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼裡，矇頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什麼大變化。太陽，去了還來;空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子裡天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分-裂速度快得驚人，現在這裡有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽光晒得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態瓶被無休止地加熱，這估計就是什麼溫室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?嗆死的?熱死的`?這無從說起。總之，生態瓶裡是金魚們的天下了。
一轉眼，又是幾個晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來，終於一個個肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支援不住了。我不知道鄰居為什麼一個個都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了。
優秀學生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
在這次的期會考試中，我取得了較好的成績，這一切首先要歸功於老師的辛勤教導，其次還有我自身的努力，當然學習方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學習方面的一些心得體會，希望對大家有所幫助。
第一，我覺得要想學習好一門功課，首先得對這門功課感興趣，。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握正確的學習方法，有完善的學習計劃，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，課堂的四十分鐘是十分重要的，如果我們在課堂上認真聽講，在學習中將會起到事半功倍的作用。在我們學習的每一時每一刻，我們都要認真思考，也就是大腦裡必須有三個字——“為什麼”！
總結一下就是：
1。在平時的學習與生活中，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛鍊自己的思維能力。
2。要認真細緻地做好老師佈置的作業，決不能馬虎。
3。要做好筆記，課前預習，先對課文有初步的瞭解，這對於接下來的知識能更容易地吸收；課堂認真聽講，爭取將當天的學習的知識當天消化；課後進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎？
4。在老師講授知識後，自己提出幾點問題，並解答，這樣會更好的熟悉學過的知識。
5。多做一些習題，經常積累一些知識，如果有不會的知識就要問，俗話說：“聰明的人懂得說；智慧的人懂得聽；高明的人懂得問”。
6。我們在學習中絕對不能投機取巧，比如說不預習，不做作業等。我們在學習中要十分勤奮、努力，這是最重要的.，也是最基本的。
7。要制定學習計劃，安排好自己的學習時間，爭取做到玩兒的時候盡情地玩，學習時認真學習。
8。最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當地放鬆一下才行，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫，付出汗水才會收穫碩果的！我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最後我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰過了自己，把以前的自己比下去了，你收穫的就會比別人多。”
我的演講完畢，謝謝大家！
優秀學生演講稿 篇4
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家
同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的'光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。
優秀學生演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
晚上好!
今天我演講的題目就是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個故事——
有個年輕人，大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題就是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家裡，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的願望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆裡。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這麼困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“我們公司這麼要求你，還願意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不就是最重要的了，最重要的.就是我學到了大學裡沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個故事，就是我無意中看到的。可以說，當時深深震撼了我!其實，洗腳真的就是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學生的我們，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對身邊事物的感恩。
我想，一個懂得感恩的人，就會發現世界就是多麼美好;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在就是太多太多……
也許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因為這一切曾經就是你振翅高飛的源泉;
也許，你很難忘記那位頭髮花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明瞭方向;
也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。
英國作家薩克雷曾說過，生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅持做到感恩為先，因為擁有一顆感恩的心，有所保留，有所觸動，人生才會充滿希望，充滿歡樂，充滿溫暖和感動。
優秀學生演講稿 篇6
水似生命，生命如水。20xx年9月踏進常州輕工職業技術學院那天，我只想像水一樣融入這片激情的海洋，在接下來大學生活裡彰顯大學生的活力，為以後打好基礎。驀然回首，有太多的收穫。靜水流深，一直是一種自我激勵；滴水穿石，是我持之以恆的信念！所以我不斷追求改變，求進步，努力突破自己。在這青春揮灑、書香飄溢的道路上，我堅持上下而求索的態度，與所有全力以赴求進步的學友共勉。
人們常說，社會是一個沒有圍牆的校園。在我看來，大學生活，讓我們集聚了太多的情感，有悲，有苦，有累，有痛，豐富卻都那麼真，似一部精心編劇的電影，卻更引人入勝。是的，校園是一個有圍牆的社會，它要求我們的不僅是學習，還強調各方面的發展。所以我會堅持各方面發展，充分利用好時間，認真學習專業知識，夯實專業基礎，培養自己的各方面能力，不斷地完善自己，時刻展現最優秀的自己。
身有負累不輕狂
從大一開始，我擔任班級團支書，堅持著“吃虧是福”的班訓，我慢慢接觸並學習組織主持團支部的日常工作，定期開展團課，使同學們保持積極向上的學風和樂觀的思想態度。同時，為加強班級凝聚力，我與其他班委合作開展了一系列豐富多彩的集體活動，例如班級乒乓球賽、籃球賽、郊遊等。與此同時，我參加了常州市天寧區社群對接工作，組織全班同學深入社群服務，瞭解社會生活。我也經常組織班級同學參加常州市“一加”愛心社的活動---個由社會各界人士以及學生群體組成的志願者團隊。我們去夕陽紅康樂中心慰問孤寡老人，看望殘疾人；我們去益智園幫助那些孩子；我們去醫院做導醫；我們深入社群，幫助那些需要幫助的人。在這些工作中我逐漸發現了自己的社會價值，我也榮獲了院“優秀團員”稱號。在我們班委和每一個同學的共同努力下，我們班取得了好成績，成績在系部名列前茅，文體活動也居第一。在這個過程中，我學會了合作和溝通，主動地與別人交流。也明白了一個道理：一個人的力量是有限的，集體的力量是無限的！
大學是一個有圍牆的社會，是通向社會的訓練場。所以不甘平淡的我還把同樣的熱情投入了課外活動和學生會中。最讓我印象深刻的是我參加了大學生ＳＹＢ創業培訓，培訓自己的創業意識，瞭解成功企業家的特徵和創業失敗的共同原因，評價自己是否適合創業，適合創辦什麼樣的企業，並最終形成一個切合實際的企業構思。在創業培訓第八天，我寫出了自己企業的創業計劃書。()在前七天，我已經學習了創辦企業所要具備的素質，怎樣創辦企業等內容，雖然對此已經有了一些瞭解，但真正做計劃還是比較難的，從早上八點做到下午六點，連續幾天，才把計劃寫完，最後又請教了幾位老師，就這樣不斷完善，終於做完了我的創業計劃，結合我的專業知識，利用廉價而廢棄的糠醛渣生產“綠煤”--一種環保而高效的綠色能源。因為這個創業計劃書讓我整個人都有了一種提升的感覺，對自己的專案也有了全新和更加完整的看法。我想真正的考驗才剛剛開始，有更多的困難在等待著我們。而學生會對我來說，更多的是堅持以及保持踏實的態度。因為身為幹事的'我，從事的很多都是一些非常瑣碎的工作，我也有經常作為系部活動的主持人，參加了大大小小活動，例如院遊園會、系鄧建軍演講比賽、職業規劃大賽、志願者表彰大會等，這些給我帶來了許多不同體驗，有沉思、有快意、有苦悶、有虛空，充實了我大學生活的各個側面。然而每一次活動我都保持著第一次時的熱情和細緻，正是一直這樣堅持著，我榮獲了“優秀幹事”稱號。也激發了我為大家服務的興趣，因為我堅信“吃虧是福”，我喜歡這個組織，喜歡和大家一起努力忙碌的感覺，我付出、我快樂。
當然，學習是大學的主基調。和很多人一樣，在剛踏進大學的那段時間，學習上有很多的不適應，由於大學強調啟發式教育，課堂講授時間相對少，內容多，速度快，跨度大，抽象性強，教師講解是提綱擎領式的，往往只講授內容的難點和重點，較多的內容則要求學生自學掌握，這顯然對我們學習的自覺性提出了更高的要求。而面對多樣的課外活動帶來心裡的躁動，我覺得，最需要的就是心靜，靜水流深不是沒道理的。我相信心靜則力聚，恰好大學裡提供了很多這樣的環境，像安靜的自修室、敞亮的圖書館、幽靜的林蔭路及美麗的小河旁，這些地方都可以記錄著我們複習、閱讀的印記。我時時以“要熬得住辛苦，耐得住寂寞，靜下心來去做一件事”自警，為此我榮獲了國家獎學金，院一等、二等獎學金，院三好學生等榮譽。我認為，一個人越是深沉厚重就越發的靜，可以讓我們洗去所有的張揚和浮躁，像班委的事，學生會的事心靜自然遊刃有餘。所以靜下心，踏實、認真學習，也是大學裡一件可貴的事情。
光芒，無須太亮
時值大二，我在學生會擔任了學生會主席，班級擔任了班長，還做了大一班主任助理，隨著職務的變化，我也不斷成長著，我認為更多的不是一種榮譽和權利，而是一種責任，而這些讓我更加穩重和嚴謹。或許在別人眼裡我有點光芒，但我不能自恃自己太亮，我覺得，光芒，無須太亮，夠用就行。就像學習的路程沒有止境，我並不認為自己獲得的獎項就足夠了，更不會放鬆對自己的要求。回頭看看自己走過的路，看看那些曾經讓自己心灰意冷的坎坷，看看那些自己無法跨越的難關，現在的心境和那時是截然不同的。為此，我會繼續抱以對工作的“闖勁”，學習的“鑽勁”，困難的“韌勁”，瑣事的“幹勁”求進步。或許我沒有和其他同學一樣擁有長的學習時間，但我會更珍惜零碎的學習時間，我深信靜水流深。
大學的每一天都有它的意義，每一刻都有你不曾發覺的輝煌，往往正是那無意間的拼搏，卻在你的人生中留下一道道光芒，當我在此回想大一的那段路，我想說：請珍重大學的每一刻時光，請珍重大學的每一次拼搏和輝煌！
優秀學生演講稿 篇7
尊敬的評委，老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
首先，對大家給我一次充分展示的機會，表示衷心的感謝。
我是來自09級經管1班的學生，名叫XXX，今天來競選的職位是我院學生會的把門人———學生會主席。
在我擔任學生幹部以來，積極配合院學生會工作的同時，曾多次成功組織過院大型文藝活動，這培養了我較強的辦事能力和組織協調能力，以及駕駛複雜局面和把握大局的.應變能力，同時，勤學苦幹，適宜性強的個性與廣大同學間的友好關係，也正是我的優勢所在，而所有這些正是造就一個出色的學生會主席所需要的，我深信，一切真知的產生都是來源於成功的實踐，我所擁有的，正是學生會主席所需要的，學生會主席所需要的，正是我所擁有的。
另外，在我對本次競選懷有熱情，自信和希望的同時，我想，最現實，最實際的還是我個人對未來開展工作的幾點想法：
首先，由於我院人數眾多，居住分散，作為學生幹部應深入群體，收集資訊，反饋資訊。及時把握學生的最近思想動態，確保學生安全。
第二，把握全域性，加強學生會團隊建設，樹立一個良好的組織形象，接受廣大同學的監督，處事做到團結一致，同舟共濟。
第三，加強與兄弟院系，乃至與社會組織上的交流，以便探索社會活動新思想，新理念。營造一個最佳學習氛圍，促進我院學生會工作的順利開展。
最後，我以為，時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在於主動，生活在於投入，相信只要給我一個驗證的機會，我將一定做到人盡其才，才盡其力，還大家一個出色的學生會。
謝謝大家！
優秀學生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸自己能站在這裡參加競選活動，我要競選的職位是學習委員。因為班上有些同學總是不完成作業，上課不認真聽講，成績一落千丈。還有些同學在上課時不停地大聲接老師的話，打擾了大家上課的性質……讓我想幫幫他們，也算是幫幫班級。
所謂的學習委員，就是負責班上一些與學習相關的活動，協助班長，管好班級的學習情況等。這些看似簡單的任務，其實需要的是很強的組織能力、學習能力和責任心才能走好第一步。
我推薦自己的原因是因為首先，我的成績較好，每年的“三好學生”不少我的份兒。其次，我願意去幫助別人。然後，組織能力和執行能力也不落後。這些要求雖然不是完全吻合我的優點，但是，如果我成功了，那些做得不好的地方，我就會多加鍛鍊自己，在執行這個任務中，讓我更深一步的發現，並改掉我的.不足之處。
如果我競選上了學習委員，我會幫助那些學習成績不好的學生，堅持“只要態度端正，成績就能好起來”的方法，改變他們對學習的態度，讓他們取得進步。
同樣，我會協助班長管理整個班級不規範的地方，不給大家添麻煩。
我也一定做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學們的學習情況和存在問題。在自己能力解決不了這個問題時，會讓老師幫忙。
我也爭取讓班級多參加一些學習活動，在活動中不斷地鍛鍊，擴充套件班級整體的知識，讓我們班成為永遠的NO。1！
假如我被大家認可了，我便一定會做到自己剛剛說的那些，努力把班級調整成最佳狀態。如果我落選了，我當然不會灰心，我會總結出自己這次落選的原因，針對性去改正不足。也希望大家投給我決定命運一票！
我的演講到此結束，謝謝大家！
優秀學生演講稿 篇9
各位老師，各位同學：
大家好！我今天演講的題目是 奮發向上，崇德向善 。
攀爬過歲月的脊樑，在東方瑰麗的大地上，聳立著這樣一個不朽的民族。
它的文化源遠流長,它的美德世代傳承。
它，就是中華民族。
我們的先賢曾用他們的思想和智慧，為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。 奮發向上，是中華兒女的拼搏核心精神；崇德向善，是中華文明發展歷史的光輝結晶。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長，有三顧茅廬的恭敬，有負荊請罪的謙讓團結??這些為我們立起靈魂的標杆。
優秀的民族文化，承載著傳承傳統美德的重任。
而今，這份重擔，這份傳承，落在了正在茁壯成長的我們身上。 也許有人說現在這個世界浮誇，物慾橫流，還有什麼能夠打動人心的呢？
而我想說：無論時代怎樣發展，人事怎樣變遷，都不會泯滅人性的光輝。
所以我依然喜歡幫助同學，依然會在別人漠然和圍觀的目光中幫助需要幫助的陌生人。我依然相信，歲月溫柔如水，能夠感動人心的，始終都是濃濃的溫情善意。
一句謝謝，可以讓我回味好久。一件暖心小事，可以讓我的心情愉快一整天。文明謙和有禮，讓我有了精神層次的昇華。
在學習中，在日常生活中，我感受著來自同學和老師的幫助和熱情問候，也更想回饋這種溫暖和光熱。在這種德善向上的氛圍中，我感受到了一種愛的溫度。
做的越多，學的越多。學得越多，懂得越多。
在給予和接受的過程中，我體會到了一種前進的動力。一種想把這種美妙感覺“傳染”給所有人的心情。
這種拼搏的勁，這種奮發的勇，這種古樸的德，這種暖心的善，時時刻刻在警醒著我，激發著我，從身邊的小事做起，養成良好習慣，遵守禮儀，做浩瀚文明海洋裡的“一滴水”，等待千千萬萬個我這樣的`“一滴水”，彙集起來，我們的祖國才會更加文明、和諧，友愛，和誠信。
而你，願意成為這樣的“一滴水”嗎？
“少年智則國智，少年強則國強”，明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學們，加油吧!從現在起，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德，每時每刻都保持著一顆“奮發向上，崇德向善”的道德心，將來一定會成為祖國的棟樑，把祖國建設得更加繁榮昌盛！
就讓我們揚起“奮發向上，崇德向善”的風帆，吹響號角，奏響樂章，向前進，去改寫自己的命運，去創造美好的明天！
謝謝大家，我的演講結束。
優秀學生演講稿 篇10
尊敬的各位老師、家長、同學：
大家好!
我們度過了一個愉快的署假，隨著時間飛逝，新的學期又開始了，新的學期號角已經響起了，我們不能再沉迷於假期的玩樂中，我們要迅速的打起精神，進入備戰狀態了。同學們，我們知道，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收穫。俗話說：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學，在春季裡，你播下的什麼樣的種子呢?
而現在進入秋節了，是該收穫的`時候了。
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優秀的成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想，本學期是我們國中生活的最後一個學期了，在各個方面都要為其他年級的學弟學妹們做出榜樣，給學校留下好的印象。我們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因為我們不但要面臨會考，有些同學可能要提前接受一些高階學校的選拔考試。因此，我們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬於勤奮的人們!成功一定屬於有準備的人!
同學們，讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，成功的通過我們人生的第一個轉折點，發揚我們實中人勤奮好學拼搏的精神。回報老師對我們辛勤的教導，回報親人對我們深情的期望!
在這裡，我祝同學們踏踏實實，勤勤懇懇，讓我們和×中一起，去共同見證會考的輝煌吧!
謝謝大家!
