【精選】中學生演講稿三篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的中學生演講稿3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】中學生演講稿三篇

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好! 早戀這個詞語,大家一定都不陌生。男女同學之間的這份朋友情誼,原是一種美好的感情,也是我們學習、生活中不可缺少的;然而如果超越了這條朋友的界限,發展成戀愛關係,也便破壞了這份美好,鑄成了錯誤。 回到學校,我們的任務是學習,而處於早戀的同學們常常把時間和精力耗在了胡思亂想中,忘記了學習。上課時只知道想入非非,心猿意馬,美好的學習時光只成了虛無的白日夢,只在夢裡為自己的將來畫圖,忘記了自己實際的學業,忘記了父母輕聲而滿懷希望的囑託、老師一次又一次真心的教導,而自己只為了朦朧的愛,荒廢了應該付諸努力和奮鬥的學習。什麼“愛情學業雙豐收”,結果卻總是以甜蜜開始,以促進學習為理由,以荒廢學業而收場。

中學生演講稿 篇2

同學們:

社會上社會上流行的東西很多,追星無疑市我們這代青少年中最普通、最時尚的了,明星們的生日、愛好、髮型、服裝,甚至說過的話我們都一清二楚。媽媽經常告訴我,做人要知榮恥、明事理、辯是非,不能盲目地追星,要追就要追為為國為民的英雄模範。但這些概念對我始終市模糊的。

說到為國為民,一個個愛國奉獻的身影也曾經在我腦海裡閃過:“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭;捨身炸碉堡的董存瑞;冒死堵槍眼的黃繼光;勇鬥歹徒的徐洪剛等等,但他們都離我很遠。

直到XX年年10月,在聽說了舍已救人吳章濤的英雄事蹟後,我才真正懂得了什麼樣的人生是最有價值的,什麼樣的“星”才是值得去追的`。

XX年年10月16號上午11時半正趕國小生放學,梅山鎮史河大橋上人來人往,突然聽見人群中一位婦女大喊:“救人啊,救救我的孩子!”只見一個小男孩從橋上掉下湍急的河中,正在人們呼叫救人時,一輛計程車突然剎車,司機開門脫下外衣,縱身跳下河中。由於河面太寬,計程車司機幾次將孩子託向水面,喘急的河水翻滾著讓他難以靠岸,這時一名騎摩托路過的男子也跳下水幫忙,正當這名男子抓住孩子的時候,一個漩渦打來,計程車司機一把推著孩子說“我不行了,抓住孩子!”就被激流沖走,大家七手八腳把孩子救上岸後,再也找不到這位的哥的身影。

英雄走了,永遠的離開了我們,但是他的精神卻永遠的活在我的心裡,因為她使我懂得了什麼才是英雄的事蹟,我們要做的就是這樣的事,要追的就是這樣的星!

我們以熱愛祖國為榮,就是要從一點一滴做起,我們可以低下頭去撿起一片紙屑,可以在用餐時少用一雙一次性筷子,也可以為貧困山區的孩子多捐幾本書,但是最根本的還是要從小立志,為振興中華而努力學習,把我們的聰明才智奉獻給偉大的祖國!

中學生演講稿 篇3

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求 一一 除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裡,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們國小生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色資訊和毒品,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然隻身去救火,因為我們國小生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火 一一 嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水 一一 嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜 一一 關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全 一一 自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝於關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化” 一一 教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規範化,努力建立安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園裡學習進步,健康成長

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