家長會學生代表發言稿(精選15篇)

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在現實社會中,我們都可能會用到發言稿,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。那麼,怎麼去寫發言稿呢?以下是小編精心整理的家長會學生代表發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會學生代表發言稿(精選15篇)

家長會學生代表發言稿1

尊敬的家長、老師們:

大家好!

我是九年級二班的譚名

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激老師的支援和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了九年級的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裡,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接會考,戰勝會考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握會考,首先要擁有良好的心態。在會考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於會考。這時,集中精力是一種明智的選擇,因為在一定時期內,一個人的時間和能力是有限的,我們無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據我們的時間,消磨我們的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握會考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力!

把握會考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們只有吃得了十年寒窗的艱苦,才能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本,弄懂、體會課本介紹的知識和方法。例如在複習數學時要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的.求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化、系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭並進,平衡發展。周密的計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,使我們做到勞逸結合。這樣我們就能既感到充實又不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我在這裡便不再多說,因為大家各自的特點都是不一樣的,要結合自身的特點來採用適合自己的學習計劃。

如果把會考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在今年的會考中取得理想的成績,考上理想的高中。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿2

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

大家好!我是學生代表xxx。很高興能代表全班同學發言。首先允許我代表同學們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時間來參與這次的家長會。轉眼間五年就這樣過去了,同學們各自見證了彼此的成長歷程,互相指導,共同進步。班上許多同學都給我們大家樹立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長——鄭xx了。雖然鄭xx同學放棄了班長的職位。可她從來沒有停止為班級、同學服務。不僅經常主動為班級服務,老師佈置的作業總能保質保量的完成好。有一次,我們班上外面的板報剛剛做好,大家都覺得少了點什麼裝飾,不大美觀,可是沒有一個同學主動地捐獻裝飾品。是她,自己掏錢為板報買了裝飾品。平時做了、買了裝飾品的同學都只是把裝飾品交給文藝宣傳組的同學,交給他們處理。可是她沒有這樣做。她拿來了剪刀和透明膠,叫上幾個同學,和他們一起親手把裝飾品貼在了板報上面。並且沒有要求把錢補回來。叔叔阿姨們進門時應該都看得到門外的板報,那些綵帶,就是鄭慧萍同學親手粘上去的`。她為板報增添了幾分色彩,更是為班級的容貌增添了幾分色彩。可能在有些人看來,這並不是什麼大事。的確,這不是什麼大事,可是這些裝飾品包含了鄭xx同學的一份心意和她主動為班級做貢獻的好品質。難道,這種精神,不值得我們去學習嗎?自五年級以來,李老師為了培養我們自我管理的能力、自覺學習的習慣、自主做事的責任心,實行團隊自主合作管理。班上有九個團隊,各個團隊都有自己負責的專案以及預期目標,短短一年多的時間,我們班就取得了很大的進步。不僅同學們學習做事的積極性增長了,而且同學們本身的能力也提高了。如陳xx負責的文藝宣傳組,將班級裝飾得十分漂亮;陳xx負責的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱xx負責的活動策劃組,讓每月一次的同學

生日會成為同學們增進感情的快樂驛站;洪xx負責的衛生團隊更是讓班級教室變得一塵不染、公共區成為學校環境美好的優秀代表;陳xx負責的生活組讓早餐的秩序良好,同學們吃飯積極性不斷增長;葉xx負責的體育組更是讓班級同學對體育充滿了熱情;唐xx負責的學習組讓早讀書聲琅琅、讓作業按時完成、讓學習風氣不斷改善;xxx負責的紀律組雖然問題不少,可是他們的努力讓我們對班級課堂的和諧有序、絕對安靜充滿的信心。當然,因為同學們中也有不自覺的行為,各方面也存在一些不足。如有些同學在班上亂扔垃圾、抽屜垃圾不按時清理、把垃圾丟出垃圾桶等不好的衛生習慣。不過,自從老師開始發起警告和衛生團隊的同學立下公約以後,同學們都收斂了很多。地面上的垃圾、垃圾桶裡的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有適量的減少。雖然進步不大,但我們知道沒有誰是可以做到瞬間完美的,這需要重重的磨練以及時間的見證。沒有最好,只有更好。我相信,通過同學們的努力,每天進步一點點,班級一定會更上一層樓。我們的國小生涯也會在同學們的共同努力下留下最美好的回憶!我的演講完畢,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿3

尊敬的學校領導、老師,敬愛的叔叔、阿姨:

大家下午好!我是四年級的劉心童,今天我很榮幸能夠作為學生代表站到這裡發言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們表示衷心的感謝!

記得4年前的我還是一個哭哭啼啼的小女孩,媽媽拉著我的手告訴我:“從今天開始你就是一名國小生了,要聽老師的話,放學後媽媽再來接你。”對於媽媽的話我似懂非懂,對於上學是一個什麼概念,我也一無所知。媽媽走後,拉著我手的換成了老師,那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對我說:“心童,從今天起,你就是一名國小生了,我是你的老師,我們一起學習,一起生活,相信你會成為一名優秀的國小生。”望著老師那充滿希望的眼睛,我彷彿懂了一些。

眨眼間,四年過去了。我已經成為了一名優秀學生。在全市開展新教育的背景下,我們每天早上在晨誦詩歌中迎接黎明,開啟我們一天的生活。課堂上我們成了小主人,在老師的引導下,自己提問題,小組合作學習,一起解決問題,大膽發言,敢於發表自己的觀點。大課間,伴隨著悠揚的歌聲,我們盡情的馳騁,追逐著心中的那份夢想。每天,都有一節課,我們和老師一起沉浸在書的香氣中,老師常常對我們說:“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書為侶”的道理。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。(發言稿 )為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的.學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支援我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在班主任老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。

我很感激學校的領導和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對所有的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

謝謝大家。

家長會學生代表發言稿4

尊敬的老師、叔叔、阿姨:你們好!

首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學生在這裡發言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關注我們的學習。

叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環境很優美,設施裝置很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師製作了生動有趣的課件,讓我們能輕鬆容易接受老師傳授的知識,我們在這裡生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這裡讀書吧。

叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數學老師房老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師佈置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興

趣。如今,在班主任老師的帶領下,經過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的'提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養、輔導,更離不開全班同學對我的支援和鼓勵,當然,這些成績不只屬於我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿5

尊敬的叔叔阿姨們,老師們:

大家好,我是803班張媛媛。進入國中以來,能夠成為803班的一份子,我很榮幸,也很自豪。因為我們三班,在七年級時,曾經是整個年級中,很出色的班級。我們不僅在學習成績上名列前茅,在學校組織的各項體育競賽和娛樂活動中也同樣不甘示弱。可以說,當時的我們德智體美勞,全面發展,並取得了不錯的成績。曾經的輝煌,使我們得到了不少的讚美,狠狠滿足了我們的虛榮心,然而,這卻成為我們跌入谷底的根本原因。

就像我,因為獲得不錯的成績,而進入國中後的,驕傲自滿,以致以來都沾沾自喜,造成了我的成績一落千丈,不僅愧對父母,更愧對辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲,是我們的代名詞,這兩個缺點伴隨了我多年。國小是這樣,進入國中以後,依然是這樣,扳扳手指,在這一年半的時間裡,老師與我多次單獨談話,教育我多次,每一次談話,都是因為我的`學習成績有所退步。可見,在這短短的一年半時間內,我究竟把精力都放在哪裡了?是玩,是瘋,是追求著裝打扮,還是與人攀比,總之,不是學習。現在回想起老師與父母的那些話,我很後悔。如果當初我能夠聽取老師的警誡,接受父母的監督,結果不會是這樣。

這次月考,我們班無論是整體成績,還是個人成績,都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上,我躺在床上,一想到自己的成績,我有想哭的衝動,可我,忍住了,這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒有後悔藥可吃,我們每個人都應對自己的行為負責。過去的已經過去,我們已無法挽回。更重要的是吸取教訓,改正不足,完善自己,向更好的未來進發。

在這次月考後,我開始重新審視自己。人無完人,每個人都不可能是完美,我也沒有自己想象的那麼好。就如老師說的那樣,坐在這班級裡的所有學生的智力,基本上都是相同,只是個人付出的努力不同。我們要更傾向於後天的拼搏努力。古人云“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這些名言,無不警示著我們,應在自己原有的優良條件上,繼續努力。以自己的辛勤付出,收穫最豐厚的回報。當然,在這個過程中,我們更要時刻謹記自己曾經犯過的錯誤,不能重蹈覆轍;還要記住,驕傲使人落後。正確認識自己,腳踏實地的學習,是我們邁向成功的關鍵因素之一。

今天,在這裡,我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾,我一定會努力學習,從今天開始,從現在開始,付出我的全部精力,重新出發,在接下來的學習生活中,加倍努力,挽回失敗的局面,突破自我,取得更高的成績。我相信,只要我肯努力,就一定能做到。同時,我也相信,我們803班,會在各位老師的教導下,各位叔叔阿姨們的監督下,以及我們各位同學的共同努力下,重整旗鼓,做回曾經出色的自己,並努力去挑戰,去超越。在這剩下不到一年的時間內,靜下心來,專心學習。在那最終的關卡上,為學校,為班級,為父母,為老師,更為我們自己,爭得榮譽。

我的發言到此結束,謝謝大家。

家長會學生代表發言稿6

尊敬的老師,親愛的家長:

大家晚上好!我是五年級六班的韓欣雨,今天很高興能站在這裡給大家分享我愉快的學習生活。

首先,我要感謝各位老師對我的諄諄教誨,沒有老師的辛苦付出,就不會有我今天的優異成績。老師就像辛勤的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,在此由衷的感謝你們!

各位叔叔阿姨,我每天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色、藍色、金色,都是裝點我學習生活的重要色彩。接下來我就和大家分享一下這些顏色吧!

綠色,代表的.是健康、科學。在我看來,就是要有健康的心態,端正的學習態度和科學的學習方法,然後努力提高自己的學習效率。我始終認為學習是自己的事情,所以在學習上絕不偷懶,不讓父母操心、擔心,自己的事自己做,今日事今日畢。在語文學習上,我每天晚上除了複習當天所學外,還會認認真真預習第二天要學的課程。我每天堅持閱讀半小時,閱讀古今中外的經典文學作品,而且在讀書的過程中,在旁邊放上筆和本子方便隨時摘抄,堅持不動筆墨不讀書;在數學學習上,我會及時整理知識點,把每個知識點搞清楚,力爭達到融會貫通,舉一反三;在英語學習上,我堅持每天讀課文、記單詞,課文裡的詞語和句子張口即來,語感也自然而然增強了。

紅色,它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時我參加全區教師節慶祝大會選送的舞蹈節目《春蠶》排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習舞蹈動作,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅持了下來;參加學校太陽花寫作社團活動,我也充滿熱情,每次都按時參加,一絲不苟完成老師佈置的練筆任務。作為班幹部,各科老師交給我大大小小的任務,我都會認真對待,盡我所能地做好。我還熱心公益,學校每次組織給偏遠地區的學生捐贈衣物,我總是積極響應,慷慨解囊。藍色,代表安靜、平靜和專注。每天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學校佈置的作業,然後是練小提琴,最後是看書。這三件事情,我都會安靜認真地去做,特別是練琴和看書是我無比享受的。我專心致志投入其中,彷彿全世界都在我面前安靜下來,一起和我靜靜感受藝術和文學帶給我的滋養。金色,代表熱愛陽光,熱愛自然。我是一個喜歡旅行的孩子,利用假期我和家人一起去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等很多地方。我攀登上高山,體驗“會當凌絕頂”的喜悅;我在碧波盪漾的海邊收集貝殼,建沙堡;沿著中山陵拾級而上,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,充滿欣喜和好奇,去親近神奇而美麗的大自然。我無比熱愛自然,熱愛燦爛的陽光,我要讓明媚的陽光撒在我的身上,讓我成長為一個樂觀寬容、求真向善的女孩。

這就是我充實、幸福的多彩生活,我多麼希望同學們和我一起加油努力,在北小這個樂園裡綻放精彩,享受成長,全面發展,以優異的成績報答我們敬愛的老師和親愛的父母!

班主任後記:這是我班韓欣雨同學在家長會上發言稿。初見此稿,就打心底裡喜歡上這樣質樸走心,不加雕飾的文字,所以特意在公眾號裡晒晒為師者的幸福。

欣雨同學是我的得意門生,她給我留下最深印象的就是她的髮卡,各種顏色的都有,上面的配飾也各不相同,但不管那種髮卡,一旦戴到她的頭上,和她的衣服搭配起來,都是那樣的恰到好處,讓人過目難忘,她是我見過擁有髮卡最多的女孩。這個孩子性子和善,待人真誠,清淺而柔和的笑容常常掛在臉上,讓我每每憶起若干年前的自己。只是我哪有人家小姑娘的心靈手巧,愛好廣泛、品學兼優、惹人喜愛呀!真心祝福這位可愛陽光的小姑娘,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,自信走好人生每一步,快樂開心每一天!

家長會學生代表發言稿7

親愛的父母:

大家晚上好!

我叫杜,來自湖北省。我是大一新生,這學期剛從老家轉來。暫時取得了一點成績。在這裡,我要感謝所有老師和學生的關心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書心得。

第一,學習一定要有目的,有計劃。拿破崙說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是真理。沒有目標,學習會很迷茫;如果沒有計劃,學習就會懈怠。我覺得首先要根據自己的實際來定一個目標。然後制定每天的學習計劃表,每次月考結束後,根據成績的變化進行適當的調整。如果無法實施,請家長幫忙監督。當然最後的結果肯定是自我剋制。

第二,學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務是學習,學習自然充滿了困難和競爭。今年剛從老家過來。對於我來說,學習的緊箍咒一點也沒有鬆懈:除了學習現有的課,還要補上高一高二最後三個學期的理科和歷史課,因為家鄉的理科和歷史都是輔修科目,根本不用考。學習雖然很累,但是苦中有甜。此刻的`成就,讓我如釋重負。是的,“不經歷風雨怎麼會看到彩虹”!我一直認為,只要我們不懈努力,就會結出碩果。

第三,學習要高效。這是我最近深有體會的一次經歷。與國小相比,國中在科目數量和作業量上有顯著差異。如果今天的作業不能

當天完成,就會惡性迴圈,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四、學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們3班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿8

尊敬的老師們,在場的各位同學:

大家上午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言,祝各位媽媽母親節快樂。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:“爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!”你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那麼他一定覺得世界都拋棄了他,。信心常在,是因為受到他人的'肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優點。

對於在場的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好。

可能我們同學甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什麼,討厭什麼,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不瞭解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!

有句俗話說:“人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。”確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生不愉快。

再過不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

謝謝。

家長會學生代表發言稿9

親愛的叔叔、阿姨:

你們好!

感謝你們從百忙中抽出時間來參加家長會。

我是小虎。今天趁這個機會,又能跟叔叔阿姨說說心裡話了。

我代表同學們,感謝每一位叔叔阿姨為哺育兒女所付出的心血。謝謝你們——爸爸媽媽!你們辛苦了!我們愛你們!(此處鞠躬)

我們知道,你們很愛我們。家裡有好吃的好喝的,都盡著我們,只要是對我們有好處的,花多少錢都願意。這些,我們都懂,我們心裡充滿了感激感動!

我們雖然在物質上無憂無慮,可我們的精神生活,我們內心的煩惱恐慌,孤獨鬱悶,你們是不是很瞭解呢?

起的最早的人是我們,睡眠嚴重不足的人是我們,永遠都寫不完作業的人是我們,不被理解、捱罵最多的`人還是我們!

我們最怕考試,最怕父母嘮叨,最怕老師訓斥。每個人都有榮譽感有自尊心,都想考好。考試前後內心的焦慮和恐慌,誰替我們想過?當我們被失敗、失望、詛喪、羞辱、孤獨等壞情緒包裹的時候,多希望有人能拯救我們!

叔叔阿姨,你們把手頭的工作放一放,多抽出時間陪陪我們。俯下身子,跟我們交流溝通,聽聽我們的心聲!

謝謝!

家長會學生代表發言稿10

各位叔叔阿姨們:

大家上午好!我叫xxx,是班上的學習委員。今天我要向大家彙報一下我的學習情況,敬請批評指正。

要想自己的孩子學習好,首先要深化孩子對學習重要性的認識,端正學習態度,解決“為什麼學”的問題。要知道為什麼學習,明確學習是為了增長才幹,是為今後能夠更好的發展提供智力保障,而不是把學習作為被動應付的負擔或任務。要像魏書生爺爺說的“學習是一種享受”,逐步形成主動學習、自主學習的好習慣。

其次要遵照知識體系的固有規律,循序漸進,解決“怎麼學”的問題。素質教育的先行聖人孔夫子在總結怎樣學習時,曾有“溫故而知新”的語錄。這就告訴我們,學習是個漸進過程,要在不斷鞏固已經學過的基礎知識前提下,進一步掌握新的知識,並儘量做到融會貫通。也就是學習不應只靠課上學習,也應該在課下及時複習。我平常週一到週五,除了做家庭作業,也可通過在家中的早讀來進行復習。到了週日,做完作業後適當放鬆一下是可以的,但也注意對這周所學的知識進行鞏固。

再就是要根據自己的實際情況,採取最有效的學習方式,注重學習效果,解決“如何學好”的`問題。字典上對學習的解釋是:“從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能”。也就是獲得知識的途徑有聽講、讀書、研究和探索等有效形式,學習也要注重多種形式的綜合運用,以充分發揮學習效能,鞏固學習成果。特別是要逐漸強化學習的趣味性,以不斷增強學習效果。一個人記憶自己感興趣的東西時,速度是非常快的,常常是看幾眼就能大體記住。比如我預習或複習歷史時,就經常看袁老師的有關本課內容的視訊,記憶效果就不錯。只有將學習知識當成一種樂趣,才能夠在增強學習效果。

古人說:“天才在於積累,聰明在於勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”勤奮的程度和學習的好壞也有一定的關係。我覺得,自己能取得現在的學習成績,不是因為自己聰明,只是因為自己比別人勤奮了那麼一點而已。在晚上我做完作業後,如果還有時間,就先看一會教輔資料再睡覺。現在到春天了,天亮得也早了,我一般六點左右起床學習,背一背政、史、地、生知識點。

具體說,在語文上主要是注重多作些課外閱讀,在數學上注重把握一些做題技藝,在英語上注重多背,在政治上注重多背基礎問題,在歷史上注重結合事件理解記憶,在地理上注重結合地圖學習知識,在生物上注重掌握典型題型。

以上是我的學習體會,不當之外敬請指正。

謝謝!

家長會學生代表發言稿11

親愛的叔叔阿姨們:

大家下午好!我是五(1)班的班長鍾**(我是趙##)。歡迎你們來參加我們今天的家長會(鼓掌)。

時間過得真快,眨眼間半個學期已經過去,我想,各位家長都想知道自己的孩子這半個學期的表現吧。現在,就先由我們來總結一下半個學期的一些情況。

前半學期,我們學校進行不少的課餘活動,在活動中,我們班不少同學獲得的榮譽:

3月份的教室評比中,我班獲得書香教室獎;

在學校的百分評比中,我們班3、4月份獲得先進班的稱號;

3月份,楊**同學帶領的眾志成城小組、4月份李**同學帶領的勇攀高峰小組獲得最佳合作小組的榮譽;

歷史劇比賽獲二等獎,參賽人員:趙**、沈**、陳**、簡**、葛**、陳**、沈**、王**、盧**;

聽完了我們的彙報,現在有請我們的`語、數、英的科代表、班長講講同學們上課、作業、書寫、紀律、衛生等方面的情況。

(科代表、班長髮言)

聽完幾位同學的發言,接下來,請各位家長跟你身邊的每一個同學聊聊天,瞭解一下您的孩子在學校的其他表現。

(小組內、小組間互動交流)

同學們,父母之恩,我們永遠無以回報,現在是我們作為孩子表達自己心聲的時候了,請同學們向爸媽送上自己的小禮物,並和爸媽說說心裡話(信)。

(送禮物、說心裡話)

通過以上的交流,叔叔阿姨瞭解到了很多有關您的孩子在學校的事情,現在,我們掌聲有請()老師講話。

(陳老師講話)

各位家長,大家好,首先,我很感謝你們在百忙之中抽時間參加我們這個學期家長會,通過剛才的交流,相信大家對您的孩子在學校的表現有了一定的瞭解,現在,我來補充四大方面的問題:

一、家長反映的困難:

1、貪玩,學習不自覺,拖拉,完成時間比較晚。

2、撒謊,玩電腦,看電視。

3、叛逆,不聽教導,頂嘴,容易發脾氣,與家長距離越來越遠。

4、在學習上沒辦法輔導孩子。

5、孩子除了學習之外,家務是否主動分擔?

二、指出存在的問題:

1、《小組日誌》中的週記簽名寫意見:部分家長簡單應付式完成,沒有認真閱讀,瞭解孩子的真實情況。

2、當孩子上課、作業、紀律等出現問題後,老師發了簡訊,個別家長也沒有實際的行動來配合老師。

3、檢查孩子的QQ本,堂聽本、練字本、背誦、小組日記的完成情況。孩子說“做完作業了”,父母就信以為真,沒有落實檢查工作。

4、孩子以買學習用具或找同學為理由找藉口外出,父母沒有跟孩子約定好時間地點,存在安全隱患。

5、部分學生學習態度散漫,上課分神,作業拖拉,書寫馬虎,作業質量不高,似乎學習是為了應付老師和家長,學習缺乏主動性,積極性。

6、部分學生心情浮躁,不懂得寬容禮讓,同學之間容易發生矛盾。

7、個別學生過多地使用手機,看電視,影響了學習。

三、調查瞭解:

1、每天關注孩子學習的有()人,跟孩子溝通半個小時以上的有()人。

2、孩子做過的哪一件事最令你感動?你最想和孩子做的事是什麼?

3、當孩子出現錯誤的時候,你的做法是批評?打罵?耐心教育引導?懲罰?多管齊下?(權威的父母、溺愛的父母、放任的父母、民主的父母)

4、當孩子在學習的時候,你在做什麼?(身教重於言教)

5、我們部分家長會說“老師,我很忙,沒有時間看著孩子學習,沒辦法。”這其實更多的是家長為自己找藉口的而已。

四、配合工作:

1、《學習日記》的使用,請家長支援與配合,讓孩子養成良好的學習習慣。

2、重視《班務日記》中的德育分的加扣分情況。

3、教育監督孩子不要過早回校、過晚回家,更不能隨便私自外出。

4、做好表率,做一個認真、負責任的好父母。

5、多與孩子溝通,瞭解孩子的思想動向,與孩子做朋友。

6、多關注孩子的學習情況,多鼓勵,同時做好後勤工作。

7、與孩子一起制定期末目標和複習計劃,以最佳的狀態迎接畢業考。

讓我們一起肩負起責任,共同教育好孩子!謝謝大家!

家長會學生代表發言稿12

敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我是六(1) 班的XXX,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!

很高興在家門口這麼優秀的學校就讀,很高興在學校能到老師的關心幫助,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在老師的.指導下取得優異的成績,在此我也想對領導、老師說聲:謝謝你們!

我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支援。爸爸出門工作掙錢養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優異的成績、美好的人生回報你們!

陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現做 夢想!

在人生成長的關鍵時期,學校一直在幫助我們實現成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂於參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮鬥,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自己的努力,讓 中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

最後請家長放心,我們在這裡生活、學習都有規律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!

再次感謝爸爸媽媽、領導老師!我的發言完畢,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿13

敬愛的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

下午好!

我是來自立才國小六年級一班的符乙美,今天能在家長會上作為學生代表發言,我感到非常榮幸。在這裡我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支援。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的'健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的國小生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、消除家長對子女造成的恐懼

3、為子女建立自信心

4、教育我們要有端正的學習態度。

5、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

6、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

7、支援我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

8、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我一定會為最後一個多月的國小生活畫上圓滿的句號!

家長會學生代表發言稿14

尊敬的各位老師,各位叔叔阿姨們,大家下午好。

我叫高小娟,我很榮幸代表全體學生髮言。能與你們的子女在同一個教室裡學習,我覺得我很幸運。在這裡我想告訴在座的各位家長,其實我們都很,在學校裡,我們熱愛勞動熱愛學習,在家裡,我們體貼父母,主動幫助做家務。即使有時,我們會使你們傷心,但是,每個孩子都不是十全十美的,每個孩子或多或少的都會放錯。希望你們能原諒我們以前放下的錯誤,現在我們已經長大了,也懂了許多。你們也不用為我們擔心,我相信每個孩子都不會辜負父母對我們的期望,我們一定會好好學習,長大後作一個有用的人。

在這裡,我祝在座的各位老師,各位家長身體健康,工作順利,祝各位學生好好學習,實現自己的人生目標,謝謝大家。

(女)是的,我們不會辜負父母對我們的愛。樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待,不要來不急對自己愛的人表達自己的`心急

(男)小時候的我們總認為父親很偉大,在父愛襁褓中的我們天真無邪,總愛撒嬌。有請家長代表徐林的家長髮言。

(女)每個父母都有望子成龍,望女成鳳的心願。趕快行動起來吧!為父母儘自己的職責。

(男)是你,老師你用矯健的步伐帶我們努力創造明天,下面有請任課老師伍陽蓉老師講話。

家長會學生代表發言稿15

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我是九(1)班班長何靜,去年期考,我得了全班同學仰慕的好成績,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支援!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的.父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包裡,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,經常激勵我,讓我的學習動力慢慢提升起來,其實是,我在家裡,並不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪裡,今後如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,並讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做。

話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心裡話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發洩和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,才是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

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