最新校園演講稿15篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的最新校園演講稿，歡迎閱讀與收藏。

最新校園演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在我們盡情的遨遊於知識的海洋，胸懷夢想，茁壯成長的時候，一切都顯得是那樣的生機盎然，但一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現象，正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園，擾亂了我們正常的學習與生活.我們不難看到：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、麵包紙；在安靜無聲的自習課裡，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁，有的同學卻精神萎靡不振；在嚴肅、熱烈的課堂上，有的.同學卻左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學受一些不良文化的腐蝕，講粗話，髒話，吵鬧、打架，搞不團結；學校三令五申禁止學生進入樓內廁所，仍有部分同學置若罔聞。凡此種種，不僅有悖於大學生最基本的日常行為規範，有損當代大學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境.

同學們，作為xx大家庭的每一分子，我們有責任，有義務來捍衛這一大家庭的文明成果.為此，校團委和學生會特對全體在校學生規範自己行為，建設文明校園、和諧校園提出如下倡議：

一、培養良好素質，樹立良好形象.講文明，不要隨便罵人.侮辱人.

二、自覺維護學校、班級的衛生.不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋.發現校園內有垃圾要主動清理.認真打掃衛生，創造清潔的校園學習環境.

三、端正學習態度.全校學生應嚴於律已，不曠課、不遲到、不早退，自覺進行早晚自習；自覺遵守課堂教學紀律.

四、自重自律，自尊自愛，謙虛謹慎，豁達大度，嚴於律己，寬以待人，相互尊重，相互禮讓. 五、志存高遠，敬業愛校.發揚優良傳統，發揚不怕吃苦的精神，學習上精益求精，戒驕戒躁，努力提高自身的修養.

六、增強環保意識，構築良好的生活和學習環境.以校為家，不亂放亂扔塑料袋.注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾.創造良好的校園衛生文明環境.

同學們，四年的大學生活雖然短暫卻相當珍貴.它是人生的一個重要驛站，是一個人心智成長的重要時期，成則學有所獲，受益終身，敗則一無所有，抱憾一世.而成敗的關鍵，就在於我們是否有良好的心態對待我們的生活.播下一顆種子，收穫一片希望；播下一種良好的行為，收穫一種良好的習慣；播下一種良好的習慣，收穫人生一世之精彩！良好校風的形成，有賴於我們全體學生的共同努力和切身履行，讓我們攜起手來，從現在做起，從小事做起，從我做起，規範個人的言行舉止，夯實基礎知識，養成良好的學習生活習慣.不斷提升人格涵養魅力，為建設文明校園、和諧校園做出自己應有的貢獻！

我的演講完畢，謝謝大家！

最新校園演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育

隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們瞭解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那麼，我們是否具有交通安全意識呢?

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的.時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行勐拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全係數。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。

在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸菸;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用後要及時關閉;不玩火等。

如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死於慌亂和無知。而在前段時間進行的 “中國驕傲”評選活動中當選的XX市XX區頭城國小袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，採取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她採訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多麼重要。在今後的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛鍊自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命築起堅固的城牆!

最新校園演講稿3

各位老師、各位參賽選手：

大家晚上好!

今天，我們在這春意濃濃的季節舉行校園歌手大賽，具有特殊的意義。

臥龍學校既是同學們刻苦用功學習、放飛理想的地方，也是大家盡情展示才藝、努力張揚個性的地方。學校要發現、培養各種素質的人才，藝術人才的發現和培養就是學校的一項重要工作。我們學校有一萬多名學生，我堅信其中不乏有藝術潛質的未來的歌唱家、表演藝術家，我們就是想通過各種活動，給同學們搭建一個成長的舞臺，提供一個展示自己才能的機會，讓同學們找到快樂，找到自信，找到自我。

“興趣在這裡培養，習慣在這裡養成，歡樂在這裡開始，希望在這裡放飛”——這是我們臥龍學校一貫的追求。我希望這次歌手大獎賽，不僅能為同學們的藝術人生奠基，也為推動我校藝體工作的`進一步開展助力!

我希望各位選手用嘹亮的歌聲、飽滿的熱情歌唱美好的青春，表達自己的理想信念;用甜美的音符抒寫快樂的學習生活，展示臥龍學子與眾不同的風采!希望各位選手展示出良好的素質，展示出良好的形象，用自己的歌聲來證明我能行，我也是好樣的。

這次活動的成功舉行，得益於東校區團委和音樂教師的精心組織，得益於各位評委老師的辛勤付出，在此，我謹代表學校向你們表示衷心的感謝。

最後，祝本次大賽取得圓滿成功!祝臥龍學校藝術教育取得更大的成果!

謝謝大家

最新校園演講稿4

老師們，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開放的季節裡，我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息瀰漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……

春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅；夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露；秋天，當我徜徉在乳白色的走廊裡時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足於黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！

美麗的實驗學校，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創業歷程，您是一個人永生追求的夢想！

這裡是快樂的源泉，年輕的校園總湧動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭裡，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的.雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這裡閃光，我們年輕的血液在這裡流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

這裡有青春的幻想，這裡有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

我的演講到此結束，謝謝大家！

最新校園演講稿5

敬愛的老師、同學們：

大家好！我是三年級三班xx。今天我為大家演講的題目是“建立書香校園，爭做文明學生”。

大家都知道，我們中國是人類歷四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。

作為一名新世紀的新國小生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們應當而且必須做一名文明的國小生！

但是，如何才能做一名文明的國小生呢？媽媽告訴我：“要做文明的國小生，就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣，時刻保持乾淨整潔，不僅要講究個人衛生，更要愛護環境、保護環境衛生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木。

爸爸說：“要做文明的國小生，就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先。

奶奶說：“要做文明的.國小生，就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書包……，自己的事情應該自己做，大人的事情應該幫著做，做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說：“要做文明的國小生，就要遵守紀律。”上課不交頭接耳，遵守課堂紀律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律；上街遵守交通規則；公共場所講究社會公德……，做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

老師說：“要做文明的國小生，就要熱愛學習。”上課要認真聽講，課後要獨立完成作業，要多讀一些健康有益的課外讀物，養成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟樑之材。演講稿

哦！我懂了。原來，做一個文明國小生就要：“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們，讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明國小生，為建立書香校園而努力吧！

最新校園演講稿6

尊敬的各位領導、老師們、親愛同學們：

大家好！

我演講的題目是《校園是我家，環保靠大家》。

時光匆匆，歲月無情，轉眼間，我已經在這個學校度過了五個春秋。在這五年的歲月裡，我從一個少不更事的小不點兒變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦詩詞，快樂地吟唱美文。在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗戶裡，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學，進取爭先，成為我們實驗國小每一個學生的追求。

我們的校園之所以這麼美麗，是因為平時同學都很關心校園裡的一草一木。我清楚地記得，那一次，我和我的朋友石帥下課時在操場上做遊戲。他看見跑道旁有很多紙屑，便對我說：“咱們一起去把那裡的垃圾打掃乾淨吧。”我不耐煩地說：“哎呀，掃什麼地，馬上就要上課了，再過來玩一會兒吧。”他沒作聲，走到跑道旁，把那裡打掃得乾乾淨淨。還有一次，春天來了，老師帶著我們到後操場的花壇旁看花，有的同學太喜歡花兒了，想偷偷地摘幾朵，老師說：“花兒是看的，不是摘的，是花兒點綴著美麗的學校，如果摘了花兒，就等於是破壞了校園的環境。”那些摘了花的'同學臉變得通紅，悄悄地把花放回原處。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草壞，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們，在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光在

地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在黃梅縣實驗國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

最新校園演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

一滴水只有融入大海，才會擁有波濤澎湃的氣勢；一棵樹只有紮根叢林，才會有參天聳立的丰姿；一個人只有投身集體，才會擁有所向無敵的威力。

班級是學生的集體，學校是班級的集體。集體給了你們關愛和溫暖，集體給了你們勇氣和信心，集體給了你們渴望的一切。你們進步，集體以你們為驕傲；集體受獎，你們以集體為自豪。個人與集體相偎相依，怎能分離？

時光如白駒過隙，轉眼間你們已入學一個多月了。回想起這短短的中學過度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領導和老師領著你們一步步走進了高中生活。面對充滿挑戰和壓力的高中生活，你們曾無所適從，停留在國中的榮譽中不能自拔，乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導航儀，幫你們找到了前進的方向；是他們用朋友般的叮囑，讓你們懂得了做人的規範；是他們用嚴愛有度的管理，令稚氣的你們變得堅強而獨立！於是，青春變得更熱烈，更有激情了。你們不再迷戀過去，因為一中在你們的心中留下了難以抹去的深情，在這裡我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半！

如果說班級是一片土地，那麼你們就是土地裡的禾苗；如果說班級是巨集偉的大廈，那麼你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級彙集在一起組成了我們的學校，所以，從某種程度上說，愛班正是愛校的具體表現。讓我們愛校的心永遠融合在一起，讓我們用行動來說話——愛我班級，愛我校園。

愛我班級，愛我校園，需要大家從身邊做起，從細節做起：當你發現地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當你發現風扇沒關的時候，動一動手；當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時，抬手關上。舉手投足間，就能流露出對集體的熱愛！愛我班級，愛我校園，需要大家遵守校紀，講究禮儀：教室裡，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜；宿舍裡，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔淨；餐廳裡，不喧囂爭搶，儲存一種和諧的文明。愛我班級，愛我校園，需要大家團結一致，眾志成城：利用課餘時間打掃教室，爭得優秀班集體的錦旗；獻出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學們的求知慾；積極參加各項文體活動，提高班級的知名度。

愛我班級，愛我校園，就是你那雙求知的眼睛；就是你在教室埋頭學習的身姿；就是你遞交的一頁頁整潔的作業；就是你在一次次的考試當中重新整理原有的成績？真的，愛無需你做出什麼轟轟烈烈的大事，只要從一點一滴做起，就足以體現你對這個大家庭的情意。

愛我班級，愛我校園，只要每個人都能從我做起，從頭做起，那麼，瀰漫在班級和校園裡的，必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學上有個現象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補，那麼這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很乾淨的地方，人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那裡。多麼讓人尷尬，這就是破窗效應。我想，這是每個同學都不願意看到的，古語云：“皮之不存，毛將焉附”，我們每個人不但是班集體的受益者，也應該是班集體的.建設者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設發一片光，盡一份力。

如果你是水，那就用知識的浪花為集體點綴；如果你是樹，那就用夢想的綠葉為集體附麗；如果你是青春的禮讚者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續曲？相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體裡，大家的心情會更愉快，學習會更輕鬆，生活會更有情趣，大家能更深刻的體驗到世界的真善美，從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。

最新校園演講稿8

各位老師、評委大家下午好：

我是來自數學系數學與應用數學一班的xx。今天很榮幸能代表我們數學系來參加這次活動，同時也很高興能站在這裡和大家共同探討一下關於文明的話題。

文明是一個值得我們每一個人深思的話題，尤其作為當代的大學生，承擔著未來建設國家的艱鉅歷史任務，文明在我們的身上體現的尤為重要。首先，我來談談文明的重要性，中國曆來就素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德，我們的先輩們把文明一代代的傳承了下來，我們也要把它更好地繼承和發揚下去。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

為了響應學校的文明形象大使活動，我係也積極舉辦了文明形象大使大賽。經過層層的選拔，最終有二十位德才兼備，形象氣質優良的選手進入了決賽。第一個環節是自我介紹，他們的姿態意氣風發，他們的氣勢自信依然，開始就給評委們留下了深刻的印象。第二個環節是才藝展示，他們絢麗的舞姿，悠揚的歌聲，展現了我們大學生的青春與活力。接下來是知識競答環節，各位選手積極參與，踴躍回答，以

豐富的知識和精彩的表現，給大家開了一場生動的文明知識講座。最後到了情景模擬，孤獨的老人在我們的幫助下喜笑開顏，孤僻的同學在我們的開導下變得樂觀開朗，生活的糾紛在我們的相互寬容中輕鬆化解。經過四輪激烈的比拼，最終決出了四位文明形象大使。

如大家日常所見，在我們的生活中存在著許多不和諧與不文明的現象，我們天天趴在上面學習的課桌被如此的摧殘，我們可愛的花草竟被如此無情的踐踏，我們的校園竟被搞的如此慘不忍睹，諸如種種。為了維護我們校園的美好環境，建設一個和諧文明的.家園，迫切需要我們大家行動起來。在社會上，他們是我們學習的榜樣，他們無償獻出自己的鮮血，他們常年如一日的堅守在自己平凡的崗位上，他們主動幫扶孤寡殘疾的老人。在校園裡，我們大家要攜起手來，主動撈起湖水裡的垃圾，隨手關掉還在滴水的水龍頭，把飄飛在地上的垃圾撿起丟到垃圾桶裡等等，這些事情雖然小，但是，我堅信，只要我們大家都伸一伸手，我們的校園一定變得更加的漂亮！我們生活的家園也會變得更加的和諧、文明。

其實，我們要完善自己的文明修養，並非一定要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊過馬路，吃飯洗手之類的小事做起。只有這樣，才能使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，共建文明校園！

最新校園演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是五（3）班的肖景，我在國旗下講話的內容是《校園安全 從我做起》

據中國青少年研究中心的`全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年都有1。6萬名中國小生非正常死亡。青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種，如：打架鬥毆、食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災等等，這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。在此，我倡議同學們：

一、課間時，不在教室、走廊上、操場上追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。不從樓梯的扶梯上滑下來。集體活動一定要排隊。如：升旗、大課間、進餐等等，每個人學會文明走路，不要搶跑互相推擠或打鬧，做到快靜齊。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。

二、上學放學要注意交通安全

騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，不能並排行駛，不能聊天打鬧，車速放慢以防發生意外。坐公共汽車上學和自己走路的同學上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。放學後按時回家，不在校園內或路上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈的禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

走路需要走人行道，養成文明走路在好習慣橫過公路時，應該走人行橫道線或人行天橋或人行地道。在學校候車出候車時不得隨意亂跑，必須在指定點排隊等候，坐校車時更不能把頭或手伸出車外，以免發生意外。

同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！讓我們一起來建立我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

我的講話完畢，謝謝大家！

最新校園演講稿10

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

時光匆匆，歲月無情，我從國小升入中學，轉眼在這歲月裡，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那麼明快，那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的.讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。成為我們中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。就是我們的家。

我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校，躋身於名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級學校稱號，這對每一箇中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在學的成長月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

最新校園演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我為大家演講的題目是《愛我校園》。清晨，一輪紅日冉冉升起，校園，塗上了紅色的朝霞。默默地，校園在夕陽金色的餘暉中站成一幅剪影。吐出最後一群歸去的喧譁，熱鬧了一天的校園終於寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫，是成功的聖地。每天，我們都在校園裡學習、生活、玩耍？

校園是我們接受教育的地方，也是一道優美的`風景線。優美的校園環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，讓我們知書達禮，更加文明。可如今在我們的校園裡，卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”。“學校是我家，清潔靠大家”，愛美、審美、創造美是我們人類的天賦，為了營造校園良好的學習、生活、工作環境，大家必須一起努力。

作為21世紀的中學生，為了營造出更加美好的世界，生活中，我們必須時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語言上，更要體現在行為文明、思想文明於一體，這樣才能做一名真正文明的中學生。

在學校，許多場景你會隨處看到：學生遇見老師時主動問好，與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳，當老師、同學生病時，真誠的問候暖流四溢；當同桌忘帶課本時，把自己的書移到課桌中間；當同學摔倒時，又會有許多溫暖的手將他扶起，當同學不認真聽課時，更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候，一個微笑，一瞥眼神，給予別人的不只是快樂，更有說不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園，其樂融融。俗話說：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。生活在集體中，我們每個人應發揮自己的光和熱，當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩。

同學們、老師們，美好校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學校的成長，老師們的培養下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛去。同學們，在這充滿愛的校園裡，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲讚美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們為學校而自豪，明天，讓學校為我們而自豪！

最新校園演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們 大家好

我是 今天我演講的題目是“俯身一份美麗 淨化青春校園”。 春回大地萬物復甦。小草發芽了樹木變綠了。學校為了給我們建立一個優美、舒適的學習環境為了我們能夠更加健康活潑地成長想方設法千方百計籌措資金給我們的校園增添了片片新綠建成了一座座花圃培植了一塊塊草皮栽上了一棵棵樹苗。 時光匆匆如流水今天的我們早已從一個幼稚的孩童成長為一名能夠獨立思考、積極向上的中學生。在這時光的流逝中我們對學校的感情更深更濃。作為一名中學生我們能為我們的校園做些什麼呢我們能不能為校園栽上一那麼我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環境出一份力氣盡一點責任吧。 近幾天天氣越來越暖和了一下課小賣部裡擠得水洩不通同學們攥著一袋袋食品咬著一支支棒冰吸著一袋袋冷飲喝著一瓶瓶可樂吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了大多數同學都會將包裝紙、冷飲袋扔進垃圾桶可少數同學卻隨手一丟就是這一丟使我們的校園裡花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞上下翻飛可謂我們校園中別具一格的一道風景線它與我們學校新砌的花圃剛植的草皮是那樣的格格不入。另外樓道里的開關一次次安裝好又被一次次破壞經過走廊潔白的牆面上又增添了許多新的球印、腳印。 同學們學校是我們的家我們是學校的主人學校的環境美化要靠大家學校公共設施的完善要靠大家。試想一個同學不愛護環境、不愛護公物十個同學不愛護環境不愛護公物將對我們的學習和生活帶來多大的不便和影響。

同學們請看乾淨整潔、綠草如茵、鳥語花香。一群群孩子在寬闊的操場上快活地嬉戲著。這就是我們的學校。我們的校園多美啊美的環境給人以美的享受美的環境讓人心曠神怡在美的環境裡讀書、學習是一種快樂更是一種幸福 作家說環境是心靈的港灣畫家說環境是靈感的源泉軍事家說環境是制勝的法寶教育家說環境是塑造人的搖籃。我們學生說環境是保證我們學習的重要條件。 同學們我們都知道環境對於我們的重要。所以我們每個班級的值日生每天一來學校就把學校打掃得乾乾淨淨。可是不到半天我們校園的操場上卻飛揚著各色的食品袋樓梯間躺著片片的碎紙屑花叢中睡著無憂無慮的飲料瓶水籠頭時常嘩嘩流個不停??古人云“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。而校園裡出現的這種種現象不正是我們不經意中所做的一件件小小的.不文明的事嗎 同學們我們播下一個動作便會收穫一個習慣播下一個習慣便會收穫一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊讓我們從現在做起從自己做起從點點滴滴的小事做起養成良好的文明習慣做文明的學生。管住我們的口不隨地吐痰管住我們的手不亂扔垃圾管住我們的腳不踐踏花草??我相信我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優美環境的校園。

我的演講完畢，謝謝大家！

最新校園演講稿13

敬愛的老師同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌，從我做起》。

校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有：

一、索要錢物，不給就威逼利誘。

二、以大欺小，以眾欺寡。

三、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。

四、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。

在世界的各個國家，每天都會發生校園欺凌的事件，近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位七年級女生進行群毆，她們效仿網路中的打人視訊，將打人過程拍攝下來並上傳網路。南京一名國中生被高年級學生索要錢物，拒絕後遭到毆打，後被拉至廁所並被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程併發送給其他學生。這些同學的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。

任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由於長期欺負別人，內心得到極大滿足，以自我為中心，對同學缺少同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，並且容易留下陰影，長期難以平復。所以，受“欺凌”的`同學應該堅強勇敢，當受到欺凌時報告學校，讓學校來處理。告訴家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。我們學校，有關心和關愛我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂於奉獻愛心的同學，為有困難的同學送來溫暖。不過“欺凌事件”也時有發生，多數已被學校的老師及時阻止和教育，事件的性質才沒有被惡化。

上週舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式，希望這個儀式能換來我們學校的平安祥和；同學之間互愛互助，團結一致；每個人都享受公平公正，實現人人平等，讓我們在校園裡快樂地成長。我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮豔，相互襯托，才能構成最美的風景。

我的演講完畢，謝謝大家！

最新校園演講稿14

各位老師、同學們：

早上好！

今天國旗下講話的題目是《樹立安全防範意識，構建平安和諧校園》。

安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反覆覆的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裡，安全更值得我們注意。調查顯示，我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！

儘管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。

我們國小生正處於生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色資訊和毒品，遇事要冷靜，做事多想想後果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告撥打119報警電話，不能貿然隻身去救火，因為我們國小生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

可能，有些同學會說，這些事我也幹過，我不是好好的站在這裡。我要告訴這些同學，心存僥倖是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，讓我們的校園裡，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！

在此，我向同學們提出以下幾點要求

第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校彙報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的'同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則，走人行道或人行天橋，主動避機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。

第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網咖、遊戲機室、檯球室等不宜場所，不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護

生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

謝謝大家。

最新校園演講稿15

在學校裡我的成績優秀，每次有什麼比賽，老師總是讓我參加，這不，學校最近又出了一個叫“對對子”的比賽，老師依然讓我參加了。

畢竟我還是頭一回參加這樣的比賽，心裡也是十分慌張。比賽開始了，我瞅了瞅我的對手，呀!都是些高手呀，我能獲勝嗎?我心都涼了半截了，壓力更大了。第一道題目：“天對什麼?雨對什麼?大陸對什麼?山花對什麼?”我一見，趕忙想了起來：天對地，雨對風，山花對海樹，大陸對······對什麼來著，白雲?狂風?······就在我想的時候，突然伸起了一隻肥肥的`小手，“老師，答案是天對地，雨對風，大陸對長空，山花對海樹!”“答對了!”隨著老師的話，第二道題目出現了“院子裡，桃花香，梨花香，桂花香，花香花香花花香。對什麼、”但是我已經沒意來思想了，因為上一題，我差一點就可以答對得分了，和上會一樣，就在我抱怨的時候，又有人舉手了，沒想到還是上一個人，“院子裡，桃花香，梨花香，桂花香，花香花香花花香對大街上，人屎臭，豬屎臭，狗屎臭，屎臭屎臭屎屎臭。”“哈哈哈哈哈哈——”他一說完，大家都笑了起來，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯後仰，有的甚至笑得趴在地上爬不起來了，就連老師也笑得前俯後仰，只是沒有像學生那樣大聲而已。

這場比賽我雖然輸了，但是，我一想起那句“屎臭屎臭屎屎臭!”我就捧腹大笑。