保護環境演講稿六年級
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的保護環境演講稿六年級，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環境演講稿六年級1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!
我是六(2)班的張睿，今天我演講的內容是關於環保的。提起環保，相信大家都不陌生，人人都知道環保是什麼，但是，在日常生活當中，真正能做到環保的人卻是寥寥無幾。當今社會科技發達，但對於環保的意識卻極其淡薄，以至於我們賴以生存的自然資源遭到破壞，使地球傷痕累累。
有資料表明，由於人類的過度消耗，在過去的30年間人類的經濟活動使得地球上的生物種類減少了35%，其中淡水生物減少了54%;海洋生物種類減少35%;森林物種減少15%。報告估計，如果按照目前消耗自然資源的速度和全球人口增長速度測算，未來人類對自然資源的“透支”程度將以每年20%的速度不斷增加。
這意味著，到20xx年，人類所要消耗的資源將是地球生物潛力的'1.8至2.2倍，換句話說，到那時，可能需要兩個地球才能滿足人類對於自然資源的需求。但是，我們有兩個地球嗎?
如果我們現在加強環保意識以及實際行動，那麼“亡羊補牢，未為晚矣”，我們的過錯可以補救。所以現在，我們要以身作則，從生活中開始環保，下面是我的環保建議。
1、提倡一水多用。洗菜、淘米的水可以用來澆花，洗完衣服的水可以用來拖地、沖廁所等等。如果這樣堅持下去那麼每戶每年約可節水26.24噸。
2、利用可再生能源。如太陽能，水能，海洋能，風能。減少資源浪費。
3、使用無氟產品，保護我們的臭氧層。
4、垃圾分類。一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用。這些垃圾通過綜合處理回收利用，可以減少汙染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少汙染74%;減少空氣汙染75%，減少97%的水汙染和固體廢物。
5、減少尾氣排放。儘量綠色出行，選擇公共交通工具或自行車出行。
生活中的環保還有很多，讓我們把消費限制在生態圈可以承受的範圍內，與自然重建和諧，與地球重修舊好，依靠科技進步促進環境保護。少一些砍伐，就會多一抹綠色;少一些排放，就會多一抹清新;少一些破壞，就會多一份安寧。6月5日世界環境日，愛護環境是你我共同的職責，讓我們從身邊的小事做起，天天視為環境日，共同努力護環境，才有幸福和美好!
謝謝大家!
保護環境演講稿六年級2
親愛的老師們，親愛的學生們：大家好!
我今天演講的題目是《夢的色彩》。
站在這裡，也許每個人都注意到了我身上這件綠色的連衣裙，買它是因為他們喜歡它是一種環保的顏色。我們的生活，難道也需要這樣的顏色嗎?
但現實中，我們的眼睛被什麼顏色佔據了?
藍天上，突然出現一個白色的修行，隨風搖曳，久久不肯散去。不遠處，巨大的煙囪正在肆無忌憚地吹著濃煙。
我喜歡和我的朋友們坐在河灘的石板上，舒服地把腳伸進水裡。小魚時不時游上來偷偷啄一下自己的小腳，於是岸上就有了一串串的笑聲。
但是，不知道從哪一天開始，畫面上充斥著紅棕色和黑色的液體。一股濁水不斷地涓涓流進大地的身體，顏色徹底改變了過去美麗的鄉村小溪的面貌。陽光下耀眼的波光也刺痛了我們的心。
黃土地簡單，因為粗獷豪放。但是肆意的破壞讓它哭得沒有一滴眼淚。這種無邊無際的顏色不應該屬於它。在這個混沌的世界裡，沙石飛舞，狂風怒吼。
我們失去了什麼?這個世界失去了什麼?一個聲音從胸腔裡迴響出來。環境中的紅燈呼喚著很多向往健康生活的'人。然後，那個帶著七色太陽從心裡萌發的夢，就在閃亮的汗珠中誕生了。它帶來了希望、憧憬和五顏六色的嚮往。陽光包裹下的金黃色，是一波一波連綿不絕的麥浪。在農夫爽朗的笑聲中，我聽到了感激的聲音;
呈現蒼勁蒼翠，是著名孝文化城市一道亮麗的風景線。寬闊的道路兩旁，乾淨漂亮的住宅區用綠色裝飾得很漂亮。董永公園的綠地，撐起了一個乾淨的一天。正在改造的後湖公園不是正在走向綠色環保嗎?
你看那碧藍的水，澆灌著孝感的故土，滋潤著孝感500萬孩子的心靈。當我們喝甜水時，我們怎麼能不感到情緒呢?
此刻，就在我眼前，一道彩虹清晰地出現了。那是早上在街邊公園鍛鍊的老人揮動的扇子，裙襬搖曳;那是各種嬌豔的花朵，其實是開放的;那是孝感人民廣場夜晚耀眼的霓虹。
那是夢想的顏色，也是生命的顏色。
此時此刻，我們的同學為學校、社群和街道的環保專案做出貢獻。夢想在那一刻變成了現實。它把色彩傳播到孝感的每個角落和每個家庭。讓我們傾聽董永故鄉的心跳：藍天、白雲、青山、綠水，這是我們幸福甜蜜的家。
人們拾柴火焰高。雖然前路漫漫，但我們的步伐始終堅定。讓永恆的鮮豔色彩永遠留在孝感。在孝感精神的鼓舞下，我們創造了一個又一個奇蹟，這一次，它將再次輝煌。祝祖國明天更美好!
我的演講結束了，謝謝!
保護環境演講稿六年級3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：大家好!
當你乘坐汽車賓士在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，一定會心曠神怡;當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會感到天空是多麼明朗!空氣是多麼新鮮!你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!
在我的'學校，老師經常教導我們，節約資源，愛護環境，要從一點一滴做起。校園裡，環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是乾乾淨淨整整齊齊。而我也深知：保護環境，人人有責!節約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個出色的環保小衛士!因此，我將爺爺刮鬍須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處於待機狀態的電腦關起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起來，留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環保選購，重複利用，垃圾分類”等環保知識，我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節約一片紙、一滴水、一度電、講文明、講禮貌、講衛生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步，社會環境就會文明一大步!今天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊淨土，一片藍天!今天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節約資源，愛護環境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!同學們，讓我們行動起來吧，一起來做環保的小衛士!
謝謝大家!
保護環境演講稿六年級4
今天我要講的是保護環境，題目是《保護環境是不容推卸的責任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水汙染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，同學們，學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過開啟學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的`腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。我的演講完畢。
保護環境演講稿六年級5
親愛的小朋友們：
地球，人類的母親，偉大的母親，同時又是一個貧窮的母親，原來是被人類呵護，保護，打扮得漂漂亮亮的;現在因為人們隨意破壞環境，地球的綠紗衣不見了，身上佈滿了斑點和痕跡，幾百年來迅速老化。
周月泉老師的一幅漫畫諷刺了那些破壞環境的人。
漫畫的內容是這樣的：一個陽光明媚的日子，一個嘴裡叼著斧頭和香菸的年輕伐木工人正在砍樹。這時，一隻啄木鳥飛過他的頭頂，啄了幾下說：“這片木頭裡一定有昆蟲!”看完這句話，我笑了。伐木工人太笨了，他去砍樹了。他沒有用鳥來對待樹木，而是去和伐木工人交談。笑完之後，我突然大吃一驚。伐木工人腦子裡真的'有蟲子嗎?沉思之後，我想出了一個答案：樵夫的腦
子不是蟲子，而是活在人類腦子裡的無知的蟲子，貪婪的蟲子，自私的蟲子。啄木鳥在諷刺破壞環境的人。周月泉老師想通過這幅漫畫告訴那些破壞樹木和環境的人：如果你這樣破壞和砍伐，你不僅會遭受樹木和生物的痛苦，還會遭受你自己的痛苦!
看完這部漫畫，我不禁想起了生活中的那些人，那些事：水龍頭不停地流著清澈的自來水，而用水的人卻不知何去何從;開著燈，開著電視，房間空了很久;筆記本扔垃圾桶，只用了幾頁紙……生活中的這些小事，人只要動動手指，浪費幾秒鐘就能搞定。如果日以繼夜的堆積，以後的生存會更加困難。這些人就像啄木鳥說：腦袋裡一定有蟲子!而且現在腦子裡有“bug”的人越來越多。你想成為這樣的人嗎?如果你不願意，那就和我一起保護環境，消滅那些“蟲子”!
讓我們攜起手來，保護地球，恢復地球的綠紗，讓地球更好地造福子孫後代!
