關於國小生演講稿彙總六篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的國小生演講稿7篇,歡迎大家分享。

關於國小生演講稿彙總六篇

國小生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

迎著溫暖的春風,我們趟在無邊無際的草地上,舒舒服服地看書,感受著四月美好的季節。四月是晒書、讀書的好時光,在四月我們盡情看書,感受書的美好和溫暖。接下來,就讓我給大家說說書的溫暖和美好吧!

四月裡,我第一本看的書是《時代廣場的蟋蟀》,我第1個認識的人物就是塔克老鼠,它是一隻善良的小老鼠,生活在紐約。第2個認識的人物就是瑪利歐,他在地鐵站撿到了一隻蟋蟀,他想把蟋蟀當作他的寵物。第3個認識的`人物就是蟋蟀柴特斯,它和塔克老鼠是一對好朋友,柴斯特會唱歌,但他變成名人後又放棄了。第4個認識的人物是亨利,塔克老鼠和亨利貓也是好朋友。看完這本書我感覺到了人類需要自由,小動物們也是需要自由的。

四月裡,我看的第二本書是《中國神話故事》,讓我感受到了古代人期盼知道天是怎麼來的、地又是怎樣形成的那種心情,所以創作出了這麼多出色的神話故事。

我看的第三本書是《寶葫蘆的祕密》。寶葫蘆的主人叫王葆,寶葫蘆說要是當了它的主人就得保守祕密。可最後王葆不想當寶葫蘆的主人了,睜眼一看,啊原來是一場夢。我感覺到了學習還是要靠自己的。

聽了我的介紹,大家是不是也感受到了書的溫暖和美好了呢?

國小生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

世界的年輪在推動,時間也不停休地工作著,每時每刻,都有新的生命誕生,聽,“哇,哇……”那是嬰兒呱呱落地的資訊,從此,在神聖的土地上,將出現一個小生命——我。多深奧多抽象的“時間”概念啊,以前我對“時間”的瞭解甚少,只知道它是由秒、分、時、日、月、年組成的,而今我明白了時間是會留下痕跡的。

當我睜開朦朧的雙眼,迎眼撲來的是大地的普光,燦爛的陽光照射在我的身上,這不就說明,我將迎接生活中的`重重考驗。

當天上的烏雲在舞蹈,早已按耐不住將被釋放的心情。雨後初晴,天空出現一輪紅日,天空中懸掛著一座五彩繽紛的橋樑——彩虹。溼淋淋的大自然在陽光的普照下,煥發了迷人的一面,大自然一片生機與活力。

當我擺脫母親的懷抱,獨自嘗試在平坦的道路上踏出歷史性的一步,我摔倒了,似乎沒有任何力量支撐著我獨立頑強地站立起來。頓時,一束耀眼的光芒刺進我的雙眸,那束陽光輔助我,讓我從此站了起來,那束光芒已陪伴我多年——母親。

當我步入學校,吮吸著知識的精華,讓我心中的小樹苗茁壯成長,有時挫折如晴天霹靂,劈倒了我心中的小樹苗。這是,又一束燦爛的陽光直射在小樹苗上,她給予小樹苗精華及呵護,補充它的營養,讓她重新振作,鼓起勇氣,戰勝成長中的風風雨雨。那束陽光便是我的老師。

當我陷入苦楚,失聲痛哭時,她便讓我依靠在他的肩膀上,一剎那間,她那溫暖的陽光蒸發了我臉上的淚花,給予我支援和鼓勵,她便是我的好朋友。

當我降臨到世上時,我的世界不再黑暗,上帝給予我足夠的光能,點亮前行的道路,不曾讓我迷失方向。

感謝上帝,讓我沐浴在天地那神一般的懷抱中,讓我人生路上,充滿陽光,在那陽光深處,我的世界不再寒冷。

國小生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫***,是***中心國小五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂,使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇於面對各種困難,積極進取,奮勇爭先,在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。

我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,在少先隊組織中發揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優秀少先隊員,四好少年,多次被評為**市優秀學生。在XX年2月3日我有幸作為優秀少先隊員代表參加了**市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支援和擁護。在學習方面,我自上學以來始終做到勤奮努力,好學上進,學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數學和語文寫作,更是我自信的源泉。現在堅持閱讀是我每天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。

在平日得學習生活中我講文明懂禮貌,和同學之間團結互助、誠實守信。熱愛學習、善於思考、勤實踐,努力學好各門功課,積極參加各類課外活動,有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛生習慣和心理素質,樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。

我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術。我的繪畫,陶泥製作和手工,多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現,並且多次代表學校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在XX年全市藝術月活動中,我的繪畫作品獲得一等獎,並且代表**市參加**市的評選。XX 年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八屆中國小生藝術展演活動中,榮獲國小組美術作品彙展優秀作品一等獎。

我也非常喜歡音樂,為了更好的提高自己的藝術素質,從三年級我就開始學習薩克斯。在課餘時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯,我每天都認真的去練習。目前已經很熟練的.演奏多首經典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在XX年5月14日**市藝術月活動展演中取得了優異的成績,並且在全市慶祝六一兒童節彙報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。

以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支援,自己也因此多次被評為“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心,讓我更加熱愛藝術,優異的學習成績和良好的藝術素養伴隨我健康快樂的成長。在今後的學習生活中我會戒驕戒躁,讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯歡會上,我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們!

我覺得,自己的表現和能力已經具備了“文藝之星”的基本條件,如果我能光榮當選的話,一定不會辜負大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實際行動,創造更加美好、和諧的校園生活。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生演講稿 篇4

各位同學:

大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。 相信大家都熟悉《西遊記》的故事吧。

有同學說不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,並且出生在名山大川——花果山。 孫悟空出生後,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,採山花,覓樹果。 我們出生後也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇蹟,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是

孫悟空為什麼會發現自己生命中的神奇?他為什麼可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什麼?他靠的是擔當和勇氣。

孫悟空的`七十二變和筋斗雲是與生俱來的嗎?

《西遊記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學言語禮貌、講經論道,習字焚香,每日如此。閒時即掃地鋤園,養花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。

只要像孫悟空那樣努力,就會有奇蹟產生。因為生命的潛能是不可窮盡的。

學習鋼琴,一年後就達到相當於用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇蹟。

謝謝大家!

這一秒不失望,下一秒就有希望

國小生演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當你看到繁華的城市、高大的樓房、先進的武器、會使你驚歎不已吧!當你看到威武的石獅、雕刻細緻的柱子,你也許會驚歎不已。但是,驚歎不已的同時,人類也會後悔不已,因為我們的環境日益惡化。

農村裡清新的空氣,明朗的天空會使你心情舒暢。因為汽車排放的尾氣,空調排出的廢氣比城市裡要少。

現在,科技越來越發達。可是,汙染也越來越大。20xx年發生的汶川大地震,我的都還在悲痛之中。玉樹又發生了7。1極大地震,無數同胞被埋在了廢墟之中……這還不是因為人們放肆的濫用地球資源所導致的嗎?

一節電池就可以毀了一塊土地。所以,我們要回收電池。還有塑料袋,雖然塑料袋很方便,但是,它對地球也有著很大的危害。

城市裡的氣溫越來越高,就像地球在“發燒”。近幾年來,氣候變得越來越暖和,南極和北極的冰川大量融化。使海洋的'“勢力範圍”不斷擴大。再這樣下去,很多原本是陸地的地方,就將沉沒到大海里。一些病菌也變得格外活躍起來,危害人類。還會帶來暴雨、狂風暴雨等惡劣天氣,破壞人們的生活和家園。為什麼地球會“發燒”呢?有一個重要的原因:二氧化碳越來越多了!

在使用石油、煤、天然氣等你這些燃燒體時,會產生大量二氧化碳,而那些能“吃掉”二氧化碳的植物,隨著人們的砍伐,已經變得越來越少了。科學家們正在研究用怎樣的物體發電汙染不大,那我們又能做什麼呢?

樹能吸收二氧化碳,我們可以種樹;儘量少用一次性的東西;回收電池;少用空調……

我希望大家能拿起工具,為大地多添一份翠綠、多添一臺“造氧機”吧!

國小生演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!我叫x思齊,是六年(2)班的學生。今天能夠站在這裡,作為學生代表發言,我很高興,心情也非常激動。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級小朋友加入了我們這個溫暖的大家庭。我也曾經是一年級的小朋友,五年前我懷著期待和興奮走進了xx西山這個令人嚮往的樂園,從此,伴隨我們的是學校領導的關懷與呵護,是各科老師的教導與幫助,是保安叔叔們的保護與照料,是廚工、清潔阿姨、花工伯伯的認真與汗水,是你們全體教職員工的努力付出,才讓我們這些幼稚懵懂的孩童漸漸成長為懂事進取的少年。在此,我代表全體同學向你們道一聲:“你們辛苦了,謝謝!”

五年來,我聆聽了一次又一次開學典禮上學生代表的發言,從他們的講話中,我知道了出色是一種習慣;在他們的激勵下,我積極進取,做最出色的自己。今天輪到我站在這裡,我要跟大家講什麼呢?我想了又想,還是決定講學長們告訴我的道理:出色是一種習慣。

一位教育專家講過:決定一個人學習成績的因素主要有三方面,一是智商,二是學習條件,三是習慣。

在座的同學,我們的智商都差不多,我們同在一個學校,大家的學習條件也差不多,但是為什麼同一個學校同一個班級裡,不同人之間會有那麼大的差距呢?關鍵就是習慣。習慣是什麼?詞典上講,習慣是在長時間裡逐漸養成的、不容易改變的行為。總結我這五年的體會,我想跟大家說,國小六年最要緊的,是養成好習慣,克服壞習慣。

學習的習慣第一要刻苦、要捨得花時間。每天保證一定的學習時間,養成習慣。誰也不是天才,不可能不學就會。簡單地講,時間是“抓”出來的,每天一個小時,可以幹很多事。20分鐘可以背30個英語單詞,20分鐘可以讀1—2篇好的文章,我給大家算個數字:每天背10個英語單詞,加上覆習不超過10分鐘,六年下來就是兩萬多單詞,考大學都沒問題了,有些事情你覺得難,其實很簡單,只要你堅持做,積累起來,效果絕對超過你的想像。

第二要講究方法,要少走或者不走彎路。你再用力,花的時間再多,如果方法不對,盡走彎路,效果也不好,還會影響信心,打擊自己的積極性。怎麼才能不走彎路呢?

首先起點要對,養成一件事從開始就把它做正確的習慣,不要稀裡糊塗、亂七八糟就開始,等發現錯了再改,肯定浪費時間。比如,上課要認真聽老師講解。因為上課認真聽講能吸收到更多的`知識,而且上課不聽講,課後還要用更多的時間來補回,這樣做只會事倍功半,浪費時間。再比如:開好頭不開壞頭。習慣是通過過程養成的,而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。我打算背單詞了,好!開始背。我打算寫日記了,好!開始寫。一段時間以後,你覺得它已經成為你生活的一部分了,甚至沒有什麼覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習慣就養成了。相反,壞事千萬別開頭。因為開了頭就會對自己放縱了。

一年級的小弟弟小妹妹,告別了幼兒園生活的你們,即將走入一個新奇的世界——國小。以後xx西山就是你們學習、生活的地方,這裡有豐富多彩的知識等你們去學習、去發現。

二三四五年級的學弟學妹們,你們在國小的生活還很漫長,請你們一定要儘快養成出色的習慣,儘量做最出色的自己。

六年級的同學們,六年級的學習自然是艱苦的,需要我們付出大量時間和精力,同時也要學會面對一切壓力。良好的心態十分重要,在壓力中尋找快樂,在枯燥中找到樂趣,在此,我衷心祝願所有六年級同學都能取得優異的成績,考取自己理想的中學,成就更出色的自己!

最後,祝願所有同學健康快樂、揚帆起航!

祝願我們的老師生活幸福、事業成功!

祝願我們xx西山國小大步向前,再創輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

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