關於三好學生的演講稿範文彙編十篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三好學生的演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。

三好學生的演講稿 篇1

尊敬的各位領導、教師、同學們：大家好! 我是××班的××，現任××、……。

今天我能夠走上這個講臺，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝教師、同學們給我這次機會，感謝教師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的.孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。

回顧在××國小的×年學習生涯，我在教師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“××××”、“××××”、……等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《××××》獲得了××××獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽××等獎。 ××年，學校興建計算機網路幹線工程，我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了××盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

我所有成績的取得是與教師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給教師、回報給社會!

三好學生的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

競選演講，我感到很榮幸。

首先，要感謝各位老師六年來對我的教育與引導，也要感謝各位同學們給我的信心與支援。正是因為老師的精心教育與同學們的無私幫助，使我從一個不懂事的孩子，成長為一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。

語、數、英、品德、科學等的各科成績都保持在95分以上。而且，我在英語與繪畫方面尤為突出，在繪畫上我得過多次的榮譽證書與獎狀。六年來我多次被評為 “三好學生”，並榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這麼多的成績，但是我從不驕傲。我從不侷限於課本上的知識，利用業餘時間閱讀了大量的課外讀物，豐富了自己的知識面。使得自已在同學中具有較高的威信。

從二年級開始，我便憑著自己的努力與老師同學們對我的信任與支援，擔任了學習委員這一職位。我對這項管理全班的重要工作認真負責，熱情執著，能夠積極地幫助學習上有困難的同學，並深深熱愛著我們這個集體。我擔任學習委員四年以來，能夠嚴格要求自已，一直協助老師參與班級管理，有著充足的管理經驗；當然，我所有成績的取得是與老師、同學們的'大力支援與幫助分不開的，因此，我也能夠很榮幸的擔任了校大隊委的學習委員一職。

我是一個聰明的孩子，電腦是不師自通，能獨立完成一份像樣的PowerPointi簡報。另外Word文件與Excel 工作表我也能操作自如。

但是我知道：成績屬於過去。在今後的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂於助人，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！

我也知道我自身存在缺點，孔子曰：三人行必有我師。今後希望老師同學們能監督我的工作，幫我改正缺點。 無論我是否當選，我將會做到以下幾點：

1、學們做好表率。

2、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。

3、團結同學 、愛護集體 。

親愛老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支援與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功，只有不斷地努力。”

我的演講到此結束，謝謝大家！

三好學生的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我是五年級二班，現任中隊長。今天我能夠站在這裡，參加這次市三好學生“競選演講，我感到萬分高興。首先我要感謝我老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這麼多年來對我辛勤培養，感謝同學們對我幫助。

回顧國小五年來成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體，有強烈集體榮譽感，老師交代事情我都會好好完成。從一年級到五年級，我一直擔任班幹部，在老師信任，同學支援下，我參與班級管理，並已有了一定管理經驗；我為人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關係較好，熱心助人是我上學以來一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助同學，我在這些事情中付出，但也收穫著，學習著……在這些過程裡，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話內涵。

我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校作業，然後晚飯後積極認真完成課外班作業。我上課聽講非常專心，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

我有自己理想與追求，愛好廣泛，興趣多多。最大愛好就是讀書，從小最喜歡地方就是圖書館，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦，從上國小一年級開始接觸電腦後，就對電腦產生了好奇與濃厚興趣，四、五、六年級接連在海淀“計算機技能”與“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都願問個為什麼，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎麼回答，那隻好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養成了閱讀習慣，與書、電腦交上了朋友。

我熱愛體育，積極參加學校組織各種體育活動，堅持長跑運動，並在學校運動會上取得女子百米比賽第三名。

我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來災難時，我立即響應學校號召，為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。

在家裡我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；在家人面前，我是一個品學兼優好兒子。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信與支援我同學，仍然認可我能力，只是我努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後學習與生活中，做老師好助手，同學好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展好學生，真誠地希望大家投我一票。

謝謝！

三好學生的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛同學們：

大家好！ 我是四年級一班，非常感謝大家給我這樣機會展示自己，我 非常願意為同學們服務，並從中鍛鍊和提高自己。

我尊重老師，見面主動問好，並當好老師小助手，配合老師完 成各項工作；學習上，雖然我不是最聰明，但我是最努力，在班 裡我成績名列前茅，課上不亂講話、不做小動作，認真聽講，積極 舉手回答問題；課下我會做好複習、預習，並堅持做到平時作業晚六 點前完成，週末作業週五晚上完成；在家裡，我很少看電視、玩電腦， 有時間我會看看書，幫父母幹些力所能及家務；我愛好廣泛，擅長 跳舞、繪畫、體育，真誠希望同學們支援我，鼓勵我！

其實，我並不完美，也有不足地方，學習上有時馬虎，生活中 有時愛耍小脾氣，但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會 把所說付諸於現實。 老師們，同學們，請相信我，支援我，並把你們寶貴一票投給 我！我會發奮圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展好學 生，以此來回報大家對我信任。謝謝大家！

三好學生的演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛同學們：

大家好！我是XXX。記老師曾經說過：“一個人成功，不僅要有其他人幫助，還要有自信。”今天我就自信站在這裡競選三好學生，希望同學們投給我信任一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀環境，讓我們在這裡認真學習，完成學業。成績取得，離不開老師、同學們對我支援與幫助。沒有老師精心栽培、沒有同學熱心幫助，就不會有我今天成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰少年。

當今社會，賦予了“三好學生”全新含義和評價標準：“ 在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。

“在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好；“在家裡做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及事，自己事自己做，在家有良好學習、生活習慣；“在社會做個好公民” 是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。

此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後學習，成長中更加努力上進。它代表著優秀學生，代表著社會未來。三好學生也是學習動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學幫助下做一個合格社會主義接班人。

我自信，我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們共同努力下，充分發揮每個人聰明才智，使我們整個班級形成一個團結向上、積極進取集體。

我不敢說我是最合適，但我敢說我將是最努力。拿破崙說過：“不想當元帥士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想說：我現在距離做元帥還有許多差距。今天我要從基礎做起，希望通過自身努力，能夠成為一名合格三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我座右銘是：“天才是百分之一靈感加百分之九十九汗水”，我堅信勤奮是一切成功基礎，無論結果如何，我都要盡我最大努力做好每件事。在今後學習生活中經受各方面考驗和鍛鍊，取得更好成績。請老師，同學們相信我，支援我！

謝謝大家！

XXXX年XX月XX日 XXX

三好學生的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天，我很榮幸能夠站在這裡競選三好生，我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，我上課聽講非常的專心，雖然不太愛舉手發言，但並不表示是我不會，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。回顧國小六年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛集體，老師交代的事情我都會好好完成。從四年級到六年級，我一直擔任班幹部，在老師的信任，同學的支援下，我參與班級管理，並已有了一定的管理經驗;今天，我來競選XX市三好學生，並希望在大家的支援下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支援我，鼓勵我。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支援我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的'學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。

三好學生的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是xxx，是咱們x年x班的一名普通國小生。現在已是初春的季節，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情站在這裡，與大家一起分享作為一名國小生，在班集體中不斷成長的快樂！

時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂的幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展的國小生，我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵與幫助。

我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：

第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我的個子小，但是擋不住我的熱情高。無論學校、班裡有什麼活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會的表演、課本劇《烏鴉與狐狸》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什麼事情，我都盡我最大的努力協助老師做好，當好老師的小助手。因為老師與家長一直教育我要做一個擁有愛心與集體榮譽感的國小生！

第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校；上課專心聽講，積極舉手回答問題；按時認真的完成老師佈置的.每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。

第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂於學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人的學習，“送人玫瑰 手有餘香”，在幫助他人的過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識；在業餘時間，我大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才幹；在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區的優秀獎；我注重鍛鍊身體，經常跳繩與游泳來鍛鍊自己健康的體魄；我還喜歡跳美麗的舞蹈、演奏美妙的小提琴。。。

當然，我也知道，自己也並不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我一直在努力追求最好的自己。希望老師與同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加的努力與更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。

希望同學們能夠支援我，為我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家！

三好學生的演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

本人是6年級4班崔賢子。

今天本人能夠走上這個講臺，參加這次三好學生競選，首先本人要感謝老師給本人這次機會，感謝老師們這麼多年對本人的辛勤培育，感謝同學們對本人的支援，感謝同學們對本人的幫助，使本人從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。

回顧在國小的這6年學習生涯，本人的眼眶不禁有些溼潤，是啊，在這6年中，同學們和老師對本人無微不至的關懷，怎能不讓本人感動呢？正因為有了大家的鼓勵，本人才能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，並且能認真的完成老師佈置的各項作業，在各個考試中取得優異的成績。但是人無完人，本人也在不斷的完善自己的缺點。雖然本人不能事事都做到完美無缺，但是本人會盡本人的能力去做到很棒的，不求最好，只求更好。

本人想，做一個合格的、優秀的三好學生，首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中本人一直用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手回答問題，熱心幫助同學，不罵人，不打架。而且，本人也獲得過許多榮譽，例如：在新星杯英語遊戲詞彙大賽中多次榮獲區級與市級個人一、二、三等獎，在“葉聖陶杯”第三屆全國中國小生聽說讀寫大賽上榮獲一等獎，還有在學校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎，以及感恩之星、《本人的成長故事》徵文活動一等獎、讀文學經典徵文活動一等獎、北京市學生陽光體育證書、優秀國小生證書等等，本人還曾任學習班長、英語課代表等……

成績的.取得，離不開老師和同學們對本人的鼓勵和幫助；沒有老師的精心栽培，沒有同學們的熱心幫助，就不會有本人今天的成績。

本人殷切的希望當選三好學生，不僅僅是因為它是個光榮的稱號，還有一點是，它是對本人學習能力的一種肯定。

此時此刻，本人非常希望競選成功，也非常渴望得到老師與同學們的支援和關愛！請給本人一個機會，選擇本人吧，本人不會讓大家失望的！

謝謝大家！

三好學生的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛同學們：

大家好！我是xxx，是咱們x年x班一名普通國小生。現在已是初春季節，我帶著春天氣息，懷著激動心情站在這裡，與大家一起分享作為一名國小生，在班集體中不斷成長快樂！

時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展國小生，我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水，也包含著同學們對我鼓勵與幫助。

我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：

第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小，但是擋不住我熱情高。無論學校、班裡有什麼活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐狸》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什麼事情，我都盡我最大努力協助老師做好，當好老師小助手。因為老師與家長一直教育我要做一個擁有愛心與集體榮譽感國小生！

第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校；上課專心聽講，積極舉手回答問題；按時認真完成老師佈置每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。

第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂於學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人學習，“送人玫瑰 手有餘香”，在幫助他人過程中，還可以發現自己不足，鞏固自己所學知識；在業餘時間，我大量閱讀了許多課外書籍，增長自己知識才幹；在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區優秀獎；我注重鍛鍊身體，經常跳繩與游泳來鍛鍊自己健康體魄；我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴。。。

當然，我也知道，自己也並不是十全十美，不是自己心目中最好，但是我一直在努力追求最好自己。希望老師與同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加努力與更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展優秀學生。

希望同學們能夠支援我，為我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家！

三好學生的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛同學們：

競選演講，我感到很榮幸。

首先，要感謝各位老師六年來對我教育和引導，也要感謝各位同學們給我信心與支援。正是因為老師精心教育和同學們無私幫助，使我從一個不懂事孩子，成長為一個德、智、體、美、勞全面發展學生。

語、數、英、品德、科學等各科成績都保持在95分以上。而且，我在英語和繪畫方面尤為突出，在繪畫上我得過多次榮譽證書和獎狀。六年來我多次被評為 “三好學生”，並榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這麼多成績，但是我從不驕傲。我從不侷限於課本上知識，利用業餘時間閱讀了大量課外讀物，豐富了自己知識面。使得自已在同學中具有較高威信。

從二年級開始，我便憑著自己努力與老師同學們對我信任和支援，擔任了學習委員這一職位。我對這項管理全班重要工作認真負責，熱情執著，能夠積極地幫助學習上有困難同學，並深深熱愛著我們這個集體。我擔任學習委員四年以來，能夠嚴格要求自已，一直協助老師參與班級管理，有著充足管理經驗；當然，我所有成績取得是與老師、同學們大力支援和幫助分不開，因此，我也能夠很榮幸擔任了校大隊委學習委員一職。

我是一個聰明孩子，電腦是不師自通，能獨立完成一份像樣PowerPointi簡報。另外Word文件和Excel 工作表我也能操作自如。

但是我知道：成績屬於過去。在今後日子裡，我仍將以一名“三好學生”標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂於助人，用優異學習成績、優良思想道德品質、健康體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！

我也知道我自身存在缺點，孔子曰：三人行必有我師。今後希望老師同學們能監督我工作，幫我改正缺點。 無論我是否當選，我將會做到以下幾點：

1、學們做好表率。

2、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。

3、團結同學 、愛護集體 。

親愛老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們支援與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！讓斯威夫特話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對成功，只有不斷地努力。”

我演講到此結束，謝謝大家！

六年二班：張靖雯 20xx年3月8日