實用的演講稿作文彙總8篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的演講稿作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師，敬愛的同學們，大家好：
我是五年八班的吳雨霏。首先我很高興能參加競選中小隊長。我活潑聰明，助人為樂，認真負責。
我熱愛班級體，愛老師，愛同學。老師讓列印練習，我爭著打；同學們有問題時，我儘可能地回答；班級裡缺什麼了，我也可以捐上三四樣。我愛我們的五年八班。
我的學習成績雖然不是最好的，但是也不差。當考得不錯時，我不驕傲;當沒發揮好時，我不放棄，因為我相信：只要努力，付出，任何人都可以取得高分！
在課堂上，我積極舉手回答問題，做好筆記，不隨意發言。課下，我不追跑打鬥，會爭取時間完成今天的.課後作業。有時生病沒來時，我會向同學們詢問作業，筆記······保證不落課。
假如我當上了小隊長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
如果大家對我有任何意見，儘管向我提出，我一定接受並改正。 我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是盡最大的努力的！請同學們相信我，我能夠勝任這職位，請大家投我一票吧！
演講稿作文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，我很榮幸可以站在講臺上，與班級中這些優秀的隊員競爭小隊長這個職位。
別看小隊長遠不如那鮮紅的兩條槓耀眼，甚至有些平凡。其實，這是一個十分重要又辛苦的職位，但我有足夠的信心可以勝任！
我在班裡學習成績還不錯，可以給同學們樹立一個榜樣，還可以輔導其他同學。同時，我還有較強的管理能力，有時間有能力去管好紀律與其他事情。
假如我當上了小隊長，我會合理地安排好組內的事務，讓最合適的人去做最合適的`事情。讓每個人都做自己最擅長的事，發揮出自己最大的價值。我一定會帶領好小組成員，讓每個組員都為自己身處於這個組裡而驕傲、自豪！
假如我當上了小隊長，我會盡我所能去幫助每一位組員。當然，我不會因此而影響到學習。組內的任何事，不論大小，不論輕重，我都會盡職盡責地去完成。組員們對我有什麼意見，都可以提出來，我會虛心接受，儘快改正！如果班級中有什麼活動，我一定會帶領小組成員搶先報名，為班級出一份力。組內如果發生分岐，我一定會讓他們舉手表決，決不會獨攬大權。萬一組員之間產生矛盾，我一定大公無私，把事情查個水落石出，並加以調解。同時，我也不會偏袒任何一個組員，不論他（她）是不是我的好友。相信，我可以做一個稱職又合格的小隊長！
我會盡力，我會加油，我會任勞任怨，全心全意地為小組服務。同學們，投出你寶貴的一票吧！我絕對不會讓你失望的！
演講稿作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xx。
今天我有幸參加中隊委的競選，感到十分的激動。我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛鍊的好機會。在班裡，我是一個尊敬老師、團結同學、樂於助人的文靜的女孩。我雖然有一些內向，但是我有一顆實實在在願意為班集體服務的熱心。
我認為我有以下優勢可以參加競選：首先，我非常樂於為大家服務。作為一名少先隊員和班幹部，通過自己的努力，為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。我能積極主動、踏實認真、一絲不苟地完成做好老師安排的各項工作，團結帶領每一個同學，大家共同成長進步。
其次我也知道，作為一名合格的中隊委，不光要仔細工作，還要好好學習，為同學們做好學習表率。所以上課時，我更要認真聽講，勤于思考，積極發言，不會因為擔任很多的`學校工作而影響到自己的學習。
第三，我認為要當中隊委必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼說，不是驕傲，是自信，自信我全心全意熱愛班集體的心會有目共睹，會感染帶動同學們。我相信我有勇氣才幹帶領全班，做一個有特點的五（2）班。放手發動群眾，鼓勵大家參與各項班級工作，虛心採納好的見解，並且還要保持班幹積極性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為勤奮向上的優秀班集體。
假如我競選上了班長，我將會管好大家，能自覺地遵守紀律，讓我們的班級成為優秀班集體。俗話說：“一朵花開不是春，百花開放春滿園”，我們一定會集體進步的。假如我落選了，說明我還有許多不足，我將自我完善，更好地為班集體服務，並期待來年的競選。
我真誠地希望大家投給我一票，投給我那最珍貴的一票，讓我有機會為大家服務。謝謝大家！
演講稿作文 篇4
世界上有許多事令人感動,令人感動的事不一定是轟轟烈烈的，有時就算是一件很平凡、很普通的小事也會令人感動。我被下面這件事所感動，那你會不會也被這件事所感動呢？
我家小區環境很美，綠樹成蔭、鬱鬱蔥蔥。每當我在小區裡散步時，總會感覺就象置身花園，身旁綠綠的草、高大的樹和小小的'花讓人沉醉。一天早上，我早早起床在小區裡散步，出門不遠就看到一位綠化工人肩背重重的割草機在修剪草地，雖然早上的風很涼爽，但他的臉上卻淌著豆大的汗珠，身上也已經汗流浹背。我不禁被眼前的景象所感動，想到這些辛苦培育花草樹木的綠化工人一年四季，不管是高溫還是嚴寒都在辛勤勞動，給花、樹和草澆水、施肥，心裡真有說不出的感動。
我很感動，因為他們不畏高溫和嚴寒還在給花、樹、草澆水、施肥，因為他們的勞動才讓小區空氣變得更加新鮮、景色更加美麗！
感謝您，辛勤的勞動者！
演講稿作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
“有夢最美，希望相隨”每一個人，都擁有一個夢想，有些人因夢被嘲笑而放棄，離夢想越來越遠；有些人，會堅持自己。夢想像一座路燈，幫助人們找到自己的方向，自己的未來。
傳說人類來到人世前，上帝會賜予每個人一個漂亮的盒子，裡面裝滿了多姿多彩的'夢想。而我的夢想是當一名金牌主持人。可是，短短一生中，許多人只是憧憬著那些美好的夢想，卻無法將這個盒子開啟。其實，上帝還給予了每個人一把鑰匙，有的是聰明，有的是天賦。在這些鑰匙中，有一把鑰匙是公用的，任何人都可以利用它開啟盒子，觸及到自己的夢想—那就是奮鬥，所以，我來到了講臺上，為自己的夢想而奮鬥。不可能的事物在庸人眼中，只是更為遙不可及的東西，但一顆拼搏、堅韌的心，卻可以把不可能變為可能，從不可能中感受到夢想的召喚！
“努力不一定成功，放棄絕對失敗”，我懷揣我的中國夢—金牌主持人，可是，我時刻明白著，世界上沒有什麼空想家、幻想家，他們有的只是一個沒有機會實踐的夢而已。美好的夢想沒有月宮的恬靜和清幽，有的只是智慧與勇氣的針鋒相對，初生牛犢與暮陽壯士的激情碰撞。生命本會有奮鬥而美麗，更因有夢想而精彩！我的講話完畢，謝謝大家。
演講稿作文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫是一個德、智、美、體全面發展的女孩，我勤勞。懂事。好學，深受老師和同學的喜愛。
在學校老師的教導下，我就像一朵盛開在校園裡的向陽花，充滿朝氣、自信的笑臉，就像那沁香的花瓣。我熱愛學習，積極奮進。以學習成績好的同學為楷模，以一個優秀班幹部的高標準來嚴格要求自己。上課認真聽講，按時完成各科作業和老師佈置的各項任務。
我身為大隊幹部能協助輔導員開展各種活動；身為班長，又能以一個主人翁的身份組織和管理好這個班級，每次學校佈置的各項活動，我都積極參加。我是老師的`小助手，同學們的好夥伴，在我的管理下，班級學風良好，同學們文明好學。
我獲得了許多獎項，如：年級段口算第一名，速算和英語書法二等獎，英語口語比賽第二名，年級段英語閱讀比賽一等獎，還獲得“愛心天使”的稱號。
謝謝大家！
演講稿作文 篇7
誠信做人，友善做事
我是一名中學生，從小就受過很多關於誠信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠；尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。同學們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會獲得大家的讚美，永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。 而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規範，如果大家都能以“與人為善“的態度，去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活就會充滿陽光。那麼，如何做到“與人為善”呢？其一，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，應該學會忍耐、包容、體諒，不斤斤計較，“退一步海闊天空”。其二，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。它在在處理同學關係時有著出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的'周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。
考試對於我們來說並不陌生，而考試，不僅能測試同學們對所學知識的掌握程度、學習技巧、學習質量，更能測試每位同學是否做到誠信! 如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。
一個考試作弊的人，不僅僅是治學態度的問題，更是個人思想品質和人格問題。莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內心的一
份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
因為有誠信，我們的手緊緊相牽；因為有友善，我們的心一起飛揚。同學們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天！
演講稿作文 篇8
親愛的老師，同學們，你們好！
我是高一（5）班的一名學生。老師，最近，我常常看到一到放學同學們的桌子下面都會有很多廢紙，有的`同學會自覺撿紙，而有些同學非要老師提醒，他們才會知道拾紙，不然的話，就不拾，有的同學上課吃東西，並把袋子扔到地上，還有的同學經常把垃圾扔到窗戶上，有的同學把牆當成了圖畫本了，在上面亂塗亂畫，原本猶如鏡子一般乾淨的牆，現在被個別同學畫的什麼都有，牆上再也沒有往日那樣乾淨了，還有的同學用筆和小刀來破壞桌椅。
對於以上問題我要提出幾點建議：
第一：您讓同學自備袋子，來裝廢紙。
第二：您讓同學們管住自已的手，不要再在牆上亂塗亂畫。
第三：我們要管住自已的嘴，不在課堂上亂吃東西。
第四：讓同學們以後少撕紙。
老師，這就是我給大家提的建議，希望大家能夠接受。
