九年級開學演講稿15篇

來源:果殼範文吧 2.33W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的九年級開學演講稿,歡迎大家分享。

九年級開學演講稿15篇

九年級開學演講稿1

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我有幸站在這裡,不僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。在這裡,我感謝老師和同學對我的幫助。

在日常學習過程中,我認為自覺和毅力是取得好成績的關鍵,同時還應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應注意以下幾點:

(1)學習要有計劃,”計劃的制定比計劃的本身更為重要,“這是一位西方哲學家的名言。高爾基也曾經說過說:”不知明天該做什麼的人是不幸的。“恰當安排各項學習任務,使學習有秩序的進行。有了計劃可以把自己的`學習管理好,到一定的時候對照計劃,檢查總結一下自己的學習,看看有什麼成果和不足,發揚優點,克服缺點,是學習不斷進步。

(2)全面發展,不偏科。有的同學由著自己的喜好,感興趣的科目多使點勁,不喜歡的科目躲著走,這是不對的,每一門學科之間都是有聯絡的,只有齊頭並進才能保證在長期的學習過程中事半攻倍。

(3)學習要注重效率,養成良好的學習習慣對於提高學習效率是很有幫助的。

對於我們九年級同學來說,國中的艱辛旅程我們已經走過了三分之二即將面臨我們人生中一次非常重要的考試——會考。同時我們的課程增多了,學習負擔加重了,這就要求我們更應該集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像劇裡的那男女女,整天不務正業;不像武俠劇裡的大俠們,整天打打殺殺、而是以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態,以最佳的學習狀態,利用最好的、最有效的學習方法投入到九年級階段的學習中來。同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合,使自己在國中的最後一個學年來一個騰飛!

最後,我祝願新來到我校的七年級學子,能儘快適應國中生活,使自己的學業突飛猛進!

謝謝大家!

九年級開學演講稿2

九年級,已是畢業班級,在這短短一年的時間裡,我們要拼出全部力氣,來迎接明年第一場決定我們命運的考試——會考。

對於我們現在所處的形勢,各科老師、班主任以及校長都為我們做了詳細的分析。老師們都已進入緊急狀態,可同學們的那根弦好像絲毫未被觸動。我也是一名畢業班的學生,站在我們的立場,我覺得從出生到現在,我們的人生就是一張路線圖,我們只能按這家長的.規劃路線向前走。可是,從現在起,我們是一名九年級學生,一名畢業班級的學生,人生的航向就掌握在了自己的手中。即使家長再有能力,也不能替我們學習;即使老師再有學問,也不能替我們考試。我們向會考宣戰的唯一資本,只有我們自己。我們現在是否努力,決定了我們將來的物質條件、生活環境和社會地位。我們在這一年的努力,換來的將是幾十年的幸福快樂。相反,如果我們在這一年不求上進,自甘墮落,在學校混日子,那未來不比多說,看看自己父母的現在,便是我們的未來。

班主任老師曾給我兩句話:“你是你的敵人,只有你才能打倒你;你是你的天使,只有你才能拯救你。”這兩句話在我眼裡,在我心裡,都已不止是簡簡單單的二十八個字,而是我學習的動力。每次考試前,我都會把老師的話拿出來看幾遍,讀幾遍。因為老師的話是我努力學習的動力。現在,我把我的動力與大家分享,希望大家的心都能有所觸動。

我還想說的是,我不奢求我說的這些話能喚起同學們努力的心,我只希望大家都能感受到現在我們肩上的責任。

最後,祝同學們明年會考都能考出理想的成績!

謝謝大家!

九年級開學演講稿3

敬愛的老師、同學們:

大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情,我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節,唯有平日點點滴滴的付出,才能迎來碩果累累的金秋。所以,為了那豐收的一天,我注重平時每一次閱讀。不管是平日,還是暑假,幾乎天天與書為伴。

雖然捨棄了很多玩耍的時間,但我從書中卻獲得更多快樂:從法布林的《昆蟲記》中,我探索到了一個神祕的昆蟲世界,在那裡,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫身殘志堅的偉大,在那裡,我學會了堅強地面對今後的風風雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中,我看到了一個樸素、充滿愛的世界,在那裡,我懂得了愛與感恩……在書海里,我盡情徜徉著……“不動筆墨不讀書”,為了豐富積累,我還堅持寫讀書筆記,至今已堅持寫了近200篇讀書筆記。書裡的好詞好句好段讓我目不暇接,我喜歡像一個收藏家一樣把裡面最好的部分記錄在我的筆記本上,並寫上讀後感。這樣空閒時可以拿出來欣賞一番,不斷提高自己的`文學修養。採得百花,才能釀成甜蜜。

長期的閱讀,使我對寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法,我就會寫寫日記或隨筆,寫下我對生活與自然的感悟。半年裡,我寫了幾十篇日記,每一篇都見證了我的成長足跡。多讀幾本好書,就是多積累幾筆精神的財富。同學們,堅持閱讀吧,相信你們也會享受到閱讀的快樂與成功!今天,站在這兒:熟悉的校園,依然美麗;熟悉的面孔,依然親切;熟悉的聲音,依然動聽。

唯一不同的是,我們的腳步又向前邁進了一大步,我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻,請允許我代表九(1)班所有的同學表達我們最真的心願:低年級的朋友們,請別怕———我們願意牽起你們的小手,一起茁壯成長!中年級的朋友們,請放心———我們願意風雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年級的朋友們,請珍惜———我們願意為你們吶喊助威,一起奮發向上!最親愛的老師們,請相信———我們願意謹記你們的教導,一起傳承胡小精神!為了做到這一切,我們將一如既往地努力讀書,成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂,練習書法民樂,讓胡小的墨香沁人心脾,讓胡小的樂聲飄揚上空;我們將勇敢嘗試每一堂經歷課,積澱豐富的人生底蘊……從今天開始的每一天,我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美好!謝謝大家!

九年級開學演講稿4

尊敬的各位領導、老師、同學們:

下午好!寒冬已過,在這萬物萌發,春意將濃的三月,我們又迎來了新的學期,開始了新的學習生活,藉此機會,我代表畢業年級全體同學向各位領導、各位老師深情地道一聲:

尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。

歲月匆匆,人生苦短。三年的國中學習生活如彈指一揮間,轉瞬將逝。彷彿就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到永昌職中的懷抱。也彷彿就在昨天,我們還是一個懵懵懂懂的頑童,可現在我們已變成了文質彬彬、知書達理的'少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐也添了些許凝重,純真的心田已悄然增加了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,會考就已經站在了我們面前,再過三個月,我們就將直麵人生旅程中第一次重要的選擇!是以優異的成績被永昌一中錄取,還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通高中?

面對即將到來的會考,或許有的同學正在因為成績不理想而無奈,或許有的同學正在因為時間的短暫而嘆息,也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子。可是同學們,我們的父母正為我們即將到來的會考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,全縣幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。會考,容不得我們有一絲遲疑!會考,容不得我們有片刻懈怠!會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利!

列寧說過:“學習、學習、再學習!”這就是我們現在的狀態。三個月,轉瞬即逝!但是隻要你有付出,就一定會有收穫!在這其間你可以改變很多,收穫很多。雖說付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過的機會都沒有!會考是我們人生中的第一次重大挑戰。我們大家必須以勇敢、積極的心態地去迎接它。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!

今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝國中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛鍊,為九年級的衝刺做好充分的準備。今天對七年級的同學來說,是在融入永昌職中後揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將國中生活裝點得更加絢麗多彩。

低年級的同學們,請從我們的身上吸取經驗教訓,珍愛優雅的環境,充分利用時間,提高學習效率,遵規守紀,嚴於律己,須知“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有兩年紮實的基礎,就很難在九年級的複習中游刃有餘。“成功青睞有準備的人”,當你放縱自己時,不防想一想,你為九年級準備好了嗎?莫等閒,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬於你們!

同學們,鬆馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險。隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕鬆與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和

智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗,我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。

同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母彙報。今天,我們以永昌職中為榮,明天,永昌職中將以我們為傲!

最後,我送給同學們一副對聯,與大家共勉:

靜心砥礪,腳踏實地,全力以赴,奮戰百天,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;

拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月,你追我趕展雄風,為職中爭輝!

謝謝大家!

九年級開學演講稿5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是新來的xx老師,我很榮幸站在這裡,代表新教師發言!能成為xx中學這個優秀大家庭的一員,我覺得非常的榮幸與自豪,感謝學校領導給了我這麼好一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。現在,請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!

新的學期已經開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學期迎接我們的將是新的挑戰。但是,我們不怕這些挑戰,因為我們學校有一個開拓進取、求真務實的領導班子,有一個優秀的`教師團隊。

新學期已經開始,作為xx中學的新教師,我們人生的新篇章已經開啟!我們一定會嚴格要求自己,時刻銘記自己的責任所在,服從領導,虛心向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心、細心、耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善。以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務學生為使命,努力學習,努力工作,為麓谷中學的發展奉獻自己的一份光和熱。

新學期已經開始,在此我們衷心希望同學們在新的人生起跑線上認真審視自己,確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、自強不息。作為老師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。xx中學這個美麗的校園,把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們人生旅程的燈塔,甘作你們夢想騰飛的動力。我們願作你們攀登知識高峰的階梯,願作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧,親愛的同學們,為自己的童年留一段無悔的記憶,在我們的xx中學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力,創造出xx中學更加輝煌的成績!

謝謝大家!

九年級開學演講稿6

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學:

大家好!

我很榮幸能在畢業典禮上發言,今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體九年級同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養,此時此刻,我謹代表九年級的全體同學在這裡向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前,我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說,國中的生活是一本太倉促的書。是的',三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的國中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮鬥中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們在這裡相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這裡告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子, “今天我以黃垓中學為榮,明天黃垓中學以我為驕傲!

最後,願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天! 在此祝願:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐, 祝每一位同學鵬程萬里!

九年級開學演講稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這五穀溢金、七色溢彩的豐收季節裡,我們迎來了柳林中學20xx——20xx學年度上學期開學典禮。在這裡,請允許我代表九年級的全體同學,向帶著我們風雨兼程一路走來的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”

走進九年級,總讓人有所感慨。我們清楚地意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同學,更是我們自己。有人說,高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而九年級卻是一杯濃濃的苦咖啡,品嚐時,或許是苦的無法下嚥,但品嚐過後,卻留有餘香,令人難以忘懷。這就需要我們奮鬥!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮鬥。

“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。”曾經我們不也懷著毛主席那樣的夢想、那樣的期盼,躊躇滿志的來到這裡嗎?我們走在求學的路上,來不及閒庭信步,顧不上一路風景。高一的恍惚迷離,高二的遲疑糾結。曾經的張揚早已過去,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜,是“泰山崩於前而色不變,麋鹿興於左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生三百年,會當擊水三千里”的壯志豪情。

因為我們那顆執著於理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書,便只顧大學聯考的'勝利。或許前面是浩瀚的題海,也必將“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫的長路,也必將上下而求索,或許前面是重重的障礙,我們也必將百折不回,永不言棄。

走到了九年級,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。我們志在四方,風雨直闖,我們昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是九年級的學生、柳中的學子,更是中國的少年。“少年智則國智,少年強則國強”,將來的中國必將屬於我們。少年前途似海,來日方長。“數風流人物,還看今朝!”

謝謝大家!

九年級開學演講稿8

又投入到新的學期中,各種各樣的問題接踵而至。剛從輕鬆愉快的假期中抽離而投入到緊張的學習中,大家是否遇到了各種各樣的問題呢?

開學了,在漆黑的夜晚睜著眼難以入眠,當清晨明亮刺眼的燈光亮起時,卻無法驅散那濃濃的睡意。坐在教室裡,心卻如柳絮紛揚飄撒,無法集中,有煩惱、有困惑、有收不回的心,又哪裡聽得進老師的教誨。遇到這樣的問題,我們該如何解決呢?

首先睡眠質量是關鍵,在回寢室準備晚睡的途中,保持散步的節奏,睡前二十分鐘內我們應儘量使內心平靜,不要使大腦處於過度亢奮的狀態,這樣簡單的小方法都有助於促進睡眠。到了白天上課時若睏意襲來,可以站一會兒或者洗把冷水臉。

而午睡最主要的是為上下午的課充電,一小時不長不短,但睡足之後,會有提神之效。總之,把握好睡眠,精神狀態定會有所改善。除此之外,新學期開始調整心理狀態是很重要的一點。輕鬆愉快的假期過去,回到校園與同學見面難免會很興奮,聊著假期裡的`種種趣事,或在一起說笑打鬧,課間、課後總洋溢著笑聲,可是在課堂上,大家是否能將心收回呢?

上課走神,會無端想起許多事情,思緒滿天飛;自習說話,本該鞏固知識,卻總無法集中,這些大大小小的問題都困擾著我們。所以我們一定要調整好自我的狀態,制定適合自己的調整計劃。

希望大家能儘早適應,新學期新開始,打起精神挺胸昂頭,為自己的人生畫卷添上嶄新的一筆。

九年級開學演講稿9

新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全校同學們的安全,今天我們組織安全教育主題校會,本次活動的主題是:安全伴我成長。這裡我就本期的安全工作向同學們提出以下幾點要求:

1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

2、認真吸取全國各地安全事故血的.教訓,據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。因此,我們必須樹立自我防範和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。

3、防溺水安全。嚴禁學生擅自下溪河、深水坑、水庫等危險水域游泳(遊玩),洗澡、釣魚等。

4、交通安全。自覺遵守交通規則,來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設定路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。不在鐵路、公路上停留、遊玩、奔跑、嬉鬧。

5、課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

6、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。注意做飯用火安全。

7、食品安全。不準隨便吃零食、野果,不吃過期和黴爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

8、戶外安全。嚴禁到建築施工場地或危險樓房、地段、橋樑、遊玩、逗留。不在危險地帶玩耍,不做危險遊戲,不私自外出遊玩。

9、不準攀爬電杆、樹木、樓房欄杆、不翻越圍牆、不上樓頂嘻鬧。

10、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

11、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避於樹下、電線杆下或其它易發雷電的地方。

12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠遊,防止被綁架、拐騙或走失。

最後,希望同學信自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。

九年級開學演講稿10

同學們:

這是多少班?我是不是走錯了?多少班?[有同學怯生生地回答:20班]

看來大家對我們班還同志認同度?我們在高三,這是高三,這就是高三,不知大家是否準備好了?[沉默]準備好了嗎?[只有一兩個同學低聲地回答準備好了。]現在我再問一問大家,大家準備好了嗎?[有少部分同學迴應。]我從大家的聲音中聽到了,大家一點都沒有準備好!我也同大家一樣,我同樣沒有準備好!

我們大家都還沉浸在高二過程中,沉浸在高二的同學分開分離的傷感情懷當中,我同樣,夢翔班拆散了,七班冠軍班同樣也散了,要想回過去,我們能行嗎?我們不能重新回到過去。既然我們回不過去了,那麼我們傷感這麼多就沒有意義,再傷感就會浪費大腦中的atp,你說是不是?[大家笑了]

那些是我在高二教過的學生,請站起來給我看一看![學生站了起來]我對他們說:你們很不幸,又看到了一個不願意看的人站在前面![大家又笑了起來。]何培聞,你清楚我叫什麼名?[羅軍輝。]不錯,這個學生我沒有白教,我就怕教過一年後,還有好多學生記不得自己老師是誰了。如果是這樣,也就是我教學的失敗!我希望大家在我教過一年後,如果把我的名給忘掉了,那是我教學的失敗!

今年大學聯考的硝煙剛剛散去,今天就是大學聯考填報志願的最後一天,明年的這時候,也就要輪到在座的各位了,時間給我們只有11個多月,不知大家是不是已經準備好了?

高二我相信大家都清楚夢翔班,為什麼會取這個名?因為我們每個人首先要有夢,有夢才會有方向,沒有夢,他的世界是黑暗的!有夢,就有目標,有目標就有方向!光有夢還是不夠,要有行動,才能夠自由飛翔!在實現夢想的過程中,要堅持,再堅持,要落實,再落實!成功者是尋找方法,失敗者是尋找理由!你們是找方法呢?還是在尋找理由?

高二(7)班我覺得虧欠他們太多了,因為我擔任夢翔班班主任,但是與七班在一起的日子同樣過得特別的愉快!光開始時,第一次月考,成績出來,良好欠十三個多,優秀欠十四個多,在這種狀態下,我必須要有自己一套教學方法,吸引學生,把生物學好,在這裡特別感謝我的科代表杜心雨同學,七班最後取得了輝煌,功勞有她的一半!我永遠都記得體育節上,與七班男藍一起爭奪冠軍的過程,我們是冠軍!我們是no1!我是他們的`教練員,結果我被其它班的同學大罵一通,特別是決賽的八班同學。這裡有八的同學,是不是這樣的?

這件事告訴我們,要獲得成功,需要尋找方法,尋找到能給自己幫助的人!我是七班的一員,現在我又是高三(20)班的一員。不是一家人,不進一家門,對不對?

不論是輝煌,還是失敗,一切都過去了!我現在要做好的一件事就是----清空!過去的都成為歷史!把過去的老師和同學都忘卻,我們需要的就是空杯子思想!把杯子中的舊的水倒掉,只有這樣,才能重新裝上新的水,是不是?

為了進重點班,在高二,我們努力奮鬥過,但進入高三,現在已經坐在重點班,這不是你們的終點站!我們不能就此休息。當然有一部分同學,為了進入重點班,要從頭再來,要求父母甚至要挾父母,終於求人託關係進入重點班,我相信你們,士別三日,當刮目相看!為了成功,想盡辦法的人,我十分的欣賞!明年的大學聯考,如果沒有過分數,讓父母再去求人?這可對在座的各位來講,是不可能的吧?我們唯有努力奮鬥,才能對得起自己,對得起愛我的人,對得起自己所愛的人!

現在回到專業上來。高二我們把生物必修三本書都已經上完了,現在的事,我們老師在選擇,選擇是用選修一還是在選修三上課的事,可是課本大家只有選修三,對不對?最後組上沒有定下來倒底是哪本來上。所以,在沒有定下之前,我們就從必修一起上了,也就是進行第一輪複習。

現在,你可以說生物在高二沒有學好,如果我上過之後,你還在說我的生物沒有學好,這個第二次機會又將失去了。高二有不同的老師教導你們,我希望大家把曾經的都給我忘掉,進入我的教學中來。雖然我的教學不太好,我一直在申請去差班任教,可是領導就是不同意,同學們別笑,這是真的。教重點班特別的累,真的好累。就好像在高二七班任教的一樣,為了完成任務,為了不辜負自己的向外之物聲望,不得不想辦法,太累了!我是一個特別懶的人,我希望我的學生特別的勤快,只有這樣,才能夠讓同學主動去學習。可是領導特別看不懂我的教學風格,可是成績出來了,開始認為是偶然,可一直都有這種成績,那就不是偶然。今年領導安排我任教兩個好班,我真的感覺到任務艱鉅,有點恐慌,看一看,兩個班,20班物理是李衛豐主管副校長,17班數學是劉書記,我不喜歡與領導搭檔,有壓力,真的有壓力,教得成績不好的話,被自己這張老臉沒地方擱。

現在我對大家提出學生的要求:生物學習方法就是“死去活來”,就是要死記硬背,再靈活運用!我首先要求同學們主動地學習,如何體現主動?就是自覺完成作業,不論我是否佈置了。要求二就是作業完成後,化幾分鐘時間,自我校對自我校正,一定得配紅色的筆校正。這樣為自己翻開作業複習時,就可以節省時間,我們就看錯題。我想讓大家準備錯題集,可是這樣又不現實。在高二的學生中,最的最好的就是鄒海味同學,也有本筆記本專門記錄自己不會做的或思考的問題,等待我的到來,一問就是半小時以上。我特別喜歡與我討論的同學,只有這樣,我才會對同學們有更加深刻的印象。所以,當校正後自己還覺得不太理解,那就要求大家一定得找老師一起討論!

現在,我們是多少班?[同學們大聲回答]

對,我們現在是20班!我們把高二儘快地忘掉,儘快地融入新的班級中來!

從明天開始,我們就是進行新的複習了,同學們,準備好了嗎?

九年級開學演講稿11

老師們、同學們:

大家好。新學期伊始,永珍更新,我們懷著喜悅的心情迎來了新的學期的第一次升旗。俗話說一日之計在於晨,一年之計在於春。一個新學期的開啟,就意味著新的祈盼,新的希望,新的征程的開始。可能我們不少同學在新學期開始給自己制訂一個新的奮鬥目標,立下一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標所堅持不懈地努力。這是一個成功者的祕訣。

本學期時間較長,大約有五個月的在校學習時間。我們九年級年級的.學生面臨著會考、畢業、升學,而我們七年級、八年級的同學同樣也面臨著新的學習挑戰。這中間將會面臨很多困難和挫折,希望同學們能用長風破浪的勇氣,堅持不懈的毅力,去戰勝每一個困難。在此,向同學們提出幾點要求:

第一,要遵規守紀,做文明的中學生。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。

第二,要勤學好問,做學習小主人。在課堂上,我們要認真預習、積極思考、踴躍展示;提高學習效率。學會合理安排時間,做好預習與複習,多讀書,多積累,增長自己的見識。

第三,尊敬師長,團結友愛,同學和諧相處。本學期我們倡導班級要向“和諧式親情式”方向發展。同學們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭裡,獲得關心、幫助和愛護,健康快樂的生活和成長。

第四,積極參加學校和班級的各項活動,並在活動中提升和發展自我。本學期學校及學部的活動很多,希望全體同學把每次活動當成是鍛鍊和提升自己的一個機會,積極參與,為自己很班級爭得榮譽!

第五,孝順父母懂得感恩。假期期間要做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應該盡力而為,做做家務活,為父母分擔家務勞動,減輕父母的負擔;要多為父母著想,體諒父母、關心父母,做父母的好孩子。

千里之行,始於足下。讓我們從點點滴滴做起,做一個認真、勤奮、陽光,健康懂得感恩的躍華學子。讓我們從現在起,踏踏實實地學習,一步一步地前進,最終獲得成功。

九年級開學演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天是一個值得紀念的日子!因為今天是我們結束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動;而對於我們七年級的新同學來說,今天是你們真正成為一名國中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環境,帶給大家更多的是新奇與激動!對於所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!

七年級的學弟學妹們,你們是敦好中學新鮮的、充滿活力的血液,此時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉後思親的憂愁。同學們,這就是成長。踏入國中的門檻,便應忘掉以前的輝煌--那隻代表了過去;也需抹去畢業考試中的失意--你的.明天從這裡出發!新的學期要有新的開始、新的希望。在這裡,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!敦中是你的舞臺,美麗,還需要你自己來演繹。

新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這裡,我也想告訴九年級的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!我們已經等待了整整九個春秋,今天便是我們衝刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。我們要堅持到底,我們絕不放棄!九年面壁,三年鑄劍,面壁九年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰,今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領導宣誓:今天,我為敦中自豪,明天 ,敦中為我驕傲。我們要在國中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

謝謝大家!

九年級開學演講稿13

同學們:

大家下午好!

金秋時節,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學生活。同學們,作為九年級的學生,國中的旅途我們已經走過了四分之三。回首望望身後那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀彷彿昨日我們才踏進四中的校門,今日已經坐進九年級的課堂。今天對我們九年級的同學來說,是在國中學的最後一個學年的開端,讓我們調整好心態,以最好的學方法,最佳的精神狀態,投入到九年級的學中來。

會考,容不得我們有一絲遲疑,會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利!“機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼,就讓我們在今後的一年內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇蹟!會考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。九年級值得重視,因為它好比是太上老君錘鍊真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過九年級才最能見分曉。我們一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心。只要把握這寶貴的幾百天,我們就足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我們已經走過了很艱辛的路,可我們要面對的六月會更艱難。我們在未來的幾百天要面對眾多的作業、考試,我們會因學壓力過大而煩亂,我們會因成績提高不快而徘徊。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,我們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

我們要保持對學的滿腔熱情,知識改變命運,奮鬥決定未來。知識是走向人生成功的通行證。我們要持之以恆,奮發向前。會考的路確實很艱難,但孜孜不倦,執著於學業,我們就不會被失敗和挫折擊倒,我們就會一步步地向著自己的理想邁進!

最後,我們要注意自己的身體,勞逸結合,合理利用課外活動時間。要想取得事業成功,僅靠死拼硬整是不科學的',效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間,做到勞逸結合。我們要在完成了當天的學任務的基礎上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時間。這樣就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學之中。

同學們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學在最後的國中學中更上一層樓,以優異的成績完成九年義務教育升入到高一級的學校學。

九年級開學演講稿14

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

你們好!

踏著九月的金色陽光,我們又迎來了新的學習生活,從今天開始我們又回到了我們美麗的校園,作為xx中學的學生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表全校學生在這發言,心裡更是無比激動。

我們的校園壯麗整潔,這裡有最好的領導,有學識淵博認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個xx學生的幸運。這裡,綠色的校園是那麼的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的.操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。

我們進了最好的學校,就應該做最好的學生。如何做最好的九年級學生呢?我想,我們應該做到以下幾點:

一、認真學習新《中學生日常行為規範》和《中學生禮儀常規》,嚴格執行規範,用規範來指導自己的言行。

二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低階趣味的東西,學做品德高尚的人。

三、明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。

四、尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多幫助,多關心,以達到共同提高的目的。

五、要自強自立,作為國小生,我們不能像在國小裡那樣,要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收穫。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,還有半個學期面臨會考大關,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

我的發言完畢,謝謝大家!

九年級開學演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是教師節,我代表全體同學祝老師們節日快樂!

時光邁著飛快的腳步向我們走來,不覺間,新學期的鐘聲已經敲響。秋日如畫,當我們帶著青春的夢想走進這個校園時,九年級的使命已經悄悄降臨。一年後,我們要迎接會考,走出這個承載著我們酸甜苦辣的校園。回首處,腦海中便浮現出一道道成長的.足跡。彷彿昨日我們才踏進六中的校門,今天就已經坐進啦九年級的課堂。我們不得不感嘆歲月如梭。

回到現實,真正的考驗才剛剛來臨。升學的壓力不亞於一座無形的大山。背後是老師家長期盼的目光。而我們究竟應何去何從。冷靜下來,我回顧兩年來的學習之路,確實存在著許多漏洞。

八年級下學期前幾次考試由於成績不錯,喪失啦進取之心,殊不知,學如逆水行舟不進則退的道理。在地生會考前夕,地生成績總是不盡人意,雖然我努力地回家背地生,但最終效果並不明顯。最終我才明白功夫在平時,知識是一點一滴積累起來的,而不是一蹴即成,只有珍惜每節課的機會,把每節課都當成最後一節課來看待,也許才能取得優異的成績。

會考雖然距現在仍有一年的時間,但是時間如白駒過隙,一瞬即逝,趁現在還來得及,我們應抓緊彌補漏洞。會考不同於平時的考試,在平時考試中,我們也許能取得優異的成績。但會考考的是全面與準確性。有些知識看似是基礎的,但往往也是最容易出錯的。減少失誤,鞏固基礎,也是考試取勝的關鍵。

九年級的同學們,讓我們總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到九年級階段的學習中來。

七年級的學弟學妹們,歡迎你們加入六中這個大家庭。國中三年,如過眼雲煙,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年後,你們的笑容,會更加燦爛。八年級的同學們,經過一年的歷練,你們已然不是當初那個天真的孩童,現在的你們變得更加成熟,更加堅定。

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還,九年級的同學們讓我們拿出這種氣概,靜心砥礪,奮發圖強,希望的曙光就在前方 謝謝大家。

熱門標籤