讀書演講稿精選15篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的讀書演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書演講稿精選15篇

讀書演講稿1

老師們、同學們,大家上午好!

今天我與大家一起分享的話題是:讀書使你的人生更絢麗

冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”培根也說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀。”因此我想說:生命,因拼搏而精彩;人生,因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習慣,更會讓我們受益終生。

讀書令人堅強。

看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會從保爾那裡學會如何堅強,如何讓生命更加精彩,讓人生更有意義。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候,看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光,她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符,但她卻感受到了生活的美,生命的精彩。而我們在挫折面前又怎會不堪一擊呢?讀書吧!挺直自己的脊樑,堅強地面對這個精彩的世界,讓這個世界為你而喝彩吧!

讀書使人明智。

讀書能讓我們增長知識,不出門也能知天下事。魯迅在《故鄉》中說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這讓我們知道,生活需要創造。別人沒走過的,也可以走,也許驚喜就在前方。 《簡.愛》裡說:“我們是平等的,我們不是無情的機器。”這讓我們明白了自身的價值,不能做只會亂轉亂忙的機器。 讀《魯濱遜漂流記》,我們會明白:人也能戰勝自然,只要你堅持,只要你努力,萬事皆有可能。

讀書可以提高我們的寫作能力。

同學們都在為大學聯考而奔波忙碌,都在為自己的人生理想而努力奮鬥,而寫作在大學聯考中有著非常重要的分量。我們會在讀書的過程中,接觸到別人寫的好文章,感受到他們的思想與情感,從而接受到潛移默化的影響;讀得多了,自然就會寫了,寫作的時候就輕鬆多了。杜甫就說過,“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們何不多讀點書,為自己未來的成功打好基礎呢?

讀書不僅令人堅強,使人明智,還能提高我們的寫作能力。我們又該怎麼讀呢?

朱光潛說:“多讀一本沒有價值的書,便喪失了可讀一本有價值的書的時間和精力。”因此,我們要讀得精,不要停留在沒有多少營養的網路小說世界裡!這樣,我們就有更多的時間和精力讀好名著,豐富自己了。也許你們會認為學業太重,沒有多少時間讀書,但魯迅先生不是說過嗎?“時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總還是有的。“他也是拿別人喝咖啡和聊天的時間用在讀書寫作上的,我們何不學學呢?

4月23日是“世界讀書日”,今年讀書日的主題是——知識因傳播而美麗。我們的生活也會因讀書而豐富多彩。當然,不僅限於讀書日,因為知識是靠長期積累起來的。同學們,讓我們把玩手機、聊遊戲的時間花在書店裡、圖書館裡,找本好書,靜靜地坐下來,細細地品味吧,這將會是一種真正的幸福。

同學們,讓我們多讀書,讀好書,並讓書藉豐富我們的人生吧!

謝謝!

讀書演講稿2

親愛的老師、同學們:

擠出一點時間來讀書。比如:課間時、中午飯後、或者晚上做完作業後、睡覺前等,有時去公園玩,我也會帶上一本自己喜歡的書,玩累的時候,就坐下來靜靜的看一會書。總之,只要有時間,我就會拿起我心愛的書看一會,讀書已成為我生活中非常重要的一件事。

有一次,我去好朋友小雪家玩,正玩得開心的時候,我發現她家沙發上有一本她借的書,我非常喜歡,就情不自禁地開啟看了起來,這一看不要緊,我竟然一口氣把這本書給看完了,一個下午我只顧看書,都忘了和她們玩了,阿姨誇我是個小書迷。

還有一次,我和媽媽去姥姥家,姥姥家有好多客人,我們幾個孩子玩的也很高興,這時,我發現姥姥家的桌子上有一本書,就隨手翻著看,看著看著我就入了迷,裡面的故事吸引著我,直到吃飯了我才戀戀不捨地把書放在那裡,並爭得姐姐的同意,一會把書讓我帶回家看。

這就是我,一個小書迷,一個愛看書,愛和書交朋友的小女孩。通過讀書,我學到了不少知識,懂得了不少道理,我愛讀書,書是我最好的朋友,書給我帶來了無窮的快樂!

讀書演講稿3

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好。

“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在於付出,在於給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關於讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭髮,另一頭緊緊的綁住房樑,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭髮,把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數都數不清。

同學們,書就像一艘戰艦,帶我們遨遊知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的'天地!

我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿4

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

問渠哪得這麼清楚?為有源頭活水。我們的思想和知識需要一個源頭,這個源頭就是書。

從小就和書有仇,從來不愛看書,一看到書頭就疼。我只是一味的想,只要學好課本上的東西,根本不需要看無用的書。但是我錯了,錯得一塌糊塗。

自從我上了國中,我發現我和這本書有著不解之緣。這似乎是一頓美味的飯,吸引著我,散發出誘人的香味。

閱讀是一種享受。閱讀的感覺就像吃一種新鮮的水果。它嚐起來比黃連還苦,但如果你仔細品嚐,你會發現它又甜又清爽。腹部有詩歌和書籍的精神,閱讀可以讓你優雅,教你尊重他人,也知道如何尊重自己。鼓勵你熱愛生活,美化生活。

當我擔心的時候,我拿著它。它把我帶進知識的海洋,讓我盡情漫遊。書中鳥語花香的畫面讓我心曠神怡。自然,所有無盡的煩惱都消失了。

當我高興的時候,我拿著它,帶我進入了另一個世界,那裡有許多風景名勝區和歷史遺蹟,引人入勝。著名的長城,著名的長江三峽,著名的桂林風景,所有這些都構成了一幅美麗壯觀的風景畫,讓我心中的感情完全融入到風景畫中。

悲傷時,我將它捧在手中,它使我化悲痛為力量,書成了我在漫漫人生旅途中的精神食糧。我經常吮吸著它知識的甘霖,並把痛苦化為這世間人生之路上的精神驅動力。

在哪裡尋找閱讀之樂,數梅花天地心。

謝謝大家!

讀書演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

漸漸長大了,我感覺到知識的缺乏,每次寫作文,我都不知道從何說起。爸爸媽媽為了讓我讀書不再感覺煩惱,買了好多那種有故事的書給我看,看了這些以後,我感覺讀書也挺有意思的。在一次的家庭聚會上,我們一家四口,再加上親戚也就幾十個人,我們在那次聚會上舉辦了一次讀書大賽。在那次大賽上,出糗的應該算是我了。李逵念成了李達,大斧念成了大爹。哎,真是出了很大的糗啊!在這以後,我開始發奮讀書。

兒時的我,不懂得什麼為讀書,只是覺得讀書時,超級無聊,就是盯著那些又小又無生命的字發呆,像大眼瞪小眼似的;而現在的我,已經懂得了讀書的妙處,不僅可以增長知識,還可以提高自己的寫作能力;讀書時不會在感到無聊,還會感到一絲激動,我的情緒被書裡的人物所牽動,我會因為他們開心而開心,會因為他們激動而激動。

我終於明白了:我讀書,我快樂。

謝謝。

讀書演講稿6

領導、老師、學生:

大家下午好!

今天很榮幸作為學生代表在這裡發言。我今天演講的主題是“學會游泳,滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書,因為我覺得人的真實本質在於一種內心的表達。對我來說,散文包含了作者的人生,哲學,世界觀。所以喜歡看散文類的書,喜歡猜測作者筆下的內心世界。

當然有人會問:“讀書有什麼好處?”我可以舉個例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風格。因為她的語言充滿了學者的味道,讓人聽著那麼甜。當然,她有閱讀的習慣。她的語言能力和治學精神都來源於書本。其實我現在也在學校電臺做播音工作,這讓我真的覺得書讀得越多,就越容易在麥克風前播音,表達自己想說的話。可見讀書一直在我們身邊,陪伴著我們。

作為一個大學生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺。看似充實,但如果多擠出一點時間讀書,相信你的大學生活會很精彩。

其實作為一個男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經常告訴我,多讀書對我有好處。在我母親的時代,書對她來說就像珍寶。可惜家裡窮的時候,我沒有上大學。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財富。讀書寫字若有神,書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們去圖書館很容易得到幾首詩,但是對於那些這些年來夢想上大學的父母來說,是多麼的苦啊。

外面颳著風,我們再也感覺不到寒冷,因為是春天。書香撲面而來,我們再也感覺不到失落,因為讀書可以幫助我們找到前方的路。

我是一名大學生,我為讀書說話。

謝謝你。我的演講到此結束。

讀書演講稿7

老師們,我在暑假裡看了兩種型別的書,一類是教育的,(課件:教育類書),有雜誌,有書籍,這裡以《我手寫我心》為代表,作個簡單介紹。這本書是諸暨中學“高中生作文個性化能力培養實驗研究”課題後彙編的。可以說它既是我撰寫課題結題報告的引路人,也是今後我們作文課題往哪個方向深入的導航燈。於是我寫了一篇讀後感,題為《讀“高中作文研究實驗”,思“國小作文研究課題”》(課件)。

第二類書是中華文化傳世名著經典叢書(課件)。這套書共26冊,我買了12冊。暑假裡瀏覽了8本,諸如《三字經》《論語》《老子》《莊子》《三十六計》等。這裡向大家簡單介紹〈三十六計〉。

“三十六計”這個名字如雷貫耳,我想問,在坐的有幾計說得出來?(不錯或沒關係,很正常),在沒有看〈三十六計〉之前,我還不知道“拋磚引玉”出自其中。現在,我不敢說“三十六”都背得出,但說個二十條,沒問題。(背20條左右)。

接下來,我為大家解讀幾“計”。

暑假裡,我去西安旅遊,參觀了兵馬俑。回家後,我一個勁地找有關秦始皇的資料。秦始皇駕崩之前,列下遺囑:讓長子扶蘇即位。當時立詔只有李斯和趙高兩個大臣,李斯是個明哲保身之人,趙高呢,眾所周知是個奸臣,一心想篡權,於是秦始皇駕崩後他就起了歹念,篡改了遺詔,將長子賜死,由二兒子胡亥即位。老師們,這一招,趙高用了什麼計?(課件:偷樑換柱)。

《三國》裡有一段經典故事稱:青梅煮酒論英雄。看過〈三國〉的都知道,當時,劉備雖胸有抱負,但無施展天地,受曹操的控制,因此,他下處後園種菜,親自澆灌。一天,曹操請劉備喝酒,酒席間,曹操說:今天下英雄,惟使君與操耳!一句話嚇得劉備掉下了筷子。這時,正值雷聲大作,劉備忙說“一震之威,乃至於此”來搪塞過去。曹操聽說,大笑不止,以為劉備無出息,於是放鬆了對劉備的警惕。

老師們,曹操放鬆了對劉備的警惕,是劉備所達的近期目標,遠期目標,大家都知道,就是勢力越弱到強,乃至三國鼎立。為什麼曹操說“今天下英雄,惟使君與操耳!”劉備會聽得嚇落手中的筷子呢?那是劉備深怕曹操瞭解他的政治抱負啊。這裡非常明顯,劉備使用一計稱為——(課件:假痴不癲)。

——用於政治謀略,就是韜晦之術,在形勢不利於自己時,表面上裝瘋賣傻,給人以碌碌無為的印象,隱藏自己的才能,掩蓋內心的政治抱負,以免引起政敵的警覺,暗裡卻等待時機,實現自己的抱負。

接下來,我給大家提示,由大家來猜用的哪些計好不好?

王允借呂布除掉董卓,他採用了什麼計?——借刀殺人。

王允施貂蟬與呂布和董卓,運用的是什麼計?——美人計。

王允將貂蟬先許給呂布,後又許給董卓,這裡蘊含著一個什麼計?——連環計。

貂蟬要搞得董卓和呂布爺兒倆互相殘殺,貂蟬除了運用了美人計外,還運用了一計——無在生有。

三十六計,計計經典,計計奏效,可謂是“用兵如孫子,策謀三十六”。

它不僅適應在軍事上,同樣適應在商場上,生活上。

總之,多讀典故,多留意生活,你會發現,儘管朝代變換了那麼多,時空穿越了那麼久,生活的實質還是沒有變。只要我們多用計謀,善用技巧,就能成為時代的強者。

讀書演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從小到大讀過不少的書,看過許多文章,也喜歡過一些作家。但從不是像愛書之人那樣陶醉於書中無法自拔,而只是去找一些自己感興趣且對自己有意義的書,並不是說要去讀很多,更重要的是要用心去感受其中的奧祕,深刻理解其全部的含義。

在讀過的許多書中還要數沈石溪所寫的動物小說給我留下的印象最深刻了,至今都無法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫的文章產生了濃厚的興趣。我感覺其實它並不比《狼王夢》差,他帶給我的感受比《狼王夢》更多,讓我感受到了鳥類世界的美麗動人和那高貴的品質。

烏鴉在我們眼中是一種十分令人厭惡的鳥類,是不幸的象徵,民間還是如果見到烏鴉,要向腳後跟吐一口唾沫,避免不幸。最開始作者也是這樣的想法,但可惜的是烏鴉有很多,不可能次次都吐,所以作者就開始習慣、開始親近它們。還有了一段特別的故事,改變了作者對他們以往的看法和認識。自從看了它以後我改變了對作者寫作的看法。他所寫的每一部小說都是全心投入的,從細微的地方深刻的分析刻畫,用一分為二地觀點去判斷世物。讓人能全面地看待世物,讓我對動物的認識也更全面,其實烏鴉的群體觀念很強,協作意識也很高。

文章的慢慢品味、細細研讀,深深感悟,這樣才能將文章讀得很透徹、深入,才能體會到作者的真情實感,缺少一點都很難去感受一部好作品,所以改變自己的一些讀書觀念,有時能是你看到更新奇的東西,領會更深層的含義。

這就是我的讀書方法。

讀書演講稿9

尊敬的各位領導,親愛的老師同學們:

你們好!古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裡,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!熱愛讀書是中華民族的傳統,中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華才得以源遠流長!

一個民族因讀書而興旺;一個國家因讀書而富強;一個人的一生因讀書而美麗。同學們,我們都知道周總理說過:“為中華之崛起而讀書。”一個民族,一個國家,要發展離不開創新,要創新離不開學習,要學習離不開讀書。尤其是進入二十一世紀,面對洶湧而來的世界經濟知識化、資訊化和全球化的浪潮,我們需要學習更多的新知識,需要練就更強的新本領。終身學習必將成為每個人的立世之本,否則,將會被社會所淘汰。故,讀書、學習、創新、發展就比任何時代都顯得更加重要和需要。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”開卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。我們實驗國小正努力以“書香”營造書畫的校園特色,打造“書香校園”文化。老師們、同學們,讓我們快快行動,投身於火熱的讀書活動吧。在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來

老師們、同學們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!作為實驗國小的一員,讓書籍成為我們的精神食糧,泛舟書海,親近書本,閱讀書本,為精神打底,為人生奠基;與好書為伍,與經典為友,享受讀書的快樂,譜寫詩意的人生,願我們的校園書香飄溢。最後,我要把朱永新教授的一句話送給大家,以此共勉。“閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!閱讀,讓博學和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時間記住我們!閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!”謝謝大家。

讀書演講稿10

如果你問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。我是一條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,我的話就多了。小時候,我熱衷於聽媽媽讀書,現在我總是如飢似渴的自己讀書,從《格林童話》這樣的故事書,到《十萬個為什麼》等科普書籍,一直到讀一本本厚厚的名著。《白鯨》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊死搏鬥的故事,扣人心絃;法國著名作家凡爾納《海底兩萬裡》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個個故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國歷史,使我深深地佩服中國古代人民的智慧……每當我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上揚帆,乘風破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書,我的生活將會變得如何單調。

書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長。書給我帶來的益處是多方面的,它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字:讀書好,多讀書,讀好書。同學們:快快喜歡書吧,書籍是人類進步的階梯!

讀書演講稿11

伴一輪新月,一盞明燈,一點星光,品一杯清茶。在獨處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風,霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在於書本相約的日子裡,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中盪漾。

讀書好比遊覽山河的壯麗,一頁磅礴,一頁多彩。一幅幅美景如詩畫般的展此刻我的面前,心也開始嚮往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛琴海的深藍,普羅旺斯的夢幻……遙望遠方的繁星春水,靜靜守護著窗前最終的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟於眼前的死水微潤。書本讓我跨越時間的鴻溝,感受人類精神是上一次又一次的輝煌。

讀書好比結識一位似曾相識的摯友,書中的每一個字讓我有切身體會,就像一本我親身經歷過的遊記一般熟悉。每當我讀到那個發光的角落,總會感嘆道:“原先我的過往和思緒都被記錄在那裡了啊。”每一本書,都是作者思想的閃光。讀一一本書就像在與一位知識淵博的學者交流一般,讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。

讀書就像黎明的一縷縷陽光,讓自我多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風雨過後的一道彩虹,讓自我的世界多姿多彩,煥然一新。與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書本相約,我在一個清靈明淨的夢幻中,逐漸成長。

讀書演講稿12

親愛的老師、同學們:

回憶起我這十一年來的讀書生活,我便有幾籮筐的話想說。

從我兩歲開始,媽媽就給我買帶畫的小故事書讀。我那時只認識幾百個漢字,還都是“一,二,三,天,上,下”這種簡單的字。我讀畫書時,只看畫,再加上個別認識的字,才可以勉強讀下來。

上幼兒園後,我初識了拼音,便讀起了較厚的,注音的《安徒生童話》和《西遊記》。我整天抱著這兩本書看,幾乎達到了廢寢忘食的程度。由於書讀多了,識字量立即從一千多字暴增至三千字。

識字多了,讀的書也多了。學前班時我已把四大名著中的《三國演義》,《西遊記》與《水滸傳》讀完了。讀這三本書,令我瞭解了中國的歷史。至於不讀《紅樓夢》,是因為我讀過第一頁後便沒了興趣,就“擱卷”了。

上國小了,我決定重讀《西遊記》,這一回,讀的是原創的文言文,共有兩本,每一本都有語文書那麼大,三釐米左右那麼厚,而且不帶插圖。一年級向二年級過渡的暑假裡,我的時間三分之一都用在了讀這兩本書上,還不一定全讀懂。

三年級時,我開始讀《讀者》,《意林》之類的雜誌。讀這些雜誌,令我明白了處世之道以及國外的風土人情,還積累了不少的好詞好句。在寫作文時,好詞好句便發揮了作用,所以我作文水平還不錯。

如今,我書架中的書似乎不夠用了,我準備大舉“侵犯”舅舅的書架。只是時間不太充足,我醉心讀書不受打攪的夢想,何時才能實現啊!

讀書演講稿13

讀書,你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。讀書,可以讓我們在知識的海洋裡盡情地遨遊;讀書,可以讓我們大開眼界;讀書,可以陶冶我們的品德情操。

在睡之前,我總要到知識的海洋裡遨遊一番。睡前我翻開《三國演義》,《三國演義》中諸葛亮的神通廣大,神機妙算,令我讚歎不已。他讀書破萬卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財富。

每逢讀書時,你就走出自己的心靈,進入另外一個人的心靈中,傾聽另一個人的心聲。

每當我煩惱時,隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,彷彿一個人牽引著我,把我帶到一條河旁,用水不停地清醒著我。頓時間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。

有些人不喜歡讀書,他們覺得讀書沒什麼用處,覺得讀了也是白讀,但我並不這麼認為。我覺得讀書是要開拓視野,提高知識,提高寫作能力。他們不喜歡讀書,但用到時,又後悔自己沒有讀書,所謂“書到用時方恨少”。所以我們要多讀書,多看書。

書,是人類的好朋友,也是一本不會說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會感受到書給予你們的無窮快樂!

讀書演講稿14

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

書,對於我們來說,是一件熟悉得不能再熟悉的東西,我們可以從書中學到許多有益的知識,開闊視野,俗話說;“人可一日不食肉,不可一天不讀書。”而且,書還是知識的源泉呢。

從小到大,我讀過的書數不勝數,有《格林童話》、《愛的教育》……其中我最喜歡讀的書要數“世界童話”安徒生寫的《安徒生童話》了。

《安徒生童話》中摘錄了許許多多有趣的童話故事,每個故事都令人百讀不厭。在《安徒生童話》中的許多文章都包含了很多深刻的道理,我覺得這本書寫得很好,非常值得我們一讀。它不僅可以讓人懂得道理,還可以幫人改正缺點。

以前,我非常喜歡玩電腦遊戲,經常到電腦城去,還不顧一切地去買遊戲碟。但是,在我讀完《安徒生童話》中《皇帝的新裝》這篇童話時,我一下子明白了:我們不應該像文中的皇帝一樣,為了自己的願望而盲目地去追求,輕信別人的一言一語。我徹底地改正了缺點。

書,在我的成長中有著相當大的作用。當我感到不高興時,看看書,書中的內容便帶著我遨遊世界,整個人馬上感到非常輕鬆;當我遇到難題時,翻翻字典,所有的難題馬上迎刃而解;當我學習後感到疲勞時,看一會兒書,就讓大腦得到了適當的休息。總而言之,書可以讓我得到快樂,讓我在知識的海洋裡遨遊,讓我的課餘生活變得更加多姿多彩。

在家裡,我隨時都會拿起一本書來看。在我家,床頭、客廳、餐桌都能看到書的蹤影,就連廁所裡,也能找到幾本書。為此,媽媽不知說了多少次,可我就是改不了,有時候吃飯,我都會拿起一本書來看。我認為,多讀書並不是件壞事,有位名人說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”難道不是這樣嗎?

多讀書,還可以讓我們懂得許多名人名言、名人故事和一些古人悟出的道理,對我們十分有益。

讓我們都來讀書,一起來學習那無窮無盡的知識,遨遊在知識的知識的海洋裡。

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書是人類進步的階梯,書還是智慧的結晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時候,這本書已經被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》

放假的時候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那裡找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了。”媽媽和我說話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書時,再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎麼也不叫我一聲啊!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了。”

當我看完這本書時,我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個夠。

我從這本書是,學到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應該感謝書。

書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學家高爾基曾經說過“我撲在書本上,就像飢餓的人撲在麵包上。”

《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發很深。

書就像見多識廣的朋友,以為什麼都懂得朋友,書將會永遠陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。

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