聖誕節的心得體會15篇
當在某些事情上我們有很深的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的聖誕節的心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聖誕節的心得體會1
我有一件事永遠不會忘記，就是上週五莊老師和夏老師為我們舉辦了聖誕晚會。當我們全班聽到這個訊息時，整個教室都沸騰了！連屋頂都快裂了！
上週四，幾個中隊委員會開始安排學生表演節目。雖然時間很短，但每個學生都積極參加，所以排練得很快。
很快，星期五到了，中午，我們中隊忙得像熱鍋上的螞蟻，一些燒烤架，一些裝飾聖誕樹，一些裝飾黑板，還有一些排練節目.一切安排妥當，抬頭看到黑板上的兩個藝術字“生蛋”，心想：是聖誕節嗎？現在怎麼變成“生雞蛋”了？哦，原來是諧音的藝術！“再看窗外，五顏六色的窗花和白色的雪花結合在一起，顯示出濃厚的聖誕氣氛。然後，第一眼看到講臺上一個很漂亮的小東西。走近一看，原來是棵聖誕樹！
終於到了下午，我們的“下蛋”派對即將開始。
在主人的指揮下，“下蛋”宴開始了。剛開始是一場精彩的中英文主持。然後，萬裕傑釋出了《鈴兒響叮噹》的音樂。我坐在胡傳庭旁邊。因為她的角膜被切了，她不能參加搶糖的比賽，所以我提前給了她一些糖。在歡快的音樂中，教室裡突然下起了傾盆大雨。搶雨的同學脫下外套塞進嘴裡，開心的吃著。然後，曹君毅對中國武術大加讚賞，卻看到他的雙臂栩栩如生，雙腿繃直，動作練得嫻熟，只聽“刷刷”的聲音，就引起了我們的.注意。然後陳萬尼，滕瑞，陸澤軒表演了鬥牛舞，恰恰舞，體現了西方人的熱情！最精彩的是猜動畫人物的環節。我負責計時，但我也很興奮能加入他們。第一組是李彥聰和宋。當標題顯示是《白雪公主》的時候，李彥聰一開始就懵了。他看到自己的眼睛眨了一下，有了主意。他靈機一動說：“他身後有七個小矮人。”宋秦鎮脫口而出說：“白雪公主！”然後他們繼續回答問題。時間到了，我大喊：“站住！”據統計，他們答對了9道題，非常默契！說到底，我還參加了一個——捏聖誕老人的步驟。小油泥在我手裡，很快我就變成了一個非常形象的聖誕老人。同學們給我鼓掌。首先我感謝劉伯軒，因為他為我拿了汙泥，我的成功離不開他的幫助。“下蛋”宴結束了，雖然結束了，但是。我的心一直釘在那裡，我永遠不會忘記。
通過這次活動，我也學到了一個道理：只要我們一起努力，什麼都不能完成。
聖誕節的心得體會2
聖誕節——個西方國家的節日！原來對於我們來說，只是知道罷了，從來沒有想過去慶祝一下，可是今年不同了，寶貝所就讀的幼兒園做了周密的安排，舉辦了一場別有風趣的晚會。好時光幼兒園就是這樣：非常重視集體活動，從六一兒童節——萬聖節——聖誕節，都在精心地安排著，給孩子充足的表現機會，也讓孩子充分感受節日的喜慶，這樣才是幼兒生活嘛！讓孩子們生活在豐富多彩的校園生活中，這就是送給孩子的最好禮物。所以這樣的活動，作為家長，我無論如何都會參加的，所以當天辭去了公司的年晚宴，來到幼兒園去感受孩子們的樂趣！
在這次活動之前，由於老師的教授，寶寶知道聖誕節這個節日了，第一次在家裡和寶寶提到聖誕節時，寶寶說：“哦！就是Merry Christmas！”，我都很詫異，寶寶已經知道聖誕節了。後來寶寶告訴我，說是聖誕節晚上放一隻襪子在枕頭邊，就會收到聖誕老人給的禮物了。小傢伙還知道這一招，肯定是幼兒園學的。寶寶說，在聖誕節，希望收到一份藍色的禮物，作為媽媽，特地為他準備了一份藍色的禮物，寶寶拿到禮物時，開心的無法形容！可以說在享受節日的樂趣！作為媽媽，當然很開心啦！
好時光奉賢園的聖誕晚會可以說是孩子，老師，家長歡呼一堂，別開生面。第一個節目“大地圖”，可是說是非常有氣勢，小朋友們手中的紅絲帶，紅花，小紅鼓宣揚著節日的'氣氛，以及孩子們的歡樂。
可愛的星星班的母鴨帶小鴨，讓家長們都開心的哈哈大笑，因為那些小朋友們實在太可愛了，由於小朋友太小，還不能完全明白指令，只是自顧自地在走，在爬、在跳，其實我覺得這正是他們可愛的地方，這也說明我們的老師用心良苦，明明都會知道表演時會有很多惹人笑的意外，但是還是一定要讓我們的小朋友上場表演，讓寶寶們去感受節日的喜悅。
還有我們老師的跳得nobody，跳得真的非常的有熱情，讓我們感覺到，自己的孩子跟在這樣的老師後面非常的放心。還有家庭節目，也讓我們的孩子感受到學校和家庭實際上是一家。
這樣精彩的晚會離不開老師們的辛苦的，精心的排練，就我所知道的而言，月亮二班的陳娟老師為了這次晚會非常的辛苦，每天會要幫孩子排練舞蹈，還要幫老師排練舞蹈，晚上還義務給家長來排練舞蹈，我就參加了家長的舞蹈的節目，也親身體會到了老師的辛苦，而且家長有時會因為參加練舞而使孩子沒人看管，這時我們幼兒園的老師就會說：“把孩子帶到幼兒園來，我們幫您帶著。”真的非常感謝老師的真誠付出！
雖然我的寶貝是一個不是很擅長於登臺表演，是一個比較內斂的孩子，可是我相信寶寶在這樣的環境中肯定會發生很大的變化，因為從開始上幼兒園將近一年以來，寶寶已經發生了很多的改變，性格開朗多了，活潑多了，而且在老師和小朋友面前也會慢慢的主動表述自己的想法和需求，我相信寶寶還會發生更大更好的變化！
在這次活動中，作為家長和老師，可能都有一點遺憾，那就是我們的小朋友沒有欣賞到除自己節目之外的表演，由於場地的限制，還希望這點遺憾幼兒園能夠慢慢的解決。還有我覺得我們的小朋友的表演中有點缺少小朋友的聲音，因為我們的兒歌都是碟片唱的，孩子也在唱，可是沒有聽到孩子唱的聲音，如果碟片能夠只放音樂，讓我們的孩子去完成演唱的部分那就更好啦！
這次活動中，幼兒園還安排了自助餐，點子非常的新穎，只是忙壞了我們的阿姨和老師們，只顧招呼著家長吃，自己卻還是餓著肚子，說實在的，每次活動，阿姨和老師們就像主人一樣的招待我們家長。感覺到非常的親切！
還有聖誕老人送禮物的活動，讓我們的孩子看到了聖誕老人，感受到收到聖誕老人禮物的喜悅。
無論如何，這次活動做的得是很好的，比我們之前的六一兒童節，萬聖節的活動做得更好了！再此，非常感謝為孩子們真誠付出的老師和阿姨們！你們辛苦了！在你們的孕育下，寶寶們一定會茁壯成長的，好時光幼兒園也一定會茁壯成長的！
聖誕節的心得體會3
歲末年初的聖誕節活動，對x群島這樣一個嶄新的社群來講，帶來了久違的願望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無言局面，在這樣一個自娛自樂的舞臺環境中，終於找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業經過這一年多的鍛鍊，和業主間建立了深厚的感情，一面面的錦旗中提及的不再是“管家”，更多的是“親人”的稱謂。本屆活動得到了分公司領導的高度重視，段總曾經兩度親臨現場指揮督促工作。對於我們地產開發商來講，業主在房產銷售環節的帶動舉足輕重。本次活動開展後，很多業主朋友非常踴躍的索要活動的照片和光碟，目的是提供給沒有參加活動的親友，或者是網友等關注社群的群體。他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅，讓我們深深感受到了業主對x專案的熱愛。這份動力也鼓舞著我們，在以後的日子裡開展活動將更加有信心。本次活動的開展發起源於業主，活動的籌備、策劃等環節都是業主為主，所有的節目都是本社群內業主自編自演，是一臺純粹的業主聯歡會。活動當天到訪的業主約有150餘人，參演的演員約有50餘人，除了維護秩序和現場拍攝人員外，均為業主的義工。
活動的整體方案如下活動時間20xx年x月x日週六活動地點x會所x大廳參加活動人員x業主、組委會由業主、地產、物業人員組成活動宣傳渠道網路、簡訊平臺、社群宣傳欄、電話通知活動形式包括主持人在內，所有節目均由業主出演。具體時間及工作安排如下“零下六度的日子裡，x群我們溫馨的家。”主持人的臺詞中，讓現場所有氣氛，凝結在一個家的主題中。“和諧，關愛，成長”的.條幅顯得格外的親切，坐在左右兩邊那一張張陌生又熟悉的面孔，打開了收不住的話匣子。
在廣大業主的熱情參與下，我們的節目單到篩選階段時，共有30餘節目報名，經過組委會的反覆研究，最終確定的節目名單中共有25個節目入選，其中有個別節目採用了“二合一”或是“多合一”組合。最終確定本次活動的節目及演員名單如下接下來就讓我們一同回顧一下當日熱鬧的現場氣氛吧x幼兒園小朋友帶來的踏浪是整臺晚會最先開始的節目，孩子們自信天真的表演，直接給零度以下的現場帶來了一股熱流。參演的小朋友最小的不到3歲，的也不過6歲，他們的開場演出使得整個現場的氣氛瞬間爆棚。整臺晚會孩子們的表演是有特色的，除了幼兒園的孩子外，社群內的小業主也帶來了跆拳道、手風琴、講故事和小提琴表演，節目內容豐富多樣，小演員表演的繪聲繪色，給整臺晚會增添了活躍的氣氛。x幼兒園的小朋友更是技高一籌，直笛演奏和英語通話劇三隻蝴蝶均是從零開始的節目，排練時間很短暫，但是表演的效果很出彩。
與此同時，本臺晚會還發現了社群內極具潛質的歌手，歌曲串燒環節將死了都要愛、最真的夢、醉酒的探戈和相信自己進行了連放，另外獨唱爸爸媽媽、放手去愛和你把我灌醉的專業水平相對比較高，無論是演員的形象和自身條件，都將節目本身的含金量大幅度的提升。另外晚會中的舞蹈類節目包括了x_幼兒園的拉丁舞和業主的拉丁舞團隊表演，現代歌伴舞日不落和民族舞蹈雲之南都是極具欣賞力節目，有的業主還參加過x節的演出，這些節目充滿了活力，色彩鮮明，給零下六度的日子裡添入了無限的暖意。在以往的活動中，很難見到老人的參與，所以，本臺晚會重點放在了老年隊伍。他們一絲不苟的準備，從排練到登臺只有短短6天的時間。大海啊故鄉、劉巧兒、滾滾長江東逝水、我們走在大路上、夕陽紅等一首首耳熟能詳的老歌，把我們帶回到那激情燃燒的歲月。有的老年業主在晚會結束後還說終於找到了當年的身影那份激動和喜悅是我們年輕人無法體會的。在飽經歲月滄桑之後，留給他們的不僅僅是臉上的皺紋，更多的是來自x大家庭的關心和問候。很多老年朋友表示，以後社群的活動他們要與年輕人一爭高下。
有了他們的支援，相信我們的社群會越來越和諧，越來越充滿活力下面就讓我們領略一下我們社群老年隊伍的風采吧同時，本臺晚會還得到的社群內的商家支援。x超市為我們的互動節目提供了豐厚的禮物。為了慶祝x入住一週年，一家神祕的蛋糕店無償提供了兩塊特色蛋糕，以表示對x業主的祝福。下面的場景就是“聖誕老人”在相親相愛的歌聲響起後，推著兩塊蛋糕入場，並由在場的業主分切的場景。為了能使晚會的氣氛更加濃烈，在節目空擋時間，還安排了互動節目進行氣氛調節。舞臺上是演員們光鮮的身影，舞臺後是我們義工和主持人忙碌的身影。他們在幕後默默地工作著，不能半點閃失，應該說他們是真正的幕後英雄，是我們整臺晚會中最可愛的人。為了確保本次活動順利舉行，分公司提供的費用預算支出如下：
1、活動現場的裝置建議採用較專業的裝置，以免影響晚會的效果;
2、明確活動的主責人，並明確各環節的時間安排;
3、活動開展的時間應該考慮活動參與人員的時間，避免在晚餐時間開展;
4、節目內容要提前審查，避免因節目內容不熟悉產生的失誤。本臺晚會是x社群入住以來，第一臺業主自發自演的“雙旦”晚會，晚會得到了社群業主的大力支援，整臺晚會圍繞著“和諧-關愛-成長，與您共建x人文大社群”的主題，充分體現了社群島主們支援x、熱愛x、共建x的美好憧憬。非常感謝公司領導和同事及廣大業主的大力支援，相信通過我們共同的努力，一定會把x的社群文化建設的更加完善。
聖誕節的心得體會4
經過一個多星期的籌備和宣傳，大家期盼已久的聖誕節活動終於圓滿舉行了!
這是寶寶和爸爸媽媽們在幼兒園度過的第一個聖誕節，一定非常地快樂和難忘吧?在這裡，我代表寶寶三班的全體老師向家長們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長，是你們讓教室變得如此美麗，充滿了濃濃的節日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學、黃行言、陳諾、鍾沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、Bella等家長，每一個小小的禮物都承載著你們大大的心血，是你們讓孩子們的聖誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支援著我們的家長，因為你們的理解與配合，使得我們寶寶三班這個大家庭變得越來越溫暖，越來越充滿歡樂!
由於孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動，所以顯得異常興奮!雖然，有些寶寶因此忘記了平日的“規矩”，甚至一反常態;雖然，在操場上做操的時候，一個個眼神都轉移到了爸媽的身上;雖然，一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發揮出正常水平......但是，種種意料之中的狀況並沒有影響我們愉快的心情，因為我們看到了孩子們臉上洋溢的快樂，看到了他們幸福成長的點點滴滴，這就是我們最大的滿足!
這次有幸主持整場活動，我的`心情非常激動，站在舞臺上感受到自己肩上的責任是多麼重大!當然，活動中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方，還請家長們多多包涵!通過這次活動，我們老師也積累了更多經驗，與家長之間也有了一定的磨合，希望大家多多提出寶貴意見，相信以後的活動，我們一定會辦得更加精彩、成功!最後，提前祝大家元旦快樂!
聖誕節的心得體會5
薛亦凡又是一個快樂的週六。一大早，我媽就跟我宣佈：“小公主，今天中午帶你去遊仙門吃牛排怎麼樣？””“太好了，謝謝媽媽！”我一邊說一邊摟著媽媽，媽媽光榮地接受了我的“狂吻”！換好鞋，我立刻從“書蟲模式”切換到“瘋狂少女模式”，衝下樓打車到路邊！迎面吹來的刺骨寒風，讓我縮著脖子，戴上帽子，撩起衣領，全副武裝，只露出一雙大眼睛盯著過往的汽車，試圖快速追上一輛車！終於盼到了一個，立刻向著目標出發！”聖誕節快到了，就是提前吃大餐！”爸爸說。隨著陣陣笑聲，我們上了二樓！
啊，餐廳裝飾得特別有節日氣氛。大聖誕樹上掛滿了小掛件，雪白的雪花掛在屋頂上，閃閃發光的裝飾品隨處可見。服務員戴著紅色聖誕帽，配合聖誕音樂，就像進入了一個童話王國。
找個靠窗的座位，我們坐下。服務員端來三杯檸檬水，一小盤瓜子，我迫不及待的'拿著選單翻找我喜歡的。“媽，這牛排貴，但是重量200克，一定很涼；這個泥鍋飯一定要大，牛肉多，香腸嫩；面，這碗有牛筋牛腩，這麼多好吃！”點完，大概十分鐘，菜上來了，香氣撲鼻。我從“瘋狂少女模式”切換到了“吃菜模式”。
牛排離我“零距離”，巧克力色的牛排冒著熱氣躺在大鐵板上。在媽媽的幫助下，我一手拿著叉子，一手拿刀，小心翼翼地把巨大的牛排切成小塊，然後澆上厚厚的肉汁。真的很好吃，口水也是“三千尺”。我迅速叉起一小塊，送到嘴裡。一小口就香氣四溢，牛肉耐嚼。
爸爸吃麵，找到了所有的長牛筋給我吃。真的很刺激。我媽媽似乎不能吃任何粘土罐米飯。我也是來“幫幫忙”的，我轉到了“亡命模式”。在一個大碗裡吃完，把湯一飲而盡之後，我就滿足於打嗝和摸肚子。這是一頓“吃菜”的聖誕大餐，期待下次再來！
聖誕節的心得體會6
平安夜過了，的確是很平安。吃了蘋果，也吃了一些自己平常都喜歡吃的東東。但是總覺得少了點什麼。
今天，是12月25日，是國外小朋友最歡樂的時刻。而對於外語語言工作者來說，是最熟悉不過的了。面對著我的近200個弟子，我也要為這麼多孩子做點什麼，購了些東東，讓孩子們開始佈置教室了，有Santa Clause,也有Christmas tree,更有中國式的stocking.真是應有盡有，集眾之物，教室也煥然一新了一樣。
雖然我為孩子們準備的禮物不多，也不是很貴重。但是，與孩子們在一起度過一個快樂的聖誕節，一年也僅此一天，莫大的快樂。孩子們在佈置完黑板與選好節目後，就有點條不絮地進行著。中英文主持，我介紹聖誕節的由來，讓孩子們講些聖誕節的故事，然後孩子們表演一些節目，時不時還有聖誕老人悄悄送禮物等等，孩子們在快樂地感受著中外文化，教室裡洋溢著新年的氣氛。感覺特好，我也彷彿回到了童年，過著無比幸福的.新年。瞧到每個孩子那對掀喜的笑容，也是我們最大的快樂來源。
今天的與孩子們過聖誕節，顯然是high 過頭了，有些震耳欲聾的感覺，氣氛也影響到了別的班，但回憶是美好而又深刻的。
聖誕節的心得體會7
每年12月——，一年的最後一個月，我和同學都會期待一個聖誕假期，——，因為在這個下雪的季節，我們會收到一份聖誕禮物，心裡一定會很開心。
但是，我印象最深的還是國小一年級那年的聖誕節。
那時候我剛瞭解到聖誕節和聖誕節習俗。聖誕老人會從平安夜的煙囪裡爬出來，給孩子們分發禮物。這是我成為國小生後的第一個聖誕節，我自然很期待。晚上吃完飯，我一直問媽媽：“媽媽，聖誕老人什麼時候來？”你不能關上窗戶，否則聖誕老人不會進來，我也不會有禮物。”媽媽笑著對我說，“你放心，我一直開著窗戶。你這麼乖，聖誕老人肯定會給你禮物的。”聽到媽媽這麼說，我鬆了口氣。
哦，但是聖誕老人會給我什麼禮物呢？你什麼時候來？帶著這些充滿希望的問題，我在平安夜甜蜜地睡著了。
“琦琦，起來，快起來。看，有禮物。聖誕老人昨晚真的來了。”啊，是嗎？趁我還在做夢的時候，我聽見我媽的聲音在我耳邊，使勁爬了起來。真的，我的枕頭旁邊有一個長方形的粉紅色盒子，包裝精美，上面有一朵美麗的花。這份新奇的'禮物充滿了誘惑。我趕緊把包裝紙拿下來三次，開啟盒子。末端是一條藍色的圍巾，末端是一個可愛的蝴蝶結，摸起來很柔軟很柔軟。我趕緊拿出來，套在脖子上。好溫暖啊！
“這正是我一直想要的！”我興奮地說。
我太高興了，激動得抱著媽媽：“媽媽，聖誕老人給我的禮物太好了，我很喜歡！”媽媽開心的笑了笑，對我說：“你真好，聖誕老人一定知道給你的禮物也是最好的。”
那個聖誕節，我很開心，沉浸在幸福中。我圍著那條漂亮的藍色圍巾溫暖地度過了整個冬天。
隨著年齡的增長，後來才知道聖誕老人只出現在童話裡。暖暖的圍巾其實是我睡覺的時候媽媽織的，漂亮的盒子晚上被媽媽包了一個多小時。但我依然相信，小時候的聖誕節，我有過一次冒險。我收到了聖誕老人的禮物，我也收到了聖誕老人的愛和祝福，即使他讓我媽媽給我。那份禮物不僅充滿了我童年的回憶，還洋溢著我母親深深的愛。
聖誕節的心得體會8
據我所知，每年聖誕節，我都會收到聖誕老人的禮物。所以，我一直相信聖誕老人真的存在於這個世界，直到去年。
和往年一樣，去年聖誕節來臨之前，我給聖誕老人寫了一封信，信中陳述了我今年的願望，——，最新版樂高。我媽幫我把信“寄給”聖誕老人，我就滿心歡喜地等著聖誕節。
在平安夜，晚飯後，我問我的父母，“聖誕老人什麼時候來？”媽媽說：“聖誕老人要到半夜才會給孩子送禮物。快去睡覺吧，明早你就能看到你的禮物了。”我爬上床，閉上眼睛，想著明天早上快點來。然而，我太興奮了，根本睡不著。我在想：聖誕老人是什麼樣的？他是不是像書中描寫的那樣留著長長的鬍子，戴著紅色的聖誕帽，穿著紅色的衣服？他是騎著馴鹿來的嗎？但是他怎麼能進來給我禮物呢？想到這，我趕緊告訴媽媽不要鎖窗戶，不然聖誕老人進不來了！於是，我就安然入睡了。不知道過了多久，我隱約覺得有人躡手躡腳地走進了我的.房間。我睜開朦朧的眼睛，透過房間裡昏暗的燈光，我能看出進來的是爸爸。這麼晚了，爸爸在這裡幹什麼？我屏住呼吸，看見父親把一個盒子放在我的床頭櫃上，輕輕地走出了我的房間。我抬頭一看，盒子不是我想要的樂高！聖誕老人沒來，是爸爸！為什麼？我翻來覆去，再也睡不著了。這幾年，每到聖誕節，父母都會問我的願望是什麼，但聖誕老人每年都能得到我想要的。沒想到聖誕老人居然是我爸媽！他們一直在扮演聖誕老人的角色來滿足我的願望。我有點失望，但我明白這是父母編織的美麗童話！
我不想揭穿這個美麗的童話，它是我父母對我最無私的愛！我也想告訴他們：“爸爸媽媽，我也愛你！”
聖誕節的心得體會9
盼星星盼月亮，大家終於盼到了一年一度的聖誕節。雖然是一個傳統的西方節日，但我們班前幾天一直在談論聖誕禮物。
聖誕節的前一天是平安夜。按照習俗，大家自然會給大紅蘋果，但我這個從小就有創作意識的小姑娘，肯定不會跟別人走同樣的“老路”。前幾天聖誕節給老師的禮物我就開始策劃了，給他們圍巾！這個創意要從那天開始。
最近和聰明的媽媽學會了織毛衣，所以除了織毛衣織毛衣什麼都沒幹。一個全新的想法突然閃現在我的腦海裡：我想給教過我，照顧過我幾年的老師戴上圍巾。我一上手就立刻把我的想法告訴了我媽，我媽二話沒說就答應了。然後，我們母女開始計劃聖誕節給我老師一個“驚喜”。
自從我下定決心給老師做一條漂亮的圍巾，每天放學回家，我做的第一件事就是衝進我的房間。還沒來得及放下書包，我伸出被冷風吹紅的小手，按照媽媽教我的方法，開始認真、一絲不苟、聚精會神地玩起圍巾來。有時候鋒利的針會扎到我的手上，但只要想到老師們收到我禮物時的驚喜和喜悅，我就能把所有的痛苦拋之腦後。有的時候，你稍微注意一下，就會立刻忘記我媽教我的那些招數；有時候家人約我吃飯或者做什麼事，我都不敢掉腦袋，不敢走神，因為我記性不好，一不小心就胡亂打電話。一旦心煩意亂，我就很難專心打絲巾了。我不敢大意，怕一不小心就出事。不過新手畢竟是新手，所以玩了幾排才發現不對勁，只好去我媽的店。記不清有多少次去店裡讓家人帶我去找媽媽幫忙。哦，沒辦法。為什麼這個家裡只有我媽會織毛衣？
最後經過我不懈的努力，終於一夜成名(呵呵，有點誇張。)四條絲巾，——語文老師的粉色絲巾，數學老師的紫色絲巾，英語老師的黃綠色絲巾，還有劉鼓勵我的白色絲巾，都誕生在我的手底下！於是，在聖誕節的時候，我興奮而幸福地一條接一條地贈送了四條圍巾。不出我所料，當我的.禮物被贈送時，我的圍巾立刻成為最“搶眼”的禮物。同學們對我投來羨慕和憎恨的目光，在辦公室引起轟動。四位老師的臉上露出了幸福的笑容，就像一朵美麗的花盛開在四位女老師的臉上。他們一個個對我說謝謝。英語老師輕輕地擁抱了我。我聞到了她身上淡淡的香味。劉小姐一直和我說話，甚至把我摟在懷裡，給了我一個甜蜜的吻。
聖誕節的心得體會10
又到了一年一度的聖誕節，這一天對於我們來說是極其開心的，因為我們會準備一些活動，簡單稱之為“聖誕party”，這已經是我在學校過的第xx個聖誕節了，但是毫無疑問，每年都會格外的期待。
為了迎接這一天的到來，我們提前幾天就準備了表演的節目，今年的我不想再當觀眾了，所以就向老師主動提出要準備一個節目，老師聽到後很高興的答應了，併為我加油打氣。隨後我便開始找小夥伴和我一起來完成一首聖誕之歌，原本計劃只是演唱一首歌曲，但是經過我們幾個人共同商量決定將其改成簡短的舞臺劇，說著便開始行動了起來，從準備臺詞，到個人分工，在到最後的共同完成，在這個過程中我們逐漸改善表演效果，就連老師都誇讚了我們，這讓我們更加有信心了，就期待著活動的正式開始。
經過了幾天的準備，終於在x月x日這一天正式將我們的節目搬上舞臺，不過在這之前，我們要共同佈置我們的教室，讓它看起來充滿節日的氣氛，大家分工合作，不一會整個教室就換了一件“衣服”，看著我們共同努力的.成果，大家都不由得露出了開心的笑容。下午xx點鐘，我們的活動正式開始了，由我們的兩位主持人進行節目的介紹，此時此刻我的內心既緊張又激動，好像都快不能呼吸了，終於，幾個節目結束之後就到了我們的表演時間，隨著音樂的響起，我們很快就進入了狀態，最後在聽到如雷鳴般的掌聲後，我們終於開心地笑了起來，隨著節目的進行，聖誕節活動很快就接近了尾聲，最後誰都沒有想到，我們的英語老師突然出現在班級之中，為我們演唱了《Merry Christmas》，這對於我們來說真的是意外之喜，就這樣，在老師優美的歌聲中，我們結束了本次的活動，最後大家一起拍了一張非常漂亮的照片。
聖誕節的活動不止讓我享受這一天的愉快，同時還使我瞭解到聖誕節相關內容，這在一定程度上對於自己的認知也有了一定的拓展，在活動中學習知識，真是一種不一樣的感受。而且大家一起準備節目的過程，也讓我們增進了彼此間的同學情誼，這也是非常值得高興的。夜幕降臨，聖誕節這一天也要過去了，都說在這一天會收到“聖誕老人”的禮物，而我就收到了!不過呢，我知道這是我最愛的爸爸媽媽為我準備的禮物，我真的很喜歡，聖誕節快樂呀!
聖誕節的心得體會11
在學習、實踐《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)的過程中，《綱要》不再只是一本生冷的書。而是充滿理智與情感的知音。
可可是個很可愛的孩子。一天早上，他手舉著和媽媽一起製作的袖珍型的蘋果娃娃高高興興地來到幼兒園，滿帶成就感地對我說：“老師，您看!’在分享了他的快樂之後，我們商量決定。將這個蘋果娃娃放在鋼琴上，這樣每個人可以隨時看得到。
待我們的準備工作都完成之後，孩子們一如既往，津津有味地用著早餐。可可也不例外。可剛吃到一半兒，可可突然叫了我一聲，我一看，只見他歪著小腦袋看著我，嘴裡的雞蛋黃開始掉在桌子上、地上，他用小手抹一下嘴巴，雞蛋黃又粘到了下巴上。可他對這些似乎
全然不知，開始一聲一聲地叫我，足有四五遍。我的心情有些矛盾，不知這時是否該引導他繼續專心吃早餐。可這個念頭很快被我打消了，因為我覺得他的表現很奇怪，就回應著他的叫聲，走到他身邊。可可指著鋼琴上的蘋果娃娃．興奮地對我說：“老師，咱們把蘋果娃娃掛到那棵聖誕樹上(我們班的牆上有一棵掛滿燈的聖誕樹)，就叫‘聖誕apple’!”他的話令我同樣感到興奮。我當即豎起大拇指，為他的聰明靈感感到驕傲：“太好了，可可你太聰明瞭!”為了不影響其他幼兒用餐，我輕輕地對他說：“我們吃完飯想辦法把它掛上。怎樣?”“行!”可可點點頭。
區域活動時，很多幼兒開始和可可一起想辦法。最後，我們用一根線將蘋果娃娃繫上，掛在了聖誕樹上。可可顯得特別高興，他跳著對我說：“老師，我說掛上就掛上了!”“當然了，你的想法太好了。”……我們一起分享著成功的快樂。
在“聖誕apple”之後，聖誕水泥車、聖誕小船……可可的一系列作品悄然問世了。
從一個蘋果娃娃到“聖誕apple”，只用了短短几分鐘的時間。但這幾分鐘對可可意義非凡。可可只是一個三歲的孩子，他有自己的創意，有自己的想法。更有繼續探究的慾望，他需要我的.支援。《綱要》指出：“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。”這包括材料上和態度上對幼兒的支援、合作與引導，教師不僅要附下身和幼兒交往，更要和幼兒進行心與心的溝通．真正以關懷、接納、尊重的態度與幼兒進行交往。在可可奇怪地叫我時。如果我當時打斷他或者阻止他，也許會挽救那個雞蛋黃，但雞蛋黃背後更多的是可可
的失望和放棄，他也許從此將不再有探究的慾望，更不會有一個三歲孩子的精彩挑戰過程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長，也為我的成長增添了一個砝碼。
生活中這樣的例子數不勝數．無論發生什麼樣的事情，《綱要》都會給予我們一個合理恰當的解釋。對於我來講，《綱要》又像一面鏡子，每天照一照。每次照完都會有新的體會，用這樣新的體會感受我的幼教人生。我和孩子一起成長!
聖誕節的心得體會12
當小鳥在窩裡做夢，大地還在揉著惺忪的眼睛的時候，我已經抱著一大包食物衝進了學校。因為今天我們班要舉辦一個“聖誕狂歡”晚會。
當我走進教室時，所有的學生都做好了充分的準備，但我真的沒有發現我們班是一個臥虎藏龍的國度，多才多藝的學生展示了他們的看家本領：舞蹈家吳雨晴精心策劃了國舞；相聲大師嚴也親自創作了一首獨特的校園相聲；故事大王田戴傑也選擇了一個感人的故事。幾位畫師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗。雪花飛舞，氣球升起，彩旗飄揚。教室裡頓時有了一種溫馨喜慶的氣氛。為了表演精彩，我們班的學生一直很忙。
下午，期待已久的.時間終於到了，聯歡活動開始了！班主任吳老師激情地做了一個簡短的開場白後，一段優美的音樂響起來。在優美的音樂中，一隻美麗而輕盈的“孔雀”優雅地起舞。隨著音樂節奏的變化，“孔雀”在翩翩起舞，在晨風的照耀下，仰視著領頭的長，姿態嚴厲。我是如此著迷，以至於就連要放進嘴裡的糖果都被鎖在了我的嘴裡.
一場舞會後，相聲大師嚴揹著手，邁著經典的官方舞步出現在大家面前，這與她在班上最有親和力的形象截然相反。沒等我先看到那個人，我就忍不住笑了，剛剛吞進嘴裡的變色糖早就從我嘴裡飛出去了。當她以自我放縱和津津樂道的方式結束了一場有趣的相聲時，底層的學生都被她笑倒了。
豐富多彩的節目連續不斷，扣人心絃，真是一個好節目。掌聲和笑聲淹沒了整個教室。晚會快結束的時候，我突然意識到，從早上開始就垂涎三尺的零食已經所剩無幾了。唉！今天大飽眼福，沒辦法大飽眼福。不過不用擔心，下次聯歡會，我一定會看著嘗著。
聖誕節的心得體會13
又是一個冬天，又是一個聖誕節。每當我在街上的商店前看到不同高度的聖誕樹，或者穿著紅色棉襖的聖誕老人雕像，我就會回憶起一絲回憶，美好而天真的幻想就會浮現在腦海裡.
我記得我四歲那年的聖誕節。我父母告訴我，在聖誕節的晚上，聖誕老人會坐著一輛小馬車走進煙囪給可愛的孩子們送禮物。我年輕的時候太相信了，就挑了抽屜裡最大的一隻紅襪子。但是我們家裡沒有煙囪。媽媽說，就掛在我們家的鐵門上，聖誕老人會揹著手電筒，從外面穿牆而過。那天晚上，我懷著好奇心等著明天。第二天醒來，我迫不及待的跑到門口。長長的紅襪子鼓鼓的，我拿出來一看都是好吃的紙杯蛋糕！我又驚又喜。從此，偉大的聖誕老人誕生在我幼小的心靈裡，我開始相信聖誕老人，想見到他。
就這樣，我帶著一個特別的小願望長大了。每一年，每一個下雪的冬天，我都曾經憧憬過，緊張地等待著聖誕老人的到來。聖誕老人每年都給我帶來不一樣的驚喜：五顏六色的糖果，昂貴的巧克力，漂亮的鉛筆盒……每年聖誕節收到禮物的時候，我都會拿著它向好朋友炫耀：“你有聖誕禮物嗎？我收到了聖誕老人的禮物！”“看，這是聖誕老人送的。羨慕嗎？”當然，朋友都搖頭。他們說把襪子掛在門上，可是第二天什麼都沒有……那時候我會驕傲地想：聖誕老人那麼愛我，每年都給我禮物！
在我心裡，聖誕老人是一個神祕善良的老仙女。我幻想聖誕老人會不會看著我，在天上守護我。就這樣，我任性倔強的.小公主漸漸變得乖巧、友好、懂事。
每次看到誘惑，比如電視，電腦遊戲，我都盡力去抵制，告訴自己：不能碰！聖誕老人在看不見的地方看著我！我不乖他就不給我禮物！所以，聖誕老人這一天的真實想法，陪伴我成長了七個童年的春夏秋冬。我還記得有一天，我爸媽下班回家，看到我一本正經的看書，就問：“你剛才是不是偷偷看電視了？”我搖搖頭，一本正經地回答：“我不敢看。聖誕老人隨時隨地都在看著我！”爸爸媽媽面面相覷，都笑了。
刺骨的寒風勾起了我的回憶。我顫抖著把手伸進口袋，想起了昨晚和殘酷無助的現實。
那天晚上，我興奮地在媽媽耳邊小聲說了句：“明天是聖誕節，聖誕老人又要給我送新奇好玩的禮物了！”但沒想到我媽笑著撓我鼻子：“小傻瓜，什麼聖誕老人，唉，沒想到你爸和我當時還逗你，騙了你這麼多年！”我愣了，半天都反應不過來。“嘿嘿，別迷信，你爸爸和我每年都在代替聖誕老人給你送禮物讓你開心。現在你已經長大了，你不能總是相信這種事情……”這些話就像是身體的打擊！突然，聖誕老人偉大的身軀在我心中崩塌，只有爸爸媽媽的形象浮出水面，太讓人無法接受了！
想到這裡，我嘆了口氣，1978年的童心幻想直到現在才知道那只是愛情的騙局！
那一天，我的幸福向我走來，我迫不及待地要給這兩位可愛的聖誕老人一個大大的擁抱。突然覺得這個家好溫暖，好幸福！
但是在我接受了這個現實之後，我對聖誕老人的印象還是一樣的。他會永遠和我在一起，一生溫暖！
聖誕節的心得體會14
20xx年的最後一個節日聖誕節已結束，聖誕節是一個西方國家的洋節日，但是這個充滿著童話色彩的節日倍受孩子們的喜愛，會送禮物的聖誕老人，炫彩的聖誕樹等都會引起孩子們美好的憧憬，為了更好的利用這個節日資源，讓孩子充分感受節日的氛圍，給他們留下一個夢幻的童年，我們班開展了系列活動，現總結如下：
(一)家長工作方面
1、讓孩子感受聖誕節的氛圍，不僅僅是在幼兒園，還需要家長的配合，在聖誕節的.前一週，我就在部落格中準備了一篇聖誕節童書書單，並通過“校訊通”留言家長檢視，有選擇的給幼兒購買，並給幼兒講述，家長們積極配合，並且把購買的有關聖誕節的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒瞭解聖誕節的由來和相關習俗，我又在“校訊通”中給家長髮了大量的有關聖誕節的電影，請家長利用週末時間陪同幼兒觀看，這不僅僅是瞭解聖誕節，還是一個親子溝通的好時機。
3、以聖誕節為切入口，為讓幼兒瞭解優秀的世界童話名著裡的故事，我號召家長每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。並觀看一些童話劇視訊。
4、提倡幼兒將在幼兒園學習的有關聖誕節的小製作，回家時做小老師教給爸爸媽媽，更加增進親子間的感情。
(二)班級活動方面
1、集體活動：
我們在集體活動中講述有關聖誕節的繪本，如：《極地特快》《聖誕老人的王國》等，讓幼兒瞭解聖誕節的節日習俗;手指遊戲《五塊聖誕小餅乾》，手工活動做賀卡、製作拉花、裝飾聖誕襪、聖誕帽、聖誕樹等，和幼兒一起動手裝扮活動室，讓幼兒感受節日的快樂。
2、過度環節：
欣賞歌舞《聖誕歌》和《鈴兒響叮噹》，並即興表演;欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界童話故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險》，瞭解聖誕老人和馴鹿。
3、區域活動：
在區域活動中，我們投放了大量的聖誕節的小手工：用馴鹿和聖誕老人用紙杯或紙筒製作馴鹿;用多種材料裝飾聖誕帽和聖誕襪;用皺紋紙串聖誕樹;用卡紙製作並裝飾聖誕樹;用蛋糕盤等多種材料製作聖誕老人;用皺紋紙和木環製作聖誕花環;長卷畫：聖誕老人和馴鹿;聖誕禮品店首次亮相，異常紅火，客人絡繹不絕;在娃娃家，我們新投放了繡花：聖誕花和平安果，剛開始相當吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的現象不會拿針、不會逢，亂亂的縫了一會兒就失去了興趣;孩子們很嚮往吹氣球，我們就班孩子的喜愛投放到娃娃家，果不其然，吸引來了大量的幼兒，我們只能以進區的先後來決定玩吹氣球的幼兒;在建構區，我們投放了聖誕樹和聖誕老人，給幼兒設定了一個情景。
4、聖誕小聯歡：
在聖誕聯歡活動中，我們把主動權教導孩子手中，讓孩子跟隨音樂即興表演，師幼同樂，同臺共舞，孩子們著實嗨了一翻，也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們佈置得精美的環境面前給孩子們留下了一張張可愛又調皮的笑臉，讓他們把這美妙的一刻永遠留住;小張老師打扮的聖誕老爺爺，圓了孩子們聖誕老人會送禮物的夢，給孩子們鋪上了一層通話的面紗。
5、聖誕節聯歡結束了，孩子們非常高興，於是，又開展了繪畫活動《快樂的聖誕節》，讓孩子們畫一畫聖誕期間印象最為深刻的畫面。
聖誕節圓滿結束，孩子們通過活動感受到了節日的氛圍，同時，給他們留下了一個夢幻的童年。
聖誕節的心得體會15
為了豐富同學們的業餘文化生活，增強同學們之間的友誼，本著為同學們營造一個自由展現的空間，鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的，在聖誕和元旦雙節來臨之際，我班於20xx年12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了"慶聖誕迎元旦"晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排，邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。
晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕，幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛，她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣佈晚會正式開始，本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了扁鵲見蔡桓公的精彩場面，幽默的語言引發全場爆笑不止。此外，話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱，為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐，將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。xxx的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了_年春晚的精彩場面。xxx模仿小瀋陽、丫蛋的表演再現了牛年春晚經典。xxx的一首《小情歌》唱出了20xx年的最流行。
xxx的友情客串表演使全場笑聲連成一片。xxx的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最後，129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨後，xxx的'吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》的精彩。xxx一副佟湘玉的裝扮，一口流利的陝西方言，把我們帶入了故事發生的那家客棧，"白展堂"、"郭芙蓉"、"李大嘴"、"莫小貝""李秀才"的搞笑表演引發全場大笑，同學們都沸騰了起來，精彩的表演、齊全的道具，可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以後哪個導演選演員會找418宿舍的成員呢!xxx等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現了大學生的風采，青春的氣息。
本場晚會節目與遊戲交叉進行，拉歌、智力問答、拼圖等遊戲增強了同學們的團隊精神，拉近了同學之間的距離，促進了同學們的友誼。當然，也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許願將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束後全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。
總體來說整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好，基本上達到了我們預期的目的，但我們必須明確優點與缺點，以便在以後的活動中發揚優點，彌補不足。
好的方面：
第一、節目內容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創新精神的同學，充分保證了節目的質量。
第二、班委相互配合、任勞任怨、團結一致、積極努力，力求將晚會做到。安排節目、佈置教室、準備電腦音響等設施、物品採買發放等一系列工作都做到了精心準備。
第三、晚會具有很高的創新程度。晚會的遊戲獎品拼圖最終拼成了正面為聖誕老人圖案背面為"我愛五班"字樣的圖畫以及許願、過生日、送賀卡等環節充分體現了晚會的創新程度。
存在的問題：
第一、對於突發事件的處理不佳，對時間把握不好。由於突發事件，節目與遊戲沒有很好的銜接，最後時間不夠有幾個準備好的遊戲沒有玩，整場晚會不太流暢。
第二、沒有充分調動同學們的積極性。有些同學在晚會中表現得不積極，沒有參與到遊戲中，有些同學甚至沒有參加晚會。
第三、各個班委對晚會的分工不明確，未明確寫出一份責任名單，並未做到專人專管。
這些經驗和教訓都將成為我們五班辦以後的活動的參考，我們一定會發揚優點，彌補不足，努力辦好以後五班的其它活動，為我們的"舞傳奇"之路增光添彩。
