寒假心得體會(集合15篇)

我們得到了一些心得體會以後，好好地寫一份心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。但是心得體會有什麼要求呢？以下是小編整理的寒假心得體會，希望能夠幫助到大家。

寒假心得體會1

大學生社會實踐是促進大學生素質全面發展，引導學生健康成長和成才的重要途徑，是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要，所謂實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的就業實踐，我學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐學習，從學習中實踐。

其實，這已經不是我第一次進行社會就業實踐了，在高中的暑假，我就有和同學一起進行過就業實踐，在學校的時候，身邊的都是自己的同學，自然沒有擔心過與其他人溝通的問題，但是想想以後還是要接觸社會的，所以大學聯考的暑假就想著出去鍛鍊一下自己與人溝通的能力，當時選擇了在我們當地的一家燒烤串吧做服務生，我覺得做服務生可以更多的接觸形形色色的人，可以更好的鍛鍊我的交流能力和應對臨時事件的反映能力；因為上班的地方離家較遠，所以就選擇了和店裡的員工一起住集體宿舍，那也是我第一次獨自出門打工，除了住過學校宿舍外，第一次與幾個並不認識的人一起住在一個地方，開始學著用點菜寶給顧客點菜，開始學著和家人還有同學以外的人如何很好的相處：最開始的時候跟顧客說話的時候特別緊張，但是慢慢的發現與不認識的人交流並不是太困難，我也開始克服自己的牴觸心理，直到一點點的我可以很好的和陌生人交流。

這個寒假是我第二次參加就業實踐，這次是去到一個烤鴨店，還是一樣的工作身份，但是換了新的環境、換了新的工作夥伴、對於現在的我來說就是重新認識一群新的工作夥伴，然後開始新的工作；還是因為家裡不方便的原因，還是和大家一樣住集體宿舍，這次飯店宿舍搬遷，所以這次集體宿舍是在餐館下面的地下室，每天和大家一起吃伙食餐，住地下室，既然是出來體驗打工，參加就業實踐的，就不能怕苦怕累；雖然工作性質沒有變，但是服務行業就是會遇到的人更多的不同型別、不同性格的人，在餐館裡工作經常會遇到很多不好交流的客人，也會遇到很多醉酒的鬧事的客人，或許以前的我遇見這種事會慌，會不知道該怎麼辦，但是經過這次寒假實踐的鍛鍊，我已經能很好的面對和處理這種事情的發生，能更加的讓自己冷靜，我可以說今年寒假我自己的的確確有提升，不管遇到什麼事能快速的讓自己冷靜下來，把自己的狀態調整出來冷靜的應對發生的事情；同時也鍛鍊了我吃苦耐勞的精神，我覺得這次的就業實踐是非常成功的。回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裡是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種。種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面！

進行大學生社會就業實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，在社會層面向當代大學生展示更多的創業方向和就業方向，讓學生為以後的就業和想要創業的學生做好心理準備，不同的就業實踐形式和方向更多的與不同型別的人接觸、交往，更加的鍛鍊了我們的能力和靈活應變能力，參加社會就業實踐不僅僅是到工作崗位中，埋頭苦幹、盲目的幹活，更是要從其中掌握一定的知識和生活工作技能，從中領悟到很多的東西，而這些東西將讓你在以後的生活、學習、工作甚至終生受益，這才是社會就業實踐的意義，社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會才是學習和受的大課堂，在那片廣闊的天地裡，我的人生價值將得到體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以後的人生旅途是漫長的，為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書；而已在社會的人都還在想念回校讀書的那段日子。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

寒假心得體會2

以下將從學習、生活、人際關係等幾個方面的收穫來綜合總結我在此次暑期實踐生活中的感受：

第一、學習方面：通過此次實踐，深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的改變，而且社會空間——社群也會發生改變。後者的良性改變依賴於社群整合機制，該機制從認同、關係與治理等三個方面，促進社群在整合，減少問題的發生。

社群整合是居民個體認同的重構：在原有社群認同受到衝擊時，社群整合機制能夠有力地促進社群居民個體認同重構，增強社群居民的社群歸屬感與社會凝聚力，進而促進社群、社群居民整體地良性互動與協調發展;社群整合機制有利於促進社群居民關係的融洽：在城中村改造過程中，由於空間關係變革導致居民之間關係地變遷，同時又有新居住者遷入導致居民關係複雜化。

社群整合機制能夠有效調動各方面積極因素為社群居民服務，減少居民之間的矛盾與衝突，增進居民相互瞭解與相互融合，促進社群居民之間關係融洽;社群整合還可以促進社群事務整體治理更加有序：由於社群改造使原先由村委會單一管理模式向居委會、業主委員會、物業公司三方治理模式轉變，社群整合機制能夠結合國家實施的城市社群服務與建設工作，從而有效地推進社群事務治理有序化、規範化、民主化。深入社群、深入群眾，才知道現實是那麼的複雜，僅從書本知識是難以順利地走入社會的。

第二、生活方面：在此次短短的實踐中，我深切體會到了“生活中處處皆學問”這句話。我們所走訪的城中村就近在我們學校周邊，以前只知道在街上漫無目的地轉來轉去，然而卻不知道自己作為一個社會工作專業的學生而多留一份心去觀察周圍的人與事。以後會以此次實踐為教訓處處去留心身邊的一切，從學習與生活上全面提高自己。切實地用心去聽聽身邊的聲音，去看看身邊發生的事情，做一個有心人。

第三、人際關係方面：因為是團體實踐，就免不了與團隊的配合與交流。“眾人拾柴火焰高”，在訪談中，要做好一次訪談僅憑一個人是遠遠不夠的。比如，在一次訪談中，一個人詢問問題、一人記錄、一人錄音，完成的效率又高質量又好。還有在問題的設定方面，因為要訪談的物件形形色色，一個人所設定的問題難免有遺漏，通過大家的討論那就基本天衣無縫了。

總之，社工工作的難度在此次實踐中可窺其一斑，作為一名社會工作專業的學生，我會以更加積極的姿態投入社會實踐。同時也希望多多給同學們提供社會實踐的機會，多多指導學生的實踐。使學生們在每次實踐中都能學有所得，有所成長!

寒假心得體會3

雖然天氣嚴寒，正值假期，卻阻擋不住砂小老師學習的熱情。20xx年2月1日，xx國小全體教師在xx校區五樓會議室開啟了全天的培訓。此次學校邀請的主講人是育才國小的黨支部書記朱愛朝、xx學校的體育老師xx、xx校區的後勤部主任xx以及砂子塘國小書記。

與以往的培訓不同的是，此次培訓注重老師的參與，老師是培訓的主角。現場設定了一些互動環節，特別是書記在講原生家庭---破解人生成長的密碼時，其中的繪製原聲家庭圖的環節，老師們表現出了很高的參與熱情，繪製完成後，部分老師還現場分享了心得。這樣的培訓，是真正的將培訓內容落到了實處，給我們帶來了頗多的思考。

上午xx老師用溫婉的方式生動地給我們講述了“衝破學科之間的壁壘，用藝術的方式和世界連線”。課堂不是跑馬場，應有所思，學科之間是相互聯絡的，但如何衝破學科之間的壁壘，給孩子們呈現一堂即博學又有趣的課堂，一直是我們在思考的問題。朱老師給我們很好的做了示範，朱老師用吟誦和自然筆記的方式將音樂美術等藝術與語文相連線，既讓孩子們參透了文字，又讓孩子們理解到了許多文字之外的知識。最讓大家震撼的是朱老師分別給我們展示學生和她的自然筆記，以二十四節氣為紐帶，周復一週，通過圖文結合的方式，讓孩子與植物之間的連線不在是停留在書本或者圖片那麼虛幻，他們與世界的練習變得結實而牢固，每一次的觀察，都讓孩子們與世界產生了真實的聯絡，與世界逐漸的成長在一起。朱老師用自己的例項告訴大家，我們應該在教育中揉進藝術的表達方式，以此來滋養我們的魂和靈。

下午，xx老師和xx老師不謀而合地給我們主講了清掃整理的重要性。劉老師講的“掃除力”對於部分人來說是個陌生的詞語，它意在掃除能產生魔力，這種魔力是通過內在和外在的掃除可以調整我們的生活狀態，讓我們身心變得愉悅並充滿正能量，從而在以後的生活中倍增幸福感。而陳老師的“整理是一切的開始”，也是旨在讓我們的生活變得更輕鬆快樂。正如陳老師所說：用心工作是成長，學會整理是成熟。我們要內外兼修，營造幸福高效的生活。

隨後，書記從心理學的角度給我們破譯了人生成長的密碼，她的講述對我們今後如何維護或建立好自己的原生家庭以及今後對學生的教育產生了啟發。在家裡，我們要給孩子營造一個充滿愛的家庭氛圍，用愛去滋養大家，學會欣賞和肯定。我們也要用積極的心態學會接納自己，他人甚至是即將面臨的整個世界。在學校，我們更是如此，對孩子多一份瞭解，我們也就跟孩子多一絲親近，不要將孩子當成問題的本身，我們更多的是應該去探尋孩子背後成長的故事，從而解開他成長的密碼。

寒假心得體會4

作為一名大二的師範生，我可以在這個寒假參加一個教育機構的招生，以及後面幾節課的全過程。我覺得這是上帝或者社會或者我自己給予的另一種引導、鼓勵和啟發。很多事情需要我們勇敢的邁出第一步，也有很多事情需要我們去嘗試才能明白。

這個寒假，我來沙坪壩回龍壩鎮幫一個教育機構招生，然後在這裡上課。作為國小教育的一個專業，班級的主要物件是國小兒童。具體來說，我負責的班級是高一高二語文數學，高三高六數學。工作大概就是這樣。計算前後時間差不多是二十一兩天。雖然時間很短，但是一旦投入到這個看似短暫的時間裡，不難發現學習和生活的很多相關知識都在其中，很多人就在我們身邊。

首先，孩子的成長不僅需要父母和親戚的陪伴，還需要社會各界的關心。

前期的招生工作讓我感受到了很多人生的起起落落，但孩子的成長這個話題卻是前期招生工作中觸動我心絃的話題。我們的招生工作不僅僅是在一個地方招生，還要挨家挨戶的宣傳和做記錄。記得那天，我在回龍壩鎮的國小招生。其實我遠遠的發現，一個有些滄桑的中年男人，已經看了我很久了。就在我準備離開的時候，他慢慢向我走來(右腿有點殘疾)。經過半個多小時的交談，我發現這個中年人剛剛從外地工作回來。他和奶奶一年級有個女兒，奶奶沒上過學，女兒有些做作。父親一說話就嗆，我一聽鼻子就酸了。從父親的神態中，我能清晰的看到他對女兒的擔憂，從他說話的語氣中，我也能聽到他對無法和女兒在一起的自責和無奈。但是，我透過他的擔憂和自責看到的，是一個父親對女兒深深的愛。

如今，隨著社會的發展，物質和精神往往處於兩難的境地。為了給孩子創造更多的物質財富來滿足孩子的精神財富，父母打工已經成為一種趨勢。但這種趨勢不是父母願意追隨的問題，而是他們不得不追隨的問題，從而形成了父母在東方，孩子在西方的局面。從長遠來看，留守兒童它就這樣誕生了。電話線似乎是父母與孩子溝通的橋樑。但是，畢竟父母在孩子的一端，兩人之間有一條未知米的電話線。資訊再發展，有些感情還是沒有當面傳達的話語那麼親切深刻。

現實的殘酷讓我們的父母和這些正處於身心發展關鍵期的孩子飽受煎熬。在這個基於所有物質需求的社會中，我們的父母不得不在外照顧他們的孩子但是留在家裡的孩子還是懵懂的，他們的人生觀、價值觀、社會觀還是需要很強的牽引。所以我們不能看著他們在自己發展的這個關鍵時期自暴自棄，因為父母要走了。特別是作為園丁，我們要盡最大努力去關愛這些孩子，從學習、思想生活等多方面走進他們，走進他們的內心世界，努力把這些未來祖國的花朵培育成陽光、健康、積極向上的花朵。

第二，我們必須表現出負責任和真誠的勇氣來對待身邊的每一個人

對於前期的招生工作，不管有多辛苦，更多的是實物支付，但是對於下一節課，尤其是對我來說，就算我是一個正常的學生，就算我有很大的熱情，考慮到我從來沒有接觸過這方面的實戰演練，我在學校學到的東西在申請的過程中有些不一樣。我不自信，越想越多，身邊的人都很優秀，我開始害怕。後來開始看國小各年級的課本和相關資料，對各年級的內容進行初步分類，找出重點、難點、易錯點(這些只是我上課前做的初步工作)。我最擔心的是第一天上課怎麼上。對於這門課，我想了想，最後決定第一天不上課。而是放鬆下來，與孩子和家長溝通，試圖在最短的時間內瞭解每個孩子的學習情況和家長的意見，從而達到因材施教的教學效果。第一天真的來了，按照計劃順利實施，父母滿意的把孩子交給了我。也許對於其他老師來說，他們期望取得如此滿意的結果，但對於沒有經驗的我來說，我確信我給了我很大的勇氣去堅持。

早上，通過與孩子和家長的交流，我初步瞭解了每個孩子的情況，從而瞭解了每個班級的情況。剩下的就是準備教學內容，根據每個孩子組成的每個班級的一般情況，選擇課堂練習和課後練習。一切都準備好了，就等第一節課到了。這裡給他們上的第一節課，也是我第一次正式在講臺上講課。過了今天早上，總覺得自己打得不好。我最喜歡王先生的數學課。那一刻，說實話，我都快感動哭了。於是，我又振作起來，把這份情緒變成前進的力量，更加努力地把自己投入到第二天教學安排的準備中。就這樣，我每天早上專心上課，下午認真備課各年級，晚上批改作業，分析孩子的作業，總結今天上課的情況，思考明天如何讓孩子快樂地學習，讓他們不僅能掌握這方面的知識，還能付諸實踐。

就這樣，一天天過去了。這幾天我幾乎沒睡好，經常整夜失眠，但這一切都是值得的，因為這幾天我真的用心對待我的每一天每一節課，每一個教案和作業，用心對待我接手的每一個孩子每一個家長。我是真心實意的付出，孩子們是真心實意的收穫。最讓我滿意的是，孩子們可以數自己的收穫。同時，我也真正理解和明白，在人的一生的過程中，以負責任和真誠的勇氣去面對身邊的每一個人和每一件事的重大意義。我也明白，人生就是一個建立在實力基礎上，不斷挑戰自己，自信超越自己的過程！

第三，夢的背後有一種踏實的生活。夢想越大，需要付出的就越多。

大多數人都願意對別人耀眼的光環投以欽佩和羨慕的目光。但是，有多少人注意到光環背後的故事，在意背後的辛酸與淚水！

每天看著這裡的負責人，他有時候上網，有時候教孩子畫畫，有時候打球，有時候下棋。他覺得自己的生活暴露在陽光下。但是相處了一段時間，發現安逸和安逸都是表面現象，他也很忙。他負責自己店鋪的正常運營，負責自己的課程，負責我們課程的管理。忙了一天，他可能剛接了工作，沒吃一口。可能是一個自稱家長的陌生電話，他不得不放下碗，奔向自己的崗位。人在夜深人靜的時候睡著了，還是他在為明天或者以後做打算；當別人在享受寒假和春節的短暫相遇時，逃避的依然是他他在夢裡的執著和堅定令人感動，他在夢裡的踏實和執著更讓人印象深刻。我們被他們感動，我們相信生活也會被他們感動，相信他的努力一定會帶來更美好的明天！

每個人都有一個夢想，看著別人用努力澆灌自己的夢想之花，閉上眼睛。我們不能只欣賞別人的香味，我們也應該向他們學習。花香散發精神，然後學會培養自己花園看你付出多少，是會開滿鮮花還是枯枝。有些人可能會感嘆努力不一定成功，但是，朋友，你有沒有想過不努力就不會成功？

短暫的見面給了我很大的進步和成長。同事們的拼搏精神讓我看到了與夢想一起飛翔的炫目之美，讓我感受到了夢想的魅力和力量，一直激勵著我！和孩子相處，我也找到了前進的方向。如果每個孩子都能得到健康全面的照顧和培養，作為老師，一定要不斷的充實自己，全面發展自己。人類有一種情感叫做後悔當問題出現或不可逆轉時，我們總是知道如何去做。所以，作為一個走在教育道路上的老師，尤其是在校的師範生，一定要明白，知識就像金錢。越需要越覺得不夠。我們不應該像如果一個老師想給他的學生倒半桶水，他必須有一桶水這句話也是一樣，我們要隨時做好儲存的準備，時刻保持一顆向上的學習之心，堅持發展性學習，堅持以專業學習為中心的發散性學習，全面提升自己各方面的能力！

寒假心得體會5

社會實踐時候我盼望已久的事情了，在我剛上大學的時候，我就計劃著合適才能到社會上實踐呢，不過這個願望不會等太久，很快就快實現了，我已經迫不及待了。

我已經做好的心理準備了，那就是實踐的時候一定是很累的，要吃很多在學校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍，考上大學，那在實踐中的苦又算得了什麼呢。

盼啊盼，終於盼來了結束我的實踐生活的時候，不是因為我怕苦怕累，而是盼著回到學校見我的老師，見我的同學，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實踐經歷，而今天我終於可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。

炎炎夏日烈日當頭，而依然是那麼涼爽，正是因為有這樣的環境，激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的專業能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

那天終於來了，我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來到了“賓館”從此我的實踐工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐，她為我們安排好了一切後就離開了，我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經理，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學習？”我一下不知道該怎麼回答，如果讓我說，畢竟是兩個班我說了誰其餘的同學會怎麼說我，誰知道他這麼問一定會關係到我們明天的安排工作，如果我不說經理一定會說我的不是，後來沒辦法了就說：“我們來都是倆個班的。”他不滿意，還是要我指出是誰，我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。

這也許也就是我給李經理的第一印象——不好。第三天我們安排工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房，說實在的我並沒有看不起打掃衛生的工作，我是比較鬱悶，為什麼xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生？還有好多工作，我還會幹其他的，我找李經理，要求給我換工作，但是我一直幹了六天也沒有給我換，這時和我一塊的那個男生已走了，客房服務就我一個男生了，這天又有幾個同學要走，李經理不高興了，把我叫去指著問我是怎麼當負責人的，我很生氣，他們要走，我能有什麼辦法。最後我說：“我當不了，我中午就走。”說完我就走了。

雖然我結束了我6天的生活，但其實並沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話，就有人告訴我：“他們說帶一大幫人從逃了，主任也是這麼說的。”我一聽非常鬱悶。別人怎麼說我我不管，但是我不想讓孟老師這麼認為，我做的是不對，我是從逃了，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤，我逃走只是工作不適合我。“我回家了，我不實踐了，”我給我姐打電話，說的我都快哭了，後來我姐安慰我說“：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時他會更生氣的，你堅持下來他是不會怪你的。”後來我就開始找工作，工作不是那麼好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我認識幾個大二的學哥學姐，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——中心。

第一次來到店裡，老闆很客氣的接待了我，他說了他的條件：工資600，時間不定，負責收銀。當時我想也沒想我就答應了，因為我一進店裡滿滿的一屋俄羅斯人，我實踐很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了，剛來我還是比較陌生，再加上我心情很壞，老是有人問我為什麼要從大慶出來，孟老師那邊你解釋清楚了嗎？我每天不說一句話，我只是幹活，幹完我的活我幫他們收拾房間，洗大白褂，晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡，從學校出來短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又決定了回家，我實在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了，當時我真的很想在他老人家面前大哭出來，但是我沒有，我忍住了，因為我知道他不想看到我那麼脆弱。我們聊了兩句，他說讓我好好工作，不用想那麼多，他沒有生我的氣。我當時一下子輕鬆了好多，從那以後我就慢慢的平靜了，開始了我正式的實踐生活。

我的工作態度，老闆很滿意，也很放心，有時他有事出去就把整個店交給我，我也不辜負他，從我開始工作到最後結束，我帳上沒有出一次錯，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會（會計，我乾的工作就相當與會計）”店裡的不論是按摩師還是美容師都對我很好，我也儘量幫他們，教他們學俄語，他們聽不懂我也儘量幫他們弄明白，他們忙的時候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我，請我吃飯，教我按摩。

在沒事幹的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天，要不就和他們學習按摩（我現在按摩談不上專業，但也能起到舒服的作用）短短的幾天我發現我的聽力，表達都有了很大的進步，並且俄羅斯人整體的素質高，跟他們聊我學到了不少，俄羅斯人特別友好，凡是來過我們店的最後都成了我的朋友。

我們店地理位置好，對面是工人療養院，靠近兩大賓館，所以生意挺好，後來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生，每天晚上我下班後他們就來找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起聊天，我也請他們吃中國餐，教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語，有的實在聽不懂我就查字典。

在我工作快結束時，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說我二爺爺得了胃癌，我姐那幾天特別忙走不開，我沒有告訴我姐在18號我回家了，回家時我們店裡也忙，我實在是好想再幫我的老闆幾天，沒辦法，我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店裡一塊去吃了頓飯為我送行，當時我特別感動，東北人的實在、熱情我算領教過了（我們店裡所有成員都是哈爾濱人），我永遠不會忘了和我一起度過我的'實踐生活的他們。回到家我爺爺已經躺在床上起不來了，我陪了爺爺5天就開學了，我不得不返校，因為還有好多事等著我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個實踐生活也算是告以段落了。

這次的實踐帶給我的不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實踐期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經驗的不足了，並且也認識到了我所學的淺薄，相信這次實踐對我日後的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人！

這次實踐我學到了很多，首先就是如何說話，剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話，得罪了領導，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關係的，這是很值得我學習的地方。

我還學到了知錯就改是很好的，這是我成長中的巨大財富，做錯了並不怕，怕的就是以後學習路上不知道困難，知道困難後也不改的愣頭青作風，我要學會動腦子，時刻做好自己。

我相信我在以後的學習生活中會做的更好的！希望通過這次實戰的實踐活動，我能更加實踐好我的夢想，實現教師的真諦。

寒假心得體會6

這一週的工作中，我學會了很多，從一開始的生疏到後來對辦公室越來越熟悉，再到現在對手頭上的工作駕輕就熟真的經歷了許多。在這一週中，我在辦公室同事的幫助下，完成了每天的疫情排查工作、基本的檔案錄入以及整理各項資料，做表格等各項工作，我也越來越多的體會到了生活的辛苦與高中時候的刻苦不同，每一天都要在規定的時間內完成各種各樣的工作，同時也要學會與身邊的同事好好相處。

每一天都是忙碌並充實著，這讓我得到了極大的滿足感，我在這次青鳥計劃中獲得了不少人生中的第一次體驗。讓我更加堅定了自己學習的方向與自己的理想，未來我也會不斷努力，不斷進步。

寒假心得體會7

人們都說：勞動最光榮。寒假我在家勞動了一天…當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地體會了這句話的意義。

勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。大汗淋漓的感受不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的。臘月二十四這一天，我幫媽媽幹了一個上午的活兒，媽媽讓我把我家樓道里的小廣告刮下來，我高興的應承了下來，心想：弄小廣告有什麼不容易的，拿著鏟子一刮、用手一撕不就成了！於是信心滿滿的開始幹了起來，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。我先找到一個貼在牆上的小廣告，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，本想放棄，可又怕爸爸、媽媽笑話我，他們平時就愛說我不會幹活，不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢？於是，我就在那裡冥思苦想，突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水衝過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想，將小廣告上面弄上水一定能好弄一些，我回家拎了桶水，用刷子往小廣告上一刷，等了2—3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果，當時心裡真是興奮，於是更加滿懷信心，去勞動了！經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看著乾淨、整潔多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我最大的收穫，學習亦是如此吧！什麼事都要用心去做。通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實自己、完善自己！

寒假心得體會8

教學常規”是就是規章制度、工作規程以及保證這些規章制度正常執行的一種機制。在這期的教師培訓中，我有幸聽取了徐校長的專題常規講座，內容細緻精煉，我感受頗深！深知自己在平時的教育教學當中，自己還存在一些問題，還要進一步學習改進（自我反思）：

1、備課是提高教學的要害，只有認真研究教材，才能對教材認識，才能為自己在課堂上的純熟駕馭提供保障。徐校長強調在平時的備課當中，我們應該認真鑽研教材，把握重難點，為課堂上重難點的突破想好方法，為學生的理解搭好臺階，極力做到思路清楚，貼近學生。但通過對教學常規的學習，我發現在自己的備課當中做得不夠，不僅僅只是書本中那幾篇課文，應更多的將眼光拓展到整個“生活”這一大課堂中引領學生學會思索，學會感恩等等。

2、徐校長還強調：備課，要備教材之外還要備學生。要對你的學生有充分的熟悉，瞭解他們的特點和學習習慣以及知識儲備情況等。老師的教學設計知識預想，需要學生的配合和感知，越接近他們就越吸引他們，學生自然會很好的配合，課堂效果必然很好。再者，備學生時，我們要充分信任學生，相信學生的理解力，創造力，敢於創新。

3、課堂教學是每一位教師的生命，每一位教師都試圖讓自己的課堂充分生趣，吸引學生，讓學生一上課就高興。這當然也是我的追求，但在平時教學當中，卻有著許多鬆懈之處。因為沒有他人聽課，對自己上課的每一句也不多加考慮，甚至有時是想到哪說到哪。有人說過，沒有人聽課時，也要把它當成有人聽課，這樣才會迅速提高自己的課堂教學水平，只有這樣做才會是對自己認真負責，對學生認真負責。

假如碰到不聽話、走神、令你生氣的學生，我們也不能橫眉冷對，甚至不理不睬，任其不良發展；相反，我們要適當引導，及時指導。當然，如果我在課堂上“講究教態的藝術、學會交流、學會欣賞，適當的時候用必要的肢體語言表情達意，使學生得到多方位的啟示和感受”就能將學生的留意力緊緊的抓牢。

4、教學反思是對自己整堂課的回憶，是對自己課堂中得與失的重新思考。成功了，自己是如何成功，依靠的是什麼，下次遇到相類似的問題，我也還可以用這種方法應對；失敗了，如何才能成功，通過什麼方法可以做得更好？當時自己可以如何應對？這個學期我就很注重教學反思，通過這樣的思考，對自己的教學幫助是很大也有很多的心得。

5、在學習中我發現對於學生的作業佈置，也還存在一些問題，這科的作業不外乎讀、譯、背等，但除此之外也還有許多作業形式，可以讓學生進行社會小調查，可以讓學生設計廣告語等等。多樣的作業形式可以讓學有餘力的同學能夠更充分鍛鍊，讓每一個學生都有鍛鍊的空間與時間。但我校的學生自覺性尚待提高，如何找到這樣一個平衡點，才能夠將多種作業形式的作用發揮至無限大。

古話說得好“學而不思則罔”，經過一段時間的學習之後，給我更多的是思考，只有不斷思考才能使進步由量變轉化為質變。

寒假心得體會9

這個寒假並不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們並不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……

寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業；但是又沒辦法啊，不寫怎麼辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去幹什麼了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期裡，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了！

在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什麼：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由於去時已經放假很長時間了，所以沒什麼人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎麼受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”

在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終於克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，儘管不是自願的；有時疊疊被子，儘管沒有軍訓時疊得那樣好；家裡來客人了，我會給他端茶送水，儘管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了……

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛。

寒假心得體會10

好久沒有練筆了，面對著電腦螢幕，我的手不知道要往哪裡敲，想要說的話想要表達的感情一下子沒了。剛才和同學一起到外面買了點東西、去了趟超市，才發現學校人已經很多，有剛到學校還拿著行李的、有在路上忙碌地走著的、有找同學的、還有領書的……如果說昨天來的都是情侶，那麼今天來的應該是趕著上學的了。

同學們在一起難免不會談到寒假，見面的第一句話無非不是你寒假過得怎樣，聽他們聊得起勁，再想到自己，也算沒有白白浪費時間，也算小有成績，對我自己也算是一次小小的突破吧！畢竟我整個假期還挺充實……。

記得放假的那幾天為找事做，差點沒把我最後的一點信心消磨完——難道找點事做就這麼難嗎？19號那天我都已經買票準備回家了，說來也巧，後來我去了漢口，也在那裡找到了我的第一份工作，別人都說出門在外要多長個心眼，小心被騙，還好我們一起做事的有四個同學（不過有一個同學工作了幾天就回家了）什麼事情大家都相互有個照應，我工作的地方在武漢市江岸區南京路，是一個火鍋店，叫做重慶光富火鍋，我在裡面做服務員，工作不算很累，熟悉之後挺簡單的，但是如果你要做好，還是需要一些技巧的，一共做了31天，初六回家，第一次沒在家過年，第一次在外面開心的工作了一個月，第一次拿到屬於自己的工資（哪怕很少），只有980元，可是認識了很多朋友，經歷了以前從未經歷過的，也吃到了以前從未吃過的，所以離開時很不捨，但是也沒有辦法。很多感慨，最大的感慨還是——上大學是最舒服的，現在回到學校，決定在學校要“好好”地乖乖地，不曠課不遲到認真聽課。

說到店子裡的人，年齡都很小，大多國中都沒有畢業就出來打工了，最小的只有17歲，大的好像還沒有我大，有時候我總是會想，那個年齡正是收穫知識，在學校讀書的年齡啊！看著他們那麼辛苦的上班，吃那些蘿蔔白菜（有時候也有土豆和其它的），我就會覺得自己很幸福，真的很幸福。不過需要補充的是，雖然他們很小，但是懂得的卻比我多，不管是工作還是社會經驗，還是生活常識，這樣一不小心我就會成為他們的笑料，“大學生連這都不會”，“真不知道你是怎麼長大的”，“我開始鄙視大學生了”……聽到這些活沒有不快，除了尷尬一笑，彷彿也不知說些什麼，看來，在內心深處我還是暫時承認這些觀點的，只不過大學的故事他們沒有經歷過，當然也不會知道讀大學的酸甜苦辣。我們彷彿不是同一個世界的人，但我們都在自己的人生軌道上定格自己未來。有自己的生活方式思維方式自己的理想，我們一樣卻又不一樣。

工作的每一天都是快樂的。因為我本生對快樂的理解就很簡單，所以總是會笑，別人都說我很開朗，跟其他的人不一樣，其實我也有很不開心的時候，只不過我會調整自己，我每天的目的不單是為了工資為了下班，我想要的是不一樣的每天，我會發現一個人一件事好的一面，偶爾也會抱怨幾句（客人多的時候真的好煩，店裡人手不夠，客人也時常會抱怨），嘻嘻，現在想想蠻好玩的哦。生意不好的時候是最無聊的，因為要在店門口迎客，天冷的時候那你就倒黴了，風會從門縫裡跑進來，講話是不行的，只能偷偷的講，你最好兩眼看著門外，像木頭人一樣的站著。客人來了，歡迎光臨是免不了要說的，引客、點菜、下單子、點火、畫單（加菜）、買單、收拾，還有一些基本的服務，點火我是最不在行的了，直到我現在離開店子才學會。有時候買單客人會一分不少的給你，發票也不要，有時候客人非要發票，送飲料也不行，買單關鍵還是要看客人的態度，聰明買單的這些技巧學也學不來，老闆很看重這點。老闆人很不錯，也很賞識很看好我，還要我收過一次銀。我們店生意好的時候一天可以買到8000，生意差的時候也只有4000左右。據說我們店裡一天必須買到3600才不會虧本，大年七年級也就是情人節那天老闆本來打算大賺一筆，可惜世事難料，那天生意並不好，初4那天晚上生意又出奇的好，幾個小時買了5000，還有好多客人等急了就直接走人了，做生意就是這樣，不知道什麼時候會賺大也不曉得那天會賠多，但必須時刻準備著。上白班的人每天要做好店裡的衛生，擦凳子、開煤氣……上晚班的人要洗味碟碗，白班從上午9：30到晚上9：30，晚班要從4：30到半夜3：30（客人多的時候說不定要到5點才能下班），工作時間還是挺長的，要是老闆晚上不在店裡，我們到3點就可以不接客了，客人到一定時間還不走我們也會開始“趕”……要說我工作的事恐怕要說上幾天都說不完，老闆開了兩家店子，我工作的地方是分店，總店離我們很近，這邊差什麼就往那邊跑，那邊也是一樣。工作的每一天我都記得，有一次我開錯了單子，老闆沒罰我錢，有一次客人還問起我在哪個學校（不知道客人怎麼看出來的）……很多很多“小事”我都記得。

說到今年在店裡過年，好玩談不上，卻別有一翻意思，年前吃過一次員工餐，主要是為了送別店裡的幾位大師傅（因為他們都是上有老下有小的，必須回去過年），重慶光富火鍋果然不錯，吃完後我說的第一句話就是這句，麻辣是特色，吃不了辣配著味碟，飲料啤酒老闆隨便你喝，那次真是大飽口福啊！平時只能看著別人吃，也不知道客人吃的是什麼味道，而我們自己平常吃的也就那幾樣菜換來換去。大年30那天也吃了，吃的是重慶酸菜魚，老闆跟我們敬酒，同事也相互敬酒，30那天晚上客人不多，大夥還在一起打麻將嗑瓜子，不過聽到外面的鞭炮聲還是會想家。沒有爸爸媽媽的紅包，老闆給紅包，特別、難忘、不捨。作為一個假期服務員，我待在那裡，每天都很開心。

漢口的夜市還是很熱鬧的，所以賺到的錢差不多都花沒了，買了一些衣服還有日常的開銷（雖然包吃包住，但是小的花費還是有的）。我早就說過我需要的是一個充實的寒假，可以讓我學到東西的地方，所以我的目的還是達到了的。和營銷班的一個同學也算是一同度過了我們快樂的假期時光！我們兩次出去兩次迷路，我們大白天的找不到買吃的的地方，傻的可愛，我們有心事一起分擔，有開心一起分享，一起餓肚子……。還有一個特別的就是我第一次在外過生日，沒有蛋糕卻有很多祝福，平淡卻不平凡。

值得一提的是，在哪裡每天都泡腳，店裡的開水很多，上完班洗完澡真是一種享受！有好的地方同時也會有不好的地方，我們的頭髮兩天就要洗，不然還真會嚇走客人，火鍋店裡可以讓你的頭髮變成榨油機，我這樣說可是一點都不誇張，不信你就試試!

有同事叫我別去上學了就在那裡上班算了，說是怕以後見不到面，我心裡也很不舒服啊，雖然大家認識的時間不長，不算了解，可是感情很深，比起那些整天待在一起，卻講不上幾句話的人要強的多啊！不過大家走的路不一樣也沒有辦法，我還是必須回學校繼續讀我的書。

人活著要有一個好的心態，對自己充滿信心，不管以後做什麼，都請活好現在，什麼樣的身份做什麼樣的事，踏踏實實本本份份，不怕別人來佔便宜，不怕吃苦，敢於接受新事物。一件事你永遠不去了解就永遠不會知道其中的奧妙。做服務員也好，做設計師也好，最基本的是為人處世，最不容易的也是為人處世。回到學校，熟悉但又讓人琢磨不透的學校，這裡有我們的夢想、學業、和未來的橋樑，也有焦躁、不安和對未來的迷茫，怎樣把握怎樣經營怎樣開心又充實的走完？這次寒假打工的經歷應該會讓我成長不少，感覺這些經歷就在昨天，現在我耳邊都還時不時的聽到有人在叫服務員，再美好也只能成為回憶，再也回不到現實，接下來我們還是一樣要上我們的課、做我們的作業，選擇我們的路。

一個月過去了……好快，初六我回到家，看到滿頭白髮的爸爸，蒼老的媽媽，頓時覺得自己真到了長大的年齡，我其實並不小了，畢業也快了，我該為我自己打算一下了。這學期繼續好好的努力！新的一年開始了。虎年要有虎的氣概。

回家的那幾天也沒做什麼，走親訪友，好東西吃了很多便不覺得好吃了，小時候覺得吃什麼都是香的，發誓長大了要吃好多好多，真覺得好笑。正月十一我回到店子裡，帶了一些家裡的香腸和臘魚，還有一些零食，也算是對他們的感恩吧！

寒假心得體會11

有時間就要充分利用，必須要讓自己過得充實，我想讓自己這次寒假過得更好，在快要考試的時候已經開始在做暑假兼職計劃，並且尋找了更多有經驗的學長學姐，請教，畢竟他人的建議也多我去做兼職有很大的幫助。

走出學校，去做兼職的時候內心還是有些膽怯，畢竟一直都很少出門的自己對外面還是有些陌生，還好找的工作就在學校裡面，離這裡不遠，自己也知道在哪裡，我就來到了一家服裝店擔任起了銷售人員，工作不難，只要賣出去產品就行，每天需要完成的任務不多，但是必須要保證不虧。

穿著好工作服，每天如一，經常要為了堅持工作，每天要按照工作任務，完成銷售任務，可是我並不能按照要求完成每天的業績，所以我就沒有提成，每天拿的都是保底工資，幾十塊錢，但也不錯了，畢竟這樣的工作並不類，雖然每天都要很早起來，習慣了也就不怎麼擔心，每天上邊都慢慢養成了習慣。

其中上邊最重要的一點就是要經常打卡，沒有打卡就會讓一天的工作白忙活還屬於曠工，剛來的時候我就這樣吃了幾次虧，湖面習慣了就好。雖然做兼職和學習很區別，但是又一些地方還是共通的，就是必須要完成自己的工作任務，必須保證每時每刻都要完成既定的任務，不能輕易的放棄和鬆懈。

在崗位上很多領導喜歡的是有能力且吃苦的人，在崗位上能力不足，可以得到培養，但是一個人沒有上進心，不知道奮鬥和努力這樣的人只會被人淘汰，畢竟我們公司需要的是能夠貢獻出力量的人，而不是一個廢物，我也看到一些人在崗位上無作為被辭退的，雖然有各種原因但是又一點就是不想努力，著樣的做法不會有任何人喜歡。

我從不會裝模作樣，到了工作崗位上我喜歡認真，畢竟到了更為上，就要成為一個優秀的銷售人員，不管這個過程有多難，只要自己做的夠，沒有犯錯，認真了努力了，就算沒有達到要求，至少自己沒有留下遺憾，沒有失望氣餒。我現在的兼職工作對我以後正式工作時有很大幫助的，能夠讓我學到很多的東西，知道了崗位的艱辛我就有了更好的期待。

雖然寒假隨著天氣轉暖慢慢結束，可是在寒假中學得的經驗確實真實的，那就是，努力和學習，在工作中同樣適用。尤其是對我們這些沒有接觸過工作的學生來說，這是一份寶貴的財富，開啟的不只是一個不同的世界，更是讓我們有了更多的準備。

寒假心得體會12

實踐的日子，有喜有憂、有歡樂、也有苦累，也許這就是實踐生活的全部吧。我不知道有多少和我一樣參加社會實踐的同學有過這種感覺，但總的來說，這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

寒假社會實踐雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裡，我卻體會到了工作的辛苦，鍛鍊到了意志品質，同時積累了一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

寒假心得體會13

20xx年1月14日寒假伊始，基礎醫學院14名老師奔赴遼寧建平、凌源等10個縣，開始了為期6天的貧困生家庭的家訪，現將心得體會總結如下：

基礎醫學院的領導和輔導員老師在家訪前專門召開了家訪工作部署會議，結合往年走訪工作經驗的基礎上確定了54名貧困生家庭為走訪物件，基礎醫學院領導和輔導員老師共同參與走訪活動中，在高鬆書記的帶領下深入到各個貧困家庭，充分掌握了貧困生家庭實際情況，為後續貧困生的幫扶工作的開展奠定了良好的基礎，同時學校撥專款為貧困生家庭送去溫暖。

家訪過程中，所有老師心繫學生，不辭辛苦，早出晚歸，在6天的家訪中走訪了50名貧困家庭及時將學校領導和老師的關心傳遞到每個貧困生家庭，未來能說貧困生安心學習，使他們的家長無後顧之憂，每走訪一戶輔導員老師都向貧困生家長詳細介紹了學校對貧困生的幫扶政策。同時在家訪過程中輔導員老師與學生家長就學生在學校與家中的生活學習表現進行了溝通交流。

通過此次家訪，全面瞭解了走訪貧困生的家庭狀況，瞭解了寒門學子求學的不易。密切了學校及輔導員老師與貧困生及家長之間的聯絡，使家長對學校的各項政策有了更進一步的瞭解。同時也提升了輔導員老師的思想政治素質和工作水平。

寒假心得體會14

最近幾天因為腳傷沒好就一直留在學校裡面，沒有去社群做活動，感覺挺對不起大家的，害的大家那麼擔心我，這幾天也就一直呆在宿舍裡面，用電腦處理事情，寫心得，寫報道，做實踐的彙報PPT，準備15屆迎新的事情，其實在寫心得的時候曾有幾次淚水瀰漫了眼眶，因為每每寫心得的時候也是我對這一個月來發生的事情一個梳理與總結。

其中給我感觸最深的一是在xxxx社群的洪福敬老院的服務活動，二是在我腳扭傷去附一醫拍片的時候。猶記得在洪福敬老院看到的，聽到的，想到的，無不給我帶來巨大的震撼，感覺很心酸，以至於那時候和一位隊員情不自禁的落淚，哭的不能自已，以至於就算活動結束之後好多天還沒能走出來。在學校我腳扭傷過好幾次，然而每次扭傷最後都是自己請了假一個人默默的拐著去醫院看病，可是，在xxxx期社會實踐隊裡，我卻沒有再像往常一樣，一個人不得不勇敢的去咬牙堅持，這一次的扭傷有隊長的體貼陪伴，有隊員的溫馨問候關懷，xxxx期社會實踐隊帶給了我不一樣的感覺，讓我感覺我不再是一個人，他們給了我如家般的溫暖，我想，這感覺就叫做幸福吧！

轉眼時間，時間猶如白駒過隙，從指縫間悄悄流逝，一個月的酸甜苦辣，一個月的榮辱與共，一個月的朝夕相處，讓我們在這即將別離的時刻，都靜默了！

寒假心得體會15

光陰似箭日月若梭，轉眼間我的寒假已告了一段落，現在已是大學生的我，至此之前從未出過遠門，以前，寒假就是和家人一起過年度元宵，暑假幫忙做點家務，現在想起來真覺得有一些浪費，浪費了幾個假期的美好光。

今年相應學校的號召，迴歸社會，投身實踐活動，寒假雖然不長，也不能與家人一道歡天喜地辭舊迎新，但是它能太讓我在掙足生活費之餘，積極投入到社會這個圈子裡，鍛鍊自己的能力，增長自己的見識，何樂而不為呢？

大學是一個小社會，當我們踏入大學後就不再是溫室裡不收風吹雨打的花骨朵兒，在大學裡，我們通過理論性的學習來認識社會，從而指導日後的社會實踐，這是我們在大學裡學習的目的，也是不可難得的一筆財富。然而社會卻又是一所綜合性的大學，在校的我們只有把自己走出學校，在理論的指導下積極地投入社會，瞭解社會，服務於社會時才會發現自身的不足，經驗積累的不夠，理論學習不深，因而在校期間能夠多多接觸社會是有益而無害的，它為我們今後踏入社會創造良好的條件，從而實現作為一個社會人的自身價值。

這次寒假社會實踐活動的地點是沿海浙江的一家機電工廠，在那裡雖然只上了短短一個多月的班，然而我收穫到的遠比書本要來得直接、了當與深刻，一個月多的時間一晃而過，如白駒過隙般，飛速而逝，期間的感受也像是五味雜陳，酸甜苦辣，喜怒哀樂一應俱全。

那個工廠主要是一個加工機電廠，廠礦的面積與規模雖然不天大，但是裡面的工作還是比較辛苦的。我們在裡面只是算臨時工，10元錢一個小時，早上7點半或者8點開始上班，中午到12點鐘準時下班吃飯，中午一點又準時上班，直到下午5點下班，在那個廠裡面我們通常都要加班，一來廠裡需要出廠產量，二來，我們也可以多掙一點工資，有時候要加班到半夜，我記得第一天加班就到十點半，那天我火了，趁老闆不在的時候，就拿著產品到處亂扔來出氣。還有一天，廠裡為了趕產量便加班到凌晨3點半，老闆為了安撫受傷的我們還親自出去買來夜宵。

在廠裡上班的大多數都是農村裡來的農民工，我本身也是來自農村，因此和裡面的工人們比較走得近，大家也比較隨和，但是我和廠裡面的一個二老闆經常鬧矛盾，原因是有一次，那時加班已經很晚了，他還不顧我們身體疲勞，使勁兒催促我們幹活，於是我便和他鬧了幾句，後來在2月9日發放一月份的工資時，二老闆便說：“學生今天沒有工資。”我一看又是他而且錢也不是由他發放便吼了他一句：“誰說我們是學生呀？”在上班的這一個寒假期間，我覺得由於自己的不得當的溝通，造成了與個別的領導不和。

雖然只是一家不大的機電廠礦， 期間也只是簡單重複的機械的一個漫長的過，但也是靠著自己的勞動與能力換取來的，就像一次，我們生產一種叫做沃爾瑪躺床的產品，許多員工都不會打一顆鉚釘，還是我發揮我的聰明才智才完成的。因此在社會上社會給我們的永遠是最直接、最深刻和最難忘的工作經驗。

在這一次的社會實踐後，我為此作了以下心得總結。

1．要善於溝通：碰到那些心情比較壞的人，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們的問題。當然和老闆也要好好的溝通，有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通，並及時的解決，和老闆也相處得和睦。這樣工作才會有動力，才不會打退堂鼓。

2．要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，否則一會覺得一天下來累的要命，即使在工作上有什麼不順利，我們也開開心心工作，可開心也是一天，不開心也是一天，何不開開心心地過一天。

3、 要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你，也比較容易受照顧。什麼地方髒了要主動打掃；有什麼活兒就幫忙做，老闆有個好印象，自然會在工作上多加照顧，比如，有一天我的工資發11元每個小時，就是因為我比別人多了一份積極與勤勞。

3．我們的社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，跟老闆或是同事的的交流不夠大方；做起事來老是出錯，雖然這些都是我的辛酸史，不過它們卻是我寶貴的經驗，它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓。

5、短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的不容易，工作的辛苦，每一分錢都是汗水的付出。