團支書培訓心得體會

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當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的團支書培訓心得體會,歡迎大家分享。

團支書培訓心得體會

團支書培訓心得體會1

一、在團支部工作的感想感受:

擔任了一學期的團支書工作,我的內心既興奮又緊張。我為能加入這個優秀的團隊而感到由衷的高興,同時又深感肩負著重大的責任和將要面臨的巨大挑戰。

在初期工作中,我遇到了許多困難。高中生活學習任務重,節奏快……剛開始我感到十分不適應,未能合理有序地安排工作及學習時間,但是通過在團支部一個學期的工作,我逐漸學會了如何安排時間,漸漸地適應了這種快節奏的生活。從某種角度說團支部為我提供了一個銜接初高中的'平臺。

其次,在團支部的工作中我的各方面能力都得到了鍛鍊,團支部的工作可謂多雜繁。從貴州學子結對到孤寡老人結對,這些社會實踐活動的開展絕非易事,從中我學會了如何在紛繁的事物中理清思路,合理有序地開展工作,這是一筆極為寶貴的財富。

另外,我充分感受到了團隊合作的重要性,同時也學會了如何與他人合作。在這方面由衷感謝王微副主席的指導,正是因為她負責的工作,各團支部才緊密團結在一起。發揮極高的工作效率。

作為一個團支書我深感自身仍有許多不足之處,確切地說我還不是一個優秀的團支書。我希望在今後的工作鍛鍊中不斷超越自我,戰勝自我,努力向一名優秀的團支書靠攏。

二、對團支部的建議和意見:

我校團委工作效率高,團結上進,又榮獲了紅旗團委稱號,是一個非常優秀的集體。在此略提幾點小建議:

1、在與貴州學子結對活動中,由於距離遠,通訊條件落後,聯絡起來較為困難。建議團委直接與宣威中學取得聯絡,通過對方學校在直接聯絡結對同學這樣較為便捷。

2、團支部與其他部門的聯絡可以更頻繁一些。一方面可以提高合作交流的能力,另一方面就孤寡老人結對活動而言,若能與其他社團合作,工作難度或許會大大降低。

三、XX年終工作報告:

在XX年高一上半學年中,本支部在支部委員,各班委及班內同學的配合與協助下已及時完成各項工作任務。

1、在與貴州學子愛心結對活動中,本支部已與宣威中學文金榮同學取得聯絡,共計收到四封來信。在元旦期間還為她寄去了衣物與文具。

2、在慈善一日捐活動中,本班共捐數百元。

3、在與孤寡老人結對活動中,本班各同學均已找到服務老人並於元旦後開始活動。

團支書培訓心得體會2

我是來自邯鄲站邯鄲運轉車間團支部的翟碩,在我剛剛參加的兼職團幹部培訓班中,我除了學習到很多有關黨團的歷史知識和團支部的日常工作方法外,我向將自己參加本次培訓體悟,與同志們做一個簡單的分享。

首先在這裡,我不想與大家過多的分享有關我黨的歷史知識,當然縱觀我黨的發展,黨校教授給我們深入淺出的剖析的很透徹,我黨的發展是艱辛的,是在戰火中歷練出來的,對於歷史我瞭解的不是很多,我想很多的同志可以給我講出有關我黨發展的相當多的歷史故事,不過我覺得在我聆聽了老師的講解後,我覺得我們黨的發展就是靠著堅定的‘信念’,不管再何時何地我們的中國共產黨都沒有放棄拯救中國的堅定‘信念’,就是這股‘信念’才讓我們的共產黨在艱難的抗戰、內戰中發展壯大,也是這股‘信念’引領著新中國的發展壯大。在學習中我確實感受到了這股‘信念’的強大,而培訓的另一個內容,讓我感觸更為深刻,沒錯就是那一上午‘緊張’的戶外拓展培訓。

說到拓展培訓,我不是想說那一上午玩的很開心,當然確實非常的happy,不過這不是重點,寓教於樂這就是我想說的。好,現在我把那一上午的感悟細細的與大家分享。

首先說團隊,什麼是團隊,團隊是由基層和管理層人員組成的一個共同體,它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同的目標。這是它的廣義解釋,我覺得團隊就是一個為了集體榮譽而奮鬥的集體。如何能讓陌生的隊員們在較短時間內互相認識、熟悉,甚至於培養出很好的'團隊默契。這是其實是一個很艱難的任務,不過在那一上午我們團隊做到了,我不知道別的團隊是否有很高的默契,但是我們團隊出現了,在猜歌名的緩解,最後一局,我們黑板上只花了三個圈和幾道,另一個夥伴指了幾下手錶的情況下猜出了歌名《滴答》,這堪稱奇蹟。

這裡我就聊聊我的想法:

一、組長不獨斷獨權。可能這個標題讓人誤解,我想表述的是我們的組長不個人英雄主義,什麼事情都自己做,而是專業的事情由專人去做。在繪製隊旗時我們組長就充分表現了這一點,做遊戲時也是誰的點子好就採納誰的點子。只有這樣才能充分調動起團員的積極性。

二、組長要有責任感。火車跑得快全靠車頭帶,這是全國人民都知道的,剛剛我說我們組長對"權利的下放"為何又說帶頭的事,似乎是前後矛盾,其實不是這樣的,不個人英雄主義不是說就把所有的責任也拋棄了,組長是車頭所以就要有擔當,當小組無法確定"中心"的時候就要站出來,給大家做指路人,這一點在我們第二天的下午各組才藝展示時的表現就可以看出來,當大家都在唱歌時,我們組選擇了詩朗誦,也得到了大家的一致好評。

三、激發集體榮譽感。團隊就是一個集體,一榮俱榮一損俱損,這句話在我們畫隊旗的時候得到了充分體現,十三隻海鷗"綁在"一起,你需要我我需要你,就是這股榮譽感促使這我們團結一心,刺激出那堪稱奇蹟的演繹。

四、充分民主創奇蹟。團隊中誰出現了錯誤,我們從來沒有埋怨和批評,大家暢所欲言,還說猜歌名,我們團隊想到就說,哪怕可能不沾邊但是其他夥伴覺得不會笑話他,這樣大家都在搶大家都在答,就有可能一個小靈感激發出了最後的大奇蹟。

剛剛我說了我們小團隊的"奇蹟",現在我就再小聊兩句我們學習班這個大團隊。我們小小的團隊是出現了一些小成績。可是沒有大團隊平臺就沒有我們的小成績。是的這就是我身為一名基層團支部一員的體悟。

只有平臺才有展示,我想說如果沒有春晚可能就沒有今天的劉謙,"臺子搭的越高"我們的"演員"就會有更高的"知名度"、就是這平臺才會歷練出一代代優秀的團幹部。沒有舞臺的演員也就是普通人。所以我想我在今後的工作中也要儘量的給青年們提供更多、更大的"舞臺"、如何提供更大的"舞臺",就是我今後工作的一個重點方向。

我們可能一時還沒有那麼大的能力,不過我從這裡學習看到了,"舞臺"的大小是靠人力、財力、物力達到的,我們固然財力和物力還存在困難,不過我們會向上層團組織申請慢慢改善,不過我們有團結的團隊、優秀的個人,這不是一點點金錢可以解決的,二十一世紀什麼最重要,答案就是人才,而我們已經有了這樣那樣的人才,就是我們的培訓讓我看到了這一點,我相信靠著這些小夥伴們,我們會給自己搭建起一個個更好更大的"舞臺"。

最後我還是想向本次兼職團幹部培訓的組織者們道一聲謝。而今後的我,會用我自己的一點點星星之火,去點燃身邊的青年小夥伴們,我想也是有星星之火得以燎原才能答謝你們的辛苦和付出。

團支書培訓心得體會3

上週我參加了路局團委組織的為期一週的團支部書記培訓班,儘管時間比較短,學習、活動安排的很緊湊,但是卻讓我感到異常的愉悅和快樂,即學到了知識又鍛鍊了組織交際能力,收穫頗豐。

在素質拓展訓練中,由“破冰”迅速消除了我們之間的陌生感,然後進行團隊訓練,各隊進行團隊打造,進行隊名、隊徽、隊呼和隊歌的議定。我們共分為三個隊,團隊建設最快的一個將能夠得到唯一的一根旗杆。這些工作單單依靠個人的力量是無法完成的,只有依靠整個團隊的.力量,團結協作,才能在最短的時間裡完成這項工作。我是屬於二隊的,在團隊建設過程中,我們隊既有分工又有合作,將看似空泛的概念通過協商很快定了下來,得到了所有隊員的認可,並形成了一種團隊文化。所以,在團隊建設時我們二隊是完成最快的,得到了唯一的一根旗杆,並在以後的活動中,我們的團隊都是遙遙領先的。團隊及團隊的文化可以使一個個陌生的自由人產生出無窮的力量,使所有的隊員都能進行有效的溝通,通過團隊合作使團隊強大起來。

在青年政治形勢講座中,王書記結合我局當前的形勢給我們傳達了鐵道部第八次團代會的精神,並給我們講了好多富有啟發性令人深思的道理。要求我們青年要心存大志,切合實際定出自己的理想,併為之付出努力;要求我們團支部書記要勇於表現自己,勇於鍛鍊並挑戰自己,快速的成長起來;要求青年們要有創新能力,要具備一定的工作能力,工作能力包括文字表達能力、語言表達能力,除了會做以外,還要會說會寫,具有多方面的才華。不能只說不做,也不能只做不說,這兩種都不可取。會說的前提是會做,只有做了以後,通過自己的語言表達能力和文字表達能力,把自己做的東西向外宣傳,讓別人瞭解自己。

我們都是來自基層的團幹部,大多數人認為基層青年人員難以集中,時間很難安排,經費也難以籌集。通過這次培訓使我懂得了如何調動團員青年們的積極性,以及如何合理的策劃和實施團的各種活動。我認為,萬事開頭難,有志者事竟成,要認真研究團員的心理,結合當前的生產局勢,再加以周密的活動安排應該可以解決團員積極性、經費和領導的支援等一系列難題,只要用心用腦去做,迎合青年人們的心理,就會有利於企業發展。

“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,我將在以後的工作生活當中與我支部的團員青年共同學習共同進步!

團支書培訓心得體會4

某月某日,我們10級團支書參加了學校為10級團支書開設的培訓活動,僅僅是這次的開班儀式就讓我有不同的感受、

在老師幽默但不失風趣的講說中,我知道了組織性,我想象中的青年學生團組織也就在那一刻慢慢的成熟起來、同時思想性,教育性,服務性對於一個班的團支書來說那麼重要,而且我也會慢慢的做得更好、

如何做好團支書,這是我感受最深也最想考慮的一個問題:

第一,我認為要實行集體領導制度、對於我們國家來說只有實行民主集中制才能得到廣大人民群眾的支援與擁護、而對於一個班級來說只有聽取每一個同學的意見,想法才能做到組織性,不以自己的想法為標準,和班級裡的其他班幹以及同學進行討論這樣才能充分的調動起整個班級的積極性,主動性,和創造性、

第二,方式方法不僅要得體而且要靈活、作為新一屆的青年委員和大一新生儘快適應大學生活,適應社會,轉變角色,以嶄新的面貌投入到大學的生活是目前的當務之急、且與此同時怎樣才能做到所謂的教育性與引導性呢?我覺得不應該忽視學習,要踏實靜下心來搞研究;同學之間要多談些關於學習方面的話題;對於各項活動也要搞得生動活潑,只有這樣才能符合當代青年的口味、

第三:如何留心觀察每一個同學的情況、對於目前的青少年來說思維敏捷,敢於嘗試,但同時也容易衝動,缺乏理性思考,對外界的影響反應強烈,比如說:同學關係,家庭變故,失戀等都可以直接影響到他們。而這是作為一個團支書就要做到服務性了,去傾聽,去引領。使他們儘快的走出陰影,這樣不僅緩和了人際關係,也加大了班級的團結性。

第四:如何增強同學的責任心。對於團支書培訓工作有了進一步的認識後確實我感覺肩上的擔子很重,責任很大。同時從老師的'講話中。可以聽得出不同程度上的闡述了這一代大學生的歷史使命和時代責任,所以在平時的學習和生活中,不僅要開展一些責任教育性的講座,更重要的是一些實踐性的活動。讓他們懂起來去實踐,去擔當,歷史的使命——作為一名優秀的團員,這些都是不可推卸的責任感和使命。

總之,我知道有很多事要自己去分析解答,處理。我相信,在老師的引導下和學長學姐的幫助下以及同學們的配合下,我會做好每一件事,也會把我們班帶好,做好:信敏廉毅!

團支書培訓心得體會5

作為一名團支書,我很榮幸參加“青年馬克思主義者培養工程”培訓,雖然只有短短半天的時間,但是張教授的這次培訓讓我印象深刻、受益匪淺。

培訓內容豐富,老師的講座精彩。老師從自身出發,向我們說了他在大學當班長的事情及自身的感受,又告訴我們作為一名團支書,應該負責起自己的工作,而團支書的'工作則是負責好班級同學的思想工作。老師問起我們對於團支書要擔負起什麼工作,要擁有什麼能力時,我開始反思自己行為。

作為一名團支書,應該協助班長做好班級事務,做好同學思想工作,並且要擁有組織能力與協調溝通能力,但現實的情況確實不理想。而通過今下午的講座,老師通過一個例子用風趣幽默的語言告訴我們要學會捨得,有舍有得,作為一名學生幹部應該要用心為同學做貢獻;樹立我們自己獨特的“品牌“;在班級日常工作中注重合作,積極配合輔導員和班長開展班級管理;堅持開放、創新的理念;同時還要樹立競爭意識,在比較中不斷學習,完善自我,建設好陣地。

老師還提到作為一名學生社團幹部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的.一份貢獻。從份發揮一名學生幹部的熱量,將自身的激青傳播和散發給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人“。

中國幾千年來的文明和道德傳統已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。我們大學生正處於人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨於成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑑別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校建立大學生骨幹培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨幹的教育具有鮮明的時代意義。

團支書培訓心得體會6

某月某日,我們10級團支書參加了學校為10級團支書開設的培訓活動,僅僅是這次的開班儀式就讓我有不同的感受、

在老師幽默但不失風趣的講說中,我知道了組織性,我想象中的青年學生團組織也就在那一刻慢慢的成熟起來、同時思想性,教育性,服務性對於一個班的團支書來說那麼重要,而且我也會慢慢的做得更好、

如何做好團支書,這是我感受最深也最想考慮的一個問題:

第一,我認為要實行集體領導制度、對於我們國家來說只有實行民主集中制才能得到廣大人民群眾的支援與擁護、而對於一個班級來說只有聽取每一個同學的意見,想法才能做到組織性,不以自己的想法為標準,和班級裡的其他班幹以及同學進行討論這樣才能充分的調動起整個班級的積極性,主動性,和創造性、

第二,方式方法不僅要得體而且要靈活、作為新一屆的青年委員和大一新生儘快適應大學生活,適應社會,轉變角色,以嶄新的面貌投入到大學的生活是目前的當務之急、且與此同時怎樣才能做到所謂的'教育性與引導性呢?我覺得不應該忽視學習,要踏實靜下心來搞研究;同學之間要多談些關於學習方面的話題;對於各項活動也要搞得生動活潑,只有這樣才能符合當代青年的口味、

第三:如何留心觀察每一個同學的情況、對於目前的青少年來說思維敏捷,敢於嘗試,但同時也容易衝動,缺乏理性思考,對外界的影響反應強烈,比如說:同學關係,家庭變故,失戀等都可以直接影響到他們。而這是作為一個團支書就要做到服務性了,去傾聽,去引領。使他們儘快的走出陰影,這樣不僅緩和了人際關係,也加大了班級的團結性。

第四:如何增強同學的責任心。對於團支書培訓工作有了進一步的認識後確實我感覺肩上的擔子很重,責任很大。同時從老師的講話中。可以聽得出不同程度上的闡述了這一代大學生的歷史使命和時代責任,所以在平時的學習和生活中,不僅要開展一些責任教育性的講座,更重要的是一些實踐性的活動。讓他們懂起來去實踐,去擔當,歷史的使命——作為一名優秀的團員,這些都是不可推卸的責任感和使命。

總之,我知道有很多事要自己去分析解答,處理。我相信,在老師的引導下和學長學姐的幫助下以及同學們的配合下,我會做好每一件事,也會把我們班帶好,做好:信敏廉毅!

團支書培訓心得體會7

軍訓結束,大學生活悄悄的來了。我有幸被選為團支書,並參加了此次培訓,收穫頗多。

大學團支書與高中時的不同。大學團支書作為班級的核心,應帶領班級同學向正確的方向前進,掌握團員青年的基本情況和思想動態,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學風,提高同學們的思想意識。同時團支書也是同學的榜樣,應該以身作則。

通過這次培訓,我還認識到:團支書是老師的助手,同學的朋友,是師生間的橋樑,起著紐帶的作用。團支書應該做好師生間相互聯絡,瞭解的工作。作為團支書,應該學會換位思考,做到從同學中來,到同學中去,為同學們排憂解難,為同學們服務。

由於工作經驗不足,在今後的工作中遇到困難的時候,我一定虛心向老師請教,及時與同學們交流,與其他團支書討論,交流工作經驗,認真及時地解決問題,並在以後的工作中不斷積累經驗,掌握一定的工作方法,不斷端正自己的工作態度,在工作中做到團結同學,大膽創新,與班委和團委相互配合,相互支援。

在今後的工作中,我將努力處理好工作中的角色衝突和各種矛盾,做到次要角色服從主要角色,個人利益服從集體利益,情感服從責任,對老師的責任服從對同學的責任。

一直以來,我對團組織生活會應該如何開展都存在疑惑。通過此次培訓,我瞭解到:團組織生活形式要根據青年的特點和組織生活的主題來開展,採取豐富多彩、不拘一格的形式,是組織生活達到預期的目的。團組織生活的形式有很多,如:團課的形式,團的民主生活會的形式,學習討論的'形式,主題演講的或報告會的形式,參觀訪問的形式等等。

團支書的工作是非常繁瑣的,但我有信心能做好。 經過這次培訓,我明白了自己的責任,更加了解了自己的工作和職責。我決心刻苦學習,勤奮工作,實事求是,發揚民主,講實話,辦實事,求實效,熱心為同學們服務。做到政治可靠,原則分明,思維敏捷,計劃周密,方法靈活,總結到位,做人成熟,做事幹練,做一個合格的團支書。

團支書培訓心得體會8

經過一天的新生團支書培訓,我對團支書有了更深刻的瞭解。團支書是班級向心力的塑造人,是老師的助手,連線師生關係的橋樑,是同學的朋友,同時又是一個普通的學生,做了這個身擔多個角色的團支書,我不得不認真的思考自己跨入大學的新目標,新挑戰。

沒有目標的生活是虛無縹緲的,沒有理想的人生是渾沌的,我知道了做一名團支書同樣需要有目標,有理想。我的目標其實很簡單,就是做一名合格的團支書,看似簡單,其實要實現是很難的,首先我要學會處理好學習與工作的關係,因為團支書也是學生,所以學習是大學生活中的重要的一部分,但是我既然擔起了這個職務,就要在學好的同時也把工作做好,做到位,怎樣處理好兩者的關係是我首先要處理的問題之一。我想在今後,我要學會安排時間,高效的利用時間,提高自己的學習效率,贏取更多的空餘時間來工作。其次,我要考慮好自己怎樣做一名優秀的團支書,怎樣服務於同學,所以對於同學的事我不僅要盡全力做,而且要儘可能的做好,團支書要有團結合作的精神,密切配合班長的工作是十分重要的。只有這樣才有利於把整個班級體團結起來,還有我要女裡提高自己的文化素質,做一個講文明,有修養的新一代的團支書,這樣才能在同學面前有威信,讓別人信服。

大學是中學生走向社會的.一個過渡的階段,它不同於高中,所以作為大學裡的新生團支書會面臨很多新的挑戰,首先是如何開展團會,提高同學的思想認識,解決這個問題就需要我耐心地向學長和老師請教,嘗試並在實踐中積累更多的經驗並吸取教訓。再次是要知道如何調動同學們的積極性並組織同學多參加一些有意義的團組織活動,這同樣也需要我豐富自己的閱歷,提高自己的組織能力,在實踐中不斷的提高自己。

通過這次培訓,我了學到了很多以前不知道的知識,同時也知道還有很多東西需要我去認識,去學習,去掌握。所以在以後的大學生活中,我會更加的努力提高自己,實現自己的目標————做一個合格的,優秀的,團支書。

團支書培訓心得體會9

為期兩天的南通大學20xx級團支部書記培訓已經圓滿結束了,在這緊張忙碌而又充實的兩天裡,我收穫了很多。

記得在開班典禮上,校團委楊書記著重給我們講了身為一名團幹部應該發揮怎樣的作用,讓我們這些大一的團支書更加深刻地認識到了自身的責任和義務,從而在今後的工作中更好地發揮組織領導,榜樣示範和橋樑紐帶的作用。在講話結束之前,楊書記對我們提出了幾點要求,希望我們能夠以一種積極健康的心態對待團幹部的工作,把這份工作當作一份是事業來幹,把它作為展示自我才華的一個平臺,在工作中互相幫助,相互支撐,以最高的熱情投入到工作中。

另外,其他幾位老師還分別從團幹部的工作藝術,團支部建設與團活動開展以及通訊報道的寫作三個方面對我們進行了專題輔導,並分組舉辦了團日活動的展示並進行了評比。通過這次活動,我發現自己對有些方面瞭解的不夠,這些專題輔導加深了我對工作的瞭解,增強了我做好這份工作的自信心。

在這兩天中,最讓我難忘的是大家一起準備團日活動展示的過程。起初,我認為大家來自不同的學院,彼此間不熟悉,在兩天這麼短的時間裡要準備好團日活動並進行展示,可能效果不會很好,可結果卻出乎我的意料。在得知要進行團日活動展示的中午,我們幾個學院的臨時負責人就交換了聯絡方式,並在下午確定好活動的流程並進行了分工合作。

這次,我們機械工程學院主要是負責知識競答和大合唱,其中大合唱是和化工學院一起配合完成的。當晚,我們確定了人員的'名單,並組織了排練。雖然這幾天晚上氣溫很低,但大家都能準時到,並積極參與到排練中。剛開始,大家不熟悉,不好意思唱,也擔心唱不好,後來經過幾次排練,覺得效果越來越好,但是由於臨時決定脫稿,所以表演時效果有點欠佳,導致耽誤了一點時間。那晚排好節目回到宿舍,我便開始整理知識競答的題目,並在第二天把整理好的題目交給了主持人。令我們激動的是,在這次團日活動展示中,我們第四組整體表現不錯,雖然在一些方面還存在不足,但我們不管是上臺表演的,還是在幕後組織策劃的,大家都很開心,不只是結果,更是過程!

雖然兩天的相處時間很短暫,但我們早已成為要好的朋友,大家相處的都很融洽。在準備活動期間,我們共同處理遇到的問題和困難,在實踐中,我更加了解到楊書記所講的在工作中相互幫助,互相支撐,積極面對的重要性,更加清楚地瞭解到團日活動的流程以及怎樣面對解決活動中遇到的各種問題,更加學會如何與人相處。我相信,這些對我們以後的工作和學習都會有很大的幫助的。

團支書培訓心得體會10

從一個普普通通的中學生到進入大學成為大學生,繼而到競選班長,不論是從心理上還是接人待物來說,都發生的不小的變化。競選班長之前,有學長給我說過大學的班長完全和高中不一樣,大學的班長非常非常的累。但是那時候或許是因為初生牛犢不怕虎吧,再加上自己不甘落後的一顆心,就去競選了。

再後來,競選班長成功的喜悅還沒過去,就完全陷入一大堆事情裡面了。才開始那幾天真的很希望自己有分身之術,可以用一個去開會,用一個去趕表格,用一個去學習,用一個去參加自己有興趣的活動。也因為途中的一些困難想過要“辭職”,但是又願意心就這樣被打敗,於是咬牙堅持下來。

沒過多久,參加了學校組織的“班長、團支書培訓班”,使我對大學有了一個新的認識。

作為班長,我的主要職責是積極發揮組織領導作用,密切老師與同學間的聯絡,帶領全班同學勤奮學習,艱苦奮鬥,積極進取,樹立良好班風、學風,營造高度的政治氛圍,並積極向黨組織靠攏。可以說,班長就是班級的領導核心。但我深知,我還有許多不足,與優秀學生幹部的標準還相差甚遠。因此,我還應該更加刻苦地學習,不斷提高自身素質和管理水平,爭做一名優秀的學生幹部。

第一講,魯宇紅校長給我們講了我們身為班幹部的責任和義務,學生幹部應具備的素質與能力。我們這代人要善於認清時代形式,把我住機遇。主要分為四個方面:1、用科學理論武裝自己;2、要具有世界眼光;3、善於把我規律;4、要富有科學創新精神。還有我們在大學期間應該學習的東西:1、基礎知識和基本常識;2、老師教授的`專業知識和技能;3、優勢方面自學知識;4、拓展知識面、博學多聞;5、多瞭解社會知識、社會常識。不止如此,老師在演講過程中還多次強調要“創新”,要學會主動敏銳的發現問題,激發自己的超靈感,直覺;學會資訊綜合、創意綜合並以此引發認識的跳躍和重大發現。

第二講,是由沈永健老師給我們演講的“心理問題的識別與輔導”,沈院長的講話十分風趣幽默,引得太小陣陣笑聲。而且讓我們對大學生普遍存在的心理問題有了更加深刻的瞭解

第四講顯示是由宋老師給我們講解了校學生會的各部門及其負責的事務,然後是大學生聯合社團的主席給我們講解了他自己的個人經驗,讓我們學到了許多東西。

團支書培訓心得體會11

在這次團支書培訓活動中,我從學姐們的發言中學習到了許多知識,比如,對待無故缺席的同學,因為我不可以有實質性的懲罰。但是可以考慮在期末班幹部評價和同學互評中有所體現的,並且我知道作為團支書,我應該把更多的時間投入學習中,以自己過硬的成績和優秀的學習態度,積極組織班級同學學習,並以自己為表率,改善班級學風。並且作為一名團支書,我需要組織班級同學進行團日活動,我要努力改善,完善自己的言語溝通能力,書寫能力,動手能力,做一名品質高尚的優秀學生幹部。工作態度要積極,開展活動時,要從多方面多樣式開展,努力調動班級積極性,工作方法多樣,使同學們努力參加到團日活動中,並從中得到知識,有所收穫,思維意識要創新,從多種角度多種方式調動大家積極性。

本班級團務實際,希望本班團支部可以由科技委員,實踐委員,組織委員和宣傳委員在團支書的帶領下組織好本班級的團日活動,協助班長做好班級活動的組織及規劃,故在本學期上一學期的最大不同之處就是要以思想建設為重點,在理論學習,活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設為主,並要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。在活動方面,要提高活動的質量,效果和影響。

其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學們的影響,有可能或要提高本班在系乃至在學院中的活動影響力。要凸顯出活動的目的和意義。使我們班團支部具有一定的影響力,感召力。在活動中應做到“三好”即實現策劃好,活動組織好,事後總結好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想得到昇華,提高同學們的思想政治素養,在常規工作方面,要做好學院,系佈置下來的.各項活動,要加強與同學的交流和溝通,做到關心,關注,關愛同學,要注重團支部建設,明確團支書,組織委員,以及宣傳委員的職責和個工作。提高著三人的思想素質,學會統籌安排,科學合理地工作。

對團委培訓工作的建議

讓學姐與功耗的交流,幫助我們提升工作能力,以自己曾經的經驗使我們更好的處理學習,工作,生活的關係。

但希望培訓工作可以照顧下新團支書們的學習時間,本著不逃課,不耽誤學習的宗旨開展工作。

結語

一個班級的思想見者無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師,同學們的大力支援和鼓勵下,我們有信心把我們班團支部建設為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀的團支部,”我們也在朝著這個目標而不斷努力著。

團支書培訓心得體會12

團支書培訓不僅是對我們工作的指導,也是對我們做人處世的引導。通過聽課使我從思想認識上達到了新的高度。

團支書是班級與學校團工作的連線員,工作質量直接影響著班級形象乃至學校的榮譽。我深知工作的重要性。在第一次團日活動,沒有任何的經驗,辦得很糟,以至於系裡都給了顏色。有教訓當然要吸取,要在總結中成長,在挫折中提高。我深刻意識到班級活動不是一個人的。從思想上認識:應該把團隊放在在第一位,最堅固的城牆也是由一磚一瓦砌成的。有了認識就要行動,在第二次團日活動中,我積極聽取群眾的意見,組織班委,分配任務,各環節緊密合作。於我。於班級都明顯感覺到活動的起色。本著對政治活動學習的目的,我重新審視前兩次活動效果,在班委討論中我聽到一個聲音:“沒什麼效果”於是,在第三次團日活動中,我把重點放在活動內容上,宗旨是大家參與了就不是觀眾,主體是大家。

團支書是班級的一員,在任何規矩條例中都沒有特權。我反省自我:雖算不上是勤勞,無私的蜜蜂,但也不是一筐蘋果中那顆傷風化的爛蘋果。聽過兩位老師的教誨,我深有感觸,身為一名班級幹部就該樹立榜樣,有三十幾雙眼睛盯著自己呢!“火車跑得快,全靠車頭帶”,要求別人做到自己卻很馬虎,那肯定沒有威性和說服力。再者,學生應該以學習為重,大多數人似乎把來大學的目的弄錯了,根據我的認識,我覺得應該是:學會學習,學會做人,學會生活。

團支書是同學中的一員,脫掉團支書這個帽子,只是一個平平的學生,和同學們一樣。學長的話很有道理,他的話蘊涵他經歷的結晶,是千金不換的財富。如果自己能做到:“先同學之憂而憂,後同學之樂而樂”那麼我的`思想境界又會高一層次吧。我們生活在同一個小集團裡,交往是生的一種方式。處理人際關係是一門學問,也是擺在我面前的難題。剛進大學的我信心滿滿的對人處世,經過短短的幾個月,我深知這方面我還做得不夠,簡單的說:寢友之間之前並非和睦處之。在利益中矛盾日益擴大。我聽過老師和學長的經驗,想起以前《讀者》上看到的“吃虧”論。結合孔子“惠而不費”的思想得出:“多站在別人的立場想問題”的結論。或許是現在獨身子女特有的嬌生氣質吧。個人主義和誓不低頭的思想一直阻礙著我交往。

團支書培訓心得體會13

開學之初,我很榮幸的當選了班級裡的團支書。沒有太多工作經驗的我正在躊躇的時候,學校開展了新生團支書培訓。為期一個月左右的培訓讓我收穫很多,對工作有了更好的認識,也結識了許多優秀的團支書。不知不覺中培訓班就快接近尾聲了,但我相信它會成為我初入大學的一段美好的記憶,從中學到的東西也將是我以後一筆寶貴的財富。

記得在開班典禮上,聽到了三個特稱團支部的發言,讓我感受頗深,他們團結團支部力量,建成了擁有自己特色的團支部。班級始終是我們的根,根深才能葉茂。做為團支書應當對班級負責,以這些優秀的團支部為榜樣,將自己的班級建成一個溫馨團結向上的團支部。

緊接著校團委書記方正權老師著重給我們講了身為一名團幹部應該發揮怎樣的作用,讓我們這些大一的團支書更加深刻地認識到了自身的責任和義務,從而在今後的'工作中更好地發揮組織領導,榜樣示範和橋樑紐帶的作用。最後希望我們能夠以一種積極健康的心態對待團幹部的工作,把這份工作當作一份是事業來幹,把它作為展示自我才華的一個平臺,在工作中互相幫助,相互支撐,以最高的熱情投入到工作中。

隨後的參加的暑期社會實踐表彰大會觀摩會、小組討論、實踐參觀都給我留下了十分深刻的印象。讓我對自己的工作有了更好的瞭解,對團章以及如何在新形式下做好基層團工作有了更好的認識。並且在同其他團支書進行交流的同時也讓我認識到了自己的不足,使自己能力得到了很大的提升。

最後,我和其他團支書一同參加了學校舉辦的“我的青春更精彩——青春故事巡講”的活動,聽到了很多鼓舞人心的青春故事,他們是我們的榜樣,是我們的標尺,給了我們感動和激勵,讓我更加堅定了自己為夢想拼搏的信念。校團委副書記王維老師也隨後做了“學術科技與創新創業專題”的主題發言,同樣給了我們很多的啟迪,讓我們對未來有了更好的規劃,對學術科技和創新創業有了深入的瞭解。在主題團日開放日中我觀摩、學習了國貿1001班的團日活動,他們準備的十分充分,主題班會和社會實踐都有很好的組織性。其中同他們一起去濱城國小的幫助貧困學生的愛心實踐活動給了我很深的印象,讓我深切感受到貧困孩子的困難,作為一個積極向上的團支部,我們應當多組織這樣的活動來儘自己做能幫助他們。

團支書培訓的時間很短暫,不知不覺中培訓已接近尾聲。但我們參加培訓的成員早已成為要好的朋友,大家相處的都很融洽。在準備活動期間,我們共同處理遇到的問題和困難,在實踐中,我們相互幫助,互相支撐,更加清楚地瞭解到團日活動的流程以及怎樣面對解決活動中遇到的各種問題,學會了如何與人相處。這一次的培訓也讓我有機會進一步學習和改進自己,認識到自己工作上存在的問題和解決的方法。我相信這些都對我以後的工作都有很大的幫助,讓我有了更大的信心和動力來做好自己的工作,為班級貢獻自己的一份力量。

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