科技文獻檢索心得體會

有了一些收穫以後，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的科技文獻檢索心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技文獻檢索心得體會1

《科技文獻檢索》這門課程是我第一次接觸到的課程，它是一門選修課，並且它的課時也比較少，所以這門課程給我的第一感覺就是上起來應該比較輕鬆，因而我也比較輕視它。但是，在通過這門課程的學習後，我才發現它真正的意義。它是一門實踐性非常強的課程，可以加強我們對文獻檢索基本原理的理解、讓我更熟悉自己專業的資訊資源，同時還能掌握資料庫的檢索方法。除此之外，這門課程的授課方式和考核形式也與我們其它的課程有一點的不同，老師先對課程做大概的介紹，提供一些學習方法，接著老師再結合我們專業的特點佈置作業、安排檢索實習，並集中指導實習和答疑，所以大部分的時間我們都需要自學和自己動手操作，同時根據老師的要求來完成學習任務。

雖然僅僅只是幾節課的學習，這門課程便深化了我的資訊意識。在此之前，對本專業的學習，我主要都是閱讀教材和圖書館的書籍，雖然一直覺得圖書資源很不錯，但是學習了這門課程後發現電子文獻檢索更加的方便快捷，而且它的資訊量也特別的大。同時通過上機操作，使我輕鬆地掌握了獲取和利用自己專業及專業相關的電子文獻資訊資源的基本方法，因而大大的提高了我的學習效率。記得在大二時完成《功能高分子材料》選修課的一篇論文我花了將近一週的時間才收集整理好滿足老師要求字數的材料，而如今，我可以用不到一個下午的時間便能保質保量地完成了。再者，這門課程主要是自學和自己動手操作，所以它不但可以提高了我的動手能力還考察了我的細心、耐心以及自覺性。最後，對於一個即將畢業的大三學生來說，接下來將會面對更多有難度的學習任務，所以光靠教材和老師的指導是遠遠不夠的，大多數時候我們都是要靠自己收集資料。比如說像課程設計、第二實踐以及畢業論文等等，不但需要的資訊量大而且還要很專業，但在通過科技文獻檢索這門課程的學習後，我絲毫不用擔心這個問題，我可以快速地從眾多的文獻中準確挑選出符合自己專業的資料，絕對可以起到事半功倍的效果。同時通過對文獻檢索的學習，可以大大增加我的知識量和擴大我的知識面，所以學習這門課程有很大的意義。

科技文獻檢索心得體會2

學習這門課程有利於培養我們的資訊知識、自學意識、和知識創新能力，是我們養成了自主學習的習慣和獨立獲取資訊的能力，瞭解了資訊社會中文獻資訊檢索的重要性及其發展趨勢及資訊檢索的基本知識。讓我明白了學習科技文獻檢索的重要性，通過學習讓我瞭解到了更廣闊、更科學的途徑來搜尋相關資料，這對我們寫作提供了很大幫助。總之這門課讓我受益匪淺。

科技文獻檢索課程可以讓我們更快的找到自己需要的文獻資訊，從而避免走彎路，一定程度上為我們學習節省了不少時間。學習文獻資訊檢索課程讓我們瞭解了文化的.魅力，認識到自己知識的匱乏，促使我們從這獲取更多的知識，學習更多的新知識。另一方面可以開拓思路、提高效率、節省時間、減少人力。

學習文獻資訊檢索，能很好的幫助我們利用圖書館的資源，學習了這門課程我能很快的查詢自己所需要的書籍，讓學生能更快的、更好的利用圖書館的各種資源，這樣圖書館的作用也能發揮到最大，對我們學生的學習也會起到很大的促進作用！

我們作為在校學習的大學生，固然要學習和掌握好知識，但更重要的是要學會獲取知識的能力和方法。學會和善於運用搜集、積累於整理文獻的學習方法。現代社會，科學技術發展迅猛，終生學習是跟上時代要求的唯一途徑，而善於蒐集、積累與整理文獻，就是提高學習效率，進而提高工作效率的最基本功夫。