防止火災安全的心得體會

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當我們經過反思,對生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的防止火災安全的心得體會,希望對大家有所幫助。

防止火災安全的心得體會

防止火災安全的心得體會1

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生火災逃生意識,今天上午,我校成功進行了火災逃生安全演練活動。演練中,從警報鈴聲響起,全部學生從課室撤離到校園安全區域,整個演練過程做到安全、有序。

這次演練活動的成功,與校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、這次演練活動,有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,責任明確,落實細節的演練原則。

2、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室裡組織學生進行防踩踏知識的教育和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區域。並由班主任清點了人數。

4、演練結束後,主持人對此次演練活動作了總結,對學生安全演練中出現的問題作出了小結和分析,重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學生充分認識發生火災的主要原因和嚴重後果,掌握逃生技能。我們要繼續培養學生防火的安全意識,提高安全意識。這次火災逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識,對普及防火安全知識和提高學生防火及自救能力起了重要的作用。

防止火災安全的心得體會2

今天下午學校安排我們在實習之前聽一次對於消防知識的說座。本來我並沒有很重視,覺得這種說座往常聽過不少次沒什麼在聽的必要。但在我靜下心聽完此次說座的時候,我感覺頗深!

為了加強安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個說座圖文並茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一具個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最寶貴的是生命、是幸福、是安全。

從安全教育演說中,讓我們感覺到學院對安全的重視,以及演說中說到的事例,讓我們感覺到生命誠可貴,安全價更高。

人的生命至高無上,但是安全是幸福日子的重要保障。所以在快樂時,我們要時間敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們周圍有許多意外和別幸,所以我們每個同學都要樹立安全第一的思想,並且安全責任重大,所以我們都要嚴於律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防範意識,消除安全隱患,並且在我們頂崗實習能夠進一步為同學們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力,提高防範能力,要掌握安全知識提高防範技能。生命如同鮮花一樣嬌豔綻放著生命,漂亮的生命惟獨一次,人一輩子的花季惟獨一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能別珍惜這段美好的時光呢?所以我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

防止火災安全的心得體會3

火,既給人類帶來了光明,同時也給人類帶來了災難。而火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒,因此為增強消防意識,我管理處組織了一次消防演習。

這次消防演習我們分成演習領導小組、現場處理小組、裝置保障小組、後勤保障小組、警戒小組及疏散小組,各組進行了現場消防滅火演習。此次演習程式秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:30分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰鬥展開,應急疏散到大廈西側。緊接著,是義務消防隊員和業主代表在大廈1樓西側車場進行滅火器、溼地毯滅火互動環節。隨著義務消防隊員熟練的滅火示範動作“拔插銷、對火源、壓把手”將熊熊烈火傾刻撲滅,實戰場面盡在眼前。“我來......我來......我來......”現場出現你爭我奪的場面,大家都想身臨其境去學習消防知識,有很多人是第一次現場近距離感受和參與滅火,一次次撲滅熊熊烈火,消防安全就在每個人心中蔓延。

這次演習加強消防安全責任意識,增強整體抵禦火災的能力,也充分發揮了團結互助的團隊精神。讓我們一起行動起來,用知識守護生命,共同創造出一個良好的消防安全環境。

防止火災安全的心得體會4

水火無情,無數的生命被火災奪去,但火是人類生活中必不可少的一種能源,生活中處處需要火。

若對火不加以適當使用,就可能會引發火災,造成可怕的後果。但其實人們也可以戰勝的,這就需要我們在火災中學會自救。那麼,當火災發生時,我們應怎麼做呢?

萬一生活中發生火災,首先要保持冷靜,理智地分析思考,在緊急中尋求生的希望。其次,掌握一些必要的救生方法也是十分有用的。在火勢還沒有蔓延開時,可使用滅火器來自救。使用滅火器方法應正確,應注意“一搖、二拔、三噴”。或用溼抹布捂住口鼻,沿地面牆角匍匐前行,同時關閉門窗,防止火勢增大。

若公共場所發生火災,在逃生時,一定要遵守秩序,不可慌張,切記不可坐電梯或從高樓跳下,若身上著火,則就地打滾即可;當火勢較大時,則首先保持冷靜,然後撥打119來求救。在撥打火警電話時必須講清火災地點以及火勢大小,以便救援人員及時趕到出事地點並採取相應的措施進行救援。

火雖無情,但我們如能採取正確的逃生自救的方法,相信火災中我們應該能夠把損失降到最低的。

防止火災安全的`心得體會5

同學們排著整齊的隊伍,由消防戰鬥班副班長給我們講解,首先介紹全密封防化服,它的作用是工作人員在有危險性化學物品或腐蝕性物品的現場時,為保護自身免遭化學危險品或腐蝕性物資的侵害而穿著的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著給我們介紹視訊探測儀。然後又給我們介紹了水驅動排煙機。

介紹完這些之後,副班長給我們介紹登高平臺消防車,它的用途是:當有人家裡著火的時候如果出不去,它就出馬了,先把車開到高樓處,然後讓操作人員把平臺慢慢升起,達到一定的位置之後,困在裡面的人站到上面,最後操作人員再把放下來。

消防人員不顧個人安危,把人民生命財產放在第一位,在軹城救落水的小朋友,幫人們滅火等等。

最後,我們去參觀戰鬥班的營部,他們疊的被子很整齊,還告訴我們疊被子的方法。

我一定向他們學習,把今天學到的消防知識交給家人和鄰居!

防止火災安全的心得體會6

x月11日,保衛處聯合化學化工學院在19號教學樓組織了消防安全知識培訓及消防演習。化工學院師生代表及保衛處120餘人參加了演習。

演習前,校保衛處請來市消防培訓中心趙老師為化工學院師生進行消防安全知識培訓。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習慣,按規範要求做實驗,不使用劣質電器、違禁電器,宿舍做到人走斷電等,從根源上消除火災隱患;當有火災發生時,應第一時間撥打保衛處報警電話或119火警電話進行求救;面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂,採取正確的自救、求救措施。隨後,講解了有關火災現場的應急處置方案,滅火器和消防栓的使用方法以及相關的注意事項。

15時10分,演習正式開始,參加演習的100餘名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學樓二樓平臺發現火情並施放煙霧,現場保衛處人員迅速有序地疏散樓內人員。師生在疏散組引導下,用毛巾捂住口鼻,從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛處滅火應急小分隊到現場展開滅火救援行動,帶領師生用滅火器和消防栓進行滅火,大火最終被撲滅。整個演習指令明確科學、行動迅速有序、人員配合順暢,取得了圓滿成功。

此次消防安全知識培訓及消防演習,不僅使師生們提高了消防安全意識,親身體驗了火災現場的逃生、初期火災的撲救,也提高了學校相關職能部門應對突發火情的應急處置能力,為我校消防安全增加了一分保障。

防止火災安全的心得體會7

進入秋冬季以來,由於氣候持續乾燥,森林防火形勢非常嚴峻,11月20日,區局通知要求開展森林防火宣傳教育活動,根據通知精神,中心校迅速安排部署,為做好全鎮森林火災預防工作,增強小朋友保護生態環境和森林資源的意識,切實掌握預防森林火災的知識,提高預防森林火災的能力,中心校及時與各校簽訂森林防火安全責任書並採取以下七項措施加強中國小校開展森林防火宣傳教育:

一、加強宣傳力度。

各學校要充分利用多媒體等教學手段,播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的宣傳教育片,在公路沿線使小朋友認清森林火災的危害性,引發森林火災應承擔的責任。

二、開展豐富多彩的實踐活動。

各類學校要結合教學工作實際,每學期開展一次“八個一”活動,即:開設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動,增加小朋友的森林火災防範、避險知識,牢固樹立森林防火意識。

三、加強小朋友用火教育管理。

要通過各種教育途徑,教育小朋友嚴格遵守不準帶火源入山,不準帶易燃易爆物品入山,不準在林區野外生火取暖、野炊,不準在封山育林內砍柴放牧,不準毀壞林內用於科學實驗、生產作業及林界標誌的規定,減少引發森林火災的因素。

四、開展小手拉大手活動。

組織小朋友對家長進行不在林內上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內吸菸、不在林內焚燒雜草,不在林內燒荒耕種、燒灰積肥,不準用火槍打鳥驅獸的宣傳,改變家長農事和祭祀用火陋習。通過小朋友的小手拉大手活動,使小朋友自覺養成自我教育管理的意識,牢固樹立森林防火的責任意識,培養小朋友和家長互相監督的意識。

五、開展預防森林火災家訪活動。

各學校要組織教師開展預防森林火災家訪活動,檢查小朋友“小手拉大手”活動的開展情況,督促家長加強對小朋友監督管理,特別是在節假日期間的監管責任,嚴防小朋友在防火期和高火險期進入林區活動。

六、組織小朋友宣傳森林防火知識。

在節假日組織小朋友充當森林防火知識宣傳志願者,在林區、街道採取多種形式宣傳,從而進一步鞏固小朋友的森林防火知識。

七、加強組織領導。

各校要高度重視幼兒森林防火宣傳教育管理工作,加強領導,明確工作職責,把幼兒森林防火宣傳教育工作落到實處。加強小朋友的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關規定,嚴禁組織或鼓勵未成年小朋友上山撲救森林火災,遇到未成年人自發撲救森林火災情況,學校和有關部門應及時加以制止或報告小朋友家長。

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