電力拖動實訓心得體會

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當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣能夠培養人思考的習慣。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的電力拖動實訓心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

電力拖動實訓心得體會

電力拖動實訓心得體會1

機電xx1班在機電學校校區開始了為期兩個星期的電力拖動實訓。整個實訓過程,可以用師生教與學其樂融融來形容。

實訓第一天,機電xx1班就以善思樂學的精神讓指導老師刮目相看。實習中,我們不僅認真做好指導老師佈置的每一個任務,還在歇息間隙與我們進行探討,共同研究電路的接法及相關知識。固然整個實習不算難,但我們不看輕每一個學習的機會,認真接好每一條線,擰好每一個螺絲,我們以努力的成果x實了我們的對這次實訓的重視。值得一提的是,這個班級有很強的團隊意識,在每一次通電環節中若有誰電路沒有接通, 就會三三兩兩互相討論原因,並找出解決的.辦法。

實習不僅是一個對所學知識的補充與昇華,更是一個考驗學生動手能力的平臺。兩週實習中,師生們一起度過了很愉快的學習時光,由於我們不僅用認真的態度來對待每一個學習任務,捉住每一次動手的機會,增強動手意識,進步動手操縱能力,更用我們優秀的實習成果往返報老師的關心和付出。

通過此次實習,我認識到了團隊合作的重要性和必要性。在今後的學習、生活、工作當中,我都將謹記這一體會,使之成為我人生的寶貴財富。

電力拖動實訓心得體會2

機電一體化實訓,兩週,轉眼就過了。實訓,在我看來是一種練習或者說複習,是為了鞏固以前學的知識和增強自己的動手能力,因此,每個實訓我都很重視,都全力以赴,都有很大的收穫。

這次實訓,只要就三步,焊接元件,編寫程式,調式。我們的實訓訓練不僅是鍛鍊個人技能,同樣的還有人與人之間的合作能力,因此,分組,分任務,這是必不可少的。一個團隊,分工是否合理直接影響到這個團隊的成敗,像我們組,有人負責焊接,有人負責查資料,有人負責編寫程式,這樣的分工對這個實訓任務來說不可以說不合理,因此,我們組,無論是在速度、數量還是質量等方面上,應該都是完成的最好的。

對我們組來說這次實訓最大的障礙,不是程式設計,而是焊接。程式設計,理論上的'東西,對我們來說沒什麼難度,當然如果要考慮它的各方面的話那有另當別論,我們這裡完成任務就好,不過有時間的話我們也會去把它完善。這焊接對我們這些沒怎麼實踐過得人來說,是一個不小的挑戰,既要避免它虛焊,又要避免把原件給燒壞,這個度需要把握的很好才行,因此,我們是經過一輪大比拼才決定了由誰來負責這一塊。在焊接之前,我們還有一個很重要的步驟要做的,那就是佈局,因為我們的電路板有限,電路板的面積也有限,所以佈局要很講究,很合理,才行,這佈局,我們組是決定了要把它布得合理,步得完美的,所以,在這之前,我們是經過了一番的討論,並且是把後面幾個的任務因素也是考慮了進去,所以布出來的效果還是很好的。這次實訓不僅增強了我們的技能方面的能力,更多的是增強了我們的交流、合作能力和團隊精神。

這次實訓因為有用到電烙鐵,所以安全方面不得不強調。電烙鐵用的是220V的電壓,通電之後本身又有高溫,因此,一不小心就是燒物,傷人。我發現在實訓場裡的很多東西都是傷痕累累的,桌子有很多一塊塊的傷疤,更恐怖的是電烙鐵的電線上也是充滿傷疤,這可以看出來,我們同學對這個安全的問題還不是很重視,相信不少同學都有燙傷的體驗。我覺得,無論是在哪裡,無論是做什麼東西、什麼事情,安全都是前提,耐心、細心很重要。

實訓完了,我們的作品也出來了,看著手中完美的作品,我們是充滿了自豪感。實訓是大學的一種很重要、很有必要的學習方式,它能讓我們學到課堂學不到的知識,謝謝老師為我們付出的汗水,謝謝。

電力拖動實訓心得體會3

隨著科學技術水平的提高,電力工業不斷髮展,發電機和變壓器的電機容量不斷增大,中、小型電動機的應用範圍也不斷擴大,電機效能指標和經濟效益不斷提高,這是電機工業發展的重要趨勢。

電機及拖動基礎對於我們機械專業的學生來說是一門非常重要的專業基礎課,我們學習的大部分專業課都與它有著緊密的聯絡,,所以可以說電機及拖動基礎這門課不僅僅對於我們學習專業課有著重要意義,對於我們將來的工作也很重要。通過本課程的學習,可以掌握電機與拖動的基本理論、基本分析方法和基本實驗技能,為學習後續課程和工作打下堅實的基礎。並且使自己能應用已有的數學知識對電力拖動自動控制系統進行定量計算和定性分析,培養了自正己分析問題和解決問題的能力。

通過一個學期的學習,使我對電機及其構成的工作系統等知識有了一個全新的認識。我掌握了交、直流電動機的基本原理、結構和調速方法直流電機的工作原理及結構、變壓器的'工作原理及結構、非同步電機的工作原理及結構、同步電機、控制電機、電力拖動系統基礎、直流電機的電力拖動、三相非同步電機的機械特性及運轉狀態、三相非同步電機的啟動及其調速、電力拖動系統的電機選擇。學校開設這門課程的目的,也是為了讓我們在自動化領域上有個初級的入門,便於後續知識的學習,為以後的學習打下良好的基礎。

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