外科實習心得體會範文

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我們從一些事情上得到感悟後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的外科實習心得體會範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

外科實習心得體會範文

外科實習心得體會範文1

沒有付出就沒有收穫,人就應該活到老,學到老。這些都是佳話,也是實話,如果人活著,不學習新的東西,新的事物,就會離現在的社會越越遠,甚至脫離這個社會。人都害怕孤獨,所以,為了能夠趕上這個社會發展所帶的變化,人們都在不停的學習新的知識和接受新的事物。就像我們正在實習的同學一樣,每個科室都有每個科室的不同,學習的也就不同,但是總的原則是不變的。在這個科實習期間,我們每個人都得到了很好的鍛鍊,比如打針、輸液、抽血,做霧化等。也許在與病人或病人家屬相處的過程中會有一點點的不愉快,但是總的說,還好。其實,我挺喜歡和這些病人相處的,他們雖然是行為疾病住院,然後成為了我們的病人,有時候脾氣也不是那麼好,但是我也理解,每當我處在爆發的邊緣的時候,眼前會閃現一些病人康復後出院時的笑容,那時候我就真的爆發不了了,因為我知道,自己的堅持沒有白費,所有的堅持都是值得的,因為我們的病人不是每個都那麼善解人意,我們工作人員也不是每個都那麼有耐心的。

實習對我說是半隻腳進入社會的一種體驗,也是臨床實踐的一個經歷,只有在進入臨床實踐,多看,多學,多做,在以後的工作中遇到實際的問題,我們才能獨立的解決這些問題。不是每個人都一進臨床就什麼都會,就是因為不會,所以我們才要學習,不斷的磨鍊,在這個科實習的一個月裡,我得到了很好的鍛鍊,我不懂的就積極的問帶教老師,老師也很耐心細心的回答我的問題。只是我動作有些慢,剛進臨床,我只能告訴自己,做事慢點,別出錯才好,慢點無所謂。臨床上,每一個操作都是在病人身上實踐,病人就是我們的實驗物件,我們應該感謝這些病人,讓我們練就了一身本領,因為有病人的配合,所以我們才能大膽的動手去做,所以我們應該感謝他們。在胸外科,有很多病人都很好,我和他們相處的都很愉快,每當我休息回上班的`時候,他們都會問我,你昨天休息了嗎?怎麼沒有上班,我們都想你了。其實,護理工作雖然累,但是隻要病人家屬和病人配合理解,所有的累都不是累了,都是值得的。有時候,其實自己的很生氣,很想罵病人,但是我的性格讓我罵不了,只能在打碎牙自己往肚子裡吞。

越努力的人越幸運,愛笑的人才會生活的更好。每天微笑,即使是再不如意,微笑能淡然一切,能讓煩惱減少,能驅散心中的烏雲,能讓自己變得輕鬆,不再想那些糟心的事。我沒有一顆佛心,但是我在這條道上,做了我認為的佛事。沒有一顆堅持不懈的恆心,那就擁有一顆善心,一顆理解的心。

感謝實習讓我成長,既然選擇了,我就會堅持到底。

外科實習心得體會範文2

今日下午,我們班到東莞市人民醫院見習神經外科。我們看的是一個88歲的男校長。

一進去,他就開頭講,始終講他的病情,我們的帶教教師就在旁邊說,問診的同學要留意問診的內容。我只好硬著頭皮問他,什麼時候起病,哪裡不舒適。他是個開朗的老伯伯,始終樂呵呵的給我們講。

從問診中,我們瞭解到今年5月25日晨起吃早餐是忽覺右下肢無力伴口角偏斜,進展性進展,其次天消失右上肢無力,遂入東莞市人民醫院就診。40年前曾因“闌尾炎”做過手術,十幾年前因頭暈到醫院就診,診斷為“高血壓”,收縮壓高達180mmHg。連續服降壓藥。05年7月份因心前區壓榨樣痛苦到醫院就診,診斷為“冠心病”。無糖尿病史,無煙酒嗜好。體查:右側鼻脣溝變淺,舌右偏,右側肌力減弱,右上肢遠端肌力3級,近端2級,右下肢遠端肌力1級。淺感覺減弱,左側腱反射亢進,提示右側腦有病灶。但主要病變在左側。

我們診斷為“腦梗死”。

老伯伯很得意,我們做體格檢查的'時候,要檢查咽反射的時候,他捂著嘴巴在笑,像個頑皮的孩子,他說,我牙齒都掉了。我們都笑了,說完他乖乖的張開嘴巴給我們檢查。是不是人老了,就變得像小孩子了?

令我們感動的是,我們檢查了那麼久,他一點怨言都沒有,始終笑眯眯的,還始終謝我們,搞得我們很不好意思。

感謝老伯伯!

總結的時候,教師指出了我的毛病,說我一進去應當做個簡潔的自我介紹,還有說我的過去史問得比現在史還具體。我想想也是,凡事都要仔細,尤其是作為一個醫學生,面對病人,肯定要搞好醫患關係,相互溝通。還得秉著負責的態度,盡職盡責的為病人效勞。

外科實習心得體會範文3

很榮幸大外科實習分在了胃腸外科,在這裡,老師們像對待自己的親姐妹一樣對待我們,護長也聽關心我們實習同學,讓我們感受到了這個大家庭的溫暖。多的不說,總結一下這兩個月在胃腸外科我到底學到了哪些。

外科,主要就是做手術。記得剛到胃腸外科的時候還不怎麼忙,每天可能一兩臺手術,基本上還不是大手術,通過帶教老師的耐心帶領下,自己每天還應付的來,慢慢的`,手術逐漸多起來,每天從上班開始就不停的忙,除開中午休息就一直忙到下班。雖然很忙,但學到的東西也多。從基礎操作到專科操作,練習了許多,通過老師的正確示範和指導,許多操作也規範了許多。主要有測CVP、靜脈輸液、肌肉注射、灌腸、靜脈留置針的使用、人工肛護理等。胃腸外科大部分是做胃、腸、疝氣、肛瘻等手術,很多都是因為發現是癌所以才住院做手術。在這個科室可以感覺到現在癌症越來越年輕化,有的人一二十歲就發現是腸癌。生命真的很寶貴,應該好好珍惜。

在這個科室,也有許多家人要求病情保密,這也體現出病人的心理護理非常重要。胃腸外科主要就是手術病人,護理特別需要注意的是面板護理、引流管的護理。對手術病人術前、術後的健康宣教也需要我們認真的執行。特別是飲食上的。因為手術大部分是胃腸道的手術,一般是要等到胃腸道功能恢復後才能進食,有的家屬不瞭解,手術當天就開始進食或一直不敢進食。所以,飲食的健康宣教非常重要。另外,我們還需要教會病人及家屬怎樣正確護理引流管,防止引流管脫出、觀察引流液的顏色、量、性質等;及時的觀察病人的病情變化情況等。

外科,是充滿朝氣的科室;科室裡的老師性格都比較外向,待人也非常好,希望自己以後的工作能在外科。

外科實習心得體會範文4

護士這個職業,看是一回事,親身做又是另一回事。見習和實習中的感受是完全的不同,見習看的多,做的少,實習卻是看的多做的更多... 在普外科的六週實習中受益頗多,即將要出科了卻有好多不捨。對於我們的實習,科裡的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們在循序漸進的學習成長。在此,我要感謝我的帶教老師的悉心指導和病人的理解。給我的進步提供了有力的支援和廣闊的空間。

尤記得第一天來到外科的我,帶著惶恐不按的心情在護士站,聽著護士張介紹外科的情況,直到跟著慢慢熟悉環境之後,心情才放鬆下來,隨著我的帶教老師開始了我的實習生活。護士這個職業,看是一回事,親身做又是另一回事。見習和實習中的感受是完全的不同,見習看的多,做的少,實習卻是看的多做的更多。

週日是我待在普外科的作後一天,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實自己的知識完善自己的`技能,希望能用我的微笑與努力帶給病人健康的信心。渴望在學習中成長,爭做一名默默唱歌,努力飛翔的白衣天使!

在普外科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、 獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上說寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

外科實習心得體會範文5

時光飛速,一轉眼我已經在關節外科實習了4周,這期間我由迷茫無知到現在的滿載而歸。

剛來的第一天,看到病房的環境感到非常陌生,因為以前見習或實習的科室都是一般的病床,關節外科的床卻全是骨科床,頓時感覺病房小了很多。一條狹長的走廊連著十幾間病房,而且每個房間還有加床。我的心裡就想,這麼多床位,會忙暈掉吧。但通過後來的逐步瞭解也並不完全是那麼回事。

接著主帶教老師幫我們分配了各自的帶教老師,跟之前的科一樣。但護長交完班後卻跟我們講,她要嘗試一種新的帶教模式,就是學生對固定的幾張病床進行整體護理,包括基礎護理和專科護理,我心裡開始直犯嘀咕,我們才剛來,對專科知識一無所知,這能行得通嗎?不過人總得嘗試才有發展。

老師給我分配的是第二,三間房,期中第二間房還是大房,有7張病床呢。第一天護長就叫我們儘量呆在病房裡面,儘量滿足病人的各項需求。當時我才覺得經驗知識真是少的可憐,病人有什麼問題,我都是一問三不知,簡直是手忙腳亂,所以我就只能接接補液,拉拉家常。

第二天我覺得這樣下去不行,再回答不知道我自己也覺得丟臉。所以病人一問,我就說等一下,我待會再回答。然後便狂翻專科資料,要不然就逮著哪個老師就問,拿著筆記本做好筆記。這一招其實還不錯,既解決了病人的問題自己也學到了知識。但這些零散的知識還是不能滿足病人的需求,我一有時間便抱著各種各樣的資料,有句俗話不是說,你要教給別人一桶水,你自己就要有一個湖那麼多的水。

關節外科不同於其他的科室,因為它的專科性非常強,連怎樣躺怎樣坐都是有講究的,跟別提術後病人的康復。在關節外科,早上是做各種治療,下午就用整個下午來做健康宣教,這對於我來講的確非常驚奇。後來聽老師講,一個人工髖關節置換術的病人,他要重新走起來,40%靠手術,剩下的60%靠的是術後的功能鍛鍊。剛開始時,我每天跟著老師屁股後面聽她怎樣給病人宣教,不停地做筆記,在下班或休息的時候自己再看看資料,一個星期後基本能夠為病人做一些簡單的健康宣教了,比如術後和骨質疏鬆的飲食,肢體的功能鍛鍊,預防併發症的措施等等。

第三週我已經基本能夠管理分配給我的床位,和病人可以和諧相處,有幾次,病人還特別要求我幫她護理,我感到非常高興,作為一個護士最大的成就便是得到病人的認可,以前的累也頓時煙消雲散。

在關節外科,我學到了很多,包括床上洗頭,霧化吸入,各種藥物皮試等基礎護理,還學會了各項的專科護理,比如骨科床的'使用、皮牽引,骨牽引的護理、人工髖關節置換術後,膝關節置換術後的護理等等。同時對於整體護理也有了更深一層的理解,它是一種護理行為的指導思想或稱護理觀念,是以人為中心,以現代護理觀為指導,以護理程式為基礎框架,並且把護理程式系統化地運用到臨床護理和護理管理中去的指導思想,整體護理的目標是根據人的生理,心理、社會、文化、精神等多方面的需要,提供適合人的最佳護理,其實通俗的說就是護理著重點不僅在病人某一生物學意義的疾病上,更應把人視為一個整體來看待,根據病人身心、社會、文化需求,提供適合於個人的最佳的整體化護理。

在接下來的實習過程,我會把在關節外科學到的知識銘記在心,把對病人的關心愛護作為自己的長處帶給需要的每個病人。

外科實習心得體會範文6

習慣了交接班拉開一天工作的帷幕,可來到肝膽外科卻硬是讓我們從打熱水、問候病人開始,剛開始稍有尷尬,時常不能提前三十分鐘趕到,被護士長說教的作用大概不如與病人熟絡,慢慢卻想成為一種習慣。因為真心的付出似乎看到了迴應──病人們能記住我們的名字、理解配合我們工作。

剛來時匆匆忙忙的身影和現在有條不紊的步伐形成了鮮明的對比,回想這一段時間的工作我們會總結出工作的流程。拿重病室來說,巡視病房━參與晨交班(接病人病情)━接物品(急救車、監護儀、輸液泵等)━核對醫囑━準備手術床(迎接手術、SICU轉出病人)━常規治療━書寫護理記錄,經常巡視病房。熟知後,也不會像無頭蒼蠅,每天累死累活的還沒法保證效率。

測體溫、量血壓、測血糖、倒引流液、鋪床、換液體這些活很簡單又很瑣碎,相比之下,我們可能更喜歡抽血、下胃管、穿刺、打皮下肌肉針這些稍稍有點技術含量的活。而這個時候分工合作就顯得尤為重要,身體力行,自己先做未嘗不是一個好辦法,而這也總會觸動其他同學來一起分擔,這樣我們就有更多的時間一起做治療,取長補短。

可能每個老師都喜歡自覺和勤快的孩子,幹活不拖沓又讓人放心,被老師稱為“好學生”,我們也想努力成為那個老師眼裡的好學生。上夜班總是幫大病房的老師換液體,不過前提是要兩人核對;老師沒叫早上自覺起床測生命體徵和血糖;提前把操作的物品準備好等著老師核對、指導;應對患者的疑惑也能有根據地解答;老師忙時,自己也能做好護理記錄;總是把治療有條不紊地準備好,即使到交接班時也心懷不亂等等。沒想到要操心的事兒還真多,做到也會被自己感動吧,雖然很多,有時會很累,但做的更多,老師才有更多的時間來給我們答疑解惑、糾正我們工作中的不足。

難忘卻每週三下午的小講課,內容除了肝膽外科的常見疾病外還有操作指導,這樣的小講課使我們不僅掌握了手術病人的接診流程和肝膽疾病日常護理要點,還溫故了一些操作要點。留置針的使用,讓我的.命中率提高很多,不再苦惱為什麼總是在送針芯的時候推穿血管;下胃管時患者的配合很重要,操作前一大堆看似廢話卻句句有據。不得不說這對我們招聘應試也有很大幫助,感想肝膽外科老師們的悉心安排。

時間真是個奇怪的東西,看似漫長的兩個月,在迷迷糊糊、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝,好像昨天還沉靜在抱怨重病室的繁忙勞累、早出晚歸的按部就班、缺少內心亟需別人的肯定與誇讚的負能量煙霧中,今天卻不得不與肝膽外科揮手告別,臨走真心不捨。和老師、病人、同學相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過,記錄著我的傻氣矯情、慌亂苦惱、沉穩欣喜,如果你問我最大的收穫是什麼,我會說“工作中懵逼和無奈的表情越來越少”。

不知會不會再遇見一個科如肝膽外科似的,讓我們身心俱疲卻成長迅速。總而言之,感謝肝膽外科給我們逆風成長的環境、感謝辛苦帶教的老師為我們保駕護航、感謝一起奮鬥的小夥伴讓這兩個月互助相伴、感謝自己用心體會肝膽外科的用心良苦。謝謝!

外科實習心得體會範文7

9月,新生已經開學,轉眼間我們也結束了第二個科室的實習,不禁覺得日子過得好快,回想在學校無憂無慮嬉皮笑臉學習的情景彷彿就在昨天,一轉眼就是兩個科室。那些溫室裡的花朵們,在經歷兩個月的洗禮後,漸漸成長起來了。從第一個月的認識瞭解醫院,接觸病人,與病人溝通到第二個月大範圍的動手操作,在這兩個月裡我們每天都會有收穫,雖然我們一路上我們也跌跌撞撞,但我們但對自己工作格外認真,我們遵守醫院的管理規定,我們尊敬師長團結同學,我們也不遲到、不早退,我們對待病人和藹可親,態度良好,我們漸漸從一個在校學生的主角向實習護士主角過渡,總體上成長了不少,在這條成長的路上,我們都有自己的收穫。

在泌尿外科實習的這個月裡,我們實現了技術上的跨越,之前在婦產科期間,老師對我們人文素質和理論知識的教育較多,與此同時我們動手機會並不多,完成了產科的實習時,我們的基礎護理操作依然很薄弱,很幸運,我們第二個科室到了泌尿外科,我們的老師對我們很有耐心,在這個科室裡老師每天都指導我們進行各項基礎操作。無論是簡單的掃床,鋪麻醉床,發放藥物,配液,換液,測量生命體徵還是靜脈鋼針,留置針的穿刺,靜脈採血,肌肉注射,導尿,尿管護理,更換引流袋,會陰沖洗,膀胱灌注,膀胱沖洗等操作,老師都一一指導,一開始我們很慢,但是,老師從來沒有嫌棄過我們,每次操作後都會指出我們在其過程中可以完善的部分,並讓我們加以改正,我們沒有辜負老師的期望,很快的,我們的操作漸漸熟練起來,儘管這個過程中我們也會出現一些小問題,但我們很努力的提升自己。我依然記得,初入科室的時候,我們靜脈穿刺打不上病人,我們為了少讓病人挨扎針,我們在老師允許後,我們回到宿舍相互練手,我們去翻書,看如何進針,我們錄視訊,自己觀察自己的錯誤在什麼地方。就是這樣,我們的準度和速度大幅提升了,我們在病人面前不再畏畏縮縮,我們變得自信勇敢,當穿刺成功時,病人露出滿意的神情,便是我們開心和幸福的源泉,那一刻我們深深的感到我們的付出是有收穫的,我們是有價值的。

在操作不斷熟練的同時,我們在護患關係上我們也下了功夫,我們對每一個病人都和藹可親,我們對病人認真負責,嚴格三查八對,我們不斷的學習泌尿外科的.專科知識,儘自己所能為病人做健康教育,我們也時常和病人開開玩笑,聊聊天。因此,儘管我們是實習生,但病人卻也很信任我們,在出院的時候,有不少病人專門跑到護士站,向我們實習的同學道別,那一刻我感覺自己充滿了成就感。在做好護患關係的同時,我們也與帶教老師,同學保持良好關係,我們與老師亦師亦友,老師給我們指導,我們也心懷感激,我們努力把老師教的知識與技能做到目前能做到的,我們也樂於幫助老師跑腿,我們對知識求知若渴,老師也恨不得將自己所學傾囊相授,在這個科室中我們始終與老師保持良好關係。在同學關係方面,我們更加意識到我們是一個整體,那種團隊的觀念意識,突然變得很強烈,無論是在做小講課,護理查房還是操作時我們都格外認真,因為我們是昆明醫科大學護理學院的學生,我們是雲南省的醫學院校的學生,我們不能被其他本科專科的同學比下去,在這個信念的驅使下,我們格外團結,我們也不負使命。

實習是一段讓人印象深刻鍛鍊人的時光,在這段時光裡,我們定將保持初心,繼續努力,既充實理論與操作又處理好自己和同伴、帶教老師、護士長、醫生及病人和家屬的關係,在充滿機遇與挑戰的11個月裡努力成長,努力進步,最終成為一名優秀的護士,傳承南丁格爾之光,在今後的日子裡也繼續努力不負韶華!

外科實習心得體會範文8

這次有幸參加了護理見習,深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士並沒想像的那麼容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥……病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液有是得叫護士,病房裡永遠有護士忙碌的身影。

記得剛去的頭一兩天只有傻傻的跟在護士老師屁股後面看她們給病人打針,注射,換藥,幫忙做下晨間護理。後來老師慢慢的教我,首先教我學會怎麼排氣,然後在教我要懂的給病人換藥並且要懂的問姓名,最後在教我找靜脈注射。護士長還教我怎麼畫體溫單,為病人填寫資料,雖然剛學時老是畫錯掉,護士長並沒有生氣,而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛入院的病人護士長都會說:“同學,你來給這位病人測BP,P,T,R還有體重然後去病房床給病人鋪床”剛開始還不怎麼會測血壓,每次護士長要叫我量血壓我都很緊張,不過慢慢的我終於學會了量血壓。

十幾天的見習生活使我懂的上課要更加學習護理知識,拿注射來說,雖然練習過好幾次,但真到人身上時,心中不免還有一些緊張。幸好,老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,靜脈注射進針角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射進針時沒有繃緊病人的面板。肌肉注射也沒繃緊病人的面板,把要打的藥水都流出來,嚇的在推藥的時候手一直在發抖。後來,慢慢的終於成功的.給病人注射了,我很興奮,也很謝謝醫院裡的老師。不盡教我會怎麼注射,怎麼打針,怎麼配藥,怎麼在今後工作的中要認真仔細。

其實對於每個人,“第一次”都不免會有些緊張,更何況我們服務物件的特殊性。但通過這次實踐,使我在今後學醫道路上面對“第一次”必將更加鎮定。

十幾天的見習生活也對我在將來工作時做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須瞭解醫生的工作所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋樑作用,又增進了臨床思維能力,培養了動手能力,增強了信心。

在這裡我很感謝醫院裡的這些老師教給我很多知識,讓我懂得在以後的工作中懂得認真,細心。今後我一定會認真努力的學習專業知識,以後更好的為別人服務,幫助病人解除痛苦。

外科實習心得體會範文9

眾所周知,醫學生見習是由一名學生成長為一名合格醫生的必經之路,是將課堂中所學的知識與臨床工作相結合的過程。在醫院裡面提前感受見習的氣氛,真正到醫學領域去實踐,找出自己的缺乏,為以後的學習增添動力!作為一名定向培養的臨床專業的醫學生,這是我的第一次到醫院見習。在經過深思熟慮之後,我選擇了與以後工作條件相似的XX第二人民醫院,在徵得院方的同意後,進展了為期兩個星期的見習實踐工作。由於僅僅是大一的學生,沒有過硬的專業知識,我主要是在一旁觀看學習,但短短十四天對我來說,仍然受益匪淺。

首先,我先介紹一下我所見習的單位。XX第二人民醫院始建於1952年,花橋片區內的唯一一所綜合性二乙級醫院,佔地面積約16000平方米,建築面積約13000平方米。目前醫院開設床位120張,全院設科室24個,臨床科室1個,醫技科室6個,職能科室7個。我所見習的科室是住院外科。我所做的工作,就是觀察醫護人員的日常工作,以及同醫生一起查房,做一些小傷口的消毒、包紮工作,這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學問。

下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。早上8點正式上班前提前15分鐘上崗。進展交班:由當晚值班的醫生護士彙報當晚住院病人以及當晚入住的病人的情況,交班後各負責人員即隨主任或上級醫師查房,瞭解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進展必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫治方案。在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至於紅包送禮的問題,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。

在十多天的觀察中,對於醫護方面的常識我瞭解了不少。掌握了常見創傷的消毒、包紮、換藥,學會了外科手術常用的持針器、止血鉗等的使用,瞭解了病歷的書寫以及出院、住院、入院所需辦理的手續流程及參加農村合作醫療所需辦理的`手續與流程。近間隔觀看了闌尾切除手術,結合書本上學習的關於闌尾的知識,更深刻的瞭解了闌尾手術的流程和本卷鬚知。

醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫聖”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無慾無求,先發大慈惻隱之心,誓願普救寒靈之苦。”因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民效勞的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生,首先要有好的品德。我一定會牢記於心的。

雖然我不是真正意義上的醫生,但是我有著真心求學的態度。在十多天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習生,要做到:待人真誠,學會微笑;對工作對學習有熱情有信心;善於溝通,對病人要細緻耐心,對老師要勤學好問;主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛鍊能力。再過三年我將真正走進醫院實習,這次的經歷為我以後的學習提供了經歷。

以上就是我兩週的醫院實地學習實踐的體會。通過實踐,我更加堅決了學醫的信念。相信在以後的學習中,我將時刻以高標準要求自己,為圓我的醫學之夢而奮鬥下去。

外科實習心得體會範文10

轉眼幾個月的實習就要結束了,在此期間,學到了很多,也感受頗深,以下我就實習期間的一點心得作大概有以下彙報:

一,學習態度我們都希望在實習期間能碰到一個好的帶教老師,但只是等著帶教老師來傳授知識那是遠遠不夠的,最主要的還是看我們自己的學習態度。在實習期的開始我們最大的感受就是我們都成了跑腿的,一點東西都沒有學到。遠沒有了當初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮,有的只是沮喪。其實不會學的`人就會有這種想法。對於剛剛接觸臨床的我們來說,就算老師放心讓我們自己去打針發藥等各種治療,我想我們自己心裡也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環境,熟悉病人等等。所以我認為這所謂的跑腿就是我們從學校走上臨床的一個過渡,是必須要經歷的。

二,學習方法剛剛踏上工作崗位,我們大多數人都會準備一個本子隨身攜帶,以隨時記錄。但我想大多數人的本子上面除了老師講到的知識,最多的就是老師所給我們分配的任務了。這種情況持續了幾個月。直到我到我現在所在的科室燒傷科實習。記得第一天,護士長就對我們提出了一個要求,“準備一個本子,學習日記,把所學到的東西每天都要寫下來,其中包括老師講到的,自己問到的以及遇到的問題。就算這一天實在沒有東西可寫,也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什麼,哪怕是在別人眼裡不算什麼的,也要堅持每天記錄下來。”就這樣我堅持了一個月,我發現這一個月我所學到的遠比我前面幾個月所學到的要多得多,所以在後面的科室我一直在堅持,而且收穫頗豐。

三,樹立信心對於實習生來說,實踐操作的機會是屈指可數的,再加上有時我們自己心裡會發怵,不敢上手,這樣在難得的機會面前退縮成了習慣,就很難邁出第一步了,這就要求我們樹立信心,相信自己。

四,溝通能力在臨床上與病人的溝通是非常重要的,一般病人都不會選擇實習生來打針或做其他治療,甚至有時會言辭拒絕,這就要求我們要有良好的溝通能力,與病人關係處好了,我想他應該不會再好意思拒絕你了吧。

五,對待病人的態度我們如果從心底把病人當作自己的親人看待,處處為他們著想,那麼病人也就會把你當成家人了。我想如果我是病人,寧願多挨一針,也要把機會留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴裡也會說“你打的真好,一點也不疼”。

六,準備工作在進入每一個科室實習前,最好做好一些準備工作。比如我在進入燒傷科實習前,複習了燒傷外科的基礎知識:燒傷面積的計算,大面積燒傷的補液原則及補液公式等等,這樣不但可以給護士長及帶教老師留個好印象,還可以使自己在工作的時候有了學習的目標,有百利而無一害。以上就是我的幾點實習心得,希望能對正在以及即將走上實習崗位的學妹有所幫助。

外科實習心得體會範文11

這次有幸參加了護理見習,深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士並沒想像的那麼容易。做護士確實很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥……病人假設有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液有是得叫護士……病房裡永遠有護士忙碌的身影。

記得剛去的頭一兩天只有傻傻的跟在護士老師屁股後面看她們給病人打針,注射,換藥,幫助做下晨間護理。後來老師慢慢的教我,首先教我學會怎麼排氣,然後在教我要懂的給病人換藥並且要懂的問姓名,最後在教我找靜脈注射。

護士長還教我怎麼畫體溫單,為病人填寫資料,雖然剛學時老是畫錯掉,護士長並沒有生氣,而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛入院的病人護士長都會說:“同學,你來給這位病人測BP,P,T,R還有體重然後去xx病房xx床給病人鋪床”剛開始還不怎麼會測血壓,每次護士長要叫我量血壓我都很緊張,不過慢慢的我終於學會了量血壓。

十幾天的見習生活使我懂的上課要更加學習護理知識,拿注射來說,雖然練習過好幾次,但真到人身上時,心中不免還有一些緊張。

幸好,老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,靜脈注射進針角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射進針時沒有繃緊病人的面板。肌肉注射也沒繃緊病人的面板,把要打的藥水都流出來,嚇的在推藥的時候手一直在發抖。

後來,慢慢的終於成功的給病人注射了,我很興奮,也很謝謝醫院裡的老師。不盡教我會怎麼注射,怎麼打針,怎麼配藥,怎麼在今後工作的中要認真仔細。

其實對於每個人,“第一次”都不免會有些緊張,更何況我們效勞物件的特殊性。但通過這次實踐,使我在今後學醫道路上面對“第一次”必將更加鎮定。

十幾天的見習生活也對我在將來工作時做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的`職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須瞭解醫生的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋樑作用,又增進了臨床思維能力,培養了動手能力,增強了信心。

在這裡我很感謝醫院裡的這些老師教給我很多知識,讓我懂得在以後的工作中懂得認真,細心。今後我一定會認真努力的學習專業知識,以後更好的為別人效勞,幫助病人解除痛苦。

經內科是我們在病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內四科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功快樂,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。 安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。

從手術室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對於我們實習生的態度。有時病人會因我們是實習生而有些意見,老師總會教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負面情緒,讓我們更加細心耐心的對待病人,更加平和的去和病人交流。在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我們嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,關心病人,努力做到護理工作標準化,將理論與實踐相結合,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為根本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。在這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

總之,謝謝老師對我們點點滴滴的培養,常說“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”我們將會以更積極主動的學習態度,來面對接下來的實習,努力紮實我們的操作技能,學習豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作能力。

外科實習心得體會範文12

在萊陽市中心醫院神經外科實習的兩個周的時間裡,我感受頗深。它不僅讓我在護理上有了理論與實踐相結合的時機,也讓我充分體會到一名護理人員所應具有的愛心和無私奉獻的精神。

護理是一門高尚精細的職業,同時也佈滿了瑣碎與簡單,它這一突出特點就要求我們不僅要有紮實的理論根底,還要有一般人所沒有的奉獻精神。我們的效勞物件是人,這也就從一種高度上要求你必需仔細善待它,不能有絲毫的馬虎大意,南丁格爾曾經說過“護理是科學與藝術的結合”,這是對我們護理工作最好詮釋,它不僅要求我們要有良好的專業素養與心理素養,還要求我們要有良好的身體素養,只有具備了這些素養,才能在瑣碎的護理工作中游刃有餘。

就其討論範圍來說,神經外科主要討論物件是中樞神經系統,由於中樞神經系統的解剖簡單,加上人類大腦的機能的熟悉並不是非常清晰,而且病人的臨床病症、體徵千差萬別,同種、同部位的疾病可有不同的`臨床表現,不同的臨床表現也可能是同一種或同一部位的疾病,這給神經外科疾病、特殊是顱內神經外科疾病的診斷帶來了肯定的困難,例如:對於昏迷的病人,可能是顱內疾病所致(如腫瘤、出血),也可能是顱外疾病所致(如水電解質紊亂、心血管疾病),其討論範圍可能屬於外科範圍,也可能是屬於內科疾病,因此,對於神經外科醫生來說,面對有神經系統病症的病人,首要的問題是確定,是否屬於本學科的討論範圍。然後才考慮治療方案。

就其治療方法上看,神經外科的手術治療涉及大腦及其病灶,面對著人類目前還不非常清晰的、簡單構造的、而且又是生命中樞所在的大腦,神經外科醫生在手術前必需打算,在什麼部位、以何種方式進展手術,既到達治療目的,又對大腦正常組織損傷最小的抱負術式;在手術時,必需非常熟識大腦的區域性解剖,以嫻熟的操作技巧,進展手術操作,才能做到既損傷小,又能到達手術治療的目的,在手術後,實行何種有效的方法,促進病人的恢復,這一切,都對神經外科醫生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。

對於顱腦損傷的病人來說,時間就是生命,這就要求神經外科醫生臨危不亂,對病人的病情進展快速、精確的分析推斷,並準時實行有效的搶救及治療措施。因此,隨時預備處理突發大事,也是神經外科的特點之一,而具備對突發大事的應急力量,也是神經外科醫生必需具備的根本素養。

在這兩個週中,在代教教師的幫忙下,學習了靜脈輸液、抽血、氣管切開消毒、口腔護理、尿道口護理等操作以及微量泵、心電監護等儀器的使用,可以說根本上都是從0開頭,我也第一次知道看似簡潔的操作實施起來竟然這麼困難。

通過實習,對本科的典型病——腦出血也有了肯定的熟悉,我學會了對腦出血病人的護理,腦出血可導致顱內壓增高,會消失顱內高壓三主徵,通過臨床使我把握了對甘露醇、甘油果糖等降顱內壓藥物以及益氣化瘀、舒筋活絡等藥物的敏捷應用;由於此類患者長期臥床面板枯燥簡單失去彈性,易於受損,當發生面板皸裂,產生小的傷口,不重視護理,極易發生感染並導致褥瘡;枯燥的面板要清洗潔淨我們幫助此類患者每天定時翻身、按摩,削減因長期受壓而引起潰瘍。

說到護理的瑣碎與簡單,每天與病人接觸最多的就是我們的護士,也可以說最能觀看出病人病情變化的也是我們,從每天早晨的第一縷曙光,我們的護理工作可以說才剛剛開頭。整體護理的實施從肯定程度上雖然也緩解了護士工作的繁瑣,但是卻供應了更多與患者溝通的時機,以便對患者供應更加適合其身心、社會、文化的需要。可以說這兩個週中,我時時刻刻都在體會著這種精神,我也信任這種精神會成為我以後工作的動力源泉。時時刻刻鼓舞我不斷向更高的目標邁進!

外科實習心得體會範文13

今天下午,我們班到東莞市人民醫院見習神經外科。我們看的是一個88歲的男校長。

一進去,他就開始講,一直講他的病情,我們的.帶教老師就在旁邊說,問診的同學要注意問診的內容。我只好硬著頭皮問他,什麼時候起病,哪裡不舒服。他是個開朗的老伯伯,一直樂呵呵的給我們講。

從問診中,我們瞭解到今年5月25日晨起吃早餐是忽覺右下肢無力伴口角偏斜,進行性發展,第二天出現右上肢無力,遂入東莞市人民醫院就診。40年前曾因 闌尾炎 做過手術,十幾年前因頭暈到醫院就診,診斷為 高血壓 ,收縮壓高達180mmHg.間斷服降壓藥。20xx年7月份因心前區壓榨樣疼痛到醫院就診,診斷為 冠心病 。無糖尿病史,無煙酒嗜好。體查:右側鼻脣溝變淺,舌右偏,右側肌力減弱,右上肢遠端肌力3級,近端2級,右下肢遠端肌力1級。淺感覺減弱,左側腱反射亢進,提示右側腦有病灶。但主要病變在左側。

我們診斷為 腦梗死 。

老伯伯很可愛,我們做體格檢查的時候,要檢查咽反射的時候,他捂著嘴巴在笑,像個頑皮的孩子,他說,我牙齒都掉了。我們都笑了,說完他乖乖的張開嘴巴給我們檢查。是不是人老了,就變得像小孩子了?

令我們感動的是,我們檢查了那麼久,他一點怨言都沒有,一直笑眯眯的,還一直謝我們,搞得我們很不好意思。

謝謝老伯伯!

總結的時候,老師指出了我的毛病,說我一進去應該做個簡單的自我介紹,還有說我的過去史問得比現在史還詳細。我想想也是,凡事都要認真,尤其是作為一個醫學生,面對病人,一定要搞好醫患關係,互相溝通。還得秉著負責的態度,盡職盡責的為病人服務。

外科實習心得體會範文14

兩個月的神經外科實習生活轉瞬就要過去了,這兩個月的時間讓我收穫頗豐。雖然每天都是忙勞碌碌,但是讓我覺得很充實,也學到了不少的東西。

神外的病種錯綜簡單,包括車禍等緣由導致的各種顱腦損傷,腦幹損傷,脊柱損傷等等,許多病人都有神志不清,躁動,昏迷等的表現,因此,不同於其他的外科科室,這裡有特地的監護室,收治那些危重病人。神外的手術特殊多,而且根本上都是些大手術,因此術後護理就顯得尤為重要,親密觀看生命體徵,保持引流管的通暢,保持病人正確的體位,嚴格記錄出入量,這些都很重要,一絲也不能疏忽。

這兩個月的時間我主要學習了尿道口的護理,霧化吸入,膀胱沖洗等,短短的時間讓我感受到了科室的暖和,對待病人就像對待自己的.親人,就拿早晨掃床來說,仔細觀看病人有無不適,床鋪是否保持清潔,準時更換汙染的床單,幫忙病人翻身,保持舒適的體位,我想許多時候,我們對病人的效勞就表達在這些小事情上。另外我發覺我的理論學問還存在許多缺乏之處,有時候對病人家屬提出的各種疑問無法細緻的解答,感到特別慚愧,還應當加強理論學問的複習,另外要多瞭解本科室的常用藥物及用藥適應症,不良反響,留意事項等,這樣才能更好的為病人供應幫忙。

另外感謝本科室護士長和各位帶教教師的指導和幫忙,讓我能有更大的進步,今後我將通過更加努力地學習來不斷充實自己,請各位教師監視。

外科實習心得體會範文15

今天是第一天實習外科,其實說是實習,倒不如說是聽了一天的規矩,科主任及住院總,均出自第三軍醫大,要求頗嚴,面色頗嚴肅,讓我不僅懷念段老師的可親和陳老師的和藹。

從此一月,再無好日子過,今天聽到最多的就是主任嘴裡的'兩句話:“細節決定成敗”/“不要給自己找藉口,任何錯誤,沒的藉口”。每天要求七點到科室,指紋打卡(對於遲到早退者,記錄在案),實習生首先單獨對所管病人進行查房,記住病人今日之陽性症狀及體徵,有實驗室資料的,記住有臨床意義的實驗資料,在老師沒到科室之前,分析上述陽性情況之原因,擬定診療計劃,待八點帶教老師到達科室後,向帶教老師行查房病情彙報,並隨同老師,行當日二次查房。 查房畢後,陪同護士進行插胃管、導尿、灌腸、手術器械準備、備皮等操作,並單獨給患者換藥、拆線。

每個實習生要求著裝正式、整齊,髮式儘量統一,男生不得留須,每個物品擺放有固定位置,用完後歸位,用完辦公室椅凳後歸位;不得在辦公室吃東西,且桌面不得有水杯、雜物等,離開辦公室前,須清理桌面,不得堆放任何物品。值班室的被子枕頭,須疊整齊後,放置於靠門處的床沿,不得亂放。執行任何無菌操作,嚴格按照錄象(科室有)進行穿戴,嚴禁違反無菌原則。上述規矩違反,不管實習生還是老師,一起懲罰。(我可憐的鄭老師,今天就因為一支筆放錯了位置,沒有及時放到四號筐內,被全科通報批評)。

這些是行為舉止的規矩,接下來就是學習上的規矩,每個週三是全科業務學習,週二是提問時間,主要是學生給老師提,如果學生當週提不出問題,老師提出問題,學生答不上,慘了。每個學生出科前,完成三份大病歷,交由科主任批改(他今天講了病歷怎麼寫,我突然感覺,我在神內寫的大病歷,若按他的標準,完全可以全部作廢了),並完成出科考試。

大規矩聽的暈暈忽忽,小規矩聽得昏昏沉沉,拿個本子記了記,算是作罷。開完規矩會,進修老師,直接讓我去拆線和換藥,腦頂冒汗,我還沒具體操作過了,應該跟學的差不多吧?硬著頭皮上,還好,比較順利,不過還是出了個小問題,在使用鑷子夾取棉球時,鑷子和棉球接觸面積太大,棉球不能包圍住鑷子,導致第一個病人在被我換藥的時候叫出聲來,抱歉抱歉,接下來的病人,都注意這個問題了,普遍反映不錯。另外,在給病人執行一些醫療操作時,儘量分散下他注意力,病人依從性更強。

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