防災減災日心得體會15篇

來源:果殼範文吧 3.19W

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的防災減災日心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

防災減災日心得體會15篇

防災減災日心得體會1

那個讓人難忘的下午,當我們安心的在教室學習時,誰也不曾想過,無情的災難會降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無情的災難奪走了無數人的生命和健康,就在那一瞬間,無數撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。

就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災減災日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠提醒人類——防災、減災!災難顯然是無情的,但這又能怪誰呢?只不過是人類在吃自已種下的.惡果。好好的保護自然環境,這便就是保護了我們人類自己啊!而這,我們更應該從小做起

!首先少砍伐樹木,多植樹造林,然後儘可能的少製造對大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環保意識,要正確認識環保的重要性,最後要知道“善待地球就是善待自己”!藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓祖國的明天更加美好,更加燦爛!

防災減災日心得體會2

今年5月12日是第-個全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構築生命安全防線”,5月7日至13日為防災減災宣傳週,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,--學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。

一、通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。

二、舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區經科局下發的“防震減災視訊”向學生介紹家庭、學校等場所的'地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。

三、結合學校實際,強調突發事件、自救互救等內容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。

四、針對厄爾尼諾現象現象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據不同情況,採取科學的方法,增強自我保護能力。

五、開展全面的安全隱患大排查,重點查詢學校災害風險隱患和安全薄弱環節,尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。

防災減災日心得體會3

今年的5月12日是我國第X個“防災減災日”,為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳週活動有關工作,根據寶雞市減災辦《關於做好防災減災日各項工作的通知》(寶市減災委發1號檔案要求,結合我縣實際狀況,按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災依法應對”,用心開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,提高了全民防災減災意識,取得了良好的宣傳效果。現將防災減災宣傳週活動開展狀況彙報如下:

一、統一思想,提高認識,加強領導

我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作,縣政府及時召開了協調會,進行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統一部署,緊密聯絡工作實際,制訂了具有針對性和操作性的.活動安排意見。活動週期間,各相關部門嚴格按照職責分工,緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災依法應對”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強協調配合,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

各成員單位緊緊圍繞“科學防災依法應對”主題,在宣傳活動開展過程中,採取靈活多樣的形式,廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下:

一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9:00—12:00時,縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等成員單位在縣政府門前設定集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,集中宣傳了《突發事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防禦知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發事件應對知識》等法律法規和應急知識,廣大人民群眾認真細緻觀看現場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊,並諮詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”活動氛圍,此次集中宣傳活動,懸掛“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識;普及防災減災知識,增強防災減災潛力;建立省級食品安全示範縣,保障群眾飲食用藥安全;災害無小事,預防要及時;安全屬於你我他,防災減災靠大家;山洪災害防禦常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財,森林防災保生態;加強病蟲害監測防控,確保農業生產安全”等橫幅13條,展示防災減災展板82塊、發放防災減災資料、手冊1萬餘份(冊),解答群眾疑問1000多人次。

二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外,還具體承擔了防災減災知識“進社群、進機關、進校園、進企業”等四進活動的工作任務,他們利用休息時間,發揮人多優勢,挨家挨戶發放宣傳資料,從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。

三是在全縣各中國小開展“防災減災日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災減災日”宣傳週期間,充分利用板報、標語及主題班會活動等方式,向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識,縣氣象局向縣東關國小捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物,鼓勵同學們瞭解氣象知識,使用氣象知識。各校園結合各自所在區域環境、災害發生規律和校園學生特點,進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置資訊》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設定應急疏散指示標誌,確保了師生應急避險安全、有序。5·12前後,全縣各級各類校園、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機,對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環節進行認真的排查,制訂落實整改方案,完善相關應急預案,開展應急演練,5月15日國土局在湯峪鎮鍾呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練,參與演練的群眾165餘人。

五是開展防災減災救災宣傳報道活動。縣委宣傳部、縣電視臺、縣資訊中心充分利用通訊、電視、政府官方網站,全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報道工作,努力營造了一個良好的宣傳氛圍。

三、總結經驗,查詢不足

透過開展防災減災宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳,進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注,使更多的人瞭解防災減災知識,掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養了防震減災觀念。透過認真總結,我們也看到了工作中的不足,防災減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合,進一步採取多種形式,把宣傳深入到社群、機關、企業、校園,使防災減災知識家喻戶曉,人人皆知。

防災減災日心得體會4

災難給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的.生命財產安全。我們每一個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。災害有許多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。

據調查,全國有許多地方發生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數十萬人死亡和受傷。其實,有些災害是可以預防的。地震發生前,會有一些預兆。比如馬等動物會掙脫韁繩,並瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會湧出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發生地震。

如果發現動物有這些反常現象,必須先辨真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。災難其實不可怕,只要人們增強防範意識,就能減少災害帶來的損失,讓我們行動起來,共同預防災害發生,使我們的明天更加光明燦爛。

防災減災日心得體會5

今年5月12日是我國第12個“防災減災日”,5月為防震減災宣傳月。

一、明確活動主題

活動開始,學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生,積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。

二、組織領導

學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。

三、積極組織相關活動

(1)防災減災,從我做起。

(2)5月12日是我國第7個“防災減災日”。

(3)減災知識進課堂,安全意識傳萬家。

(4)學習減災知識,營造安全家園。

2、組織各班開展以“加強防災減災,建立和諧校園”為主題的。

(1)出版了一期《防震減災知識》宣傳欄。

(2)各班組織學生觀看宣傳展板,並要求三到六年級同學寫出觀後感。

(3)各班利用班會或專門利用安排時間,組織本班同學都分享了同學之間的避險經歷和避險經驗和我發現的.家庭災害風險隱患交流。

(4)在5月8日,開展了一次應急疏散演練活動。

(5)各班均能在本週上好一堂防災減災知識宣傳教育主題班會課。

防災減災日心得體會6

今天上午兩節課後,我們在班級、操場上舉行了一次嚴肅的防震防火逃生演練。

首先是在教室裡進行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼……”’!同學們都躲在教室的課桌底下,把板凳靠住自己的身體,雙手抱頭。同學們非常入戲,有的把身體縮的緊緊的,怕被上面龐大的物體砸到身子,有的雙手抱著自己的`腦袋,躲在那裡一動不動,還有的同學跟其他人得板凳合在一起,拿著資料夾靠著手臂,恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同,他那肥胖的身體塞了進去,就著急的用肥厚的手抱住頭,全身都在發抖。鄭老師躲在課桌底下,臉上表情十分嚴肅。我心裡情不自禁的說:“原來四川的大地震是這麼可怕呀!難怪人們都要敬那位校長啊!”

接下來是防火災逃生。全校師生都捂住鼻子,頭也不回地往操場跑,我們班的同學們就像機器人失了控一樣。“啊!救命呀!”什麼亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫,但是鄭老師時時刻刻都提醒我們捂住鼻子。

這一次逃生演練過程中,讓我明白了:生命是可貴的,生命是隻有一次的,所以我們要珍惜生命熱愛生命。

防災減災日心得體會7

通過今天學習防震減災知識和實際演練,我明白瞭如何防震和如何防火等一些措施,更主要的是懂得了,當地震和火災發生時如何帶領學生安全的逃離。

現把學習心得和大家一起分享:

一、地震來了怎麼辦

1.是跑是躲不要猶豫

一次地震,從人們感覺震動到房屋開始倒塌,通常有十幾秒鐘的時間間隔。經驗告訴我們:震是就近躲避,震後迅速撤離到安全的地方,是應急避震中的好辦法,這處辦法尤其適合處在樓房內或人多場所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速採取措施,不要猶豫,以免在猶豫中喪失生存的`機遇。

2.採取正確的姿勢

躲避地震時要儘量降低身體的重心;蹲下或會下時,要儘量蜷曲身體;趴下時要臉朝下,不要壓住口鼻,以利呼吸。躲避時要低頭,並用手護住頭部,有條件時,可用身邊的物品,如書包,被褥等頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻,條件允許最好用溼毛巾捂住口鼻。

3.尋找安全的地方

在室外,安全的地方是遠離建築物空地。在室內,房屋倒塌後能形成三角空間的地方,往往是人們得以倖存的相對安全地點。比如:樓房中開間小、有支撐物的房間,如廚房、衛生間;家中牢固的桌下、床下、傢俱旁,內承重牆角;教室的講臺、書桌下;商場書店的結實櫃檯、室內立柱附近;影劇院的排椅下;工廠車間內的機床、大型裝置附近等。

4.震後迅速撤離

地震發生之後,受損的房屋是最危險的場所,一旦震動停止,要馬上撤離。如果是在家中遇到地震,在撤離前要滅掉明火,關掉煤氣,切斷電源,防止火災發生。

5.要點

選擇小開間、堅固傢俱旁就地躲藏;

伏而待定,蹲下或坐下,儘量蜷曲身體,降低身體重心;

抓住桌腿等牢固的物體;

保護頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;

避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內,避開人多的地方;

要避開高大建築物,如:樓房、煙囪、水塔下,避開立交橋等一類結構複雜的構築物;

避開危險物高聳或懸掛物,如變壓器、電線杆、路燈等、廣告牌、吊車等;

避開危險場所,如:狹窄街道、危舊房屋、危牆、高門等。

二、火災來了怎麼辦

1、沉著冷靜:根據火勢實情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂。凡火災倖存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭取到了最好的結果。

2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間內時,緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發現門、牆發熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸溼的棉被等堵封,並不斷澆水,同時用折成8層的溼毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到溼毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外,應低首俯身,貼近地面,設法離開火場,以避開處於空氣上方的毒煙。

3、設法脫離險境:底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時,可裹上浸溼了的毯子、非塑制的雨衣等,快速衝下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過,可順牆排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

4、儘快顯示求救訊號:發生火災,呼叫往往不易被發現,可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。

總之,雖然這次培訓只有一天的時間,但感覺收穫很是很多。

防災減災日心得體會8

今年5月12日是我國第xx個防災減災日,區氣象局緊緊圍繞“科學減災,依法應對”的'主題,弘揚氣象防災減災文化,提前擬定方案、專題部署,積極開展“5.12”防災減災日系列活動。

據悉,區氣象局今年的防災減災科普活動重點向弱勢群體和薄弱區域延伸:

一是繼續深化氣象助殘活動,5月12日當天,攜手區殘聯,走進北侖區新碶街道紫荊社群,為社群內殘障人士和各街道(鎮)殘聯理事長開展氣象防災減災科普講座和現場演示活動。

二是開展氣象防災減災電影進農村活動。區氣象局主動與區電影放映隊聯絡,將氣象防災減災電影和科普宣傳片送進農村,向群眾宣傳氣象防災減災的重要性,倡導公眾關注身邊的各類災害天氣,增強防範和應對災害天氣的意識與技能。

活動期間,區氣象局工作人員積極向參與者贈送宣傳資料、展示科普展板,深受民眾歡迎。

防災減災日心得體會9

通過這次演練我知道了生命對於一個人來說十分寶貴,失去了就沒有第二次了,地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防震減災意識。

還需瞭解一些地震自救的方法例如將門開啟,確保出口,躲在桌子等堅固傢俱的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。地震發生時不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及前排的同學可以儘快躲到桌子底下,用書包或者書本護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部,等地震間隙再儘快離開住房,轉移到安全的地方。在那裡等待救援人員。

通過這次演練活動,大大增強了我們學生的安全知識,大大提高了學生的逃生、自救、自護意識,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,這次地震逃生演練、不但增強了同學們應付突發事情的意識,而且還讓學生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場或室外遭遇地震時,應該原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物;在室內遭遇地震時,應該在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震後再有組織地撤離;在樓上發生地震時,千萬不要跳樓,不能站在窗外和陽臺上。另外,還讓我們親身體會到了在逃生過程中,不能只顧個人安危,要服從老師的指揮,鎮定、有序地疏散到安全地帶的重要性。

我還想到了,學校發生地震時,最需要的是學校領導和教師及時安排好撤離的.路線和場地;震後沉著地指揮學生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施,能限度的保護師生的生命安全。

防災減災日心得體會10

今年的5月12日是我國的第xx個“防災減災日”。為增強廣大市民的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,增強市民應對突發事件的應變能力及緊急救護技能,格爾木市氣象局積極行動,緊緊圍繞“減少災害風險 建設安全城市”這一主題,制定了宣傳活動方案,結合部門的特點,精心組織,認真籌備,多措並舉,保證宣傳活動順利有序進行。

格爾木市氣象局在市崑崙廣場設立宣傳點,通過懸掛條幅、擺放科普宣傳展板、發放氣象災害防禦手冊方式向過往市民深入宣傳了氣象常識,為市民講解如何科學合理地應對各種氣象災害,詳細回答市民提出的有關氣象防災減災方面的諮詢;同時,市氣象局專業人員還架設的行動式自動氣象站,人影火箭發射器等氣象裝置,吸引了許多市民上前駐足觀看,營造了良好宣傳氛圍。

同時,市氣象局組織格爾木市崑崙路幼兒園學前班的近二百名師生及部分學生家長前來參觀。參觀過程中,講解員熱情的向師生和學生家長們展示綜合觀測平臺和人影指揮平臺,用通俗易懂的語言講解"天氣為什麼會由冷變暖"、"雷電是怎樣產生的"等孩子們饒有興趣的問題。

通過參觀活動不僅增強了孩子們的.防災減災的意識和應對氣候環境變化的能力,還激發了孩子們熱愛氣象科學,探索自然奧祕的興趣。

防災減災日心得體會11

進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下:

一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研究宣傳週活動的內容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳週活動方案》,並按方案要求,具體組織宣傳週的各項活動。

二、積極宣傳,營造氛圍。

我校按照縣局的要求,做好《河北省突發事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育班刊,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的.主題班會。通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

防災減災日心得體會12

為了提高全體師生的防災意識,學會生存,在突發火災等各種災難中的疏散自救自護能力,根據《中華人民共和國人民防災法》規定,按照教育局要求,我們成功地組織全校學生進行了疏散演練活動。在剛才的演練中,由於師生們思想重視,組織到位,準備充分,老師和同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,保證了這次演練的成功。在此我向對這次演練的成功表示祝賀,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。我們要始終牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的.思想,以建立“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從提高意識,規範管理,落實責任抓起,從重點防範隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育知識,不斷加強了安全教育、生命教育,制訂和落實學校安全應急預案。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。

“災害無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要增強安全防範意識,同時,還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下快速機智逃生的本領。希望同學們要向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

最後,我希望全校師生能以這次防災疏散演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

防災減災日心得體會13

我國幅員遼闊,自然條件複雜,是世界上受自然災害影響最嚴重的國家之一。氣象災害防禦工作涉及社會生活的各個領域。近幾年,我國的氣象災害活動更加頻繁,地震、雪災、洪水、泥石流等給人們的生產生活造成了嚴重的損害,為了讓更多的人們及時瞭解和預防氣象災害,國家氣象局及各高校於今年暑假共同組織了“氣象防災減災宣傳活動”。

七月十八日上午,我隊志願者在隊長帶領下來到本次活動地點眉山汽車總站,開展一場了一場生動的“氣象防災減災科普宣傳活動”。在車站人員對我們進行安全部署安排之後,隊員們帶著各種宣傳資料,穿梭在候車人群當中,對小孩、老人、學生、工人、農民等不同人群進行一一宣傳,讓他們對氣象災害有了一個全面的'瞭解,同時也獲得了一些相應預防措施的相關知識。在活動當中,一個小小志願者還熱心的充當解讀員,為年幼的小朋友或是年紀較大的爺爺奶奶詳細解讀宣傳材料上的知識,得到了他們的廣大支援和稱讚。當地媒體還就針對我們的宣傳活動進行了及時報道,對於我們活動的開展給予了大力的支援。

“我覺得這樣的活動很有必要。”一位上了年紀的老大爺這樣講到,“以前我們對於氣象災害的瞭解很簡單,而這些知識又直接關係到我們生活的方方面面。”他們紛紛表示,希望能更多的開展此類活動,將知識傳播到老百姓手中,幫助他們增加氣象災害預防措施的相關知識。通過這樣的宣傳活動,使更多的人瞭解了氣象災害的基本預防措施,增加了對於氣象災害的認識,為生產和生活平添了更多的安全保證,使我國氣象事業得到進一步的發展和推廣。這次活動的問卷調查也收到了較好的效果,瞭解到大多數人群需要一些什麼方面的氣象知識,將防災減災的宣傳傳達到每一個老百姓手中。

同時在科普宣傳的同時,進一步向全社會普及氣象防災減災科學知識,增強防災減災意識,提高公眾綜合減災能力,最大限度地減輕氣象災害造成的損失。

防災減災日心得體會14

x月9日,我們海小全體師生開展了一個非常有意義的活動——防災逃生演練(地震、火災),目的是為了讓我們增強安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災、地震時能臨危不亂,有序迅速地逃生,對這次演練,我是有點緊張,有點期待,還有點好奇。

兩節課後,我們開始了自救演練,首先開始的是地震自救演練。緊急鈴響起了,我們迅速地躲到了最近的桌子下面,如果真的`有地震的話,就可以不被石頭砸到了,有的躲在下面一動不動,好像一隻冬眠的北極熊。而我縮成一團,心一直“撲通撲通”的跳著,鈴聲停了,我終於鬆了一口氣,從桌子底下鑽了出來。

地震自救演練結束後,火災逃生演練又開始了,緊急鈴聲響起後,我們飛快地跑出教室,操場上井然有序的排好隊,剛開始有點亂,大家你推我,我推你,經過老師的指點跑到操場上。

通過這次演練,使我們基本上了解了災難發生時的應對措施,大大增強了我們的安全意識與自護自救技能,從中我也體會到不管遇到任何緊急事情,一定要沉著冷靜,臨危不亂。

防災減災日心得體會15

我們先進行了地震逃生演練。警報聲一響起,同學們就紛紛躲到了課桌下,用手抱住頭,嘴裡還發出了求救的聲音,不過,有些人以為這只是玩玩的,所以臉上還掛著笑容。

接著我們又進行了防火演練。一開始,警報聲“呼呼”地響起來,聽起來有一種不祥感。同學們大步流星跑出教室,個個臉上焦急萬分,開始跑了,同學們三步並兩步地跑向操場跑的時候,有的人臉色慌張,急得像熱鍋上的螞蟻,有的`人非常鎮定,跑得穩穩當當,還有的人幸災樂禍,不重視這場演練。其中,有一個低年級同學跑步時摔了一跤,被落在了隊伍後面,但他不肯放棄,爬起來繼續跑,終於跑到了操場上。這時我們已經累得氣喘吁吁,到了操場上,老師給我們講解了一些關於如何逃生的方法。

這次演習讓我知道了:防災意識是非常重要的,如果真正的地震、火災發生的話,我們就可以保住性命。

點評:本次逃生演練達到了預期的效果。同學們親身體驗,感受深刻。寫出了在逃生過程中的動作、心理、語言,明白了要嚴格按順序、有秩序撤離,做到不奔跑、不擁擠、不推搡,真正掌握在火災中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為有序、安全的校園環境提供了良好的保障。

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