學優秀教師先進事蹟報告會心得體會

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在人們越來越注重自身素養的今天,報告使用的頻率越來越高,報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學優秀教師先進事蹟報告會心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學優秀教師先進事蹟報告會心得體會

學優秀教師先進事蹟報告會心得體會1

下面從三個方面談以下本人學習優秀的教師的心得體會:

一、立足本職,對學生獻出一片愛心。

孟冬梅等優秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對於任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝於父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長

二、對工作必須有強烈的事業心、責任感。

我們應當學習優秀教師何清湖北黃石人,遠離家鄉來到我們偏僻的農村。一干就是八年,中間也有放棄的想法,但是種種困難都克服了,還是留了下來。成為一名優秀的教師。通過學習我還有著很深的感觸就是發覺與這些優秀教師比起來,差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累,現在我卻發現,我們的工作是充實的,意義是深遠的,職業是幸福的,做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計較個人得失,時時以“愛心、耐心、細心”,去關心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生子是我們的神聖事業。對學生我們既要愛又要嚴,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。

通過學習優秀教師的事蹟,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和讚美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校裡比在家裡的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。在深深感動於優秀教師不平凡的事蹟的同時,我對他們更多的是感謝,感謝他們為我們樹立了前進的目標,感謝他們為我們描繪了一幅壯麗而多彩的教師人生畫卷。我想,我們也將為之努力追求,奮鬥不止!我相信,這次報告會就像春風一樣深入人心,對每一位教師都會有所啟迪,作為一名從教二十多年的教師,我重新審視自己,平時我也注重學習,但與這些優秀的教師代表還有很大的差距。我一定查詢自己的不足,做到愛崗敬業,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,對學生做到“愛心、耐心、細心”,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,嚴於律已,以身作則,不斷的挑戰自己,超越自己。

總之,作為一名教師,要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務都過硬。用一片赤誠之心培育人,以高尚的人格魅力影響人,以崇高的師德塑造人。樹立終身學習的決心,活到老學到老。我要讓我的每一位學生幸福快樂的成長,讓他們愉快地學習,把學習當做樂趣,我相信我一定會做的更好!

學優秀教師先進事蹟報告會心得體會2

學習了優秀教師的先進事蹟,他們一心只為教育的先進事蹟深深地感動著我,震撼著我,也讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師,儘管我們的教育環境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守,那就是甘於寂寞、甘於奉獻、甘於鑽研和甘做人梯。在以後的教育職業生涯中,我將在這些先進教師先進事蹟啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為範,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心。為此,我將從以下幾方面來努力。

一、端正態度不是說態度決定高度嗎?端正了態度,也就決定了高度的起點,這才是做好事情的根本前提。這輩子,我既然端定了教師這個飯碗,就要好好吃這碗飯,不僅要吃好,而且還要吃飽。怎樣才能吃好吃飽呢?我想,首先要靜下心,沉下氣,踏踏實實工作,老老實實做人,不受外界的干擾,潛下心來工作。

二、練好基本功從經濟上來說,現在,儘管教師的待遇有所提高,但教師的收入還是比較低的,從工作量來說,教師的工作也是特別煩瑣的。白天,我們在學校上課,批改作業,處理一些班務,搞教研活動,有時外出聽課學習,晚上回家還得備課,看書學習,查閱資料等,所以,當別人在與家人聊天,朋友聚會,吃喝娛樂,享受工作之餘的悠閒的時候,我們還在為明天的的上課做準備,還在為某個學生的個體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想,可當我們看到學生的一丁點進步時,有家長向我們道謝時,自己課堂教學閃現出一丁點火花時,工作得到同事、領導的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的。那時,覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學習,不為自己的教育教學工作積澱下一些經驗的話,可能確實就要來不及了,到老時,我一定會為自己虛度年華而懊悔。所以,我想:現在辛苦點,累點,雖然會失去一些東西,但我會得到一筆人生最寶貴的財富。因為,我知道,天上沒有掉下來的餡餅,世上也沒有不勞而獲。天道酬勤,只有辛勤耕耘的人才會結出豐碩的成果,哪怕果實不算太豐碩,但我只要努力了,就算青澀的小果子,我也覺得甜。

三、擁有一顆真誠的愛心“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎麼教自己的孩子時,就一定得怎麼教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權利;當孩子的優點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,??總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

四、與時俱進,開拓創新都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創新,積極尋找適合學生的教育教學方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。最後,我用這句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。

學優秀教師先進事蹟報告會心得體會3

今天我認真聽了“岳陽市優秀教師報告團報告會”。深受感動。他們無私奉獻的精神,崇高的人生追求,強烈的愛崗敬業意識、深深地感染了我,給了我很大的震撼。這些在平凡的崗位上默默無聞的工作者,做出了極不平凡的事,讓人感動,讓人深思。

下面從二個方面談習優秀的教師的心得體會:

一、愛生如子,愛心推動事業.這些優秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對於任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝於父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。

二、積極工作,責任成就事業.我們應當學習優秀教師以學生為動力,以育人為首的精神。特別是數學教師師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規範學生的行為,更要了解學生的思想動態,對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,瞭解學生,更加不放棄任何一個學生。我的班上有2個被稱為“弱智”的學生。首先,我不能把他們定為弱智生,他們也許只是在數學方面還沒有摸出門路,所以對數學學習興趣下降.我要更加關愛他們,讓他們也品嚐到成功的喜悅,讓他們在數學方面有所進步。

通過學習我還有著很深的感觸就是發覺與這些優秀教師比起來,差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累,現在我卻發現,我們的工作是充實的,意義是深遠的,職業是幸福的,做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計較個人得失,時時以“愛心、耐心、細心”,去關心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生子是我們的神聖事業。對學生我們既要愛又要嚴,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

我相信,這次報告會就像春風一樣深入人心,對每一位教師都會有所啟迪,作為一名從教二十幾年的教師,我重新審視自己,平時我也注重學習,但與這些優秀的教師代表還有很大的差距。我一定查詢自己的不足,做到愛崗敬業,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,對學生做到“愛心、耐心、細心”,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,嚴於律已,以身作則,不斷的挑戰自己,超越自己。

總之,我要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為師生服務的思想。並積極踐行,我相信我一定會做得更好!

學優秀教師先進事蹟報告會心得體會4

最近,我們有幸聽了優秀教師的先進事蹟。在聽的過程中,我們被四位優秀教師的先進事蹟深深地感動了。他們崇高的人生追求,強烈的愛崗敬業意識、無私的奉獻精神,深深地感染了我,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。

四位優秀教師從不同側面、不同角度,介紹了自己在教書育人、鑽研業務等方面取得的驕人業績,這些優秀教師在報告過程中,將自己學習和工作中好的經驗,好的做法悉數傳授給全體與會老師,為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門,為我們指引了前進的方向。我一定以他們為榜樣,認認真真工作,踏踏實實做事,在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水,不斷提高自己的專業知識,成長為一名優秀的教師。

下面從三個方面談以下本人學習優秀的教師的心得體會:

一、立足本職,對學生獻出一片愛心。

這些優秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對於任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的`時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝於父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。

二、對工作必須有強烈的事業心、責任感。

我們應當學習優秀教師以學生為動力,以育人為首的精神。作為一名老師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規範學生的行為,更要了解學生的思想動態,對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,瞭解學生,更加不放棄任何一個學生。我的班裡有四個被稱為“弱智”的學生。首先,我不能把他們定為弱智生,他們也許只是在英語方面還沒有摸出門路,我要更加關愛他們,讓他們也品嚐到成功的喜悅,讓他們在學習上有所進步。

通過學習我還有著很深的感觸就是發覺與這些優秀教師比起來,差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累,現在我卻發現,我們的工作是充實的,意義是深遠的,職業是幸福的,做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計較個人得失,時時以“愛心、耐心、細心”,去關心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生子是我們的神聖事業。對學生我們既要愛又要嚴,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。

通過學習優秀教師的事蹟,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和讚美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校裡比在家裡的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。在深深感動於優秀教師不平凡的事蹟的同時,我對他們更多的是感謝,感謝他們為我們樹立了前進的目標,感謝他們為我們描繪了一幅壯麗而多彩的教師人生畫卷。我想,我們也將為之努力追求,奮鬥不止!

我相信,這次報告會就像春風一樣深入人心,對每一位教師都會有所啟迪,作為一名從教二十年的教師,我重新審視自己,平時我也注重學習,但與這些優秀的教師代表還有很大的差距。我一定查詢自己的不足,做到愛崗敬業,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,對學生做到“愛心、耐心、細心”,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,嚴於律已,以身作則,不斷的挑戰自己,超越自己。

總之,作為一名教師,要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務都過硬。用一片赤誠之心培育人,以高尚的人格魅力影響人,以崇高的師德塑造人。樹立終身學習的決心,活到老學到老。我要讓我的每一位學生幸福快樂的成長,讓他們愉快地學習,把學習當做樂趣,我相信我一定會做的更好!

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