大學生暑假社會實踐心得體會精選15篇

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當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的大學生暑假社會實踐心得體會,希望對大家有所幫助。

大學生暑假社會實踐心得體會精選15篇

大學生暑假社會實踐心得體會1

又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。因為之前做兼職做的比較少,也沒有實習過,所以就想乘著這個暑假,體會一下作為社會人的種種道理,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在這個炎炎夏日,灼人的太陽並未湮沒我的熱情”。

炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,但是我希望自己去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。我曾經不止一次的想象過我的暑期實踐會接觸到怎樣一個職場環境,會是像很多電視劇裡那樣很險惡嗎?甚至我還特地借來一本關於職場的書慢慢瀏覽,希望自己可以充實的度過這個暑假。

記得曾經這樣一句話,“萬事開頭難”,要找一份稱心如意的社會實踐談何容易。託朋友找關係,去了暑期招聘會,盲目的投簡歷之後就是無休止的等待,面試,如此惡性迴圈。動用所有的人際關係。劈頭蓋臉,處處碰壁。沒有一項符合自己意願的職業,此時此刻的我就像無頭蒼蠅一樣,始終找不到出路。越來越不想再去找兼職了。

7月11號這一天,幸好一個同學的介紹,我有幸的來到了大潤發超市工作,剛一開始真的很麻煩,並沒有社會經歷的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶影印件就是忘了帶履歷表。經過培訓之後就現場考試,現場培訓,沒有想過會經歷這麼多的程式,就天真的以為,馬上就可以上班了。經過了一天的培訓,終於可以上自己的崗位了,但是這份工作並沒有我想象的那麼簡單,除了每天的上班,晚上還得寫工作日誌,記錄一天的工作情況。

7月12號這天,培訓完了之後,我就去了自己的工作崗位,一開始沒少被業務員罵,一開始總感覺有些害羞,不敢上去與顧客打交道並且,好像自己之前培訓的知識跟現在的顧客都講不通,因為他們畢竟是老百姓,在有些方面他們也不怎麼懂,當時業務員就跟我們講,要懂得把自己推銷出去,首先要推銷自己,所以我們就會採用最直白的話語跟他們介紹我們的產品。雖然有些顧客會覺得我們在誇大其詞,但是這也是我們所能理解的。

7月13號這天,在經過一天的上班之後,我也漸漸的熟悉了工作細則,也漸漸的懂得了該怎樣去推銷自己的產品,怎樣去學會與顧客打交道。在早上的時候,有一位顧客來買洗衣液,但是他看的是碧浪的牌子,但是沒過多久,他就來詢問我關於藍月亮牌子的好處,當時我就將培訓過的知識都講給了他聽,正好當時我們的產品在搞活動,我就乘著這個時機順道推銷了其他產品,為自己做了一次推銷。

在7月13—7月15號這幾天裡,猶如其他日子一樣,天天過著同樣的生活,但是記得中間又一次被業務員逮到了中間在休息,我們對待顧客也沒多大的激情,“業務員”當時就教訓了我們一頓,自從那以後我們就不敢偷懶了。

想想自己這兩個多月裡,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,心裡卻很踏實,因為我知道了,走過的,不只是路,更多的是經歷。蟻族的奮鬥經歷讓我明白,開學了要更努力的學習,只有把學到的東西加以應用才叫知識。既然跨出了這一步,就要學會堅持。每個人最怕的就是缺少堅持,半途而廢。曾經我也想過要選擇放棄,因為我實在是累了,因為沒有做過這麼累的工作,從小到大都是父母們來養育我們,從來都是飯來張口,衣來伸手的日子,現在一下子叫我們面對這麼艱苦的條件,真的怕自己堅持不下去。

我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中要學會與人相處、上級的批評是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你的誠意。

大學生暑假社會實踐心得體會2

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,工作總結我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯絡起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐是一趟心靈語行動的互動。過程中會遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。

但是我們要學會自己調節,快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背後有陽光!

大學生暑假社會實踐心得體會3

xx年6月23日,我們來到xx療養院,在這裡進行了為期兩個月的實習。這次實習主要是為了讓我們將社會工作理論知識與實際相結合,深入瞭解社會,感受實際生活,為將來就業打下根基。

xx坐落於風光綺麗的xx海濱,是一家全新的集客房、餐飲一體的星級酒店。臨近海邊,地理位置優越,環境優雅,氣候宜人,是海濱最上檔次的療養院。

剛到這裡的時候,周圍的一切對我來說都是陌生的,對什麼事情都覺得新鮮,都會好奇。也許因為這是我們第一次離開校園走入社會吧!每個人都對這份工作抱有很大的信心,都希望能夠在這裡展示自己的風采,證明自己的實力。

實習期間,我在客房部工作,主要是接待入住客人,整理客房,一系列的簡單程式。開始的時候,老員工教我們鋪床,整個鋪床過程包括甩單、套枕戴和套被罩,要求被子的中線和床、床單的中線重合。練習了一週左右,雖然很疲憊但更有收穫,基本上掌握了鋪床的要領。

接下來,客房主管開始帶我們熟悉清掃客房程式。清掃八字方針是“按、開、拉、撤、整、做、擦、吸”。

首先要按門鈴或用食指輕敲三下,推開房門並報服務員,進房之後要開啟窗戶通風換氣,拉開窗簾,撤下杯具及菸灰缸進行消毒處理,收衛生間及房間垃圾,撤掉用過的布草。

然後熱門思想彙報,開始整理衛生間,配備各種洗漱用品,做床。拿乾溼抹布兩塊由門開始順時針或者逆時針方向進行全方位抹塵。

最後一步就是用吸塵器吸塵,關房門。這就是清掃客房的整個操作流程,也是我們每天工作的必須。

我在剛開始工作的時候,遇到了很多麻煩,對很多事情不瞭解,不知道怎樣和陌生人接觸,不敢獨立去面對一些事情。我變得沉默寡言了,因為我發現世界很大,我很渺小,我的想法和觀點是如此的幼稚,我只有靜靜的去觀察去感受。

不過,我並沒有放棄,我每天都總結自己的工作心得,從中體會經驗和教訓,不斷從老服務員那裡吸收精華,使自己能儘快的適應這份工作。

後來,在我付出努力之後,終於有了回報,工作一天比天順利,能夠很輕鬆地完成一些日常工作,已經融入了新的工作環境。

到了療養院進入一年中生意最好的階段,客房開始供不應求了,工作量越來越大,形形色色的客人不斷湧現,接二連三的複雜問題接踵而來。每天忙得焦頭爛額,身心承受了很大的壓力,曾經也動搖過,不過還是堅持了下來,因為我信奉苦盡甘來。

兩個月的實習,經歷了許多,其中最讓我刻骨銘心的事情就屬這件事。

8月中旬,北京來的崔先生一家入住在4205房間。晚上,崔先生回到房間,發現空調壞了,於是給我們打電話要求儘快維修,沒有空調無法睡覺。

我來到客房,仔細檢視空調以後,發現空調水管已經斷裂,而且空調開關沒反應。我知道維修工已經下班回家,這種問題暫時修不好,而且現在整個療養院沒有空房,我一時很慌亂。我跟崔先生說明了情況,誠懇地道歉,崔先生有些不滿意。

後來,我當著崔先生的面跟總檯通話,要求總檯給客人調房,總檯服務員給我的回答是沒有空房,實在沒辦法。崔先生更加生氣地對我說:“我不管你什麼原因,不調房就得把空調給我修好。”

時間越久,崔先生的態度變得粗暴起來,我萬分焦急。這時我突然有一個大膽的想法,能否讓客人搬到4106預訂房暫住一宿,第二天空調修好再搬回4205房間。

於是我先跟總檯溝通,總檯勉強同意了我的辦法。我把想法告訴了崔先生,崔先生比較滿意,工作總結對我說:“服務員,謝謝你為我們操心,我們不會弄亂房間,儘量不影響到4106客人明天的入祝”我很抱歉地說:“真是不好意思,給您添麻煩了,謝謝您對我們的諒解。”這件事總算平靜了下來。

空調壞了是客房裝置維護方面的問題,是我們服務員工作上的失誤。面對崔先生的粗暴我沒有計較,而是心平氣和地向崔先生說明了難處,誠懇地表達歉意,並迅速地想到可行的辦法,為客人解決了問題,最終使崔先生的怒火平息了下來。

如果我對崔先生的不滿置之不理,推卸責任,恐怕會令崔先生更加憤怒,讓事情雪上加霜。不過,如果我在遇到這種棘手問題時,還能處變不驚的話,事情會辦得更完美。

通過這件事情之後,我對這份工作更加充滿了熱情與信心。在工作過程中,能夠順利地為客人解決實際問題,比較熟練地掌握了人際溝通的一些技巧,能夠自如的與陌生人交流,獨立自主的能力得到提升。

兩個月的實習,讓我學到了很多課堂上學不到的知識,使我在實踐中感受社會上的人情事理,積累社會經驗和處事之道,瞭解人際關係的複雜,體驗到了社會工作的艱苦性,對社會有了新的概念。

我知道了在工作中要踏踏實實,虛心請教,做事要講究條理,不能急躁。我發現了要做好一項工作,必須正視好自己的工作態度,以樂觀的心態面對工作的風雨,而不是抱怨。

我更明白了工作不只是做事,更重要的是與人相處。如果不與自己的同事和領導多交流,那麼有些工作就很難順利完成,更不會有發展的機會。

但只要虛心,多與同事交流,多跟領導溝通,就能學到更多的東西更好地幫助自己彌補不足和發揮長處,進而取得事業上的成功。

同時我也認識到了自己的不足和稚嫩的地方,對處理一些人際關係方面還不夠練達,遇到事情顯得較為急躁,有時自信心不足,做事優柔寡斷,對事情的判斷能力還有待提高。我會在瞭解自己的同時慢慢改正不足,讓自己變的更優秀。

最後,感謝xx給我提供了這樣一個社會實踐的機會,能讓我到社會上接觸更多的東西;感謝客房部的所有領導和同事,是你們的幫助讓我在最短的時間內掌握工作技能,使我不斷進步;同時,我還要感謝我的實習指導教師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。謝謝所有關注我的人!

大學生暑假社會實踐心得體會4

繼大學生暑期實踐培訓班課程結束後,為期20天的豬場及崗位實踐活動也圓滿落下帷幕。8月15日,參與實踐的19名大學生再次相聚公司,在實踐總結會上分享各自的收穫和體會。

豬場和崗位實踐活動是大學生暑期培訓的重要組成部分,旨在通過理論與實踐相結合,參與體驗豬場及相關崗位的工作,瞭解規模養殖基本知識及豬場經營管理,培養大學生在實際工作中觀察、分析和解決問題的能力。此次安排10人到就近豬場實習;9名學員在公司質量、市場、研發、銷售各部崗位實習,並指定導師指導。

實踐總結會上,10名在豬場實習學員首先分享了實習收穫。

侯亮說:“在豬場不僅學到了養殖技術,更重要的是增強了與人溝通交流的能力,克服了拖沓懶散的習慣,提高了做事的主動性與積極性。真的很謝謝恆通,為我們提供的鍛鍊平臺與工作機會,讓我收穫了更好的自己。”

唐徐斌說:“從接產、公豬採精、察情、配種、仔豬去勢、疫苗免疫等流程,讓我明白了任何實踐操作都是以理論為基礎,但同時與理論又有一定差距。只有經過不斷學習、不斷實踐,才能不斷進步。”

張齊金說:“豬場的實習磨練了我吃苦耐勞的精神,體會到只有用心做事,才能學到更多。恆通公司為我們提供免費吃住,發放車船及實習補貼,讓我看到了一個成功企業積極擔當社會責任的實際行動。”

在公司後勤實習的學員們也一一分享了自己的所思所得。

質檢部實習學員陽玲說:“在QC室每天都忙於化藥、抗生素、中藥等含量的測定,反覆的實驗讓我看到了恆通人嚴謹、細緻的工作態度,也讓我明白了責任心,把握細節、專注細節的重要性。”

“實習讓我看到學生與員工之間的巨大差別,瞭解了企業員工必需的素質和良好的從業心態,為以後邁入職場做更好的心理準備,也讓我開始重新思考自己未來的職業規劃。”市場部實習學員趙雙為感慨地說。

技術部實習學員田易江說:“10天的培訓+20天的實習,讓我的暑期生活豐滿充實,在不斷的收穫中我漸漸找準了自己的定位,明確了未來發展方向。實習行將結束,我將銘記這裡遇見的每一個人、經歷的每一件事,因為這裡有溫暖、有成長。”

此次大學生培訓班班主任、公司人力資源部副總李東岑充分肯定了學員們在此次實習中的優秀表現,並勉勵大家珍惜校園時光,努力彌補差距,調整自己適應社會的心態,將當下的學習與工作做得更出彩!

大學生暑假社會實踐心得體會5

這個暑假,為了鍛鍊自己,增加自己的社會經驗,體驗一下社會的生活,學會跟別人進行交流溝通的方法,提高自己的人際交往能力,還可以賺一點零花錢,我來到了一個工廠,做流水線工人。

之前我在假期的時候做過了服務員和超市收銀員的工作,這個假期想體驗一下其他行業的工作。社會實踐是為了鍛鍊自己各方面的能力,比如人際交往能力,溝通能力,抗壓能力,還有毅力。體驗不同的工作,能夠讓我知道更多行業的知識,擴充套件自己的見識,也能夠提前適應社會的一些隱形規章制度,在大學畢業之後找工作時,更好的找到適合自己的工作。

通過一個機構的介紹,我來到了一個工廠,做一個流水線工人。我在工作之前,認為流水線的工作非常的簡單,很容易就能夠學會。但我開始工作之後,我發現自己的想法是完全錯誤的。工作時間是從早上八點開始,在工作了一兩個小時之後,我就感覺到腰痛脖子痛。雖然是坐著工作的,但坐一天下來真的是渾身都痛。我前幾天真的有點堅持不下來,有放棄的念頭,但我還是咬著牙堅持了下來。我覺得上班真的很累,到了下班的時候只想躺著休息,全身都沒勁。

我原計劃是工作一個半月,在家休息半個月,但我只在這個工廠工作了十五天。因為我是通過專門的機構介紹進入了工廠,但我進去之後發現條件都跟說好的不一樣。進去之前是說每天工作時間是早上八點到晚上六點,但進去之後每天都要工作到八點之後,有好幾天都工作到了十點多。雖然工作時間增加了,但工資沒有增加。工資也跟之前說的不一樣,進去之前說每天都有保底工資,但進去之後保底工資就是根據每天工作任務的完成比例計算,任務量訂得特別的高,根本完不成。要工作十五天才會計算工資,所以十五天一到我就辭職了。

我辭職並不是吃不了這個苦,而是我認為我的付出和收穫不能成正比,所以不想再繼續耽誤時間。這次被騙也有我自己的原因,我在去之前只是粗略的瞭解了工作內容和薪資待遇,沒有仔細的問清楚。其實別人說的也差不多,只是一些最關鍵的細節沒有跟我說,如果我問清楚了,就不會發生這樣的情況。這也是一段經歷吧,雖然被騙了,但也讓我看清了很多東西,以後就不會輕易的被騙了。

雖然這次的社會實踐是比較失敗的,但我得到了成長。我覺得,人總是要在跌倒之後才能夠記住教訓,成長起來。

大學生暑假社會實踐心得體會6

大學階段我沒有經歷過什麼實踐,這一直都是我的一個遺憾,這次暑假我毅然決定去鍛鍊一下自己,鍛鍊的方式有很多,我選擇了去做暑假工,我認為作為一名大學生缺乏實踐工作能力這是對以後有一定影響的,大學階段轉瞬即逝,時間不會很久,轉眼之間我已經是一名大二的學生,可見時間是多麼的快,在社會實踐當中我缺乏這些,這也是我應該去思考的,暑假的時間雖然不是很長,但是足夠我去體驗一下工作,這次我是在一家工廠裡面,一個多月的時間下來讓我也有一些心得。

我應該主動積累這些,包括這次在工廠,在工作方面我非常端正,也是無比認真,每天有條不紊的去落實好自己的工作,這讓我感覺很好,通過這次的社會實踐我一直都是感覺很好在,只有不斷的提高工作能力,把工作當中應該去搞好的事情做好,認真去維持一個好的工作狀態,這次的社會實踐才是有意義的,現階段這也是我需要去規劃的,實踐可以快速的提高一個人的能力,我非常相信這一點,這絕對是毋庸置疑的,所以我堅持做好了很多,通過實踐的積累我更加願意去填充自己,這讓我感覺很充實,只有不斷的去提高自己業務能力,在這方面才可以積累的足夠多,這也是我對自己能力的一種證明,在過去一段時間的工作當中我相信我是可以把握好心態,給我印象深刻的是在工廠工作的時候是極其枯燥的,感覺也是很累,或許是自己過去沒有過這樣的體驗,所以還是給了我很多壓力,雖然給我感覺是很不好的,但是工作方面我依然給自己很多鼓勵。

通過這次在工廠的工作,我也實在是認為自己提高了很多,只有堅持去搞好這些,讓自己努力的去展示自己才可以放寬心心態,這次我體驗到了工作倖苦,甚至有幾次我想回家,但是的還是在堅持著。再有就是知道了賺錢的不易,我總是認為錢不是那麼難賺,這一個多月的時間教會了的賺錢難的道理,我肯定是不會再有這樣的想法了,我應該主動去搞好自己的工作,以後如果有機會我還是會再次體驗的,讓我明白了很多,也見到了在學校見不到的東西,包括工作,包括和同事的相處方式,這些都是一些經驗,作為一名大學生我是缺乏這些的, 在以後的學習生活當中我會牢牢記住這些,給自己一點壓力,做一名優秀的學生。

大學生暑假社會實踐心得體會7

8月1日,懷著滿滿的激情,頂著驕陽烈日,河北XX大學材料學院赴行唐縣乳業調研實踐隊來到了假期調研之旅的第一站——石家莊君樂寶乳業有限公司。

我們瞭解了酸奶的發展歷史、製造工藝和生產流水線。講解人員說,君樂寶由上個世紀90年代的‘一口大鐵鍋、三五個工人,沿街串巷挨門上’發展成為今天我們看到的橫跨低溫、常溫、奶粉這三大領域,從傳統批發市場到全渠道通吃,從市佔率河北第一到與全國重點市場齊頭並進。不僅成為國產奶粉“優質優價新陣營”的開創者,更為中國乳業發展提供了新的可能。聽著講解員自豪而激昂的解說,我們四人被酸奶文化,富有感染力的企業文化,“健康一家人”的誠信理念給深深吸引了。下午2:00,我們參觀了亞洲最大的單體酸奶車間,車間似乎就是景點,全透明的玻璃,全自動的機器高效能的運作,龐大先進的裝置,科技化的產業鏈著實讓小組成員為之震撼。新經濟背景下的轉型更多需要的是時代前沿的科技創新技術和符合當下的管理。

大學生暑假社會實踐心得體會8

歲月如梭,時光飛逝,一轉眼間我一個多月的暑假社會實習生活也畫上了句號。通過這次實踐,我收穫頗多。雖然我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中。回首過去一個月在百惠超市點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我從高中起就對銷售有著極大的興趣,這次在百惠超市的實習生活讓我進一步瞭解了銷售這個職業,更對自己的未來充滿了信心。

首先,這次在百惠超市的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對於一個長期在校園中學習生活並即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收穫。剛到超市的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什麼。那些職業的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在不停的導購。而我似乎什麼忙也幫不上。但是,我決心在這次社會實習中鍛鍊自我,學到一些實際的東西。我嘗試著主動找前輩溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什麼地方需要我幫忙,我就去什麼地方。這使我體會到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之餘,我主動地和那些職業人員交流,從和他們的交談中,我瞭解到了作為一名銷售人員是多麼的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們成功地達成了銷售目標後,那種發自內心的喜悅是不言而喻的。起初,我也對超市的流程不是特別的瞭解,因為超市的工作煩亂,流程複雜。這對於一個學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產品瞭如指掌。所以我就特意買了一些工作上的指導書,學會了一些專業用語和工作技巧。第一次向顧客推銷時候,我的心裡還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產品,這也算是我第一次那麼正式地為顧客介紹產品,雖然這對別人來說算不了什麼,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎麼樣把自己所學習的知識和工作結合起來。

同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什麼都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒幹。我學會了在工作中學習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不瞭解產品,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿著職業化。我再很短的時間內學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養的真正的東西——學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:奇蹟只降臨在有準備頭腦的人身上。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我能自信地向企業推銷我自己。

這次實習還讓我學習到了團隊合作的能力。百惠超市的實習生不止我一個人。我們三個人是一個實習生的團隊,在實習結束後也成為了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候顧客多,會讓人手忙腳亂,但是在這個時候,完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫忙。在向顧客介紹產品的時候有時候也會有無法回答的技術類問題,但是在團隊中有著較高經驗的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的回答——這就是團隊的力量。沒有團隊,是不可能那麼有效率低地完成工作任務的。有時候,因為團隊成員來自不同的地方,不同的環境。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最後還成為了好朋友。在以後的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習,我已經做好了思想準備,我也已經學會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節人際關係,我也會收穫一個很好的人際關係,得以幫助自己更快的成長。

但創新能力也很重要。只有學會了創新,你才能更好的抓住顧客的心。而且我認為創新是一個企業生存和發展的靈魂。對於一個企業而言,創新可以包括很多方面:技術創新,體制創新,思想創新。簡單來說,技術創新可以提高生產效率,降低生產成本;體制創新可以使企業的日常運作更有秩序,便於管理,同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端,如科層制帶來的資訊傳遞不暢通;思想創新是相對比較重要的一個方面,領導者思想創新能夠保障企業沿著正確的方向發展,員工思想創新可以增強企業的凝聚力,發揮員工的創造性,為企業帶來更大的效益。所以我覺得創新是必不可少的。

最後,這次在百惠超市的實習經歷也敦促我去不斷地學習,充實自己。剛進入大學的時候,那時正處於打基礎階段,學習有些繁忙。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學習了,因為學習是一項很辛苦又很費時的事情。通過這次實習,我瞭解到了在工作中更需要學習,不學習那麼就會很快被社會淘汰。現在想想,在學校中做一個學生其實是最輕鬆的事情了。工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個方面的問題。在百惠超市遇到的那些職業經理人都是在繁忙的工作中抽出時間來去學習,有些領導階層也在進行著夜間或週末的培訓。他們的行動也鼓舞了我去學習更多需要學習的東西,這個學期我回到了學校,我更加珍惜這最後二年的在學校的學習機會。去聽更多的好課,去學校圖書館看更多的書籍,享受學習所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學習工作中所需要的技能。這讓我真正的感受到了知識的力量。

感謝百惠超市給我的這次寶貴的實習工作,它使我學到了很多東西。通過這次的實習,我更加熱愛社會,並且更加堅定了我的興趣。我也更加熱愛學習。無論我以後是從事什麼職業,我相信這都是一筆非常寶貴的財富。現在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習。我相信我一定會完成自己的社會價值,做一名對社會有用的人,能更好更積極的去面對自己以後的困難,攀上自己思想的最高峰!

大學生暑假社會實踐心得體會9

上了大學之後,大學學校也不再只侷限於對學生書本上的學習和交流了,為了能夠增強學生和社會的接軌能力,學校一般都鼓勵學生在學好自己的專業知識的前提下,能夠走入社會,多去嘗試下社會實踐活動。為了響應學校的這方面的支援,也是我自己想要鍛鍊自己,我在這次的暑假期間,開始了我第一次的暑假工的經歷。

這次暑假工沒有很長時間,大概一個半月的樣子,這是我第一次接觸到社會上面的相關的工作單位,之前自己一直是學生的身份,每天只要想著怎麼把學習搞好就行,在這一個半月的時間裡,我把自己當一個社會上的工作者,認真的做好自己手頭的工作,那感覺真的很不一樣,和學習是個細水長流過程不一樣,工作上努力的最直觀的體現就是月末時公司發在手裡頭的報酬的厚度。這是也是我第一次憑藉自己個人獨立的努力,所獲得報酬,當拿到的那一瞬間,自己突然覺得很自豪,覺得自己的辛苦沒有白費,雖然沒有多少,卻也是對自己的一種肯定。

除了金錢上面的收穫,在其他方面也是帶給自己不一樣的心得體會。對比以前在家裡,自己是個衣來伸手,飯來張口的孩子,父母對於自己最大的希望就是能夠好好學習,其他的可以不用自己管,等自己真正的走出校園,開始了暑假工的歷程的時候,自己沒有任何的動手能力,好像與社會脫節了,真正的是無所適從。所以在這段時間裡,我鍛鍊了自己獨立自主的能力,對於一些自己的生活上的事情,我開始學會自己獨當一面,而不是像之前,有什麼時候就打電話問父母,這是對自己生活方面能夠力的提升,讓自己變得更加獨立和自主了,我是真的很高興自己的改變和成長。

當然這次暑假工的經歷也提高了自己的實踐能力,讓自己有機會能夠將在學校學習的理論知識和實際相結合,更好的培養了理論與實踐相結合的能力。我很慶幸能夠利用暑假的時間去做這樣的一次鍛鍊,對自己更方面都有很大的幫助,也增長了自己在學校看不到的.一些見識。在之後的時間裡,我會更加努力的學習好專業的知識,有機會的情況下,一定還會繼續開展暑假工這樣的社會實踐活動,為自己以後真正畢業了積累經驗。

大學生暑假社會實踐心得體會10

開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日待在象牙塔中的我,第一次嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。個人簡歷我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

對於大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。而且對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力,一箭雙鵰。不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業,再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞。在現今社會,招聘會的展板上都總寫著有經驗者優先,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出——我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我行!

雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。我不再是父母含在嘴裡,捧在手心的嬌嬌女。這裡的工作繁而重,不會有人像在家裡,校園裡一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就誇你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要儘自己的努力做到。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,心得體會也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得開學初老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關係錯綜複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學校脫軌了嗎?

但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發生的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以後的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在假期有充足的時間進行社會實踐活動,是給了我們一個提高自我能力的重要機會。在實踐過程中自己更進一步的瞭解了社會,並且在實踐中增長了見識,鍛鍊了自己的才幹,找出自己的不足,能夠不斷地去完善自己。

大學生暑假社會實踐心得體會11

雖然說我是在進行社會實踐,實際上就是一份算不上優秀的工作,其實我在暑假期間主要是在親戚家開的早餐店進行幫忙,一來這不會浪費太多的時間,主要就是早上比較忙而已,二來則是可以起到一個鍛鍊自身的作用,可以幫助我調整好作息時間,做到早睡早起。最開始的時候我經過父母的推薦來到了這家親戚開的早餐店,由於我說話很懂禮貌,老闆對我很熱情,從這裡我瞭解到早餐店主要是經營粉、面、餛飩以及水餃等食物,有時還會賣一些冷盤,由於都是自家制作的,食材都很讓人放心。早餐店開了有十幾年了,因此街坊鄰居早上都會選擇來這裡吃早餐。

一般來說,早餐店的顧客以老人和小孩為主,年輕人很少有在這裡吃的,記得最開始我是負責端面以及回收碗筷的工作,客人進來後我表示歡迎,然後禮貌性地詢問對方需要吃點什麼,得到回覆以後便告訴廚師一聲,然後便為顧客泡上一杯熱茶,等到早餐做好以後便端到顧客所在的桌子上,等到顧客離去以後便將碗筷端走並擦拭桌子。等到快中午的時候便少了很多顧客,不過由於賣的食物便宜,也會有部分年輕人成為這裡的常客,中午或者晚上過來吃麵,但是早上幾乎看不到他們的身影。

除了簡單的端茶遞水以及清掃工作,閒暇之時我也會主動幫忙洗碗,由於以前在家裡經常做家務,因此洗碗工作我是做得比較好的。其實工作中最難的便是早上的打包工作,由於早上的人比較多,有的時候還真忙不過來,不過時間久了以後也能夠體會到其中的樂趣。傍晚的時候沒有賣完的東西則會由我們幾個員工進行平分,因為當時是夏季,即便是有冰箱的存在也不能夠將早點放在外面太久,因此也會將賣剩下的讓員工選擇帶回家自己吃。

雖然本著鍛鍊自己的緣故,我沒有開口要過工錢,但是老闆還是給我發了工資,這段時間的社會實踐不但讓我變得勤快了許多,而且我還從中學會了如何做炒飯炒麵,時間久了以後,附近的居民也都認識了我這個以往足不出戶的人,可以說我和大家都能相處的很好。

大學生暑假社會實踐心得體會12

開學了,意味著一個多月的暑假就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,TOP100範文排行有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

對於大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。工作總結而且對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力,一箭雙鵰。不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業,再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進職場,

在工作中,別人一眼就能把我認出——我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,心得體會我相信我行!

雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。我不再是父母含在嘴裡,捧在手心的嬌嬌女。這裡的工作繁而重,不會有人像在家裡,校園裡一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就誇你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要儘自己的努力做到最好。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

紙上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發生的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以後的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。

大學生暑假社會實踐心得體會13

首先在這次的工作當中我還是需要在這面有自己的判斷,在實踐當中我一直都保持著虛心的狀態,暑假在工作當中我還是有自己的想法的,作為一名大學生我需要去做好這方面的思想工作,這也是fwwang。cn對自身能力最好的證明,在這次社會實踐當中我還是對自己很有信心的,雖然每天的工作比較多但是我還是比較認真的,在工作當中得到了很多的進步,我非常希望能夠讓自己得到足夠多的提高,通過這次的社會實踐我也明白了很多道理,在這個過程當中所看到的非常重要,這也是我認為很有意義的事情,暑假時間不是很久,可是確實讓我映象深刻,以後我也一定會努力調整好自己的心態的,希望能夠得到大家的認可,這一點是很有意義的。

大學期間缺少這方面的鍛鍊,我還是需要努力去搞好自己各方面的能力的,大學期間這也是我需要去搞好的本職,我明白了賺錢的不容易,感覺每天的工作很有意義,通過這樣的方式我得到了很多的提高,過去對賺錢是沒有什麼概念的,所以我需要去思考一下,通過社會實踐在這方面我很努力,儘管過去沒有過這樣的經歷,但是現在我感覺我確實是有了很多的提高,我一一定會繼續的努力的,以後認真的去做好分內的事情,成為一名優秀的大學生我知道我離這個目標還有一段時間,以後我一定會更加的努力,這是我需要去想的事情,通過這為期不久的社會實踐,我真的還是有很多的變化,希望能夠在以後的工作當中繼續得到足夠的鍛鍊和進步,社會實踐已經結束了,我非常感激在這個環境下自己的變化和成長,我也一定會堅持去搞好自己的本職工作,以後在大學生活當中更加穩重一點,多多積累社會經驗,我也相信這是我需要去做好的事情,感激這次實踐給我的收穫,未來的還有很多機會,我會繼續努力的。

大學生暑假社會實踐心得體會14

一、實習綜述

(一)實習時間

20xx年10月26日-20xx年3月15日

二)實習單位(地點)

公司名稱:成都國信安資訊產業基地公司

公示地址:成都天府大道南延線天府軟體園b3一樓

(三)實習指導教師

學校實習指導老師:張建輝

單位實習指導老師:田洪川

(四)實習目的

實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。實習工作培養了我進行調查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為後繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,將所學知識條理化系統化,從而對知識有了更深刻的領悟,並瞭解到我們專業發展現狀的最新資訊,激發了我向實踐中學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學會更多書本上不能學習到的內容,拓寬了我的視野,有利於將個人所學付諸於實踐當中。實習工作培養了我進行調查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為後繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,拓寬我的專業知識面,增加了更多的理性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,並瞭解到我們專業發展現狀的最新資訊,激發了我向實踐中學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學習和了解計算機專業技能培訓的全過程以及學校管理等知識,培養我樹立起理論聯絡實際的工作作風,以及實習工作當中將科學的理論知識和本專業的專業技能加以驗證、深化、鞏固和充實。

(五)實習內容簡介

1.協助主講教師批改作業、批閱試卷,並做好批閱記錄與筆記;

2.輔導日常考試答疑,協助教師上習題課;

3.負責協助任課教師聯絡與輔導本課程教學實驗及上機實踐環節;

4.全程聽課,並認真做好聽課筆記;

5.完成主講教師安排的其他教學輔助工作;

6.向任課教師反饋學生的意見和要求;

(六)實習單位基本情況

成都國信安資訊產業基地有限公司系中國電子科技集團第三十研究所控股子公司,是“國家資訊保安成果產業化(四川)基地”的運營實體、是“國家軟體產業基地(成都)”、“國家軟體服務外包基地”的專業服務機構。 公司依託三大國家級基地建立起融研發、測試、教育、人才服務為一體的綜合性it服務機構,

旨在為成都乃至西部地區電子資訊、資訊保安、服務外包等產業領域的發展提供源源不斷的人才儲備和輸送。公司緊密與國際國內知名it企業、高校合作,充分發揮自身產業優勢,探索出研發、教育、人才儲備相結合的發展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百餘名“研發+師資”團隊,開發完成了眾多的it專案和相關課程體系,已成功應用到實際的教學培養中,實現了歷年來學員98%的就業率及85%的對口就業率的成果。 “教育承載未來,學習實現夢想”,國信安立志成為國內最優秀的職業教育學習服務機構,真誠期待您的加入,共同推動職業人才的持續進步。成都國信安資訊產業基地有限公司(國信安基地)坐落於成都市天府軟體園,是中國電子科技集團第三十研究所控股、政府參股的人才培養、輸送實體;基地依託國家軟體產業基地、國家資訊保安成果產業化(四川)基地、國家軟體服務外包基地,緊密與國際國內it企業、教育機構合作,在成都市、高新區政府的大力支援下,以培養

it技能型人才推動軟體產業發展為宗旨,全面培養軟體產業所需的各級各類實用型人才。

(七)實習崗位描述

講師助教這個工作崗位需要每天保持與學生的經常性溝通,瞭解學生學習和生活狀況,完成每天學生意見的收集。在每天課餘還要承擔當天課程的簡單輔導、答疑、批改部分作業、輔助開展實驗課程等教學工作。指導部分實驗課程和演練課程,帶領學生參加專業的模擬答辯。輔助講師進行教學方案更新及其他教學基本建設工作。有時需要擔任某些課程的部分或全部授課工作。協助教師印製考題,監考和批改考卷。瞭解學員的思想動態及時給予解決,完成講師交代的其他工作任務。

二、實習內容

(一)實習任務介紹

工作任務:

1. 輔助講師製作課件內容,講義等材料。

2. 負責主講老師每天上課時間和上課地點的提醒通知;

3. 每天督促學生準時上課,每天給學生點名,並記錄學生請假和曠課的記錄,如果有學生當天沒有按時上課,負責調查學生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學按時上課;

4. 課後,完成學生對當天課程的答疑,並同學生溝通和交流,收集學生對當天課程內容意見和建議;

5. 每天幫助主講老師佈置當天作業,並負責收取前一天的作業,幫助主講老師批改;

6. 當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,並完成每臺計算機軟體環境的安裝和配置;

7. 到要學生要畢業時,組織學生參加團隊專案展示和模擬就業答辯。 在平時的工作任務中,我主要負責主講老師每天上課時間和上課地點的安排和提醒,為主講老師安排好本週需要做的事情;每天督促學生準時上課,每天給學生點名,並記錄學生請假和曠課的記錄,如果有學生當天沒有按時上課,負責調查學生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學按時上課;每天跟隨主講老師上課,聽課,並做好課程意見的筆記,提醒主講老師在課程內容上的遺漏;下課後,完成學生對當天課程的答疑,並同學生溝通和交流,收集學生對當天課程內容意見和建議;每天幫助主講老師佈置當天作業,並負責收取前一天的作業,幫助主講老師批改;當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,並完成每臺計算機軟體環境的安裝和配置;到要學生要畢業時,組織學生參加團隊專案展示和模擬就業答辯。

在所有任務中,最重的任務還是輔助主講老師開展學生實驗任務,因為在學習計算機專業技術方面需要很多地方都需要上機操作,上機操作甚至比在課堂聽理論的時間要多的多。作為助教,要輔助實驗的指導和教學工作,卻又和實驗老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調整好自己和學生的關係。助教在學生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學生。助教威信的樹立要求助教熟悉計算機理論知識和操作以及相關背景知識,能善於講解即時回答學生的問題,另外也需要得到主講教師的足夠的支援。比如主講老師在實驗課上應該對助教在幫助答疑方面以及所達到的效果方面報以靈活和寬容的態度。如果助教在答疑時有原則性的錯誤應該在背後或者在討論會上提出並討論。助教也應該努力熟悉所授實驗內容以及相應知識,啟發同學討論提問,有不明確的地方及時向值班老師提問。在實驗操作方面同學的基本操作練習答疑需要花費很多的時間。不僅要讓同學們達到預期的實驗結果也同時更重要的是讓同學初悉定量實驗的要旨,不光做到認真細緻也要放開手腳,該細則細、該略即略。前面的課本知識學習很重要,便於幫助同學實驗成功的關鍵,這裡多花些時間便可以使後面的實驗也能事半功倍。在每次實驗前的答疑和上機操作幫助上不宜過細,這樣一方面鼓勵同學每次課前預習,也節省了大多數人的時間,但關鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時候最好不拘泥於刻板的形式,鼓勵大家多提問題,並及時觀察同學對講解的反饋。

在實驗中要經常走動及時糾正同學不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵同學提問,但同學有問題還是鼓勵他先看書或者思考之後再予做答。上機實驗操作中牽扯到很深層次的計算機理論知識以及操作的實驗小技巧助教未必能一一做答,不可礙於面子敷衍同學,要報以謹慎的態度查過書或者問了老師再向同學解答。對於實驗認真,操作出色的同學可以適當讚許鼓勵但不能有意的誇獎,對領悟稍慢實驗較為粗糙的同學更應該多多鼓勵,發現他的長處多做肯定。鼓勵同學之間相互合作,互相學習、取長補短,達到對上機操作會學能用目標。只有這樣才能達到上機實驗的任務目的和要求。

(二)實習成果展示

通過平時工作的鍛鍊和聽取了公司同事的意見後,實習要結束的時候讓我有了更好的收穫。第一次來到公司的時候,覺得很拘束,不知道怎麼去和周圍的人溝通交流,每個人涉及的擅長領域都是不同的,沒有辦法再和學校一樣有同樣的專業愛好。但是,僅僅兩天的時候,這個熱情向上的環境讓我更好的融入了集體,大家為了同一個目標而努力,一起解決同樣的問題,形成了一個包容的環境。

在我所擔任助教的班上在畢業前一個多月,班上的學生就有很多的同學已經跟其他公司簽訂就業合同。在實習的接近這四個多月中讓我對從事培訓的公司內部的運作和管理有了一定的瞭解,也鍛鍊自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學會了如何協商處理問題方面,而且在擔任助教的過程中提升了本專業知識量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團隊合作意識,這些都讓我受益匪淺。

三、實習總結

(一)實習中面臨的問題和反思

在實習的過程中有很多問題是在學校沒有面臨過的,甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時候冒出來,而且基本上都與知識和技術什麼的沒有關係。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內的事,這樣往往完成起來會花更多的時間來完成,但上級不給你更多的時間,這樣就會挨批評。有時覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經過同事的提醒,在接任務的時候,往往不要一味的答應下來,應該和上司有溝通,反映任務因為什麼客觀原因不能完成。

從這個教訓中讓我意識到,其實在大學校園裡我們的專業知識培訓是一個方面,但在另一個方面,如何學會為人處事也是非常重要的,如何去實現與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,實習到現在最大的收穫除開技術技能的收穫,就是為人處事方面。現在仍然還有很多東西值得我去學習,不斷完善自己來適應社會的競爭。

(二)實習收穫

在實習中我覺得我們在teamcola上真正離不開的,仍然是工作記錄,而工作記錄,成為了我們團隊凝結在一起的一個基點。透明和一目瞭然的工作記錄,構成了我們成員彼此信任及幫助的基礎,我們再也不需要每天的daily meeting就能清楚的知道我們的同伴們在做什麼,我們也能從彼此的記錄中,檢視各自的工作;也不會讓我們團隊的成員像完成家庭作業一樣編寫工作週報、月報,心得體會、工作感想?每天的工作內容匯聚在一起,能自然呈現出自己或成員工作上的問題,而願意真情流露的傢伙們自然會樂意多寫一兩句。這樣的模式,簡單,卻真有幫助。通過此次實習,感覺自己一下子成熟了,懂得了許多為人處事的道理,也懂得了學習的意義,

時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了助教工作應支援仔細認真的工作態度,不管遇到什麼事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文祕工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取同事和上司的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

(三)意見和建議

通過接近6個月的實習和生活後,我對於實習有了一些看法,我個人感覺實習的時間還是太短,就感覺到好像剛剛要融入公司了,實習就要結束了一樣;還有就是學校開設的課程我覺得深度還要加大,而且很多上班要用的專業知識還沒有學到;學校對於教授求職技巧有所欠缺。

所有我建議,學校應該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學生會分團委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假後,實習就算開始,不用回學校。對於在學校暫時沒有找到工作的同學或者不知道要找什麼工作的同學,學校應該安排專業老師對其進行就業輔導,解決實習問題。

(四)報告宣告

本實習報告內容不涉及所在實習公司商業機密,不違背實習公司保密協議,全部內容均來自本人實習期間總結所得,特此宣告。

大學生暑假社會實踐心得體會15

大學的第一個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動,在這次活動中,我學到了很多,也感悟了很多。以下就我這次暑期社會實踐的過程與心得。

暑期社會實踐,使我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的瞭解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和時間知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新實際社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,瞭解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代註定要我們去開創一片完全屬於自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個國小生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的角色轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期裡,我的沉默和低調給我帶來了閒適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考並找到問題的根源是在於我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。

步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,凸顯大學生的自身價值。

今後的工作學習中,不斷的擴充套件社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

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