勵志的心得體會12篇
某些事情讓我們心裡有了一些心得後，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼要如何寫呢？以下是小編收集整理的勵志的心得體會，希望能夠幫助到大家。
勵志的心得體會 篇1
前天，一個朋友事業到了瓶頸期，找我諮詢如何賺更多的錢。
我管他叫李哥，今年35歲。目前正在找工作，上一份工作月薪4500，沒有獎金，沒有年終獎，幹了三年。
他對我訴苦：我這年齡出來找工作真是太難了。
李哥在四月份面試了8家公司，全部被Pass掉了。其實他給幾十家公司投遞了簡歷，最後給他機會面試的.公司只有8家。
35歲的人找工作，就這麼不受待見麼?
是的，職場上有一種現象：35歲現象，很多用人單位會在招聘資訊上，明確標註年齡在35歲以下。
從公司的角度來講，我能夠理解這樣的偏見，有時候，偏見存在，即意味著合理。
勵志的心得體會 篇2
35歲是個坎兒
這類事情，挺多的。
春雨醫生創始人，天涯主編，都是因為過勞導致猝死，年齡差不多也都是在35歲左右。上述華為工程師，年齡是36歲。
我們當然應該惋惜，同情，除此之外，卻也能嗅出老天爺的公平：你自己的身體，折騰來折騰去，虐待它，熬夜不休，吃飯不定時，高血壓還加班，病了還不請假。這麼個做法，身體能不垮嗎?
惋惜同情之外，應該要有更深層次的思考。
在職場上，35歲是個坎兒。如果不能像年輕時那麼拼，很可能會被淘汰。35歲職場危機就是這麼來的`。
還是華為，一年前，華為辭退35歲以上老員工的事情鬧得滿城風雨。一位年齡剛剛好35歲的員工被公司辭退了。
辭退的理由當然充滿正當性：末位淘汰。
實際原因是：公司想外派他到非洲去當駐外工程師，工資是在國內的3倍，可是他不想去。他已經在國外呆過4年，他知道駐外有多辛苦。
外人根本沒法想象到華為駐外工程師有多辛苦，風裡來雨裡去，遇到問題立刻要開車去解決，熬夜加班都不是個事兒。就是因為不想去駐外，所以回來。
可是國內沒有需要他的崗位，於是，他被辭退了
勵志的心得體會 篇3
美國著名學博士艾爾森對世界100名各領域中的傑出人士做了一項問卷調查，結果讓他十分驚訝———61%的人士承認，他們所從事的並非是內心最喜歡做的，至少不是心目中最的。
蘇珊出身於一個音樂世家，她非常喜歡音樂，卻陰差陽錯地考進了的工商管理系。
儘管不喜歡這一專業，但她學得很認真，每學期各科成績均很優異。
畢業時，她被保送到麻省理工學院攻讀MBA課程，後來成績突出的她又拿到了經濟管理專業的博士學位。
如今已是美國證券業界風雲人物的蘇珊依然心存遺憾：“老實說，至今為止我仍說不上喜歡自己所從事的工作。
如果能夠重新選擇，我會毫不猶豫地選擇音樂，但我知道那隻能是一個的‘假如’，我只能把手頭的工作做好。”
艾爾森博士問她：“你不喜歡你的專業，為何學得那麼棒？不喜歡眼下的工作，為何又做得那麼優秀？”“這是我應盡的`職責，必須認真對待。
不管喜歡不喜歡，那都是一定要面對的，沒有理由草草應付。
那是對工作負責，也是對自己負責。”
蘇珊的話很耐人尋味。
“這是我應盡的職責”，凝聚了她對自己所從事工作的敬重，凝聚了她不甘平庸的理念。
正是她的這種“在其位，謀其政，成其事”的敬業精神，讓她贏得了令人矚目的。
很多人常常無法自己在工作和生活中的位置，但完全可以其對所處位置的和方式，自然也會因此找到許多的樂趣，因此擁有一份驕傲的。
勵志的心得體會 篇4
12月30日，元氏一中校長王永輝在四樓會議室為我校全體教師作了“三大步”勵志教育報告。王校長精彩的報告令我們全體教師收穫頗豐，感受頗深。
從教以來，我一心撲在教學上，勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，盡職盡責做好本職工作。但隨著歲月流逝，我感覺越來越累。現如今受社會、家庭和學校諸多因素的影響，學生更難管了，老辦法不靈，新辦法不明，蠻辦法不行，教書育人很尷尬，這就要求教師尋找適合當今學生狀態的教育方法。而勵志教育為我們提供了突破這個瓶頸的一扇門。對學生的勵志教育做得好，可以讓學生有一個良好的、積極的、向上的心態，讓他們對未來充滿信心，同時也可以促進班級建設。一名老師如果想在育人方面取得良好的效果，對學生進行勵志教育無疑是一項重要的教育內容，那麼什麼是勵志教育呢？“勵志教育，就是應用教育心理學、教育激勵學和教育管理學理論，激發和喚醒學生內動力，使學生從“被成長”中產生生命自覺，讓學生用自己的力量成長，最終達到成人成才的目的。”
古今中外，都十分注重勵志教育。勵志的“勵”是指激勵、鼓勵、勉勵之意；“志”有志氣、志向、意志之意，追求上進的決心和勇氣，要求做成某事的氣概，表達要做什麼樣的人的意願和決心，決定達到某種目的而產生的心理狀態。
“勵志”意為振作精神，奮發志氣，始終保持昂揚向上的精神狀態，去實現遠大目標。
勵志信指引著同學們前進。每封勵志信從同學們的思想品德、為人處世、學習行動等不同的角度給予引導，是良師，是益友；一遍又一遍，一天又一天，就像呼吸一樣成為身體本能就像眨眼一樣成為條件反謝。同學們滿懷虔誠、神態莊嚴地讀著信，鏗鏘有力，擲地有聲，這是他們的心聲，也是他們的誓言。勵志信讓同學們更清醒地明確做人的道理，明確行為的準則。讓他們變得“自立、自強、自信”，學習勤奮、刻苦，成績有了明顯進步。
成長記錄，不但可以使學生自我反思，導師“批閱”，增加了師生交流和導師關愛的機會，成為了導師多元評價和正向引導平臺。“主題式成長記錄”的批閱，更可以引導學校、班級和宿舍的文化。常態化的填寫和批閱成長記錄，形成師生生活的一部分。導師的交流、引導和關愛，成為學生道德情感反思的重要參考。在導師的引導下，《成長冊》成為學生世界觀、人生觀和價值觀形成和訓練的'主陣地。
實施三大步勵志教育教學方法，教師除正常的教學工作外，每月要履行以下育人職責：
第一步：每週對所負責的每個學生的成長記錄進行批閱。
第二步：每月對負責的小組開展兩次小組活動。使學生相互之間增加了解，對學習進行交流，增進班級凝聚力。
第三步：每週抓三個典型生進行重點育人。通過成長記錄的批閱，瞭解學生的現狀，進行分析，注重學生好習慣的培養和壞習慣的改正。
三大步勵志教育的實施註定會出現不和諧的音符，如學生不能專心致志的讀勵志信，寫成長記錄敷衍了事等等。由此，我感覺三大步勵志教育成效非在朝夕之間，任重而道遠。但是，不管怎樣三大步勵志教育只要長期堅持，必將在每一位同學心靈深處留下深深的烙印，對現在更會對將來產生不可估量的影響。
勵志的心得體會 篇5
上學期我們學校推行了“全員育人導師制——勵志教育”， 我校發生了巨大的變化，學生學習的積極性、主動性和創造性不斷調動、激發出來，學生精神面貌煥然一新。作為232班、233班20名同學的導師，在與同學們傾心交談、小組活動及批改成長記錄的過程中，我收穫頗多，感觸很深。
勵志信指引著同學們前進。每封勵志信從同學們的思想品德、為人處世、學習行動等不同的角度給予引導，是良師，是益友；一遍又一遍，一天又一天，就像呼吸一樣成為身體本能就像眨眼一樣成為條件反謝。同學們滿懷虔誠、神態莊嚴地讀著信，鏗鏘有力，擲地有聲，這是他們的心聲，也是他們的誓言。勵志信讓同學們更清醒地明確做人的道理，明確行為的準則。讓他們變得“自立、自強、自信”，學習勤奮、刻苦，成績有了明顯進步。
勵志信必將產生更為深廣的影響。每天早中晚讀信，無形當中對同學們的行為已經起到了督促約束的作用。我們不難發現，遲到的少了，教室嘈雜的聲音沒有了，同學們進入學習狀態快了。勵志信的內容，許多同學也已經誦之於口，記之於心，相信也一定會在他們的心田生根發芽，開花結果，產生更為深遠的影響。 《成長記錄》促進著同學們的成長。每天的《成長記錄》，是對當天行為的總結與反思，是對不良習慣的檢查與監督，是對經驗與成功的積澱與強化。在導師們的指導下，我們發現越來越多的同學的《成長記錄》寫得越來越具體，越來越深刻了。其效果不僅僅體現在記錄上，更深入到同學們的靈魂深處，表現在他們的行動上。現在，每天寫《成長記錄》已經成了很多同學的'習慣，成了學習生活的一部分了，它促進了同學們的成長，也見證了同學們的成長。
三大步勵志教育在培養教育學生的同時，也促進了導師教育水平的提高與進步，促進了師生之間的思想交流。師生之間已經形成一個整體，產生了一種互動效應。每次批閱《成長記錄》的時候，導師們經常眉頭緊鎖、絞盡腦汁、搜腸刮肚——只為了寫一句恰如其分的批語，他們經常互相討論、互相求教，甚至翻箱倒櫃查閱資料。導師們的喜怒哀樂伴隨著學生們的《成長記錄》而變化，他們時而為學生的點滴進步而喜形於色、手舞足蹈，時而為學生的獨到見解而褒獎有加、嘖嘖讚歎，時而為學生的缺憾不足而扼腕嘆息、黯然神傷。一句話，學生的《成長記錄》已經影響到導師的情緒了。隨著三大步勵志教育的深入開展，我們還將面臨著新的考驗。
當然，勵志教育活動中還有不和諧的音符，有的同學讀信還不能專心致志，潛心體會，而是小和尚唸經——有口無心；有的同學寫《成長記錄》還是任務觀點，敷衍了事；有的同學還沒有立竿見影的行動，而是慢條斯理，不瘟不火。由此，我們感覺，三大步勵志教育成效非在朝夕之間，任重而道遠。但是，不管怎樣，三大步勵志教育只要長期堅持，必將在每一位同學心靈深處留下深深的烙印，對現在更會對將來產生不可估量的影響。
勵志的心得體會 篇6
今天上午，學校邀請了中國感恩勵志教育講師團的老師來給學生、家長、教師們做了一場“勵志感恩”報告會，在場的每一位老師、家長同學都為之感動。老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻！誰的`記憶裡會沒有老師呢？再次，感謝是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎麼可能愛同學、愛社會。其次，感謝是關心、幫助過我們的同學和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支援、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
“老師，你辛苦了！你是我生命中的恩人，我愛你們！” “媽媽，你辛苦了!從今天晚上起，我不再讓你給我端飯了，我不再惹你生氣了！”-------
“爸爸，你辛苦了！你為我付出太多了，感謝你！” 上千名學生一起呼喊，一起舉拳頭，一起高歌，這壯觀
的場面，草木為之動容，風雲為之變色。是的，心有多大，舞臺就有多大。一名名同學和我握手，對我鞠躬，和我擁抱，晶瑩的淚花在眼眶裡轉動。一個個家長和我握手擁抱，表達他們對我的敬意。愛需要表達，無論是言語，還是行動。
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務；讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心態；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！” 讓我們學會感恩吧！
勵志的心得體會 篇7
只要是有上進心的人，都是喜歡勵志教育的。各種雞湯、每個成功的經歷，就像春風洗滌我們的心靈，讓我們看清楚前方的道路，堅持不懈的走下去。
但是不知道什麼時候起，勵志教育成了空白的支票，說的人聲淚俱下充滿感情，聽的人感同身受無比佩服，立下大志要學習這種精神。然而聽完之後，該幹什麼還幹什麼去。如果問他，你不是要努力的實現自己的目標嗎?為何又重新玩上了遊戲，一開始還會不好意思，久而久之反而滿不在乎，一會說休閒娛樂學習成長兩不誤，一會又說可能自己不是那塊料，怎麼努力都比不上別人，乾脆放棄。
哎，悲乎，原本勵志教育的.初衷是好的，奈何效果總是有限，真正能幫到的人少之又少。但是也有勵志人士不願放棄，他覺得哪怕只要能用自己的語言或者文字打動一個人，讓他有所收穫，能幫助他成長就是值得的。畢竟每個人的經歷都不一樣，生長在不同的環境下，很少有機會去經歷那些貧困，所以感受也不會很多。
這位勵志教育人士坦言，自身的演說水平也確實有待提高，不然說不到心裡去，起不到作用。最好能夠一次就能起到正能量的影響，不用每次反覆重複的說，聽眾都會厭煩，更沒有興趣去接受講的勵志教育觀點。
最好的方式應該在平時的生活中、學校裡，同學之間接觸的一言一行，老師言辭之間都在進行勵志教育。說到這，老師也是一個急需教育的物件，只有老師合格才能教出好的學生。
勵志教育個人心得體會四
經過這兩天的學習我學會了很多以前知道卻不太明白的心得，第一就是對父母，多公司，多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心，感謝塗老師在我人生的轉折點上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個學習的平臺和就業的機會，感謝父母對我的養育之恩，感謝一切一切對我好的和不好的人，陪我成長，讓我成長。
我看到了，我身上從來沒有看到過的責任感，我以前總是以為只要把我自己的事情做好了，就好了，老是推卸責任，對事情老是一股漠不關心的態度，就向是事不關己，高高掛起，這是我身上我知道，我不知道的盲點，總是會在潛意識裡面浮現出來，傷害了身邊的人，而自己卻不知道，我會慢慢的把我的盲點變成我的優點。
因為我的固執傷害了很多的人，我以前老是以為自己是對的，可是上過這次課之後終於明白了，自己的執著，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證明自己是對的，在我證明了我是對的時候，我同時也失去了很多，我失去了曾經很好的朋友，失去了一段感情，就是因為我的執著，我的自以為是。
我現在只想和我曾經無意之中傷害過的人說一句對不起，同時也說一句謝謝你!
勵志的心得體會 篇8
聽完了六級聽力，我放下耳機伸了一個大大的懶腰，忙裡偷閒我環顧了一下週圍。學姐學長們依然在努力的奮鬥著，為了心中的夢想，為了兩個月後的考試準備著，彷彿回到了幾年前備戰大學聯考的狀態。
“真不容易啊！”我禁不住唸叨著，想想從踏進大學到現在的幾年和天天看著的這些奮鬥的學姐學長們，不禁的.我陷入深深地回憶中。
那年六月，大學聯考結束，我像是從籠中解脫的鳥，天天在外面瘋玩，似乎我的世界充滿了陽光，什麼也阻擋不了我自由自在的心。原本，我以為一切都是美好的，沒有了高中時代的壓抑，可以隨心所欲的做自己喜歡的。只是，這都是我以為。。。
八月初的一個下午，我在朋友家看電視回到家，看著爸爸坐在門口不停的抽菸，眼神有些呆滯，地上已經有了十幾個菸頭；媽媽在廚房忙著，也不說什麼。發生什麼了？走進屋子我看見一個紅紅的快遞：我的通知書！很快我明白了，學費每年12000元。整個晚上沒有人說話，也不知道說些什麼合適。
晚上，我睡在媽媽的旁邊，絲毫沒有睡意。去？還是放棄？到後半夜，我不得不決定，輕輕的嘟囔著“不上了！”“怎麼不上，你別管了，好好上學就行了。”媽媽立馬駁回了我。原來，媽媽也沒睡，那隔壁的爸爸？
但我總該做些什麼。第二天，我中午說服了爸媽，跟同學一起去蘇州電子廠打工。在車站，爸爸輕聲說“早點回來！”我知道，爸爸心裡難受，但我真的不想他太辛苦。
勵志的心得體會 篇9
只要留心，你不難發現，在各行各業都有很多非常敬業的人。
比如，在演唱會上唱到失聲的歌手劉德華。
已經57歲的劉德華，去年12月在香港紅館開演唱會。按照計劃，他打算連續唱20場，但很遺憾的是，在劉德華唱到第14場的時候，因為喉嚨發炎導致失聲。
在舞臺上活力四射的華仔，因為不能完整把那場演唱會唱完，他哭著跟大家說對不起，手足無措地低下頭去鞠躬致歉，那種感覺就像一個犯了錯的笨小孩。
作為一個高度熱愛工作的'人來說，我想，那一刻他真的很痛苦和無助，也很無奈。
臺下的粉絲感動落淚，哭著跟他說：華仔，沒關係，照顧好自己。
我想，現場肯定很多粉絲是第一次去看他的演唱會，雖然很遺憾不能看到一場完整的show，但粉絲們更希望他能身體健康。這是劉德華認真負責的態度，獲得了大家的尊重和體諒。
他有很多經典的音樂和影視作品，陪伴了無數人的成長。
這位巨星曾在演唱會的現場對粉絲說：“拍戲、拍廣告就能掙到錢了，幹嘛還這麼辛苦開演唱會啊?因為如果不是開演唱會，見不到十幾萬人，我不可以親口和你們說多謝。如果你的朋友也是支援我的，希望每一位坐在這裡的朋友，幫我回去跟他們也講一聲，多謝。”
可見，一個人能力卓越固然是好事，但真正拉開人與人之間差距的，其實是你做事的態度。
梁啟超先生在他的《敬業與樂業》裡寫道：我生平受用的有兩句話：一是“責任心”，二是“趣味”。
他所說的“責任心”便是敬業，“趣味”就是樂業。
先生是想告訴我們，只有學會在工作中找到樂趣，並且用責無旁貸的態度去面對它，才是對待工作最好的方式。
把工作當成一種使命，敬重它，熱愛它，你會發現，人生自有獲益和回報。
願我們，都不辜負所在的崗位，收穫前程。
勵志的心得體會 篇10
聽完xx老師的講座之後，我們深受啟發，繼而在班級內部進行了深入的探討與反思，我們深刻的體會到：只有明確自己的人生目標，正確定位自我，敢於面對自己的不足，用積極的心態面對待學習，把握今天，不斷突破自我，提升自我，才有可能收穫一份滿意的工作，實現自己的人生理想及社會價值！在此，我們誠摯地向中軟國際致謝，感謝貴公司為我們提供如此優良的學習環境；同時，我們也集體向嶽菲老師致敬，謝謝您春風化雨般的諄諄教導；最後，我們集體向班主任何老師深深鞠躬，謝謝您的良苦用心，我們一定不會讓您失望！ 通過對這次講座的深入學習與探討，我們主要有如下收穫，特此總結成文。
1.樹立人生目標。歷史經驗證明：清晰、明確的目標有利於明確使命，產生動力，產生積極的心態，促使自己努力實踐，使自己的生命在有限的時空裡衝破極限，最大限度地釋放能量。而我們中間的很多人，都沒有弄清楚自己來中軟國際的目的，對自己的未來沒有任何明確的規劃，這便是我們在學習時得過且過，不求甚解的根源所在。在本次探討中，我們在班主任的引導下暢談未來的`自己，引發無數思索：我想要什麼，我想要成為什麼樣的自己？通過探討，我們深刻體會到：今天的生活狀態不是由今天所決定的，它是我們過去生活目標的結果。明天的生活不是由未來決定，它將是我們今天生活目標的結果。目標是行動的導航燈，沒有目標，我們必將一無所獲，因為我們不知道自己要什麼。沒有目標，我們必將慵懶鬆懈，因為我們不知道為什麼要努力。只有樹立了正確的人生目標，明確自己的學習目的，才能激發我們的學習主動性與永續性。因此，我們有理由相信，明確了自己人生目標的java0302班會以全新的面目展現在大家面前。
2．自我定位。李白說：“天生我材必有用，千金散盡還復來”，任何人都是這個社會有用的實體，都有珍視自己價值的必要。只有正確的為自己定位，才能揚長避短，成就自我。而我們中間的很多人，由於沒有正確的自我定位，一部分人長期處於壓 抑狀態，對學習、對未來缺乏自信，另一部分人始終自我感覺良好，對未來盲目自信，對學習得過且過。在這次探討中，我們通過自我評價與他人評價兩個方面對自己進行了全方位的瞭解，從而進行了如下思考：我有什麼別人無可替代的優勢？如果有，如何保持與提高？如果沒有，如何發掘及培養？通過探討，我們深刻體會到：我們都是有著個性特色的個體，因為佔據了不同的“位子”，便各有各的風景。有了正確的自我定位，便最容易發掘自身優點，揚長避短，實現自我價值。因此，通過這次的自我定位，我們將變得不自卑，不自傲，更加清楚自己的實力與優勢，並將努力提高自我核心競爭力。
3.把握現在。李大釗曾說過：“無限的‘過去’都以‘現在’為歸宿；無限的‘未來’都以‘現在’為淵源，過去未來中間，全仗現在，以成其連續，以成其永遠無始無終的大實在。”因此，虛度了“現在”，就等同於虛度了今天，也就在不知不覺中喪失了昨天和明天。珍惜現在，才有可能實現自己的人生目標。於是，在這次的探討中，我們進行了如下思考：對於明天的那個我，今天的我能為他做些什麼？對於我想要的生活，今天的我要怎樣才能得到？通過探討，我們懂得了今天的重要性，明白了想要實現自己的目標，從今天開始努力便是最好的捷徑。在實現自己的目標之後，回想起今天奮鬥著的自己，由衷說聲謝謝，這便是生命最大的幸福。因此，把握今天，將是我們今後的人生信條，我們會用實際行動來證實。以上就是對本次講座的總結。在此，我們全體同學再次感謝中軟國際，感謝xx老師，感謝何老師！謝謝！
勵志的心得體會 篇11
今天，聽了朱老師的“感恩勵志教育”的講座，在場的父母沒有不為之動容的，我也不例外，這不僅僅在教育孩子，也給父母們上了一堂非常有意義的課，讓大家在精神上也得到了一次洗禮。
“感恩父母，是他們給了我們生命;感恩老師，是他們給了我們知識;感恩朋友，是他們給了我們友誼;感恩挫折，是它們讓我們成長”，說的多好啊，我認為這就是人生的一個寫照，如果沒有這一切，那麼我們就不會成長，也許人們就不會體會到人生的意義。而我，我還要感謝我的愛人，是他給了我幸福的家;感謝孩子，是他們給了我歡樂，讓我感受到為人母的喜悅與憂愁。所以，我要感謝上蒼給我的這一切，能讓我的人生變得豐富多彩。
俗話說，“不養兒不知父母恩”，在自己慢慢長大的過程中，體會到了這句話的含義，隨著年齡的增長，孩子的長大，則能體會的更加深刻，幸而，我很早以前就悟到了這個道理，無論是自己的父母還是愛人的父母，都好好的對待他們，人的一生是短暫的，每個人都有老的一天，如果自己都對父母不好，那孩子呢?他們一定會看著你，學你的樣，等你變老的時候，會同樣待之。我想，父母一定要帶好頭，要告訴他們贍養老人是我們的義務與責任。
家庭是孩子的'第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育的力量是無形的，父母對孩子的影響是一輩子的。家長的一言一行，都要對孩子負責。
與所有的父母一樣，我也希望我的孩子能全面發展，各方面都能很優秀，但是這不是一件容易的事情。在會上，朱老師讓孩子們開啟心扉，向父母們及老師們說出心裡話，為自己今後的表現做個表態，改正自己從前犯下的錯，能上臺的孩子都非常的有勇氣，說明他們看到了自己的不足，而我的孩子卻做不到，她有些膽小，我多麼希望孩子能勇敢的面對自己，把自己的不足都能補足。我想，這不單單是孩子的問題，做為父母的我們應該多給孩子一些鼓勵，這樣他們才不會變得畏畏縮縮。也許我們還欠孩子一個擁抱，也許這個擁抱能讓他們真真切切地感受到父母對他們的關懷;也許我們很少與孩子溝通，當我們心情不好而孩子不聽話的時候，只會一味的衝著孩子發火，這樣只能打擊孩子，傷了他們的自尊，久而久之孩子會與我們的距離越來越遠。而我，偶爾也會這樣，現在想想，這是萬萬要不得的，無論任何時候，都不能用簡單粗暴的方法對待孩子，而需要更多的關愛與耐心。另外，一定要多與孩子溝通，無論任何一方出現錯誤，都要學會道歉，只有看到自己的不足，才能進步。
我想，在今後的日子裡，我要抽出更多的時間來教育孩子，讓他們懂得做人的道理，成為國家有用的人才。
勵志的心得體會 篇12
高薪背後，都是一幫玩命的人
在不借助外力的情況下，從山下登上山頂，總是艱難的，可能需要花上大半天的時間，爬得氣喘吁吁;而從山頂往下跳，瞬間就到了山腳下，速度極快，但卻致命。
這個人人皆知的道理，其實就是人生的真諦：
向上的路很難走，向下的路很順暢，但最終只能以悽慘收場。
想要快速的到達山頂，一是需要強健的體魄，二是需要不放棄的信念。
所以，如果你想要達到高收入的行列，沒有什麼捷徑，就是玩命地去提升自己的能力，堅持下去。
事實上，你看到的一切高收入人群，都是一幫玩命的'人。
你羨慕那些明星，微笑幾下，說幾句話，代言費是你一輩子都無法掙到的;你羨慕那些企業高管，上班不用打卡，事情都是手下人去做，年薪百萬;你羨慕那些名校畢業生，實習的工資趕上你工作五年的薪水......
人往往只看到想看的一面，對背後的真相選擇性忽略。
你看不到那些明星平日裡花了多長的時間在打磨自己，單單保持身材這一條就是很多人堅持不下來的。
你看不到那些在會議上侃侃而談，什麼都懂的高管，平日裡看了多少書，積累了多少行業知識，思考得頭髮都謝了頂。
你看不到那些名校畢業生，在學生時代是如何從千軍萬馬中殺出一條血路出來的。
這世界上，沒有無緣無故的強大，也沒有稀裡糊塗的衰敗。
所有的高薪，背後都是玩命的付出和不懈的堅持，這也是為什麼會有這樣的現象：越厲害的人，反而越努力。
切記，別用今天的安逸換一輩子的艱難，這是天底下最賠本的買賣。
