新生入學心得體會(15篇)
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，將其記錄在心得體會裡，讓自己銘記於心，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，以下是小編精心整理的新生入學心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新生入學心得體會1
記得看過這樣一個故事，兩個和尚開始的時候都是一樣的。每天都要到山下去挑水，南山上的和尚每天做完了工作都會花些時間去挖一口井，後來就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚沒有花時間，也就是要每天都要下山挑水，日復一日年復一年，北山上的和尚還是一個打雜的，而南山的和尚卻成了方丈。
這是為什麼，那是因為南山的和尚在學習中得到了快樂，也認為學習可以彌補他的淺薄。他讀完了藏經閣裡的所有書，從他經歷的事情當中，看清世間的一切。這是他不斷的學習、努力，學習是可以改變一個人得的命運，提升自身的素質和能力。
起先小時候我認為我學習是為了我父母，後來我認為學習是為了老師，直到自己慢慢長大，才知道學習是為了自己，而不是為了別人。從學校畢業到社會上工作已經有三年半的時間了，在這個日新月異時代，也開始懂了學歷的重要性，我們只有不斷的汲取知識，開拓自己的視野，增加自己的閱歷，才能跟的上時代的腳步，才不會被時代所淘汰，才能更好的融入到如今競爭激烈的時代中。我是20xx秋季市場的學生，開學至今已經快半個月了，在每星期三節課的學習中學到了很多，同時也收穫了很多，開始有了新的學習生活。也瞭解到了電大的學習方式和以前傳統的高等教育相比有很大的區別。
開放式的教育，對我們學生的年齡、、職業、地區等方面沒有太大的限制，而且學習大多也是學生自主自覺的去學習。在自主學習的過程既能增長自己的見識，拓展技能的過程，也是修身養性的一個過程。在平時的學習過程中學會自我的監督、自我約束、養成認真、不怕辛苦樸實的品格。
在電大學習，還需要培養自我的學習能力，尤其像我們白天上班，晚上上課的同學，一定要選擇適合自己的學習方式，制定自己的學習計劃，同時還要學會利用現代資訊科技進行學習，我相信自己只要認真聽講，吸收老師所講授的內容，
同時用筆把一些老師講到的重點內容勾畫下來，上課時做好筆記，嚴格按照正確的學習方式和學習計劃，相信自己一定能在計劃的時間裡順利修完學業。
新生入學心得體會2
為期兩週的軍訓已經過了三天，我們的這段時間，在雨中泡了兩天，在烈日下晒了一天。前兩天大家弄的既頭疼又咳嗽，第三天則是晒的臉通紅，嗓子喊的沙啞；那時覺得兩週像是個漫長的世紀，現在想想，這三天也不光是艱難，也有一些趣事被我們一而再再而三的提起。
提起教官，我們總是膽戰心驚，教官就是錯誤和責罰的代名詞，可是現在看來教官也時不時幫我們整理那我們未整齊的衣領。軍訓像是美味的食物，讓我們回味無窮......
黎明，刺耳的鈴聲讓我們這些正遨遊在夢境的孩子們回到殘酷的現實生活，拖著極其不情願的身子，努力離開溫暖的被窩。因為我們要軍訓！凌亂而急促的腳步表現出我們慌亂的心情，急速而忙亂的動作匯成了我們的身影。此時，沒有閒庭信步的雅緻，只有腳尖與樓梯摩擦發出的“噔噔”聲，沒有耐心的等待，只有身後催促的“快點”。在陣陣的匆忙過後，一切安靜了下來，喧鬧的寢室樓獲得了它難得的寂靜。
然而學校的操場卻人聲鼎沸了起來。此起彼伏的口號聲迴盪在操場，盤旋在空中。教官嘹亮而富有獨特軍營味道的口令聲，指揮著我們前進……太陽羞澀地露出笑臉，發出萬丈光芒。
當我們卻拖著經過早操訓練後早已疲憊不堪的身體，慢慢地，緩緩地。走向食堂，看見食物的我們猶如瘋狂的餓狼一樣。沒有了在家時那品味的細嚼慢嚥，有的只是為了填肚子的風捲殘雲，沒有了紳士般的風度翩翩，有的是毫無形象的狼吞虎嚥。當家里人問起“飯菜如何？”“不知道”“沒感覺”是我們的回答。
太陽慢慢移動著它碩大的身軀，我們已經開始了早晨的軍訓生活。太陽發出萬丈光芒，溫暖著大地，驅走嚴寒——此時我們讚美著它。正在站立軍姿的我們猶如座座屹立的小山。雖不巍峨，但也挺拔。在教官的指導下，我們動作標準，整齊劃一，紋絲未動。哪怕是隻飛蟲落在臉上，也是絲毫不敢移動下早已僵硬的身體，亦不去抬手將它驅走。因為我怕教官的責罰，更怕影響佇列的整齊度。教官也總是給與我們鼓勵，使我們鬥志更加旺盛。當我們踏著整齊的步子，喊著嘹亮的口號，統一的著裝，我真的感覺，我不是新生，而是個剛剛入伍的新兵。
剛進入大學的我們也許永遠不會明白，單單一個軍姿怎會有如此多的要求？雙腳分成60度，五指併攏，大拇指指向食指第2關節處，中指緊貼褲子中縫，收腹、挺胸、提臀、收肩、雙肩自然下垂、眼睛平視前方，這些要求讓我們知道什麼叫做軍人！太陽移動至我們頭上時，我們最盼望的就是教官發出“解散”的口令聲。
片刻的休息在軍訓中顯得如此珍貴。我們會在這個時間裡儘量讓自己的身體得到放鬆，儘可能的讓身體能量得到補充。床是這麼的舒服啊……如果說早上的軍訓是大餐前的開胃菜的話，我願意把下午的軍訓比做壓軸戲。炎炎烈日，烈日下的我們挺拔的身姿，刺眼的陽光，晒地眼睛只能微微睜開，臉晒紅了，晒黑了，甚至晒掉皮了，衣服溼了，腿疼了，腳腫了。可我們沒有退縮沒有倒下。。。汗珠順著髮梢，慢慢流下，淌過臉龐，低落在乾裂的大地。額頭上的汗水在陽光的照耀下，閃著晶瑩的光彩。偶爾有微風催過，帶來些思思涼意。天上有一朵白雲飄過，我暗示自己要堅強。我們期待來場酣暢淋漓的大雨，澆滅這烈日下的炎熱，滋潤下乾旱的大地，那樣我們也許會休息兩天。可是天空依然晴朗，太陽依然毒辣......
新生入學心得體會3
說起軍訓，心裡是酸甜苦辣鹹，五味俱全。站軍姿給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。走正步，練就一副筆直剛強的身軀，更養成了你不屈不撓堅持不懈的精神。
在部隊中，命令是絕對的服從，這裡有種紀律叫絕對嚴明。在這裡沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的迴腸，在這裡片刻的休息都會成為一種施捨，與平時休閒時間相比，那叫做真正的奢侈。軍訓也並不是枯燥無味的。軍訓時的中秋節文藝晚會、分列式匯演、安全知識講座、參觀xx紀念館等等，都大力的豐富了我們的軍訓生活。
軍訓，不但培養人吃苦耐勞的精神，而且能磨礪你的意志。蘇軾曾經說過：“古之立打事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開的。不積小流，無以成江海，沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的、高質量的方隊。訓練後，每一刻都讓我深深地體會到了團結合作的力量及重要性，我相信它將使我終身受益。
軍訓基本上都把學生打亂了，在這裡我認識了許多人，交到了一個來自山西的好朋友，收穫一份真摯的友誼。
軍人們無時無刻都在守衛祖國的邊疆，保護祖國的領土及主權的完整，逢年過節都只能在電話裡問候一聲，即使沒在邊疆，也在部隊裡，終年難與家人團聚，他們真正的稱得上是可敬的人。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪。而軍訓的日子就像風雨過後的泥土，先輩洗刷，然後逐漸沉澱直至融入我生命的最底層。
軍訓讓我受益匪淺，帶著軍訓帶給我的收穫，繼續追逐我的下一個夢。
新生入學心得體會4
時間說快不快，說慢不慢地帶我走過了“黑色六月”之後那個說得上漫長的假期。我第一次對“虛度年華”這個詞有了切身的感覺。我巴望著、憧憬著心中的校園生活，恨不得讓時間長上翅膀將這個夏末秋初的九月帶到我身邊。當然，我明白，隨之而來的首先是一次勵練——一直讓我感到後怕的軍訓，望著炫耀白光的太陽，我甚至有種發自本能的抗拒與退縮。14天，一個既不長也不短的時間，不長，是因為相對我那個熬了很久才到頭的無聊假期來說，這14天也許是充實而有意義的；不短，是因為在烈日的炙烤下也許每一秒鐘都能在心中數得那麼清楚。而現在，我想這14天是人生中絕不可刪掉的14天。我們接受了身體和心理前所未有的考驗，我們認識了將朝夕相對四年的朋友，我們就此展開了大學的新畫卷，圍繞“軍訓”這個主題，我有太多的片段，太多的關鍵詞從腦海中搜索出來，與你們分享……
一、關鍵詞：簡訊息
從我開始軍訓生活以來，爸媽很明顯減少了來電話的次數，我明白他們是怕影響了我軍訓的休息，而改為了默默地發簡訊息給我，每次我開啟手機，總能收到2條資訊：爸爸是個不擅把感情外露的人，他只是每天發天氣預報給我，天熱要我記得防暑防晒，天涼了提醒我加衣，他的話乾脆利索，軍人出身的他用他類似命令的口吻傳達著他的關愛，而媽媽卻是個很感性的人，和平時絮絮叨叨打個不停的電話不同的是，她每天也只發條簡訊，告訴我一些生活上該照顧自己的話，我知道她希望我從此能慢慢獨立，成高中生蛻變為真正的大學生，每次收到爸媽用心良苦的簡訊，總是覺得心裡暖暖的，甜甜的……
二、關鍵詞：三點一線
高中我便過著三點一線有點單調的生活：食堂、寢室、教室，而現我同樣又一次重複著三點一線的生活，只不過教育變成了操練場。每次當我們穿上整齊的校服踏上這塊地時，在心中總有一種光榮，雖然身上不是“橄欖綠”，但心中卻有軍人的感覺，每次離開這裡，既帶著滿身疲憊，同時也帶著迫不急待的興奮，因為終於可以吃飯了。食堂裡總是“人山人海”，氣溫也很高，每次胡亂扒著飯，臉上、身上都流淌著大顆地汗，也許是操練時對汗這東西已見怪不怪，完全可以當它不存在了，它便一聲不吭地在身上“肆掠”，每次吃飯完了，總是自我解嘲：這桑拿效果不錯，飯菜口味也很不錯！回到寢室，美美地洗個澡，躺在床上，頓時覺得全身筋骨舒展開來，那個愜意美好的感覺啊——只可意會不可言傳啊。
三、關鍵詞：軍歌嘹亮
唱軍歌大概是軍訓最理所當然的娛樂活動了，那一首首半志昂揚的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發出來，完完全全就是一種震撼，不只因為他們哄亮的聲音，還因為他們那發自內心的、堅定的報國之心，突然想到一句話：感動自己才能感動別人。這種發自肺腑的心聲及他們堅定向前的眼神是可以觸動每個人心靈的，而唱軍歌中一個很活躍也是必不可少的便是拉歌了，在教官們的帶領下，大家扯著嗓子喊著拉歌的詞，那些在我看來很搞笑的拉歌詞的確也給所有人帶來了歡聲笑語，大家在一起唱著、喊著，那種集體中團結的感覺讓我堅信我們四年的大學時光一定會很快樂，很難以忘懷……
四、關鍵詞：天氣
軍訓的天氣大概是軍訓期間關注度很高的一個問題了，前幾日一直烈日當空，尤其是午後，那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的，地面照得白花花的，腳踩上去，彷彿覺得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化，而當汗無止境流淌中，好像身體在蒸發，一點一點地……也許是老天爺心疼這些祖國的花朵們了，實在不忍大家都變成乾花，所以忽然將南風逆轉，吹起了涼嗖嗖的北風，氣溫也驟降10度以上，對於大家來說這簡直比中頭彩了還開心，可惜我挺倒黴，天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來了鹹冒，不過受到寢室“歡天喜地”氣氛影響，這點小感冒也沒讓我鬱悶超過十分鐘。
五、關鍵詞：操練
操練是我們十四天軍訓生活的主旋律，我們將學會一些基本的動作，之前教官們給大家做了完整的一套演練，颯爽英姿，堅實的步伐、筆直的脊樑、雄壯的口號讓我們掌聲雷動，短短十四天，這便是我們心中的目標，操練是嚴格的、枯燥的，也是很辛苦的，突然想到不知曾幾何時聽過的一段話：世界上最遠的距離不是我站在你面前卻不知道我愛你，而是站軍姿時教官掐表的時間漫漫無盡頭。世界上最痛苦的事不是明明相愛卻不能在一起，而是當汗水肆掠你的臉，很癢卻無法伸手擦去。也許十四天後回首，這段操練的日子會留下太多珍貴記憶，那種苦與練鐫刻上軍訓十四天的日期永遠烙進我的腦海裡……
人總是在回憶過往日子時發現以前的點點滴滴是無可估價的人生財富，是每個人真實生活過的證據。現在度過的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶，年輕無極限，在軍訓我們每個人都在挑戰自己，適應一種脫離習慣範疇的新生活，學會忍耐，學會堅強，“把眼淚種在心上，會開出勇敢的花，當我們疲憊的時候，低下頭聞到一種芬芳”。大學生活從軍訓這裡啟程，後面的路還很遠很長，但人只有雙腳沒有翅膀，風浪再大，也要永往直前，這是從軍訓中我認識到的精神，也會伴著我一直走下去。mp3中響起孫燕姿的《一起走過》：“在我心中，我知道，這是永恆的長跑，好不容易來到這裡，明天還要追更多的榮耀。把自己角色扮演好，全力以赴每一秒，我的家人和我的朋友，肩並著肩手牽手，一起走到……”一個開始讓我預見未來的路，一次挑戰讓我前進並非一帆風順，在這個痛並快樂著的起點開始永遠的長跑，去追更多榮耀，去聞那勇敢花兒的芬芳，難忘那年的風，那年的陽光，難忘那年的雨，那年的歌兒，再回首，難忘那青澀微笑成長著的孩子們……
一些簡短的感言：
青春就是陽光
生活，宛如一條清澈的小溪，靜靜地流淌，偶爾會有些許起伏，激起層層漣漪，然後恢復往日的平靜。生活，就像一杯清淡的龍井茶，只有細細地品嚐，才能尋出其中的味道：有苦也有樂。軍訓生活也是如此。
讀高中時，聽人常常提起大學軍訓生活的苦、累、長而乏味，現在自己真正的站在那個“綠地”的隊伍當中，感受到的卻是一種異樣的感覺，那裡莊嚴、神聖，也許是源於一直以來對軍人的崇拜吧！
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，面板變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的'努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終於把同學們原本種種美好的設想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽光、鹹鹹的汗水、痠痛的四肢，這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的考驗。“不經一番烈日烤，哪得鋼鐵意志成”，想想正在戍邊保衛的英勇戰士，想想正在拼搏的奧運健兒，想想所有為我們今天幸福生活努力的各行各業的普通人民，我們的這點苦算得了什麼？不過，畢竟是打孃胎裡頭一回，各種想法體會總是有的，那就讓我們來聽一聽正在“受苦受難”的大一同學是怎麼說的吧：
呂曜暉：8月15日之前，軍訓對我是一種誘惑，嚮往它的刺激和冒險，盼望著穿上軍服，成為一名英姿颯爽的女兵。
有人說：軍訓很累很苦，我卻不以為然地認為不就是站、走、跑幾個我幼稚園就會的動作嗎？那還不是小菜一碟！
有人說：心態好的話當成一種磨練，也是一種提高。我也驕傲地想我這麼樂觀的一個丫頭，有什麼好怕的。
現在，我終於“夢寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲，懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場地上，“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。
站，多麼簡單的一個動作，我卻累得咬牙切齒，一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來了個下馬威，原來一個普普通通的站還有那麼大的學問，站著站著，我就腰痠腿疼，就一下子一XXXXX坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累。
沒想到苦的還在後頭呢，稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，簡直比代數裡函式的XYZ還要難纏。陽光不停地考驗我們的意志，手痠了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什麼兩樣，讓人有股衝動想一下子跑回家享受空調的蔭庇，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己嗎？
最XXXXX的是烈日底下的30分鐘軍姿了，我們既要忍受肚子向我們示威的煎熬，又要忍受身體到處瀰漫的痠痛。不久，就有人倒下了，我也快不行了，眼前開始模模糊糊，只能隱隱約約地瞧見些影子，慢慢腦子一片的黑，我看到教師、教室就在前面，我幾乎就倒下了，可是腦子裡有一個信念：要堅持，就一會兒了。終於，我還是挺過來了。
一天完後，什麼感覺都有，回想一下，其實還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨鍊了咱們的意志，激發起了我們的鬥志。這樣的苦都受過了，我們還會害怕什麼呢？
最後，我強烈希望自己能一直站到最後，做一朵不倒花。
許珂：換上軍服，帶上軍帽，看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己，心中歡欣無比。迎著早上習習的涼風來到學校，對軍訓，有一種莫明的嚮往。
軍訓終於開始了！
我的天！淋漓的汗水洗去了曾經的興奮，疲軟的手腳，謀劃著痠痛的陰謀。懶惰的后羿呀！當初為什麼不把這第十個太陽一併射下？現在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上，用它惡毒的熱量，將我們晾成新鮮的木乃伊。
頭暈目眩！迷迷糊糊地做著一個個動作，又隱約聽說要跑步。跑就跑吧，往常並不很多的兩圈的路程，如今卻比孫悟空的十個跟頭還要遠，雙腳踩在跑道上卻像是踩在棉花上，也不知是怎麼回事只覺腳下一軟，腦中一片空白……
接下來發生的事我知道卻又不知道，經歷過又像沒有經歷過，到現在寫本文時，摸著摔傷的手才猛然醒悟：噢，原來我有了有生以來第一次暈倒！
軍訓苦不苦？苦！軍訓累不累？累！不軍訓好嗎？好！
如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。
砂石刺痛河蚌，河蚌將它變為明珠，只要我們努力，軍訓的艱苦生活也會大放異彩。
蔡嫄：今天是我參加軍訓的第一天。一直對軍訓充滿期待的我以為軍訓只是像平時上體育課那樣簡單輕鬆，可是看似簡簡單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來，來來去去都還是重複那個動作，雖然覺得有些無聊，但是要做好它卻不是一件易事。事實上，我已經盡了我最大的努力來完成今天的訓練了，我想我的同學也是，但效果還是不怎麼樣，我這才知道我們平時是多麼的懶散。
今天的太陽也比前幾天的更加烈。站在太陽下，不一會兒，汗水就一滴滴地從額頭滲出來，順著我的鼻樑，慢慢流到鼻尖，最後落在嘴脣上。今天我第一次嚐到了汗水的味道。辛苦是有的，但我相信這6天后，我的身體會棒棒的。
經過了今天一天的訓練，我已經漸漸意識到我必須做一個有紀律，不怕苦的人，這樣對個人而言，無論是以後的學習、生活、工作都會帶來益處。
新生入學心得體會5
結束軍訓已經有兩天時間了，如今還有著很大的不習慣，之前訓練時留下的習慣還讓我無時無刻不想起那段時光，那樣的生活我想之後應該是不會再有了，並且那些天的不斷堅持換來的習慣應該也會在我的大學生活中慢慢消散，但是那段時光將在我的腦海中永存。
從初見教官再到目送教官離開也就短短的二十天時間，但我卻感覺過去了好幾年時間，甚至都有點像是畢業的那般場景，那般心情。而這也正好表示了我對於這段生活的捨不得，我好希望這段時間是可以持續下去，這樣我就還可以穿上那身迷彩與所有的人融在一起。其實對於這場生活會有這樣的不捨之情，想來也是由於自己初到外地，而我自己也會在這場訓練中感受到了大家從陌生到相識，再到相互支撐、鼓勵的每一面，如此的一場經歷，便是完全不願意離去的。我仍舊想在這樣的生活中繼續生活，繼續為著大家一同奮鬥的目標而努力，再大家共同扶持，相互鼓勁兒。
我將自己完全的融入訓練中，將自己當成是一名軍人來對待，讓自己在訓練中好好堅持下去，那段時間我的心中除了“堅持”二字，便是“忍”字。這些都是我在訓練中努力做好每一個專案的動力，是它們不斷地促使我在訓練方陣中沒有出現過一次的懈怠，更是沒有因為我的錯誤而讓訓練處於停滯狀態。其實我一直都不敢直面教官，我就聽著他每次的“一二一”、“立正”等簡單口令都嚇得直接作出動作，我對教官的敬畏之情那真是發自內心的。在加上我本來就有一點近視，所以至今都沒有記住教官的樣子，只記得教官那瘦瘦小小但是又十分板正的身軀。教官的嚴格基本是在訓練上，每每休息時還是有很多的同學會與教官說笑，但是我一次都沒有湊上去過，畢竟在我的心裡，還是那個非常極為嚴格的教官。
現在想來那段生活自己也是拼進全力在苦苦支撐著，但是現在卻還能對那段生活有極大的懷戀之情，這是實屬不易的。其實我也想不明白那種感覺，本來艱苦的軍訓結束了，是可以讓我非常開心的去迎接之後的悠閒時光，但是我還是會在訓練的時間點醒來，想著曾經那些“噼裡啪啦”的早上。我堅信那段時光給我帶來的我所能感知到的一切都是可以裝點我的未來，讓我在面對大學生活不會有較多的慌亂之處，更是可以讓我的大學生活更加精彩紛呈。我會以十分積極向上的態度來面對之後我可能會經歷的一切，讓那段生活不斷推動我持續向前。
新生入學心得體會6
我是今年的大一新生，才入學幾天，卻讓我大開了眼界。進入xxx大學，呈現在眼前的大學不僅是在通知書上看到的那麼大，眼前一望去，讓我的眼睛都無法集中起來，只想去肆意的逛校園。
大學聯考結束能考進自己心儀的大學，這是多麼幸運的事情，卻是真實存在的，我很開心。我能夠實現這個夢想，現在我是作為新生來到學校，一進入裡面，我就已經感到非常的震撼了，學校是真的大，一眼望去感覺就沒有盡頭一樣，感覺特別的寬敞。入學了，我的大學生活也正式的開始了，馬上也要進入軍訓生活，對於這些事情，我心中感到特別的緊張和興奮。學校很大，但是一點都不怕迷路，因為學校特別貼心的在每個路口都設定了路牌，清晰的告知我們哪條路通往哪裡，而且在路上遇見學長或者學姐，他們都會細心的引導我要去的地方，特別的有耐心，這種氛圍我很喜歡。
我即將要在這裡度過將近四年的時光，我對此是特別的期待，期待自己在這裡交到很多朋友，期待自己在這裡可以取得很多成就。雖然才入學，對學校多有不瞭解，但是我覺得自己可以在以後去慢慢的發現學校的美好，一點一點去認識這所學校，讓自己在這裡留下很多美好的記憶。進入大學就算是半進入社會了，大學裡有來自不同地方的同學，從各個地區匯聚到這所大學裡，這也是一種很奇妙的緣分啊。我第一天進入學校的時候，已經有很多人來報名了，學校裡到處都是大一的新生，都跟我一樣帶著緊張和激動的心降臨這裡，我想大家一定都是一樣的心情。一眼看過去，很多人臉上都還帶著稚嫩，都還是一群單純的人，特別的質樸。
作為新一代的大學生，我對以後的大學是充滿了期待，我心中也慢慢的建立起自己的目標，也開始想要去規劃自己的大學生活。我經歷那麼多的辛苦來到這，我不想辜負最初的夢想，也不想讓自己在大學裡留有遺憾。從自己踏入大學的那一刻起，我就有滿滿的力量，我想要在這裡打下屬於自己的天下，想讓自己在大學取得無數的收穫。大學我來了，我會一直努力下去，一直朝著自己更大更遠的夢想奔去。帶著希望前進，只為不辜負大學。
新生入學心得體會7
從中學到大學對於我來說，是個重大的轉折點，是自己開始獨立自主的標誌。在大學四年的生活中，自己應該學習如何利用有限的時間去做自己感興趣的事情，不能荒廢大學四年的時間。
大學是我們人生中重要的階段，在這個階段裡我們已經擺脫了大學聯考的壓力，沒有像在中學學習的時候的那麼有壓力。進入大學了給我的感覺就是我好像變的自由了，不管是時間上還是空間上，我都覺得我可以做自己喜歡做的事情了，可以想學什麼就學什麼，變得更加的自我了，不管是學習還是生活都變得多元化起來。
進入大學也是自己第一次離開家庭生活，自己一個人獨立生活的開始。對自己各方面的考驗也是蠻大的，也是自己第一次參加團體活動的開始。如果說中學的學習更注重於書本上的理論知識的學習，那大學的學習就更注重自己的實踐能力和理論知識相結合了。所以剛進入大學不久，就看到大學學生自發組織了很多個不一樣的社團活動，從中可以鍛鍊我們的實踐能力，我們也會學習更加專業的理論知識，比起中學系統的理論知識的學習，在大學裡感覺是更專業和精細了。
進入大學，成為一個大學生既是一個結束，也是一個新的開始。成為大學生是對中學那種系統書本上的理論知識學習的結束，也是獨立自主、更注重於實踐能力的開始。在大學裡面，我會覺得更加的自由，有更多的時間去做自己想做的事情，這就是除了必須要跨過大學聯考那一關，這就是我想進入大學的一個很重要的原因。
現在自己是大學生了，也開始了在大學裡的新生活了，面對來自五湖四海的新同學、新面孔，有緣住在同一個宿舍的同學，我們都應該珍惜，在宿舍裡，我們幾個人嘰嘰喳喳，相互自我介紹，臉上都是對大學生活的嚮往和對未來大學四年時間可以自己做主的躍躍欲試。我對大學生活的最大的心得體會就是我可以自己決定自己想要去做什麼，而不是像中學時期那樣，什麼事情都要為學習讓路。
我好不容易考上我心目中的大學，在未來的四年生活中，我也努力讓自己的大學生活變得更加的豐富多彩，讓自己的大學生活能夠沒有遺憾。
新生入學心得體會8
提著大大小小的旅行箱，我踏上了去大學的路。剛上火車，就接到媽媽的電話，在電話的那頭媽媽哭了，我也跟著哭了。掛了電話，一直哭了很久很久，哭累了，就睡著了......
經過24小時火車的顛簸，拖著一身的疲憊，下了火車。 剛到火車站門口，就有熱心的學長和學姐幫忙指路和搬行李。感到很是溫暖，也明白今年我們是新生，學長學姐們幫助了我們，而我們相應的回報他們的也將是明年的此時此刻，幫助下一屆的新生指路和搬行李。這是愛心的傳遞，也是愛心的力量。這也是我在大學的第一堂課。
進了宿舍，有倆個室友已經整理好東西了，和她們互相自我介紹之後，我們就談開了，互相之間融合的很好，雖然來自不同的地方，接受不同的教育，受到不同風俗的洗禮，但是就因為我們具有同樣是新生的身份，就因為我們具有同樣的愛好和性格。 雖然不再住在家裡溫暖的大床上，不再依偎再父母身邊向他們撒嬌，不再抱著家裡的大熊睡覺。但是人生總會有所得失...... 在寢室裡雖然沒有柔軟的大床，卻不再有以前一個人住大房間的孤寂，反而有另外三隻床陪伴著，感受一份小集體的溫馨；在寢室雖然沒有父母在身邊讓我依偎，卻有三個新的室友和我分享我的憂愁；在寢室雖然沒有大熊讓我緊緊擁抱，卻有“臥談會”讓我敞開心扉...... 第二天，父親走了，心中有一份失落和傷感，不免感嘆，有得有失，這就是人生。望著父親的背影，突然覺得父親已經開始老了，有白頭髮了，背也有點駝了，才恍然，自已已經不再是個孩子了，要學會堅強，要學會獨立，要學會成長......
雖說是要堅強，但畢竟是分離，眼淚往往是最不爭氣的標誌，它毫無保留的從我的眼睛裡冒出。腦海中不斷的浮現在父母身邊的日子，不斷回憶昨天的往事。昨天就像是一條總也走不完的路，路邊的樹上結滿了叫做往事的果實。我溺愛著昨天，但它帶給我的卻是一種痛苦的美麗。於是，我選擇與它隔窗相望。我要開啟今天的大門，接受今天。
接受我今天已是一名大學生的事實，而我的心也開始接受，開始在這裡成長，用我的心去體味大學的生活，不必要何等的輕鬆和快活，不必要何等的風花和瀟灑，我只要自己擁有一顆誠摯的心，用心去做好一切，用心去努力，用心去奮鬥。直至飛翔，飛向那雲和山的彼端——我夢開始的地方。 大學生活已悄然開始，而我的心也已悄然成長……
新生入學心得體會9
明亮的光線亮的有些刺眼，炎熱的溫度，使我們汗水簌簌而下，我們還沒開始，汗水先行。軍訓的大幕展開了。
我們雖然對心目中的大學從滿了忐忑，去也從滿了好奇，為了這一天我們付出了很多，多年的努力一朝來到，還是非常值得高興的，軍訓也是我們期待的。
軍訓是非常鍛鍊人的，在進軍訓中我才發現我自己原來這麼脆弱，以前我總是自認為沒有任何的問題，面對軍訓，還不是簡簡單單，事實給了我當頭一棒，我們吃盡了苦頭，感到了難受，我並沒有感到任何的氣餒，反而充滿了鬥志，因為軍訓就應該這樣，鍛鍊身體，也鍛鍊意志，全方位的帶給我們改變。
體會這汗水的流淌，感受著灼熱陽光的照射，我清楚想要輕鬆的度過軍訓是不可能的，與其被軍訓的訓練苦壓倒，還不如在訓練中享受訓練的樂趣，很多事情你越是害怕他卻也是讓你感到痛苦，只有學著接受，學著融入才能夠，才能化苦為樂，讓自己有鬥志有勇氣面對軍訓的磨礪。
我在軍訓時每一次軍訓，每一次訓練，我都會非常高興我又可以學到新的動作，汗水的揮灑是我們排洩廢物，感受到的是一種暢快，是一種淋漓盡致，非常開心，當力氣竭盡是四肢無力感到了自己的變化，當全身再次充滿力量後就變得更強。
原本鬆弛的肌肉，不應該是肥肉，已經不斷的減少，軍訓是個減肥的好場所，每天軍訓我們都能夠減掉很多脂肪，把我們體內堆積的能量釋放出去，每次都會感到一陣輕鬆，渾身舒暢，感到非常的開心。
和來自各地的陌生同學，在軍訓中共同吃苦，一起面對軍訓的一個個難關，我們的團結讓我們充滿力量，我們的友誼讓我們彼此信任，在我們軍訓的時候我們一起唱出軍歌，唱出軍人的氣概來，充滿了豪氣，從滿了對未來的憧憬，從沒有一次放鬆過對自己的的要求，一次又一次的在軍訓中展現這我們矯健的身姿，在陽光下揮舞這我們的臂膀，堅強有力，精神充沛。
我發現我們越訓練越有精神，越訓練越強大，我們的努力在軍訓中取得了好成績，我們的堅持讓我們敢於面對軍訓，軍訓讓我們如同換了一個人似的。
軍訓真好可惜軍訓是短暫的，軍訓雖苦，但是更多是快樂，軍訓雖累但是卻能夠真正學到東西，我喜歡軍訓。
新生入學心得體會10
時光如流水般飛快，不知不覺間，國小六年就這樣過去了。如今，我們告別了國小生活，來到了嶄新的中學校園。我們每個人都懷著對未來的希冀與憧憬，踏進了這相嶄新的校園，開始了人生的另一段旅程。
入學教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個全新的角度去待人。如果在國小你給自己的要求是95分以上，那麼到了中學，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要樹立一個全新的目標，而且要時時刻刻記著自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候，你要想想你的目標；當你在學習時忍不住開小差的時候，你要想想你的目標；當你覺得累了想要休息的時候，你要想想你的目標。目標不是靠說的，它是靠無數個朝夕的堅持磨練出來，必須要有足夠的毅力，你才能始終向著自己的目標前進不洩氣。
我們七年級（8）班也是一個全新的集體，是又一個全新的大家庭，我們要像愛我們國小班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭裡，就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力，那麼這個大家庭就會很快變得很強大，無人能敵。因為這份強大的背後，包含了所有同學的努力，所有同學的心血。
新的起點，新的征程。讓我們找準目標，對自己、對他人重新定位；讓我們攜起手來，共同建立一個屬於我們自己的、全新的、溫暖的大家庭！
新生入學心得體會11
很高興成為xx職業技術學校的一員。作為新生，對於學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入瞭解學校和老師等一切相關資訊，在開學這兩天，學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學到了不少有用的東西，也懂得這三年的學習時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學習。
講座一：自身專業知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能，同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚瞭解自身專業的就業趨勢，也讓我們重拾會考信心，明白只有在學校認真學好專業知識，獲得一技之長，才能實現人生價值，使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業，學好專業知識，無論三年後是選擇就業還是升學，我都有信心，一點一滴築夢想。我選擇鮀濱，信任鮀濱，它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
講座二：師兄師姐談心得
學校專門請來優秀畢業生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業有成，有的已就業，有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持後，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們：只有學好專業知識，只有不斷堅持與努力，才能收穫成果，實現目標。沒有做不到，只有想不到!我們也會以他們為榜樣學習，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮鬥，像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三：形象與禮儀規範
一個同學除了要有優秀的成績以外，還需擁有一個良好的同學形象和正確的禮儀規範。它代表了同學個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學習禮儀規範也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個同學應有的形象與禮儀規範，也使我們明白禮儀規範的重要性。我們會認真遵守學校的規章制度，做到衣著整潔，談吐文明，並擁有一個整潔、陽光的同學形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易衝動急躁。青少年同學往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的同學。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育，使我們深入瞭解中職教育、學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以後個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望，嚴格遵守學校各項規章制度，努力學習，牢固打好基礎知識，掌握專業技能，做一個德、智、體全面發展的好同學，為學校爭光，成為學校明日的驕傲!
新生入學心得體會12
高職院校的新生在經歷了高中三年高強度的學習以及大學聯考過後數月全身心的放鬆後終於邁進了大學的校門。然而無論他們在入學前對大學如何憧憬，理想中的校園生活與現實總是有很大差距的，新生在入學後的初期會感到迷茫、困惑，有的學生甚至會很不適應，因此我們校方在新生入學初期都會對新生開展入學教育。
入學教育是引導和幫助新生樹立遠大理想目標、以良好的精神面貌投入大學生活的第一課，它將直接影響學生在校期間的行為和發展。許多高職院校的入學教育一般持續3到4天，教育的內容較為籠統，針對性不強，教育的方法較為單一，教育效果並不明顯，新生很難快速適應大學的學習和生活。所以我們要從新生的特點和實際需求出發，為新生疏通思想上的障礙，正確指導新生步入大學生涯的軌道，避免前人走過的彎路。
1、高職院校新生的特點
1.1心理失衡
他們當中大多數都曾經期望能踏進本科院校，也努力奮鬥過，但是他們最終被本科院校篩落，只能讀個大專，比起去本科院校報到的同學，內心會感到不甘和遺憾，甚至產生自卑心理，潛意識裡開始懷疑大專院校的培養人才的水平，鄙視自己也鄙視接納他們的學校。
1.2學習習慣差，學習能力低
大多數學生習慣了被動學習，如果無人監督，學習對於他們來說是就是完成任務，對知識的渴求度很低。習慣了老師說什麼就是什麼，不擅長獨立思考，不注重學習方法。
1.3自我管理能力不夠
高職院校對學生的管理相比中學的管理要寬鬆的多，雖然每個班都配有輔導員和班主任，但主要還是依賴於學生的自我管理，可是學生的自我管理能力在中學期間沒有得到很好的培養，以至於在相對自由的大學生活環境下，自我約束力薄弱，容易將美好的時間浪費在娛樂休閒上。
1.4人生目標不明確
學生對自己的專業理解度不夠，沒有學習目標，對自己的未來很迷茫，沒有明確的方向，沒有制定學習計劃和生涯規劃的意識。甚至有些學生進度高校就是為了混張文憑，打算得過且過，虛度光陰。
1.5以自我為中心
近幾年入學的高職學生，出生在上世紀九十年代，大部分都是獨生子女，在家受到父輩祖輩的專寵，以我為中心，生活自理能力偏低，到學校後，進入新的環境，不適應周圍的一切，經受不了挫折，處理不好人際關係，不服從學校嚴格制度的管理，管理越嚴，逆反心理越嚴重。
1.6思想政治明確
大多數高職新生入學後在生思想政治上積極要求進步，積極遞交入黨申請書，要求向黨組織靠攏，政治方向正確。
1.7責任感不強
90後的新生普遍缺乏家庭責任感和社會責任感，對於他們而言，很少體諒父母養家的辛苦，從父母那裡是一味的索取，很少有為家庭分擔解憂的行為，對自己所做的事情不敢擔當；沒有社會意識等等。
1.8體質偏虛
為了決戰大學聯考，許多學生將運動鍛鍊身體的時間都挪用到學習上，久而久之，學生的體質下降，免疫力下降，養成了不愛運動的習慣，事實上，一個健康的體魄是成就一切的基礎，往往被我們的學生所忽略。
針對以上新生的特點，再結合當今高職院校中入學教育的不足，分別從內容、時間、方法等方面對入學教育進行了探討。
2、教育的內容要全面
2.1健康方面
首先對學生進行心理健康教育，要幫助學生客觀、理性的評價自我，要有積極健康向上的心理狀態，做好自我心理調適。對心理上有障礙的學生進行專業的心理疏導，幫助他們儘快找回自信和快樂。其次是對學生生理健康的教育，要教育學生愛惜自己的身體，普及生理知識，合理的休息和飲食，加強身體鍛鍊，培養運動愛好。
2.2做人方面。
指導學生如何做人，做一個怎麼樣的人。
①謙虛。因為只有真正瞭解自己的不足才會真心實意的向老師求學，要告誡學生，尊重師長，虛心求教。
②誠信。告誡誠實守信是做人的基準，身為學生誠信的開始就是追求真才實學，考試不舞弊。
③責任。樹立學生的社會責任感和家庭責任感。
④寬厚。教育學生與人相處要寬厚，不計較，不以自我為中心，幫助他人就是幫助自己。
2.3生活方面。
教育學生生活節儉樸實，幫助自理能力差的學生儘快學會自理，不光是自理飲食起居，也要幫助學生如何理財。
2.4學習方面
首先要讓學生了解自己所學的專業，增強對專業學習的信心和動力，提高學生的學習興趣。其內容主要為學院情況概況、專業設定、專業教學計劃及學科發展的現狀、前景等內容的介紹。其次幫助新生儘快適應大學學習，儘快掌握學習方法，端正良好的學習態度。其內容主要為大學教與學的方法、特點介紹，如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做實驗等。
2.5就業方面
幫助學生明確就業方向，制定職業生涯規劃，將就業的目標成為大學學習的動力。這樣就可以避免學生在校期間浪費青春，虛度光陰。
3、教育持續的時間要長
針對學生自制力薄弱的特點，入學教育持續的時間最好是半個學期。並且未來的每個學期的開學階段都需要對學生進行適當的教育來完善入學教育的遺漏。
4、教育的方法要多元化
4.1報告、講座。
如舉辦愛國愛校報告會、大學生心理健康教育講座、學習經驗交流會、大學生職業生涯規劃講座等。
4.2參觀、訪問。
如組織新生參觀學校的環境設施、周邊的名勝古蹟、訪問與新生本專業相關的企業等。
4.3座談、聯誼。
如召開新生座談會、聯誼會，召開新生與教師座談會，新老學生聯誼會等。
4.4運用現代化資訊手段進行教育。如組織觀看反映學校發展、歷史、教育教學成果的影像片等。
4.5個別教育。
針對個別新生的不同情況，有針對性的進行重點生的教育工作。
總之，對於每個新生來說，一個良好的開端將是未來成功的基礎，也只有符合高職院校新生特點的入學教育方案才能有效的幫助新生更快的適應高校生活和學習，幫助新生儘快擬定大學期間的奮鬥目標，為未來的就業打好結實的基礎。
新生入學心得體會13
今天是9月1日，是我校新七年級和中專開學的日子。儘管天不作美，早起就下起了濛濛細雨，但是並沒有阻止住起早趕來的家長和新生們。雖然車輛從學校西門進，正門出，但是給人的感覺仍是人多車擠，因為今年我校新招七年級20個班，算下來1000多學生，大部分孩子是兩個家長來送，還有的帶著弟弟或妹妹，一個孩子上學，大部分家庭是全家出動，以前安靜的校園，今天熱鬧非凡，這個場面也可以看出家長對我們學校的認可。
偌大的操場上，家長們正在幫孩子找班級，宿舍，最引起我注意的就是父母提著最重的包裹，孩子只揹著一個小書包，看來大部分家長在代替孩子做很多事情，同時也剝奪了孩子鍛鍊的機會。
七年級的新生應該是12週歲，大部分是第一次在學校住宿，從今天開始，他們就要離開父母，學著獨立生活，這也是他們最重要的一個人生階段，我真的希望孩子們學會獨立生活，好好學習，為以後的成長打好堅實基礎！
今天中午十一點開完家長會，家長離開學校，孩子下午開始為期一週的軍訓生活，這個時期也是孩子們最容易鬧情緒的時期，大部分孩子會想家，想父母，我校的班主任和心理老師每年都會為孩子們做思想工作和心理疏導，讓每個孩子度過這個特殊時期。
由此我也想了很多，現在的孩子之所以會出現這些問題，關鍵是孩子們的獨立生活能力太差，大部分家長溺愛孩子，剝奪了孩子很多鍛鍊的機會。好多孩子一直過著衣來伸手，飯來張口的生活，國中一下子變成自己生活，所以是很難一下子適應的。
作為家長，我們必須要有一個清醒的認識，要對孩子做到不溺愛，必須從孩子摔倒了讓他們自己爬起來做起，背書包也是孩子應該自己做的事情，但是現在很多家長連背書包都是家長替代，長此以來，孩子們的不但內在潛力得不到開發，本身的生活能力也逐漸退化，家長如此對待孩子不能不說是害了孩子！對孩子的一生負責，是我們每位家長的責任和義務，對孩子負責，就要從不溺愛做起！
新生入學心得體會14
經過六月的洗禮與漫長的等待，我們終於步入了恩施職業學院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛生。或許，寢室裡沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼與照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭於各個教學樓間，穿過那一片片的人海與自行車海，四處遊蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友，在校靠學長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設一名志願者。而在報道處的場面更是壯觀，所有學院整齊設攤諮詢，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、讚歎，被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎知識！”，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數量還是質量上算，都是職院大系，繁重的課業註定在這裡不能過著療養院般的生活。儘管我們遠離了中學裡每天被老師“繫結”在教室的日子，種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標誌。在大學裡，僅僅為分數去學習是沒有意義的，體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾，在我們人生最美好的青春年華，不妨遠離網路遊戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態度去學習，去工作，去休息。大學的成長更多來自於心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種，而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學裡，一個人將昇華自我的思考、推理、比較、辨別與分析能力，練就審美力，養成判斷力，增強內心的想象力。
古人告訴我們：“大學之道，在明明德、在親民、在止於至善”，就是說，我們不僅是學習知識，更重要的是養成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結構不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念與追求，人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養人才，創造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學，學之大者，欲先大學，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學，必將要選擇砥礪人格，磨鍊品性的修身養業；而選擇職院，更是選擇了一種責任，飲水思源，立志成才，是每一個交大人必須肩負起的使命與責任。立志高遠，追求卓越，定會凝練出我們高昂的人格；誠以待人，嚴於律己，將是我們不變的行為準則；珍惜時光，揮灑汗水，才能承擔起遠方那辛勤的目光！雖然不能控制時間的長度，但卻可以決定它的寬度，三年後的今天，我們又會給自己一份怎樣的答卷？
相信我們的胸中正洶湧著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：
韶華易逝，青春無悔！
新生入學心得體會15
每天從清晨六點半到訓練場集合，到晚上八點半帶回休息，我們在操場上度過的時間有七個多小時，站軍姿佔據了大部分的訓練時間，軍姿講究抬頭挺胸目光上揚，在教官的命令聲中抬頭，我看見了操場上的天空——清晨時的藍天白雲，中午時的強光照射，傍晚時的晚霞，裹挾著白天陽光的溫度，在西邊的天空一隅美得很愜意，又在一陣陣不知何處漾來的微風中散盡餘熱，而後夜幕終於降臨，深藍或深紫色的幕布籠罩視野，這一天的軍訓也隨之結束了。走在操場上，吹著四面刮來的晚風，心中被軍令壓抑了一天的愁緒被勾起，不知是哪一縷晚風能吹回我的家鄉，不知現在拂面的風絲又曾吻過何人的臉龐。在深吸一口氣就能聞到陽光、晚風味道的日子裡，時間像上了發條的玩具狗，咔噠咔噠跑得很快。
參加軍訓的教官都來自不同的地方，有的曾屬於武警編制，有的來自於人民解放軍，看著他們示範規範動作的身姿，我總是會不自主地聯想真正的部隊生活，當身旁只有那麼一群人，每天一起重複同樣高強度的訓練時，是什麼樣的一種信念讓他們堅持了下來，又是什麼樣的一種信念讓他們在極度疲憊中一次次夾緊雙腿，抬高手臂，直面陽光，大聲呼號，或許是保家衛國的抱負，或是磨鍊自身的意志。不管怎樣，於他們，我除了敬畏便是感恩，今日之中國，在這樣一群可敬可親的軍人的保衛下，大踏步地向前發展，而生活其中的我們，也不用為了戰亂煩憂，眼前的和平來之不易，都是因為有他們在替我們負重前行。
大學校園裡原本愜意散漫的生活，因為軍訓時間的插入，變得緊迫起來。剛開始時並不適應，我為此焦慮了許久，這讓我沒有一刻不在祈禱下雨，祈禱軍訓早日結束。雖然時至今日也沒有很好地適應，但我在這樣集體性的生活中學會了如何自處，既然無論如何都是要完成的，那就更用力地做好每一個動作，更用力地讓每一天都有它獨特的意義吧。
軍訓，是為了普及國防教育，也是為了鍛鍊學生們的意志品質，各人有各人的體會，我從中收穫了很多個不同樣式的晚霞，吹過了或暖或涼或狂或輕的晚風，看過了不同軍人的軍姿也有了不同的體悟，這讓我對剩下的軍訓生活也有了不一樣的看待，期待收穫，也期待遇見更好的自己。
