國中生的讀書心得體會

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國中生的讀書心得體會

當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的國中生的讀書心得體會 ,希望對大家有所幫助。

國中生的讀書心得體會

國中生的讀書心得體會 1

相信大家都聽說過“金田一”這個名字吧!最近,我對推理小說如此痴迷就是自從看了天樹徵丸所著的《少年金田一探案集》開始的。

此書共分三冊,有13篇故事。在我看來篇篇寫得有聲有色,有血有肉,是難得一見的好作品,真不愧與《名偵探柯南》齊名。特別是主人公金田一的推理能力,更是令人歎為觀止。這套書結構嚴密,推理性極強,想象力豐富,在表現主人公驚人睿智的同時,也體現了不少人間真情和人生哲理。不時讓你在心有餘悸後意尤未荊

之所以有此般感觸,也許是因為其中環境,人物,情節的描摹,以及通篇故事的結構都可圈可點的緣故吧。

先說說環境描寫,每篇故事的開頭都有一篇序章,描寫與案件有關的細節,其中不乏有恐怖的場景與暗藏的殺機,在故事前,氣氛被烘托得淋漓盡致,令讀者興致大起。

然後是人物描寫,其中包括對人物行為,語言,思想的細膩刻畫,無論何等角色在天樹徵丸筆下無一不顯得活靈活現,有血有肉。特別是語言,很有特色,極為個性化。諸如主人公金田一的招牌口頭禪:“我以爺爺名偵探金田一耕助之名發誓,一定要找出凶手!”短短一句話卻體現出金田一張揚的個性與逼人的英氣。

再來就是情節,麻雀雖小五臟俱全,不長的篇幅中卻處處隱匿著玄機,是那種但願不如所料,以為未必竟如所料,卻每每恰如所料的事所構築起來的天樹徵丸所獨有的文字世界。拍案叫絕的經典推理,絲絲入扣的離奇案情,循序漸進的層層深入也都出於他的妙筆。

當以上三者完美結合後,我能做的只是折服。因此,《少年金田一探案集》堪稱經典。既然是經典,就不能不與《名偵探柯南》相比較了。

首先是共同點,不謀而合,天樹徵丸與青山剛昌都取材於高中生,而且在人物性格上都有鮮明刻畫,情節富有想象力。主人公也會不時地對罪犯流露出同情與無奈。

不同之處有許多,最明顯的是在情節開展的風格上。《少年金田一探案集》注重於以環境作鋪墊,人物微妙關係為線索以及正,邪雙方的心理攻勢,而《名偵探柯南》則更著重描寫高明的手段,人物的情感糾葛和極富想象力地對於高新技術的介紹。在這一點上兩部作品是截然不同的。

《少年金田一探案集》正遠遠超出偵探小說的範疇,它是可以提升到一部文學作品的高度來咀嚼的。在驚恐過後,我體味到的是睿智與正義感,在天樹徵丸的文字裡我感到了他的純熟與人性魅力。也許你讀罷會有更多感受,而我只知道一旦步入這個天樹徵丸所營造的無限伸展的虛擬空間,下一個被征服的就是你。

國中生的讀書心得體會 2

劉備是三國演義中作者所推崇的君主,我覺得劉備能網羅一大批的能人志士那是因為他的人格魅力,而他的人格魅力核心則是仁、義。不過,他的這種性格也使他失去了很多的機會。

當年呂布兵敗來投劉備,劉備此時正據徐州,明知呂布不會真心投奔,必有所圖,仍將小沛讓與呂布,以致後被呂布偷襲,丟了徐州。劉備後投奔劉表,三顧茅廬請諸葛亮。諸葛亮替劉備謀劃的戰略目標是,奪取荊州,再取西川、漢中,與曹操孫權形成鼎足之勢。但劉備念及與劉表的同宗之情,不肯奪取荊州,最終此處被曹操所得。

如果說這些仁義多少有些矯情的話,那麼後來劉備為百姓所作出的犧牲才真正體現了大仁大義。曹操大軍南下荊州,劉備只能逃離新野至夏口。可還要顧及百姓生死,所以帶著數百萬百姓同行。結果日行十里,在當陽被曹軍追上。結果劉備大敗,荊州也被曹操所得。

除卻仁,劉備還是個真正講義的人。他曾經說過:“妻子如衣服,兄弟如手足。手足斷,安可續?"關羽走麥城被孫權擒殺,張飛也被他的部下所殺。劉備這時為了兄弟之仇,發兵75萬攻打東吳。這足以說明兄弟情誼在他心中的重要地位。

如果這兩點就讓他成就大業,那無疑是不準確的。在他的性格中還有一點至關重要,那就是能夠忍。劉備在遇到諸葛亮之前,屢敗屢戰,急急如喪家之犬,但他卻能夠堅持到底。呂布偷襲徐州後,張飛要重新奪回來,可被劉備所勸阻。因為劉軍剛被袁術所敗,此時人困馬乏,士氣低落,此時攻打無疑是自尋死路。這也說明劉備絕不是逞一時之氣的匹夫。用他自己的話說:“屈身守分,以待天時,不可與命爭也。”而這與孟子的“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”暗合。

劉備雖然最終未成大業,抱憾離世,但是我覺得他的人格魅力也足以讓後人尊重。

國中生的讀書心得體會 3

這本書看完好幾天了,那感覺就像是有一團說不清是什麼的東西一直堵在心裡,很想找人和自己探討,很想讓它澄清。書裡面的經典情節很多很多,那裡面展示的很多,我不能一一的重複,就這樣藉著幾個點,簡單的說幾句好了,

讓我印象深刻的場景是作者筆下的當時的那些建築,那些奢華的象徵權力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的願望可以做什麼事情,一切都假借神聖的宗教,一切都假借神聖的教堂來展現,展現建築家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神聖的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。從那許多的錯綜複雜的毫無章法的建築群,我們不難看出,當時人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨後春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!

教堂裡面是那麼的陰森恐怖,這讓人聯想到在宗教的遮攔下,當時社會是怎樣的骯髒和敗壞,真善美的宗教和利用宗教製造血腥事件,形成了強烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對照下進行的,讓人的心靈深刻的體會出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利劍,你會盡你的全力去刺破那層蒙在社會上空的陰雲,那陰雲是邪惡的,你對它充滿了憤怒和鄙視,就像書裡面的那些流浪漢們對待社會的瘋狂的報復。可是你不能,因為如果你想刺痛那些邪惡,你就先要將代表著真善美的上帝打倒在地,那是多麼殘酷的事情啊!還有比人喪失本性更悲哀的麼!

印象深刻的是這樣的幾個人物,代表美麗善良的姑娘——愛斯梅拉達。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈,從她對待那隻山羊,救下那個落魄的詩人,對於傷害過自己的卡齊莫多,送上的水和憐憫,對待愛情的犧牲,等,我們看到她是美麗的,她的身上心靈上沒有汙垢,她是沒有被汙染的。可是,這樣的天使一樣的姑娘,受到的是怎麼樣的對待呢?流浪,在最骯髒的環境裡面生活,被所謂的上流社會排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,最後,作了徹底的犧牲。

書中描寫了一個那樣的社會,和在那個社會生活中的種種人物的狀態,麻木的如那個弗比斯,最底層的如老鼠洞裡的那幾個隱修女,瘋狂的副主教,還有盡全力反抗的最醜陋的卡齊莫多,副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對比,同樣愛上了美麗的姑娘,同樣的遭到了拒絕,他們的愛都是那麼的熱烈,那麼的誠摯,可是,一個是佔有,一個是奉獻,已佔有為目的的,當目的無法達到的時候,他想到的是毀滅,毀滅別人;以奉獻為目的的,當無法奉獻的時候,想到的也是毀滅,毀滅自己。

我想這也就是世界名著的真正魅力所在,他讓人看到的不是一個簡單的故事,他深刻的揭示了人類內心深處的一些活動,無論放在什麼時候,什麼社會,人的共性是始終存在的,對美好的嚮往,對美好的追求,對美好的讚美,人是一個天使和魔鬼的綜合體,人和人的經歷沒有相同的,也就是說,社會本身就不可能讓所有人享受到同等的待遇,這種不一樣的待遇,讓多少人的內心失去了平衡,失去了對美好的追求阿!林林總總的骯髒的巧取豪奪,充斥著我們的眼睛,振盪著我們心靈,我們該怎麼辦?

我想每一個人都會有一個屬於自己的答案。

國中生的讀書心得體會 4

每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷讚歎:“讀書真好。”

很小的時候,我就結識了書。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個的祕密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人靠鑽木取火……原來,世界這麼奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好。

漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂,書變得厚了,變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個個故事之中:當白雪公主識破了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之後,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書真好!讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面淨化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了昇華。

後來,在全州“清源杯”作文競賽中,我獲得了一等獎;在多種報刊的徵文比賽中,我連連獲獎;在演講、猜謎等知識競賽中,我也能憑實力爭到一席之地,這些都是讀書的結果。我要感謝書,感謝無聲的老師教會了我許多許多!

儘管國中學習非常緊張,但我不會壓縮讀書的時間,讀書簡直成了我的精神脊樑。沒有書,我的生活會變得暗淡無光,我成長的腳步會變得又慢又沉。

不僅是我,億萬個讀書人都會呼喚:“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進,書滋養了一代又一代人,書是人類進步的階梯!

讀書真好!

國中生的讀書心得體會 5

我們在學校裡的時候總是在期盼假期的來臨,可當我們真的放假待在家裡面之後,其實也不是很清楚自己要做點什麼事情,有的人會選擇玩遊戲,有的人會選擇學習來提升自己,但是我覺得假期不能讓自己太過於壓抑了,應該讓自己在學習的同時還能放鬆自身才行,所以啊,我在這個假期裡面抽出了不少的時間去閱讀了一些書籍,由於這個假期挺漫長的,所以我也是閱讀了不少的名著,這讓我的見識都豐富了不少,通過讀書的方式讓我瞭解了不一樣的生活。

在假期裡面讀書其實也是老師交給我們的任務,老師會推薦一些書籍讓我們在假期裡閱讀,或許別的同學會覺得這樣的事情沒有什麼必要,但是我反而覺得讀書是一件十分值得我期待的事情,因為在沒有了解過一本書籍之前,你是不知道書內的故事的,也不知道故事最後的結局會是怎樣,所以這會勾起我們閱讀下去的興趣。現在的電子書雖然十分的發達,我身邊不少的同學也都是利用手機去閱讀一些小說之類的作品,但是我覺得讀紙質書籍會帶給我們更好地體驗,而且紙質書也不會那麼傷眼睛,不少的名著之所以能流傳這麼久就是因為它的價值比較高,所以我還是比較願意去書店買一些書回來看的,其實從小的時候我就挺喜歡去書店裡看書,這讓我會有一種充實的感覺。

這一次我特地去書店買回了幾本名著,有國內的也有國外的,雖然有些作品看起來或許會有點生澀難懂,但是隻要我下定決心認真看的話,那麼只要適應了故事情節後就能順利地進入書中的世界了。現在大部分的書籍最少都有幾百頁,有的甚至加起來有上千頁,數十乃至數百萬的字足以證明作者在這上面下了多大的心思,所以說啊,如果我要是不認真細緻的把書給看完的話,那就真的有點對不住人家了。一本書在短時間內其實是看不完的,所以我每天也只能儘量的去翻下去,看多了的話也會產生疲勞,不過書本的魅力的確是不小,當我看到了一些精彩的情節時,我只想加把勁看下去,根本就不會去考慮其它的事情了,有時候看的太認真了我都忽略了爸媽對我說的話了。

讀書就是這樣一種美好的體驗,在假期裡多看點好書絕對是利於我們的成長的,這種習慣我將一直堅持下去。

國中生的讀書心得體會 6

這個假期是漫長的,但也讓我學習到了很多的知識。學習是一件自己的事情,只要自己想學,就不怕學不到東西。不管我們是在學校還是在家裡,我相信,都是有可以學習的空間的,也是有進步的空間的。這個假期,我充分的利用好了每一天,仔細認真的寫好了每一次作業,也每天都會閱讀,都會寫作。鍛鍊自己的語文水平能力,從而讓自己得到進步。

假期雖然很長,但是我對自己也有了一些規劃,所以每天都是很充實的,也讓我感到很滿足。我喜歡讀書,同時我也很享受讀書的感覺。每天清晨,我都會站在陽臺上朗讀一些國外著名的英文課本,雖然有時候一些單詞我不太認識,但我會及時的查閱知識,從而也達到了一個積累單詞的效果。有時候我會讀語文,因為我很喜歡詩歌也很喜歡散文,這些文章讀起來會讓人感到身心愉悅,也會讓人感到充滿了活力和動力。所以這是我每天清晨都會做的事情,也讓我感覺每個清晨都是一個最好的開端。

下午的時候我會選擇讀一些國內的名著,還有一些國外的作品。比如《人間失格》《百年孤獨》等等,或許有些人會覺得我這個年紀讀這些書未免太過於早了,但是對於我來說,只要是值得去學習和欣賞的書籍,都是我應該去發展的方向。我也讀一些比較有趣的國內作品,比如魯迅的《朝花夕拾》,還有曹文軒的《草房子》,這些讓我都覺得非常的生動有趣。

其實讀了這麼多年的書,讓我真正喜歡的不是書籍所給我帶來的改變,而是書籍它本身的一種吸引力。它會吸引著我去翻閱它的故事,它也會吸引著我去探索它的世界。這種新穎的快樂的感覺,能夠給我莫大的滿足感和成就感,我想這就是書籍的魅力,也是每位作者的成功之處。

我是一個喜歡想象的人,所以我喜歡閱讀,我也喜歡在閱讀之中拓展我的想象力,更是喜歡在閱讀中去慢慢發展自己的寫作能力。我相信自己慢慢堅持下去,我自己的思想水平和眼界都會發生翻天覆地的變化。我也希望我能夠不負眾望,在未來的學習之中仍然保持這樣的一份動力和勇敢,努力的發展下去,成長下去。我也會帶著自己的原則和目標,更好的往前方走去,不畏將來!

國中生的讀書心得體會 7

書的確是一個好東西,但是我不知道其他人是不是這樣想的,我覺得讀書是一種枯燥無味的事。

其實書可以幫你提高學習成績,因此父母就會拼命地讓你讀書,複習書,預習書。我們當中有些人可能喜歡讀漫畫,讀一些我們覺得很有趣的書。但是我們想要看這種書,那是萬分之一的事情,這些書可是家長眼裡的釘子,所以家長肯定會努力地拔去這些眼中釘。如果看漫畫,一旦被家長逮到了,就會被請吃一頓“竹筍炒肉”,要不然就是來一頓混合雙打。

可是不看學習的書,也會給我們帶來很大的麻煩。在國小時,父母讓我看書複習,我就會老老實實地看書,但是一旦到了六年級時,我對書慢慢地感到了厭倦。特別是在七年級時,回到家連作業都不想做,特想直接躺到床上,蒙上被子好好睡一覺,可是現實卻是殘酷的。每當要考試,複習也就考試前一天,可是考試卷發下來,一旦沒有達到父母的要求,就會捱到父母一頓打。還會被家長好好訓一頓,教育一番。他們每回講的還都是一樣的話,“要好好學習。”“你看人家怎麼考的那麼好,你怎麼就那麼差。”“你啊!就是看書看少了。”聽的我都煩死了。有一些學生是學習成績超好的,無論我怎麼比都比不上,老師請他們起來回答問題,一個個都會講的滔滔不絕、連綿不斷,他們都是覺得看書有趣,真是不知道他們是怎樣想的,估計他們是外星來的吧!感慨結尾

誰讓我們是學生呢?真的很想快點結束這段學生生涯啊!

國中生的讀書心得體會 8

這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車伕祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。

這是一個可悲的故事,講述了北平老城裡活生生但又最普遍的一幕。對於駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被打敗了。

祥子有一個理想:擁有自己的洋車。於是他憑著勤勞和堅忍省吃儉用,終於如願以償。然而好景不長,沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。好景不長,接著反動政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,他辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反反覆覆三次,祥子再也無法鼓起生活的勇氣。回到“仁和廠子”繼續拉車。但是痛苦還沒結束:廠主劉四爺的女兒虎妞看上了祥子,並誘惑他,祥子上了當,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死於難產。從此以後祥子就墮落了,以前的善良正直不見了,他憎恨任何人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習也染上了,他可以為金錢出賣朋友,徹底淪為了行屍走肉。

他遊戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。

這故事是一個悲劇。徹徹底底的悲劇。一個曾經勤勞堅忍。有著自己目標的人最後卻淪為了社會垃圾。從前的祥子善良淳樸。正直誠實。對生活有著像駱駝一般積極和堅韌。周圍的人都是做一日和尚。敲一日鍾。而祥子卻不安於現狀。他為了美好生活而努力。而奮鬥。他寧願冒著極大的風險去賺多一點的錢。來達到自己所想要的生活。他不斷地追求。追求成功。追求幸福。然而即使是這樣。也終究沒有改變他最後的悲慘結局。

兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺的臭罵,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬確的地獄!最後虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也終於窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞裡這就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活,這逼真的描寫讓我體會到了人力車伕們不可逾越的悲慘命運,讓我深刻地認識了“地獄究竟是什麼樣子”。

讀完這本書。我對祥子的評價為:祥子是一個經不住生活的考驗。而失去生活的人。他為何不再尋求新的路。而成為社會的人犯。敗類他為何不做生活的主宰者。去自謀生活呢我想。他也是害怕了。因為他是農民出身。他受不了生活一次次對他的打擊。他放棄了。所以釀成了書中的人物一直走下坡路的原因後果啊!明天會怎樣我不得而知。而現在我們唯一能做的。就是把握好今天。

國中生的讀書心得體會 9

去聆聽生活,去回憶生活中的瑣事,我們會發現,生活中有太多值得我們回味的事情。在它們身後或許還蘊藏著一些人生哲理。

生活的斑斕就如春天裡那一片雲彩,生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活,令人尋味似品咖啡般的深沉。

生活告訴我,友情永遠是生命中最耀眼的一縷陽光。它就像一座堅硬的城堡,永不衰敗。它使不同膚色,不同性格的人走到了一起,共同完成世界和平的夢想。大家都知道馬克思和恩格斯是一對非常好的朋友,他們有著共同的目標,嚮往勝利,和平。生活中,他們互幫互助工作中,他們相輔相成。正因為有了這樣一對志向崇高的朋友才造就了偉大的“第一國際”。細細想來,這是一份拯救世界的友情!

生活告訴我,只有從小就有遠大目標的人,才能實現夢想。以前,有一個少年,在12歲那年,他在紙上寫了這樣一句話:我要奮力拼搏,成為世界冠軍,奧運冠軍。為了證明他堅定的決心,他在自己的球拍上刻下了兩個字--冠軍。他刻苦努力,別人付出多少汗水,他就要付出雙倍的汗水。七年過去了,這位19歲的少年終於成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝。“有志者事竟成“著句話在他身上得到了充分的驗證。

生活告訴我,生命的歷程不可能風平浪靜。世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小就很貧窮,爸爸很早就就死了。少年的他很早揹著行囊闖天下去了。他想當演員演戲劇,但別人認為他是醜小鴨,不接受他。他發表的第一篇文章受到了許多批評家的諷刺。憑著自己頑強的意志,他終於走出了人生的低谷,並得到了世人的認可。幸福都是自己創造的,機遇卻是偶然的。別指望你的人生一帆風順,生命需要磨練。

生活告訴我,勤能補拙。偉大的物理學家愛因斯坦,小時候並不是天才,甚至被認為是“笨”。但愛因斯坦卻因此更加勤奮學習,花出比別人多出十倍的功夫,經過不懈地努力,愛因斯坦終於實現了自己的科學之夢。由此,我想到了生活中的我。當考試失利時,自己只知道傷心和後悔。其實,此時的我們該作的是尋找錯誤根源,並將其改正,從此更加努力的去學習。想一想,有誰的生活是一帆風順的呢?只要如此,才能夠彌補這次的遺憾,為下次的成功作準備。生活告訴我,要用勤奮彌補缺憾,用汗水澆開成功的花朵。

生活告訴我,一切要快樂的面對。沉浸在親情之中,我快樂;穿上新衣服,我快樂;享受著美食,我快樂;取得了好成績,我也快樂。快樂是一種享受,它體現了我們內心的心情,同時也能給別人帶來好心情。快樂能讓心靈保持明亮,並且充塞著一種確實而永恆的一種寧靜。我們的心念意境,如能時常保持明朗,則展現於周遭的環境,都是美好而良善的。因此,對生活中的一切,我們都要快樂的 面對。

國中生的讀書心得體會 10

在這個漫長的假期是裡,為了充實自己,我翻出了以前藏在書櫃裡面已經積壓了許多灰塵的書籍。這些書籍有很多都是朋友送的,我一般很少買書,一個是因為自己不捨得花錢,另一個是因為自己還沒有養成讀書的習慣。如果不是這次放假的時間太長,呆在家裡沒事做,我大概是不會把這些書籍都一一翻出來品讀一遍。

距離上次這樣沉醉於書的世界裡的時候,還是在七年級上學期的時候。我記得那個時候,我們班級的很多女同學都在看一些言情小說,而且還特別的瘋狂和痴迷。一開始的時候,我根本不覺得這些小說有什麼吸引人的地方,裡面的內容大都數都很狗血和虛假。但是也不知道是誰帶我入的坑,我居然也深陷進去了。在七年級有一段時間裡,我除了上課吃飯睡覺,好像就是在看那些言情小說,至於我到底為什麼這麼痴狂,我到現在也弄不明白其中的原由,可能就只是因為每個女生的少女心吧。我還記得當時因為這件事情,老師和父母都找我談過了好幾次話,說我成績下降這麼快的原因就是因為我看小說看的。當然我也承認是有一部分這樣的原因,但是他們說那些言情小說裡都是一些沒營養沒價值東西的這一觀點,我就不太贊同了。

我認為每一本書都有每一本書的價值,只是有一些書它會把人的思想帶偏,那我覺得這樣的書大可不必讀。但是在我七年級剛剛進入到學校沒有朋友的那一段時間裡,是那些小說陪伴了我,雖然說它裡面有一些情節很俗套,但是有一些你又不可否認它的確寫的很有文采,裡面有一些正能量的思想也會帶動著我對生活持續的充滿了熱情。只是那個時候,我讀那些東西讀的太過度了。

到了八年級我意識到這一點之後,便也沒在讀了。父母和老師都推薦我多讀一些世界名著和一些史記之類的東西。但是我對那些好像也太多的興趣,所以直到現在,在假期裡讀的這些書之前,我都沒有完完整整的看完過一本我父母口中所說的有營養價值的課外書。而當那一整個下午,我都沉浸在那些書的世界裡的時候,我才發現,原來有一些名著不愧是被稱為名著。這又讓再一次的讓我感受到了讀書的魅力之大,又再一次的激起了我讀書的興趣。

國中生的讀書心得體會 11

假期的時光是非常的愉悅和輕鬆的,儘管國中生的學業並不是很重,但是我依舊懂得時間的重要性,也懂得自己作為一個學生,應該要把握自己的時間,合理的運用自己的時間,所以在這個假期的日子裡,我也讀了很多本書,用書籍來豐富自己的內心世界。

我很喜歡讀書,我覺得一本好的書籍能夠讓我徹底的靜下心來,也能讓我沉浸在讀書的`歡樂當中,我也更加的懂得讀書對我的重要性,在自己難過的時候,拿起一本愉悅輕鬆的書本來看,看著看著就感覺自己的壞心情也隨著書本的翻頁而一掃耳光,在自己迷茫的時候,拿起一本勵志的書本,也能夠讓我從書本當中找到一定的方向和目標,並且願意去為了自己的目標而努力,在自己焦躁不安的時候,翻看一本沉穩而輕鬆的書,我們可以得到片刻的安靜,通過書本來穩定自己焦躁的心。

從小到大,我都非常的喜歡看書,我也很感謝書本給了我帶來的許許多多的知識和道理,以及書籍對我的成長路上的鼓勵和幫助,書籍就像是我的一個好朋友,從自己識字開始就一直陪伴著我,不管是自己傷心還是難過,開心還是高興,書籍都會陪伴我的左右,也幫助我更好的緩解自己的心情。在這個假期的時候,我也讀了很多的書,在每天晚上睡覺之前我都會看一會書才能安心的入睡,在自己做完作業,完成父母當天給我的任務之後,我也會自己坐在書桌旁邊閱讀一本名著,不管是對於什麼樣的書籍,在我的心裡都是我的精神糧食,有時候甚至會感到自己如果一天不看書,自己的心裡就總會有一絲的空落落的感覺,所以我一直覺得書籍是自己這一生當中所不能離開的東西。

我認為喜歡讀書是一個好習慣,讀書也給我帶來了很多,讀書可以讓我在難過的時候緩解自己的心情,讀書可以讓我在迷茫的時候得到一定的指引,能夠得到一定的方向和目標,讀書可以讓我在壓力倍感的時候得到相應的放鬆,讀書也可以鼓勵我一直前進,一直保持著自己的最初的初心,並且對自己所期待的目標而去努力,我喜歡書,我熱愛讀書,我也感謝書籍給我帶來的很多的心得和體會。

我相信自己在未來的生活和學習當中,讀書能夠帶給我的遠遠不止這些,我也會一直保持自己熱愛讀書的好習慣。

國中生的讀書心得體會 12

《西遊記》的作者是吳承恩,作為四大名著中的一本名著,《西遊記》如今已經是家喻戶曉無人不知了,就連外國的文壇中都會有《西遊記》的一席之地。《西遊記》中講述的故事很簡單:唐僧師徒四人歷經九九八十一難,去西天取得了真經。但就是這麼簡單的故事情節,卻讓無數人拍案叫好,到底是什麼魅力吸引著無數的讀者呢?我想功勞並不僅僅是在曲折的故事情節上,還有淺顯易懂的文字背後隱藏的哲理。

我從《西遊記》的四個主要人物中,讀到了他們背後的精神:首先是師傅,也是《西遊記》的主角,唐僧。唐僧是一個手無縛雞之力的和尚,他非常的善良,不願去傷害任何生命;他還非常的有禮貌,每次開口都會帶上“施主”之類的敬詞;他還非常的吃苦,不遠萬里的去西天求取真經。我從他的身上,學到了要寬以待人,謙卑有禮。

其次是大徒弟孫悟空,也是《西遊記》中,作者花了大量的筆墨去描寫的人物:書中的孫悟空敢愛敢恨,敢作敢當,瀟灑機智,不願被規矩所束縛;孫悟空也是一個非常強大的人物,他屢次救其它三人於妖魔鬼怪的巢穴魔口之中。我到現在對《西遊記》中最記憶深刻的人,便是這個敢愛敢恨的‘猴哥’了,我也想做一個和孫悟空一般敢作敢當,勇敢機智的人。

接下來是長著豬頭的二徒弟,豬八戒。豬八戒在我的生活中,可算是一個大紅人了。所有人提起豬八戒,總會笑他那憨厚可掬的搞笑模樣。雖然豬八戒好吃懶做,又喜歡美女和錢財,但他卻在對唐僧非常的忠心,也很討人喜歡。從書中看到他的時候,我便想和他一樣懂得變通,討人喜愛。

最後是三徒弟沙和尚,他是一個很吃苦耐勞的人,西天取經的路上扛著一個大扁擔艱苦的走著,卻從來沒有任何怨言;他還是一個老好人,為此常常吃妖精的虧,屢次被豬八戒調笑。我從沙和尚一路取經的行為中,感受到吃苦耐勞是多麼的重要。

《西遊記》中曲折離奇的故事和有血有肉的人物形象,是《西遊記》的看點,這本名著也確實被後世的無數人翻看讚歎,我不禁也成為了其中一員:“這是一本多麼讓人感觸極深的好書啊!”

國中生的讀書心得體會 13

如果說人生是環環相扣的鏈條,那末讀書大概就會有階梯。

這階梯的第一步,便是青年時代的讀詩。我們的讀書,似乎都是從讀詩開的頭。不僅讀,那當兒確乎自己也在寫著。梁實秋先生說:“大概每個人都曾經有過做詩人的一段經驗。在‘怨黃鶯兒作對,怪粉蝶兒成雙’的時節裡,看花謝也心涼,聽貓叫也難過,詩就會來了,如枝頭舒葉那麼自然。但是入世稍深,漸漸煎熬成一顆‘煮硬了的蛋’,散文從門口進來,詩從窗口出去了。”

緊接著讀詩之後,隨著年齡的增長,青春的熱情尚未全部落潮,就去讀散文。散文是情感性質的,需要赤忱的心去體驗感應,等到散文失卻了吸引力,記錄人間悲喜劇的小說就受到我們的青睞。

小說讀多了,世態冷暖也經歷知曉了,光是原地打轉不行,需要一種形而上的提煉和昇華,哲學就來找我們。

讀了哲學,人變得明快透徹,但還應保留一分稚嫩和天真,太徹底了,心靈有的空虛,人生感到孤寂,總想皈依什麼,那時忙的空虛,人生感到孤寂,總想皈依什麼,那時忙不迭地尋覓宗教讀物了。

一俟練達人情、洞察世事到了爐火純青的地步,也就雅俗都賞、深淺不分了。

小孩子喜歡喝糖茶,老年人愛好品苦茶。讀書大概確乎有著階梯。曾經有人指出,讀周作人先生平實沖淡的文章,需要用人生的閱歷去鋪墊。

有人永遠讀詩。有人只讀濃得化不開的散文。有人讀讀小說就夠了。

只有一部分人,在讀書的階梯上不斷地走下去。

國中生的讀書心得體會 14

閱讀的習慣應該是從小時候跟著爺爺看報紙養成的,那個時候雖然小,到那時經常拿著爺爺看完的報紙在上面認字,雖然不清楚上面講的內容是什麼,到那時閱讀的習慣還是保留了下來,所以這麼多年讀了很多的讀書,假期裡面我也沒有放下過這個習慣。這個暑假我從圖書館裡面買了《撒哈拉的沙漠》,這本書是我早就知道的,身邊的朋友也是一直在推薦我去看,不過之前因為身邊還有很多的書沒有看完,所以一直沒有入手這本書。這個漫長的假期把我憋在家裡,所以身邊能看的還沒看的書都給看了一遍,所以我就開始入手新書了,想起的第一本書就是朋友給我推薦了好幾次的這本書。

這本書講的是作者和他丈夫在撒哈拉沙漠那邊的故事,他們見識到了許多的當地的風景和人文,也經歷了許多的感人故事,有令人惋惜的也有讓人羨慕的,還有的是作者和荷西的愛情。讀這本書的時候,裡面沒有什麼華麗的詞藻,也沒有用什麼修飾詞匯,用的都是十分簡單的詞彙,讓人看上去特別的普通和平淡,彷彿在讀作者的日記一般,可是結合起來又讓人有特別多的好處,真實和自然,讓人不由自主地投入到書中描繪的世界中去。朋友知道我在看這本書的時候,一直在跟我說她的願望,就是希望能夠將來有一天去到撒哈拉沙漠去體驗作者和荷西的生活,其實我不知道怎麼評價朋友的想法,作者描繪的生活是那樣的恬靜和自然,卻是有很多人閱讀以後會想去看看沙漠裡太陽升起時的景色和沙漠裡下雪的樣子,可是我不知道為什麼,雖然羨慕,但是並沒有衝動要去當地看看的想法。我讀一本書喜歡的是體會作者要表達的情感,並且從中學習到好的精神,讓自己能夠得到昇華就夠了,至於用不用去“聖地巡禮”我個人覺得不是必須的,如果閱讀了很多書籍的話,那麼多的地方去也去不急啊。就跟那個母雞和雞蛋的道理也是一樣的,吃了雞蛋覺得雞蛋很好吃,並不一定要去看看那隻母雞,能夠記住母雞付出的努力和雞蛋帶給自己的營養就夠了。

讀書能夠給予我們每個人的好處是非常多的,能夠讓我們瞭解到我們生活中接觸不到的知識,可以讓我們對這個世界有更多的看法,最重要的能夠給予寫作文時的我們提供許多的素材,哈哈,所以閱讀我會繼續堅持下去的。

國中生的讀書心得體會 15

這個寒假是前所未有、非常特別的一個寒假,一個寒假的時長都可以跟暑假的時長相提並論了,都是因為病毒疫情搞的,但是這個寒假我絲毫沒有讓自己虛度光陰,因為我在父母的薰陶感染之下,本就是對文學書籍非常的感興趣,這樣可以讓我肆無忌憚讀書的時間還是非常少見的,這個假期我一直暢遊在文學知識的海洋裡,無法自拔。

這個寒假我一共看了三本書籍,分別是法國作家儒勒·凡爾納所寫的《海底兩萬裡》、海明威所寫的《老人與海》以及近期剛看完的餘華《活著》。這三本書都是屬於不同的種類,首先是我最先看完的《海底兩萬裡》這本書,這本書是我爸爸送給我的禮物,因為他非常的喜歡這本書,所以他就推薦給我看了,說來也慚愧,這本書我看了兩遍才看明白,因為這裡面存在著的專業屬於太多了,讓我用目前的認知去閱讀還是有點困難的,比如說這裡面說到的海洋動物的所屬綱目、鸚鵡螺號的動力居然全部都是用電能來提供的、可以用鯨魚身上提取奶油等等,這都是聞所未聞的,彷彿就是給我打開了一個嶄新的海洋世界,但是我並沒與領悟到人物之間的內心世界,第二遍我才知道船長尼摩最後為什麼要那麼做。書要一遍又一遍的看,這樣你才能無限的從中汲取營養,學到很多人生道理,那麼《老人與海》這本書就是代表作了,他教會了我一個道理,無論你被困難擊敗多少次,只要你的有足夠的意志力,不畏失敗,那麼幸運女神終將眷顧你。這個道理用在我們生活當中又何嘗不可以,我想這本書給予我的東西,我將受益終身。最後就是我才翻完最後一頁的《活著》,我承認,這本書看哭了我好多次,我不僅感嘆道,如果我是書中主人公,福貴,那麼我真的可以理解他最後跟一頭老牛事的內心反應嗎?看的是福貴的故事,心裡想的卻是我自己的生活,我也有想過嘗試自己寫這類的文章,寫自己的人生經歷,但是相比之下,我才知道自己寫的有多麼的膚淺,明明那麼簡單的描述,卻是直擊人心,令人瞬間進入了作者的情感世界當中去了,我想這對我的語文寫作能力十分的有幫助,學到的不僅是書中的好詞好句,更是作者描寫情感的那種手法。

我熱愛讀書,讀書使我心靜如水,讀書使我心曠神怡,我覺得讀書比什麼都快樂。我現在還是國中生,沒有自己的經濟能力,等到我工作以後,我將會買好多好多的書,讓自己暢遊在知識的海洋,我也會慢慢的有自己的寫作能力,我也想寫一本屬於自己的書,哪怕無人欣賞……

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