暑假實踐活動心得體會(通用15篇)

來源:果殼範文吧 2.31W

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的暑假實踐活動心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假實踐活動心得體會(通用15篇)

暑假實踐活動心得體會1

為期四十天的社會實踐轉眼間就結束了,雖然時間是短暫的,但是我著實體驗了一下上班族的生活,這樣的生活和大學裡的生活完全不一樣,大學安逸的生活往往會讓我們失去很多積極的態度,在輕鬆玩樂的同時也可能失去我們的生活目標。

通過這個暑假的務工的親身經歷讓我對於自己的大學生活有了很大的改觀。是的,作為一名最基層的員工是十分的辛苦艱辛,我們必須認識到在中國廉價的勞動力的存在,只有擁有更好的知識技能才會有好的前程,也才有機會幫助更多需要幫助的人,而作為當代的大學生也是應該承擔這分責任的。農村子女上大學不僅僅有父母的艱辛的付出,寄予美好的希望,也還有社會對我們的關懷,所以我們不僅僅是一個人在讀大學,我認為我是代表我們一家人在讀書求學,我的身上有他們附於的特殊的責任,還有社會主義建設的神聖的'使命。

當我暑假歸來,踏進學校大門那刻起,我感到了自己步子的沉重,再也不是一年前桂花開時那樣的清新了,沒有了迷茫與青春年少的感覺了,更多的是一種責任,大二了,大學的時光也顯得有些許的短暫了,而我還有很多的事情沒有完成,需要我去努力。

開學伊始我就是學長了,也會像一年前接待我的學長那樣給予學弟學妹們更多的指引,做好他們的榜樣,要用行動告訴他們大學應該是充實的,付出汗水的時光,需要我們自主學習的階段,我們需要慢慢培養自己的獨立、成熟的思考問題能力,不能把大學的美好式光浪費在自己的玩樂裡,不能走我們以前的一些小彎路。把自己所經歷的事情都要告訴他們,不僅讓自己思考問題,還要他們提早的認識到自己的責任,當然還要我用行動去證實自己的感受,讓思想成為行動的現實。

大一的生活是充實,通過許多的學生工作也更是一步證實了實踐重要性,當然他與社會的現實務工是不同的,確實給予我很多的人際交流的機會,在務工時我更加感到人與人交流的重要性,在言詞用語上也是需要學習的。這次的社會實踐更一步將我的大一生活作了很好的補充,也為我的大二學習生活做了很好的開端,讓我不僅僅在思想上有很大的改變,也是深深的在我的內心深處刻下了實際的教導。我記得廠裡有一句很好的教語"態度決定一切 細節決定成敗"。我必須以一個良好的態度迎接以後的學習生活,注重極細小的問題,不能因為不必要的失誤而在大學留下遺憾。廠裡還有一句話"今天不努力工作 明天努力找工作",我認為現在的我們可以引用為"今天不努力學習 明天努力想學習",等到我們走上了社會在享有幾天的好機會學習又怎麼可能呢?今天我們為何不抓住機會了,何必再失去時才想到抓了?那時你連尾巴毛也是抓不到的。

揚起帆,從這裡加油,繼續自己的奮鬥的航程,再次搖舵擺航。將這個暑假經歷所收穫的東西化為自己以後前進的座右銘,時刻不忘那些人那些事向我訴說的真實的故事,這是對我告誡,告誡我要努力的學習,踏實的為人,認真的工作,虛心的接受他人的教誨。人生中難免會有很多的挫折,但我不能趴下,要堅強的走下去,因為他們比我經歷更加艱難的現狀都能夠繼續努力,沒有動搖自己的追求。汗水不會白流的,堅持自己的目標不動搖,把好舵。

八月的桂花香,給予的不僅僅是芳香,還有奮鬥的力量,經歷了這次暑期社會實踐,讓我的人生開始了一段新的旅程,所以從這裡揚帆起航,開闢無悔的大二生活,大學生活。

暑假實踐活動心得體會2

XX年7月20日至7月27日,是我為期僅僅7天的三下鄉社會實踐。我隨廣東工貿職業技術學院夏鄉情緣服務隊伍來到湛江市吳川市長歧鎮中心國小實行社會實踐。首先作為一名湛江人,我感到非常榮幸能有這樣一個機會隨著服務隊伍回到自己的家鄉,雖然我不是吳川本地人,但是我是一名湛江人,想到能為自己的家鄉做點小小的服務,我依然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時間,但是每一天都過得很有意義,也產生了很多感想。

我們的團隊全稱是:廣東工貿職業技術學院夏鄉情緣服務隊,由武術協會,石鷹書畫社和品派營銷三個協會組成的隊伍,其中武協去了13個人,石鷹那邊有4個人,還有品派那邊有2個人,這支隊伍一共就有19個人。在此次的三下鄉社會實踐活動中,我最重要的一個任務就是:支教。本著商務英語這一專業,我很榮幸地在這眾多工中擔任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動的每一個環節,但是我本著心中的念頭:不做隊伍的絆腳石,服從命令,聽從指揮。就這樣,我樂意地接受了隊長何炳峰和武協的老大培勝師兄派分給我的任務。

在這短短7天的支教實踐中,我收穫了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學習知識的方法和技巧,更重要的是與隊員們在這7天的相處裡面,讓我收穫了很多很真摯,很珍貴的友誼。並從這次下鄉的各位可愛的小老師們身上學到了認真負責與無私奉獻的精神,這些積極向上的精神深深地影響著我,激勵著我。讓我暗暗地下決心要當一名志願者,希望能用我的愛和力量孕育出更強的“樹苗”。

但是作為大學一年級的我,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的小朋友失望,我早在出發前就已經利用好時間準備好了教學的內容,並儘量往“在快樂中學習”的.方向出發備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我儘量把教學內容改編成以唱歌的方式來教學,為了要提起他們的興致,我還儘量添加了很多不同型別的遊戲…我備課的出發點都是在為學生們著想,我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。

滿滿的期待終於拉開了三下鄉社會實踐活動的序幕,每個隊員都有了自己的職務。而我這一支教的任務讓我有了足夠的勇氣站在講臺上,即使課室裡面有時候還坐著幾個學生家長,但是我沒有絲毫的膽怯之意。在與這些小朋友的近距離接觸後,發現他們都很活潑可愛,在教小朋友的同時,我也能從他們的身上學會好多好多的東西:有些東西,甚至是我願意用一輩子的時間去呵護,有些感情,是我願意用一輩子的時間去守護,有些記憶,是我願意用一輩子的時間去懷念…

尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時刻,我才真正讀懂了夢想的意義和美好,同時我也深深地被他們平凡的夢想卻帶著偉大理由一次次地感動著。他們中有許多人是夢想著想當一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實的想法告訴了我很有說服力,很完美的理由:他們說一名老師與偉大的科學家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢想來得真實可靠多了。他們的理由個個都與眾不同,卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會到了擁有夢想的力量,作為他們小老師的我,真心希望這些小朋友的夢想都能一個個地實現。

我們都知道三下鄉是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過日子,況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重擔,因為下面還有一大群比自己還小的學生在以我們為榜樣。雖然很累很累,但是我們卻都樂在其中,因為能像現在這樣面對面地與這些國小生們交流心聲,分享各自的夢想和經歷,真的是一件很愉快的事情。

回想著這7天,心裡美滋滋的。有句話說得好;想念一個地方,與其說想念那個地方的山水景物,不如說想念那裡的人民。其實我也很捨不得離開那些可愛的小朋友們,可是這次的下鄉活動本來就是很現實地註定是短暫的,我早已做好了離開時的心理準備。但是我依然會很想念在這裡走過的每一寸美好的回憶。三下鄉本是一段路,時而沿途風景獨好,但是卻不能過分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動中收穫很多的果實。

我很感激參與這支隊伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問暖,感激這一路上的相互照顧,相互關心,感激這一路上有你們的陪伴。愛吃達利園的隊長何炳峰。總是一大清早就給我們準備愛心早餐,讓我們很感動的培勝師兄和飛宇師兄。背地裡忙前忙後的華川。還有很會照顧人的武協男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協女生麗旋和惠瑩,陪我玩的釐花,吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時間,謝謝你們!至少從你們每個人的身上都學會了該如何去承擔責任,如何去照顧和關愛別人。

此次的三下鄉社會實踐,讓我受益匪淺,此次的活動,讓我收穫了快樂,收穫了友誼,收穫了一次體驗,收穫了一次心靈上的成長。讓我感覺到我的生活因為了這次活動而變得更加的有意義,更加的美妙精彩!感激這一次的活動,讓我學會了很多,同時也讓我成長了不少!

這一個假期,有下鄉情緣服務隊,有真實的你們,有吳川市長歧鎮中心國小一群可愛的小屁孩,我真心真意地度過了一個美好而有意義的暑假! 我打從心底感激這些可愛的你們!

暑假實踐活動心得體會3

時光荏苒,青澀的大一已悄然結束。而在屬於我們朝氣蓬勃的青年人的夏季時光裡,大學生活中必不可缺的部分暑期社會實踐也登上了我大一生活的最後日程。經歷此次社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

7月15日,我們離開了平時學習生活的地方——長清,來到了菏澤校區,並在教職工宿舍暫時安定了下來。經過了一晚上的整頓,第二天我們懷著飽滿的精神和洋溢的熱情踏上了前往楊寺村的“不歸路”。

在之後的五天裡,我們與楊寺村的小朋友們進行了很多益於他們成長的活動,而我們之間的深厚感情也隨之昇華。在這期間,留給我印象最深刻的並不是工作一天的勞累,也不是當空照射的太陽,甚至都不是小朋友們的'歡笑,而是,我們的實踐隊隊員們對我的關心和幫助。俗話說得好,在家靠父母,出門靠朋友,在此次社會實踐中,我更是深刻的體會到這句話。由於身體原因,比較容易出汗,而在炎炎夏日,更是揮汗如雨。終於我頂不住了,倒下了……但是他們不但沒有拋棄我,反而盡最大的努力在幫助我,這讓我深受感動。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎。

暑假實踐活動心得體會4

今年的暑假,對於我來說註定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——大學生關愛農民工子女服務團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮,大巴山中的一個貧困地區。

我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發。火車上,大家都興奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝彙報演出的節目,有的聊起了天。在凌晨四五點,我們到達了萬源,簡單的吃了點面然後又驅車前往城口縣。汽車在雨後的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經過工作人員的搶修,最後終於通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經過漫長的旅程與再次轉車,我們到達了目的地,大家帶著極大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準備工作中,因為團隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。

大雨後的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景緻,我陶醉了,我知道我愛上了這裡。這裡就是我們將生活一週的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農民學校、送文藝下鄉。在貧困的大山裡,我們將用我們的`激情去實現我們的承諾,為城口縣修齊鎮貢獻自己的一份力量,為當地的留守兒童送去一絲關愛,為當地的農民送去科技,為當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個團結的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務,在我們齊心協力與認真踏實的基礎上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!

在春暖花開的四月,我和同學們又一次踏進了這熟悉的實踐學校的大門,參加為期兩天的學習實踐活動。

我們在實踐學校先後進行了救援繩結的練習、特里斯機器人的程式設計設定、卷塑花做罐子等活動,有的班級的同學還在老師的帶領下進行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結的練習中,指導老師教給了我們雙股單結、雙套結等一系列實用的繩結打法,同學們一邊認真聽著一邊手忙腳亂地學著,不是這個圈套錯了,就是這個結打斜了。魯老師也在一旁認真學著並且很快就學會了,急得同學們都跑去找老師幫忙了!在用卷塑花做罐子時,同學們有的使勁拿著擀麵杖壓泥巴,有的細心地打造著罐子模型,還有的把一朵朵精緻的小花拼貼起來成為一個美麗的花環。董老師更是發揮了自己的藝術特長,卷出了一朵漂亮的馬蹄蓮,看得同學們眼饞!最有趣的要數機器人程式設計課了。同學們經過一次次的嘗試與試驗,又經過一次次的考核,終於掌握了圓形和S形的程式設計規律,卻又齊刷刷地敗倒在正方形的程式設計腳下。但同學們絲毫沒有灰心也沒有放棄,總算,經過無數次的修改,張恆豪小組第一個艱難地完成了正方形程式設計!看著自己程式設計的機器人在地上走出了一個標準的正方形,同學們都歡欣雀躍,接下來很多同學都陸續完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計算機程式設計的入門知識,小小的心靈感到滿滿的振奮!

這次實踐活動,我們大都以小組為單位,很多專案都需要小組成員合理分工,相互配合。在活動中,很多平時有些懶散的、愛開小差的、不聽話的同學也都表現得非常棒。大家團結一心,圓滿完成了各門課程!

這次實踐活動真的快樂又充實!我不僅體驗到有趣的遊戲過程,也讓我得到了鍛鍊,懂得了嘗試,學會了堅持。兩天的時間是那麼短暫,但當我離開實踐學校的時候,仔細想一想,我發覺自己帶走了很多東西,有能力,有勇氣、有友誼,我可以說是滿載而歸啊!今後,無論在學習和生活中,我都應該迎難而上,堅持不懈,做一個充滿朝氣與活力的男孩子!

暑假實踐活動心得體會5

一個夏天的晚上,父親騎著自行車,說要帶我去禮縣開開眼。一路上,我感到不安。感覺時間過得很慢。我真的很想馬上飛到我的目的地。

那裡有很多建築,在燈光下特別美。我以為這是草坪!路邊有一些魔方垃圾桶和凳子,給遊客提供了一些方便。還有一條寬敞的主幹道,大家把車停在遠離自行車道的停車場。走了一段時間,發現到處都有一些看起來像魔方的東西,於是我說:“為什麼都是一個形狀?設計師就不能有一些新的.想法嗎?”爸爸被我逗得笑了。

突然,爸爸指著前面喊道:“看,那是什麼?”抬頭一看,只見一座綠色的滾動立交橋在燈光下像綠化帶一樣漂浮在眼前。原來這就是我想了這麼多的“水袖”!我看著介紹嚇了我一跳:媽,860多米長。恐怕還沒到最後就累死了!我和父親一路談笑風生,不知不覺就走到了盡頭。看來她並沒有我想象的那麼長。回來後,我們故意沿著一條“迷宮”般的小路尋找樂趣。走出迷宮,我們騎自行車回家。

今天我很開心,因為“自由行”讓我明白了,我們澧縣也有美麗的風景,這讓我感到很自豪,很自豪。我一定要努力學習,將來把我們的家鄉建設得更好!

暑假實踐活動心得體會6

這次“三下鄉”活動,在我的設想之中完全達到了我的意願。雖然時間很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是“傳承中華美德,關注弱勢群體”的調研,我們隊員通過派發調研表零距離的採訪拉橫幅拍照片錄音錄影等形式開展了形式多樣內容豐富有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有打算有目的的進行。

自上大學以來,這是我第一次參加這種調研活動。剛開始還有些膽怯,怕自己不敢張口與群眾互動,但在克服了開始的膽怯之後,我慢慢地融入到活動之中。但,並不是一切都是一帆風順的。在發調查問卷期間,會接觸到許多不同的人,年齡不同,性格不同,學歷不同,對事物的觀點看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強,而有的人又很隨和。通過這次活動我深深的熟悉到人要想立足於社會,首先要融入社會。

這次活動使我意識到“服務社會實現自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的,社會培養了我,然而我也應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民幹實事,做事要貼切於人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!

要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉”活動中感悟得到的。在調研隊裡,雖然很辛勞,但就是在這種環境下使我意識到我們只能去適應環境,而不能讓環境來適應我們。那忙碌的十天“三下鄉”的實踐活動,總有辛酸與歡笑,隨時間而過,使我深深的體會到了弱勢群體的生活。作為一名大學生的我們以一個大學生的具體行動證明了我們的.一切。

這次“三下鄉”活動裡,我們每個隊員都能相互的關懷著對方。當我遇到艱難的時候總有人激勵我去戰勝它,我們每一個人心裡想的是:我們是一個團隊,一個也不能少,誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信:也許人生惟獨一次,我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間,天天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這麼長時間的集體活動,感覺也是最有意義一次,它讓我學習到我缺少的東西,鍛鍊了我,成熟了我,賦予了我人生回憶中美好的金色的一段!

暑假實踐活動心得體會7

暑假的生活總是讓人感到放鬆且悠閒,但自從成為一名大學生之後,我對自己的暑假也有了新的定義。對待暑假,我開始意識到自己還有除了遊玩以為更加積極的方式。作為一名大學生,我希望更加主動的去發揮自己的的能力,並在社會中取得更多的收穫。

為此,我在這次的暑假中,積極的參與到了社會實踐的活動中,並通過自身的學習、努力,在活動中認識了社會,也更加認識了自己。現將自己的實踐情況總結如下:

一、實踐目標

1.鍛鍊自身吃苦耐勞的能力,走出校園的舒適區,加強自我的鍛鍊。

2.體會社會環境,嘗試接觸社會工作,讓自己能儘早瞭解社會的基本情況

3.提高自我的管理能力,管理假期時間,積極有效的發揮假期的作用。

二、社會實踐總結

在假期裡,我在離家比較近的地方找到了自己實踐工作——餐廳服務員。雖然是十分簡單的一份工作,但對於我這種毫無工作經驗的暑假大學生而言,卻是十分適合的基礎崗位。

在工作方面,服務員負責的'都是一些簡單的任務,端茶送水,打掃收拾。雖然任務不復雜,但真的很消耗體力,同時也要具備十足的耐心和溝通應變能力。在我工作的時候,就遇上過許多讓我難以理解的要求。這也讓我受到了領導不少的責備。雖然感到有些難過,但經歷了這些體會後,我也收穫了很多。並學會了如何處理這些問題。漸漸的我在工作中不僅提升了自己的社會經驗,更學會如何圓滑的處理溝通中的一些問題,在一些老客戶中也得到了不錯的評價。

三、自我感受心得

在這次的實踐工作中,我收穫了很多為人處世的方法。雖然短暫,但而已漸漸適應了作為一名服務員的工作。這些收穫和經歷,都讓我以一名大學生的失衡分的學習並體會了很多對社會的認識。

如今,我感到這次的實踐雖然辛苦,但為了這些成長和收穫都是值得的!這也教導了我,一份付出,才有一份收穫!

四、實踐的收穫和反思

回顧這次的工作,我其實也有許多做的不好的地方。如:在工作中走神導致上錯菜,或是給顧客帶來了一些不便……每一次犯錯,對我而言都是一個警告,讓我您能認識到自己不足和問題。對我而言,這也是十分重要的一次收穫!我會好好的總結自己,並積極的改進不足,讓自己今後能更加出色!

暑假實踐活動心得體會8

我們利用享受暑假的時間,背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。

我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學院領導的關懷下,在院團委的支援和帶領下,我們資訊服務隊一行7人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉”的征程,感覺任重道遠。但我相信,我們定能將xx學院電腦科學學院的道德風尚在此程中發揚光大。

資訊服務隊的一行7人在學院黨委副書記xx老師和團委書記xx老師的帶領下順利到達xx市xx縣xx鎮,並且受到了xx鎮委鎮政府的熱烈歡迎。資訊服務隊青年志願者與鎮長xx在xx區xx鎮政府會議室舉行了座談會。會上,鎮長xx表示,資訊服務隊的到來將會給xx鎮帶來新知識、新資訊,送來新的科技技術。同時,黃鎮長希望,資訊服務隊的青年志願者們能夠發揚不怕苦、不怕累的精神,在農村艱苦的環境中鍛鍊才幹、自我成學長。

來到xx市xx縣xx鎮的短短三天時間裡,我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學校領導一行到xx鎮慰問資訊服務隊隊員,並且給予了服務隊的工作高度的評習價。

此次活動以“傳播it新資訊,服務和諧新xx”為主題,以科技下鄉、文化下鄉為主線,不僅向當地人民傳播了基本的計算機基本技能和網路知識,提高了他們對計算機網路的認識,而且體現了當代it學子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達到了把科技之光帶到農村的目網的。

計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現我們團隊的應變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務新農村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們瞭解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學生,大學生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。

我們資訊服務隊“三下鄉”隊伍有2位老師,7名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作。在服務隊裡每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認為尚算成功的。“成功”,不光是說活動開展的`怎麼怎麼好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務和諧新xx的活動中去,把科技之光帶到xx鎮。資訊服務隊的每位隊員都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處。在服務xx鎮的同時實現自我的成長。

三天的時間一轉眼就過去了,我們經歷了,走過了,收穫了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這裡寫心得的時候,這次三下鄉已經結束了三天了,但發生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的xx鎮人民,是他們給了我們成長的經歷;我要感謝陪我們下鄉的領導和老師,謝謝你們對我們的指導和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉的資訊服務隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望xx鎮人民的生活越來越好,經濟發展的更好更快。

“艱辛知人生,實踐長才幹”只要你願意去嘗試和經歷,並坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉雖然結束了,但是我們的服務隊伍將會繼續下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔裡的我們並非“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。

暑假實踐活動心得體會9

不知不覺,短暫的暑假生活又結束了。回到校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大三學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷 我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社群,回報社會的一種良好形式。 所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動。

雖然實踐的一個月,並不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,正趕上較為涼爽的日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就溼了,才經過幾天的活動,腰痠背痛,但是我並不覺得累,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。在這短短的.一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民瞭解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個月的打工生活,所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。我在暑假裡是進剛鐵廠做質檢工作的,那些活兒看似簡單而輕鬆的,身體不斷的重複著一個動作,是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什麼,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。

在實踐期間,能涉及的活動其實是很多的,各個方面都有。比如,要完成一個材料的包裝時,不是簡單的做完就行了,可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個商家所需要追求的效率,怎樣在最短的時間裡創造出更多的價值。所以我們同樣可以思考,創新和開拓,當然首要的是看自己有沒真心的為之付出和保持一種什麼樣的心態。打工期間,在提高自己動手和實踐能力的同時,還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑假雖然只有一個月時間,但是在這段時間裡!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長。

暑假實踐活動心得體會10

三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以後的社會,為出社會做了一條道路。只有真實的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。在活動中每位同學都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中展開活動。不論是活動的前後,大家都有一顆仁慈的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!

淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,五天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不捨,種種感想在這短暫而又漫長的五天裡,從我的心裡飄過飄過,難以忘記!這五天的暑期實踐經歷,我取得了很多,有友誼,有經驗……

學院組織學生參加三下鄉志願者活動,活動分為兩個大組,分別是愛心組和童心組。其中又分為幾小組,有些小組前往敬老院,有些去走訪孤兒。我們幾個同學負責早餐,下午前往敬老院探望老人。

第一天參加三下鄉的活動,滿懷著興奮之情,炎炎夏日也沒有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉的活動,第一次去敬老院。走到敬老院,看著一間間房間,裡面都是住著老人,有些老人因行動不便坐在輪椅上,有些老人則不方便躺在床上。看著這一幕幕,頓時覺得他們很可憐,看著門牌的表欄上寫著:老有所養,老有所依。

走進一間房間,窄窄的空間,裡面還有一個房間住著一個老人。房間裡有一張桌子,一個衣櫃,一臺電視,房間外面住著護工阿姨有一張床,有一張桌子,幾把椅子。簡陋的居住環境,房間悶熱,生活的條件差。護工阿姨熱情的接待志願者,志願者陪阿姨聊天瞭解敬老院老人的情況,外面有個殘疾兒童坐在輪椅上,我們陪他聊聊天。在聊天中,令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年,沒有回家。頓時她的眼淚在眼中打滾,看得出她思念故鄉,回一趟家花費高,時間長。交談的程序中,我們也瞭解了一些情況。我們走訪另外一老人,她行動不便,年老九十五,說話不便,只會發出支枝梧吾的聲音,她一看到我們就熱情的向我們握握手。在和照顧她的護工阿姨中瞭解到,他有三個兒子,都是當官的,因工作繁忙,難以挪出時間照顧她,只好送來這。來這兒的老人,基本上都是年老,生活又不能自理,只好由護工阿姨照料。當我們依依不捨離開敬老院時,有個老人逐一跟我們握手,不由奪眶而出。到來的幾個志願者都哭了,難過,不捨頓時出現,在我們幾個志願者離開時,有個小男孩一直跟隨我們的腳步,哼著歌曲,目送我們離開,直到我們的身影消失。

第三天下午我們兩點四十分從學校動身去敬老院,市政府領導前來敬老院造訪老人,電視臺記者也前來採訪。我們分為幾隊逐一造訪老人,當我們走進他們的房間門口,看到有一個殘疾小女孩坐在輪椅上,我們剛開始跟她講話,她沒怎樣理會的,以後在談話中我們瞭解到她對電視臺的採訪很牴牾,不喜歡他們拍照。這個小女孩今年十二歲了,平時都是我們學校的志願者輔導教學工作的,她特喜歡數學,會講普通話,話會聽一點點。看著這個小女孩,特別心疼。她對外面的世界沒有過量的接觸,天天都呆在養老院,這裡的一幕幕,特別心酸。頓時覺得我們是那末幸福,有健全的身體,有爸爸媽媽陪伴在身邊。

志願者三下鄉活動的最後一天,我們志願者在學校的飯堂二樓開總結大會。會議程序中,志願者紛紜發表自己在這次活動的的感想。在這次三下鄉活動中,我們獲益很多,不但幫助到老人、孤兒,而且收穫到寶貴的友誼,學習到很多東西,體驗到不一樣的生活,相信這次活動會對我們人生產生重要的影響。在三下鄉活動程序中,我們志願者相互關心,分工合作,齊心協力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚,老師和我們一起下廚,拍照合影記念,一起慶祝三下鄉活動的順利結束。

五天,如白駒過隙,三下鄉的到來恍如就在昨天,而離別卻在本日;五天,固然時間不長,但離別總是讓人依依不捨;五天,我們留下了汗水,收穫了歡笑與喜悅。五天後的今天,我們留下希望,帶上祝願,踏上新的.征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完全實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來利用於實踐當中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!

這次活動讓我感受頗深,我們應當關愛老人,他們身體大不如之前,他們需要我們的陪伴,需要我們的關愛,哪怕是一點點,他們都會記住心裡。現在社會也存在一些狀態,現在的老年人缺少關愛,子女不願接他們回家一起居住,生活上難以自理,社會保障制度不完善。政府應健全養老制度,多一些福利政策關愛老年人。我們應當多關心老人,多陪伴他們,關心他們的身體狀態,家有一老,如有一寶,關愛老年人從我做起。現在的我們忙於學業,可能無暇陪伴在爸爸媽媽,爺爺奶奶身邊,但在節假日的時候抽空回家,看看他們,陪伴在他們身邊,時刻關注他們的身體狀態。偶然也能夠打電話給他們,瞭解他們的身體狀態,關心他們。

暑假實踐活動心得體會11

今年的暑期社會實踐我是在超市打工,我認為應該多接觸一些與社會生活有關的社會實踐,增強自己適應社會的能力,為將來走上社會多一些經驗。由於家庭經濟狀況並不是很好,所以打工不僅增加家庭的經濟收入,而且也可以鍛鍊一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。

在超市裡打工的還有我一個同學和同學校的幾個學生。雖然以前我們還不怎麼認識,兩天過後,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學校,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放鬆時間和方式。我們都是農村來的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經濟負擔,同時也使自己得到鍛鍊。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務,很盡力的超市做一些瑣碎的事。裡面的員工們都誇我們勤勞能幹,“這幾個大學生不僅能夠吃得了苦,而且幹活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經理也在誇他們”,這是他們的說法。“窮人的孩子早當家”,是的,我是農村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。

累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業以後,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在贊財富啊,這樣自己就會感到希望不遠了,自己努力努力再努力,成功屬於有準備的人。

到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的'工作,自己要把握好大學的機會,大學是自己的希望之路,有的人說大學是和社會連線的橋樑,我卻認為,大學是逃避社會最好的港灣。因為經歷,因為失去,因為付出,因為成長,因為好多,自己在大學的感受與別人不同,我是一個堅強的人,同時是一個脆弱的人,我需要關懷,需要有人替我分擔壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了。但我們必須面對現實,有時候當不能改變現實時得學會承受現實。

在打工期間還認識了幾個出色的員工,他們往往利用工餘學習技能、參加各種技能培訓。為了立足社會,他們有了一技之長,仍不斷學習,真令人感動,反思自己,自己也要不斷學習各類對自己,對社會有用的知識。許多人具有許多優秀的品質,我們得虛心向他人學習其優點。

通過打工的體驗和現就業趨勢的聯絡,我認為,以後畢業找工作時,一定調整好心態,腳踏實地地做好每件事。

“做人一定要上進,做事一定要踏實”———這是我們必須明白的道理。我們在大學校園裡讀書,有著那麼好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢,想來真是慚愧。我認為,認真貫徹落實好大學生社會實踐,對大學生的思想素質提高,以及知識的增進起著重要的作用。

社會實踐是指引大學生走向社會的第一步,因為我們將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間過得更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。

這次超市打工我鍛鍊了許多,也學到了許多。我耕耘,我收穫。

暑假實踐活動心得體會12

在春暖花開的四月,我和同學們又一次踏進了這熟悉的實踐學校的大門,參加為期兩天的學習實踐活動。

我們在實踐學校先後進行了救援繩結的練習、特里斯機器人的程式設計設定、卷塑花做罐子等活動,有的班級的同學還在老師的帶領下進行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結的練習中,指導老師教給了我們雙股單結、雙套結等一系列實用的繩結打法,同學們一邊認真聽著一邊手忙腳亂地學著,不是這個圈套錯了,就是這個結打斜了。魯老師也在一旁認真學著並且很快就學會了,急得同學們都跑去找老師幫忙了!在用卷塑花做罐子時,同學們有的使勁拿著擀麵杖壓泥巴,有的細心地打造著罐子模型,還有的把一朵朵精緻的小花拼貼起來成為一個美麗的花環。董老師更是發揮了自己的藝術特長,卷出了一朵漂亮的馬蹄蓮,看得同學們眼饞!最有趣的要數機器人程式設計課了。同學們經過一次次的嘗試與試驗,又經過一次次的考核,終於掌握了圓形和S形的程式設計規律,卻又齊刷刷地敗倒在正方形的程式設計腳下。但同學們絲毫沒有灰心也沒有放棄,總算,經過無數次的修改,張恆豪小組第一個艱難地完成了正方形程式設計!看著自己程式設計的.機器人在地上走出了一個標準的正方形,同學們都歡欣雀躍,接下來很多同學都陸續完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計算機程式設計的入門知識,小小的心靈感到滿滿的振奮!

這次實踐活動,我們大都以小組為單位,很多專案都需要小組成員合理分工,相互配合。在活動中,很多平時有些懶散的、愛開小差的、不聽話的同學也都表現得非常棒。大家團結一心,圓滿完成了各門課程!

這次實踐活動真的快樂又充實!我不僅體驗到有趣的遊戲過程,也讓我得到了鍛鍊,懂得了嘗試,學會了堅持。兩天的時間是那麼短暫,但當我離開實踐學校的時候,仔細想一想,我發覺自己帶走了很多東西,有能力,有勇氣、有友誼,我可以說是滿載而歸啊!今後,無論在學習和生活中,我都應該迎難而上,堅持不懈,做一個充滿朝氣與活力的男孩子!

為了提高自己的能力,鍛鍊自己,這個假期我來到了大家都很熟悉的肯德基打工。本想當我拿到工資的時候我會很不淡定的瘋狂一下,但是沒想到,真到了那一刻,我卻沒有一點的興奮,而是默默的將工資收進口袋,從此與肯德基說再見。

去之前家裡人都不讓去,說裡邊太苦,但是我想我來不就是為了鍛鍊自己的嗎,吃點苦又能怎麼樣呢?況且我還是一青壯年,這點苦對我來說應該不算什麼吧。於是就去肯德基找了店長,店長很痛快的答應了,說只要拿到健康證就可以來工作了。當時高興的都不行了,沒想到找工作這麼容易,可是後來的工作經歷讓我慢慢的感受到了工作的不易。

肯德基裡邊一共有五個工作區,包括醃製區、廚房區、總配區、前臺區、大廳區。醃製就是將切好的腿肉、雞翅等用調好的醃料醃製,這是最基礎的也是最重要的一個步驟,因為所賣食品的味道都來自這裡;廚房區就是將醃製完成的肉通過炸或烤的方式製作成熟品,所以,肯德基裡邊所賣的肉類全是從這個工作區出來的;總配區就是將廚房做好的腿肉再次進行加工,比如加上面包、菜葉、果醬等製作成最終成品,並用包裝紙包好;前臺就是負責點餐的了;大廳負責用餐區的衛生。而我做過的工作有醃製和廚房。

我先簡單介紹下我在醃製區的一些經歷和體會吧。這是一個很枯燥的工作,流程就是將解凍好的各種肉和調配好的醃料倒進醃製筒滾動十分鐘,然後把它倒進週轉箱中用保鮮袋裝好,送進冷藏庫就ok了。但就是這麼簡單的一項工作,它的要求可一點都不低,當然,這些要求還是主要針對衛生的。每一小步都有嚴格的規定,比如,解凍好的肉要先用週轉箱放到冷藏室,等到醃製的時候再拿出來,雖然麻煩點,但是能保證食品不變質。這份工作既枯燥又累,因為只是一個人在一個角落默默的幹著,有時候無聊了就唱會歌解悶。就是這樣一份工作,我做了一個月,也學到了很多東西。

幹了幾天的醃製工作後,店長把我調到廚房區工作。這裡的工作就比醃製複雜多了,需要兩到三個人的通力合作來完成任務。這裡分為烤區和炸區。烤區就是用烤箱烤腿肉、雞翅和蛋撻,沒有什麼複雜的流程,只需要將醃製好的肉放在烤盤中擺好就可以進烤箱了,不過在放進去之前要先進行烤箱預熱,不然烤出來的肉會不熟。而在擺放腿肉和雞翅的時候也有嚴格的要求。而炸區就是用油炸各種肉了。在炸以前要先進行裹面,裹面的流程是固定的,必須要按照這個流程來,否則炸出來的.東西不僅不好吃,而且不好看。

這個工作比醃製複雜的多,需要兩個合作才能在短時間內完成工作,尤其是在高峰的時候,客流量大,工作強度大,更需要兩個人嚴密的配合。所以,就是因為這樣,增強了我跟他人合作的能力。同時,我也學會了怎樣跟同事相處,在這裡我認識了很多善良的朋友,他們讓我在這個枯燥的環境中不再感到無聊。更教會了我很多做人的道理。這些都是我意想不到的收穫。這次社會實踐工作,給我感觸很深,畢竟是我第一次工作,什麼都想做到最好,但自己還是實力有限、經驗不足。要認識到自己的缺點,才會知道怎麼去完善。心高沒有用,不管在什麼地方,不管職位高低,薪金多少,都不能應付差事,還是腳踏實地一步一個腳印的走才安穩。在這短短的一個月的時間裡,我能學到的並不多,但我的思想有了很大的變化,人與人之間的好感,並不是靠外貌決定的,還是來源於個人修養的,有內涵的人,才會有魅力,才會被人所推崇,所喜愛,不管他的容貌是否醜陋,都會給人美的享受。另外,這次實踐活動還讓我學到了以下內容:

1)我懂得如何去適應從學校到社會的環境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;

2)其次,我在就業心態上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛好的、專業對口的工作,可現在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會的到來,應該儘快丟掉對學校等的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於與社會競爭,敢於承受社會壓力;

3)我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨著相互的瞭解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;

4)要善於與人交流,正確處理各方面的關係;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼裡。

通過這次社會實踐,我得到了很多鍛鍊,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,更加發奮學習,努力提高自身能力。

暑假實踐活動心得體會13

我去參加了小區裡組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多學生們早就在那裡等候多時了。

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,心得體會由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰”,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的.垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

在各位大媽大叔做了動員後,我們的鬥志完全被激起了!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,我們帶著手套,拿著塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看著那碧綠草地,沒有一絲雜色,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

我們的付出是值得的!這社會實踐的經驗對我們來說是終生受用的!

暑假實踐活動心得體會14

7月11日,我隨沙漠院暑期“三下鄉”社會實踐支教團到烏蘭察布市四子王旗第五國小進行義務支教,這是我第一次以支教老師的身份出現,同時,這對我來說是一段難忘的經歷。

第一次和第五國小的孩子們見面是在11號的下午,為了方便我們招納學員,第五國小的校長特地為我們舉辦了一場別開生面的家長會,會上支教團的負責人和家長們相互交流,會後進行火熱的報名。作為一名報名的工作人員,我印象比較深刻的是一個五年級的學生,老奶奶帶領他來到我這報名,奶奶告訴我,他和妹妹都是由她照料,希望我們能輔導她的孫子孫女的功課。除此之外,也還有很多這樣的狀況,我越來越感到我們這次支教行的必要。

在支教中我擔任二年級的.數學老師,除了日常上課,還需要進行備課、改作業,看著孩子們可愛的面容,第一次感覺老師也是一個很棒的職業。當然,也有煩惱的時候,班級裡總有一兩個淘氣的孩子,既要進行管理又不能過分嚴厲,尺度是每一名老師都需要具備的基礎,知識是老師源源的動力。

我很開心能夠參與義務支教之行,在這裡我收穫了歡笑,收穫了經驗,收穫了孩子們純真的情感,這一次,真的不虛此行!

暑假實踐活動心得體會15

截止今天為止,我們xx年的暑期社會實踐活動調查部分已經基本上結束,由於很多的原因,一直以來都未能作總結,不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農村裡長大的孩子,平心而論我真的對社群的群眾文化知之甚少。正是由於這次的活動,才讓我瞭解了更多的社群知識,才讓我對我的第二家鄉——衡陽有了更深的瞭解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現出的同學朋友間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

陽光相伴,風雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!xx年暑假對於我來說註定是不同尋常的一年,我作為隊長率領我的團隊於xx年7月12日踏上了暑期三下鄉社會實踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調查,通過走進社群,真切的瞭解社群市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關注的社群群眾文化活動的開展情況。雖然我們仍沒有力量去解決當今社群普遍存在的問題,但是我們有責任時刻關注著社群的發展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結:

 (一)我可愛的團隊

我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,根據優勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經驗豐富的同學,有做事踏實、任勞任怨的同學,有擅長資料整理編輯的同學,有對當地情況瞭解的同學。可以說都是經管系的精英,如何把這些優秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強於我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情願的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天裡,我的隊員並沒有因為自己的優秀而讓高高在上,不服安排。在社會實踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不乾淨的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社群跑到那個社群。可是這樣的生活是多麼的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閒餘時,大家的歡聲笑語盪漾於清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起做飯然後又搶飯吃,在晚上我們一起遊覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。採訪社群居委會和群眾,看望敬老院的老人。終於可以親自去了解,去調查。這種實現願望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

 (二)學習

在整個暑假社會實踐的活動中,我們都非常清楚的認識到:我們來到這裡是來向社群的群眾學習的。在我們召開暑假三下鄉的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學習的心態走進社群,要多聽少說。雖然在此次下鄉過程中,我們給社群群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社群群眾身上學會了很多。在此次暑假社會實踐的過程中,我們調研的主題是衡陽市社群群眾文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社群來展開調研。一開始的時候由於一些現實情況的變化,當我們到達第一個考察點金山社群的時,我們的調研也逐漸陷入了死衚衕中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎麼調整我們的調研主題。不過,通過集體的討論調查,及時調整方法,我們的工作還是順利進行下去了。雖然在下鄉的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們仍然保持著一顆樂觀的心態對待一切,我們自身也從中學會了互相學習、互相借鑑、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的

(三)懂得如何與人溝通

如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收穫。我們這次暑假社會實踐活動的主要內容是為調查衡陽市社群群眾文化活動,我們接觸最多的人是社群的領導和群眾。剛開始與社群的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但後來通過幾天和這些領導的慢慢接觸,我已經漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領導並不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們瞭解我們此次暑期社會實踐活動的詳細情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而並非是一群擺架子的領導。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的`時候,不知道為什麼我的心裡有種說不出來的感覺,是心酸?還是不捨?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經常和他們在一起。老人們在敬老院裡是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這裡,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心裡有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶裡打轉了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以後的三年裡,我會經常回到這裡,回到這個曾經給過感動的地方!

(四)以後工作的反思

此次社會實踐活動,我們總共調查了五個社群,調查面比較廣,我們得到了每個社群領導的大力支援和幫助,在我們團隊到達目的地之後,每個社群居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調查,我作為系青年志願者協會會長,深有感觸,青年志願者協會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,我們協會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志願服務面太小了,往往侷限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社群這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調查,我發現社群的建設還有很多需要我們志願者的地方。這也是對我就任青協會長以來工作的一個反思,我決定從下學期起把青協的重心向社群轉移,真正讓大學進社群的活動落實到位。

十幾天的實踐時間,一轉眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收穫,因為痛才會清晰,累並快樂著。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西。縱觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動於指導老師黃春喜書記、尹強明老師、劉剛老師的支援,感動於四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社群群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對於社群文化發展的願望,感動於我們的合作與情誼,感動於成員們之間的友愛互助,感動於我們的體力與耐力,感動於自己的堅持與努力,感動於一切讓我們感動的人與事……

我們有足夠的理由相信,

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