中級財務心得體會
當我們積累了新的體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的中級財務心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中級財務心得體會1
財務分析是對企業財務資料進行系統分析和評價的過程。作為一個金融專業的學生，通過學習和實踐，我的財務分析能力得到了不斷提升。在整個學習的過程中，我深深地感悟到財務分析的重要性和價值。通過財務分析，我可以更好地瞭解企業的財務狀況，預測未來的發展趨勢和風險，在投資決策中提供有力的依據。在此，我將分享我在財務分析中所得到的心得體會。
首先，財務分析需要全面瞭解企業的財務報表。財務報表是企業財務狀況的重要衡量指標，包括資產負債表、利潤表和現金流量表。通過對這些財務報表的分析，我們可以清楚地瞭解企業的財務情況和經營狀況。例如，資產負債表可以反映企業的財務健康狀況和資金運作能力，利潤表可以顯示企業的盈利能力和成本控制能力，現金流量表可以反映企業的現金收入和支出情況。通過全面瞭解企業財務報表，我能夠更準確地分析企業的`財務狀況和發展趨勢。
其次，財務比率分析是財務分析的重要組成部分。財務比率是用於衡量企業經營績效和財務狀況的關鍵指標，包括盈利能力、償債能力和運營能力等方面。例如，淨利潤率可以反映企業每銷售額能夠獲得的利潤，資產負債率可以顯示企業的資產與負債的比例，存貨週轉率可以衡量企業存貨利用率。通過對財務比率的分析，我能夠更全面地瞭解企業的財務狀況和風險，並對企業的經營狀況有更準確的預測。
此外，財務分析需要結合行業發展情況進行比較。企業所處的行業環境對財務分析有重要影響，因為不同行業的特點和競爭程度不同，企業會面臨不同的風險和機遇。通過將企業的財務資料與行業平均水平進行比較，我們可以瞭解企業在行業中的競爭地位和經營狀況。例如，通過比較企業的銷售增長率和行業平均增長率可以評估企業的市場份額和增長潛力。通過對行業發展情況的比較，我能夠更準確地評價企業的財務狀況和發展潛力。
最後，財務分析需要結合其他資訊進行綜合評價。財務資料只是企業財務狀況的一個方面，還需要結合其他資訊進行綜合分析和評價。例如，市場資訊、管理層訪談和行業研究報告等，都可以提供對企業財務資料的解讀和補充。通過綜合分析各種資訊，我能夠更全面地瞭解企業的財務狀況和風險，並做出更準確的投資決策。
總之，通過對企業財務資料的分析，我們可以更好地瞭解企業的財務狀況和發展趨勢，併為投資決策提供有力的依據。財務分析不僅是一個重要的金融工具，也是我們作為金融從業者必備的一項能力。通過財務分析，我不僅提高了對企業財務狀況的認識，也增強了自己在金融領域的競爭力。我相信，在今後的學習和工作中，財務分析將繼續發揮重要的作用，並幫助我取得更多的成功。
中級財務心得體會2
在大學的學習生涯中，中級財務課程是金融專業學生必修的一門課程。這門課對於培養學生的財務分析能力，提高金融決策能力具有重要意義。通過學習中級財務課程，我深感受益匪淺，獲得了許多寶貴的知識和經驗。
在中級財務課程中，我學習到了許多關於財務管理的基礎知識。首先，我瞭解了財務報表的編制和分析方法。通過學習資產負債表、利潤表和現金流量表的構成和計算方法，我能夠理清企業的財務狀況和經營情況，進而為經營決策提供依據。其次，我學習了財務比率分析的方法和技巧。通過計算和分析財務比率，我可以評估企業的盈利能力、償債能力和運營能力，為企業的戰略制定提供參考。此外，我還學習了股票和債券等金融工具的估值方法，掌握了投資組合和資本預算決策的基本原理，這些知識為我將來的職業發展奠定了基礎。
除了理論知識，中級財務課程還注重培養學生的實踐能力。我記得我們在課堂上進行了許多案例分析和實際操作。通過分析真實的企業案例，我瞭解了企業面臨的具體問題和挑戰，鍛鍊瞭解決問題的能力。在團隊合作的環境中，我與同學們一起討論、分析和解決問題，從中學到了如何與他人有效溝通和協作的技巧。此外，我們還進行了模擬投資比賽，通過模擬交易學習了投資決策的.實際操作，這對於提高我對金融市場的理解和分析能力非常有幫助。
中級財務課程的學習過程並不容易，但我收穫頗豐。首先，我學會了有效的學習方法。為了搞定這門課程，我每天都會安排一定的時間進行預習、複習和做題。我發現，通過不斷地複習和練習，我對財務知識的理解和掌握程度大大提高了。其次，我學會了如何分析和解決問題。在解決財務問題的過程中，我需要運用所學知識進行分析和判斷，從而找到解決問題的方法和策略。這培養了我獨立思考和解決問題的能力。最後，我還學會了團隊合作和溝通能力。通過小組討論和合作完成課程作業，我學會了與他人合作，傾聽他人的意見和建議，並有效地表達自己的觀點和想法。
總的來說，中級財務課程是我大學學習中的一門重要課程，它不僅為我提供了豐富的財務知識，也培養了我的實踐能力和解決問題的能力。通過學習中級財務課程，我從一個對財務知識一竅不通的學生變成了一個具有一定財務分析能力的金融專業學生。這門課程不僅對我未來的職業發展具有重要意義，也為我個人的成長和發展帶來了重要的啟示。
中級財務心得體會3
生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來;生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。17過去與未來，都離自己很遙遠，關鍵是抓住現在，抓住當前。 學習財務會計的心得體會 學習《財務會計》這門課程已經兩個月了，但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個“引言”，它向我們展示了會計學科的“概貌”。
會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷髮展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和稽核，以促使人們節約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟資料的記錄、計算、分析、控制、稽核為中心的經濟管理工作。 在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識，儘管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關係，甚至有些人已經同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什麼?我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過在這兩個月的學習，我才發現會計並不是那麼簡單。“管理活動論”者認為，會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“資訊系統論”者則認為，會計是一個以提供財務資訊為主的經濟資訊系統。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理，進而產生資訊，利用這個資訊達到加強經濟管理，從而實現預期目標的工作或者活動。 要說管理學把我們帶入一個概括的巨集觀的世界，那麼會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業。
人類社會生存和發展都離不開物質，並且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發展史的內涵決不亞於任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程後，就會清楚的發現會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業自始至終也要依賴於會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發展，高科技的日新月異，並不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。 說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。
在我們剛學習該課程的第一章時，大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了第三章和第四章後，我發現其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應過程、生產過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業的核算中涉及到的各個賬戶的適用範圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的知識來準確地認識每一個細節。 在學習中我發現，會計學是一個細節致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業務方法。所以對於它的學習，要按教材章節順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯絡，才能掌握整個方法體系。對於具體業務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍去脈，都要細緻地瞭解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。
例如，我們在確定費用是管理費用還是製造費用時，一定要認清是厂部發生的，還是車間發生的。再如，只有當購入材料驗收入庫註明後，才能記入物資採購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，許多同學在學了一些內容後，就有了放棄的想法，更有甚者還產生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學習方法和積極的學習態度，最後加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛! 還記得在學習第一章時，總在抱怨為什麼有這麼多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在後面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。
例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什麼要這樣做。要防止鑽入具體業務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以例項，這樣使我們通過例項更好地理解和掌握原理，並學會運用。它還要求我們善於將總論中闡述的會計核算的基本理論與後面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，達到為學習後續的專業會計課程打好基礎的目的。
死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學習了會計學基礎後，知道活學活用才是實質。所謂活學活用，是指對課程內容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，並不是說就一成不變，而是要定期調整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調整時，要用權責發生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會計核算方法，發揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的'理解和掌握。
學習了財務會計這門課程後，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不誇張的。對於以後的學習來說，也是心裡有“數”。聽老師說到第5學期還要開設中級財務會計和財務管理等專業課，對於會計這個專業來說，有些人總是持有懷疑的態度，認為現在學習會計學專業的人那麼多，自己怎麼可能在芸芸眾生中有優先權呢?
但是我們不能忽視雖然會計這個專業目前學的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有 人有我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學習期間別想的太多了，把握這個學習機會才是最重要的。 對於會計學這門課，從一開始我們就體會到了學習的艱辛，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志。應該趁自己年輕，努力的學習吧!這樣才可以為以後找工作加大自己成功的籌碼。
“世上無難事、 只怕有心人 ”“ 事在人為 ”。我們應該努力、盡心的去做事吧! 我想大家經過初步的學習能清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌，能看到它的發展前途。所以，我想不管是為了報效國家，還是為了自己的就業，我們都應該盡心地去學習! 財務會計是一門很有用的課程，只要認真學習，對將來的工作和生活都會起到很大的幫助!
中級財務心得體會4
財務管理實訓終止了，作為財務管理專業的學生，財務管理課程可以說是重中之重，通過這次實訓把我以前注意到的沒注意到的知識又重新串連起來複習了一遍。我想這對我以後的找工作面試、考試等都有很大裨益的。這次實訓雖然只是在校內自主實習，但是依然讓我學到了許多知識，得到了很多體會，並在實際操作程序中找到了自身存在的不足，對今後的財務管理學習有了更明確的方向和目標，增進了我們對企業實踐運作情形的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
財務管理是一門運用性極強的學科。通過本次校內實訓，讓我們理論聯絡實際，不但熟悉了財務管理中所觸及的知識和問題，還讓我們掌控瞭如何運用現代運算機輔助工具對遇到的問題進行分析運算，為實際工作打下良好基礎。在獲得實效的同時，我也在實習程序中發覺了自身的一些不足。總結了以下幾點：雖然我們只是參加了短短的實習，但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。做財務管理工作，如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的，工作的體會是及其重要的。實際工作程序中的`各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的運用能力，把所學知識運用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是非常狹隘的，也是不利於財務管理工作的。其次，作為一位未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再有，要有吃苦刻苦的精神和平和的心態，用積極的心態處理日常遇到的困難人際交往方面。
實訓是大學生將理論運用到實際的重要經歷，通過實訓，不僅培養了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作體會，對實際的財務工作也有了新的認識。實訓讓我學到了很多在平時課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次財務管理實訓，使我增強了我的動手能力，我們對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識運用於實踐，學習將工作做到盡善盡美。
最後感謝學校給我們這次實習的機會。
中級財務心得體會5
《中級財務管理》實驗的目的是為了培養我們運用財務管理的基本知識和基本理論對實務進行判定、分析和研究的能力。也讓我們對財務管理的運用有了一個較全面的瞭解和掌控。
經過這五次的實訓，對課本中的知識點又重新鞏固了一遍，讓我們有了更深的知道，在實訓中運用所學的財務理論知識，根據實訓中的公司背景、財務報表、各項指標等資料，進行各項財務做出猜測、分析以及投資計劃等相干內容。同時在實訓中也瞭解到了自己的很多不足之處。由於自己的'粗心，在運算操作中走了很多的彎路，還有就是沒有去深入的瞭解知識點，在實訓時一直不斷的翻閱課本和老師課堂講的知識點，然後只是一味的利用公式進行運算，但在發覺毛病後，會重新翻閱課本，就會有新的認識，新的瞭解，運算時就可以夠得心應手了。
這次的實訓的運算量很多，而且資料也相對較大，在第一次實訓時先是直接在紙質材料組依靠運算器運算完成，但發覺每次運算的結果都會有錯，於是改成了用excel來完成，在excel中各個資料直接的關聯都能夠體現出來，為後面的運算提供了很大的幫助，就算是後期發覺毛病，也不需要一個個的重新運算，這給我節省了很多的時間，也避免了使用運算器運算時的毛病。
不論是在實訓程序中還是實訓終止，我都深深的體會到，要管理企業並不是想像中的那麼簡單。不論是做任何工作，每一步的決策和計劃都要全方面的推敲，而不能憑主觀臆斷來盲目的進行決策，那樣做的後果只會使企業陷入逆境乃至破產。在做每一個決定的時候，我們要全方面的進行詳細的分析與運算，任何一個細節沒有推敲周全就可能導致全域性的逆境。
中級財務心得體會6
財政是一個有實權的單位，但財政不是你升官發財獲取財富的天堂。
1、說財政的。
實權，得益於財政的職能與財政人的管理素質和能力。財政的職能是一個國家政體和人民賦予的職責，它既是你的權利也是你的義務，一方面說明了作為財政人，你擁有國家和人民賦予你分配社會財富的權力，一定程度上支配或者間接控制著別人財力，讓人們或社會有求於你，從而彰顯著你的權力。但我認為，這應該是整個財政權力的集體體現，而不應該是一些個別集團或個人作為利用手中權力的資源。這一點如果把握不好，你就會被這個權力所害。
另一方面，管理好、用好人民賦予你支配社會財富的財權是你法定的義務，你如果真正能做到科學理財、依法理財，把有限的資源用到人民最急需的地方，那麼，你這個實權就是人民意志的集中體現，人民就擁護你、歌頌你，甚至感謝你、尊重你、維護你。否則就只體現了個別集團或者個別人的'意志，人民就會不理解、不支援你，甚至痛恨你、控告你，把你推向人民的對立面去。所以，財政的實權是把雙刃劍。
這一點，我們從不斷變化發展的機構變化中就可清晰地看出來，財政事務也從傳統的管理型向服務型轉變，財政已從單純的巨集觀管理向巨集觀和微觀兩個方向深化，巨集觀層面體現在中央省市一級，微觀層面主要在基層財政這一級，我們正好處於這一級，因此，我們感覺日常事務和管理越來越多，也越來越細。而且隨著資訊化的深入，對財政幹部的素質要求也越來越高。
2、在財政工作其實也不容易。
因為傳統的財政特有職權，使社會各界給予很高的期望，從而使財政人員結構歷來都很複雜，關係縱橫交錯。所以，才使很多人感覺在財政工作也不是件容易的事，也是這樣固有的癥結，會使一些有抱負的人在財政工作一段時間後，感覺前途不是想象的那麼光明。這也是幹部人事任免急需要解決的問題之一
中級財務心得體會7
經過一個星期的時間，斷斷續續的將中級財務會計的實習作業完成了。看似簡單的任務做起來才發覺，真讓人頭疼不已。
第一是會計分錄。由於我們小組只有兩個人，我以及室友，所以我們採取對半分的分配方法，我完成1—26題分錄，她完成27—49題分錄。由於上次親手做會計還是在暑假(……)，而且這學期學習的會計明顯比上學期要難，所以有很多會計科目都記不太準確，用起來也總是模稜兩可，比如“在途物質”、“材料採購”、“原材料”。還有很多細節總是忽視，比如在清算固定資產的時候推敲不周全，導致會計分錄做的總是有毛病。然後是填寫會計憑證。我們還是依照本來的分工，誰寫了哪些分錄就做哪些憑證。由於憑證發的不是很多，所以我們填寫憑證的時候極其謹慎，可是越是謹慎翼翼，越是尋求完善，就越容易出錯。數字都很大，那一串零看得人眼花繚亂，不是數字寫錯了就是借貸方寫錯了，要不然就是把明細科目也寫在了總科目裡。總之正確答案只有一個，可是毛病的方法卻多種多樣。
花了很久的時間填完了會計憑證，重頭戲來了。
由於我很粗心，所以由楚宣偉製作T字形賬戶。她奮鬥了一晚上終於做出了一份工整的賬戶。
接下來我們兵分兩路，我做總分類賬戶產生額及餘額試算安穩表和利潤表，她負責資產負債表。
在做試算安穩表的時候，我充分體驗到了粗心導致的嚴重後果。我一邊將T字形賬戶上的科目、餘額抄寫到試算安穩表上，一邊對照著會計分錄檢查T字形賬戶。發覺了幾處小毛病，跟楚宣偉討論了一下然後改了過來。我以為就沒問題了，沒想到在合計的時候，怎麼也安穩不了，那麼多的科目一遍一遍的重新運算，可總也不正確。突然，楚宣偉說，T字形賬戶上少抄了幾個科目。確切，那麼多科目，很容易遺漏或者重複。要想一次性完全的將T字形賬戶做出來真的很難。然後她補上科目，我再算，又算了N遍(由於很粗心總是算錯)，終於安穩了。
把試算安穩表抄好剛準備鬆口氣，突然發覺，順序不對，我的安穩表裡科目順序雜亂無章。於是，又去列印了兩張試算安穩表，重新填寫。
最麻煩的寫完了，剩下的利潤表填寫起來感覺好很多。楚宣偉的資產負債表也做完了。中級財務會計實習作業掛上了完善的句號。
通過這次實習，我深入的感覺到以後一定要仔細，不會寫不可怕，可怕的.是會寫的寫錯了。會計上一個數字錯了都可能引發一系列的問題，查起來也費時費力，比做的時候還艱鉅。
總之，中級財務會計看起來簡單，準確的做出來真的很難，完善的做出來真的難上加難。
中級財務心得體會8
本文主題為“財務中級心得體會”，共分為五段，分別從個人經驗、學習方法、職業發展、專業素養以及綜合能力五個方面闡述中級財務的學習與實踐心得，希望能為廣大財務人員提出一些實用的建議和借鑑。
一、個人經驗。
將決定做出一名中級財務人員的主要因素是一直持續的元素。一些人天生就非常適合預算及規劃敏感、具有微妙的收支平衡和理財技能，因此，想要成為一名財務中級人員，你必須先衡量自己這方面的能力，才能知道自己是否適合這個工作。然後，在實現目標的過程中交錯彼此，通過參與，積極推進自己的學習和發展。持這樣的態度，自己不斷完善自己的財經素養積累。
二、學習方法。
學習方法是學習財務的關鍵。儘管考試、練習、實際應用，三種標準和方法結合學習是明確的，但是隻是機械地學習是不夠的。中級財務學習是一個全方位的工作，您必須擺脫高中基礎，既開拓視野又持續練習，更新您的財稅知識，並幫助您加強基本素養。值得關注的是，如果您願意花時間和精力去打擺子和提高自己的能力及水準，可以從各種資源中汲取更多東西，那您將大大提高您的判斷力和決策能力。
三、職業發展。
成為中級財務人員並不是我們職業道路的終點，它是一個讓你進入更加高階的財務領域和提升自己的契機。要想有獲得更多職業機會和更高職級的機會，您必須學會與其他人合作，擴大自己的.社交圈子，建立起自己的職業關係。在學習、實踐、經歷財務工作過程中積累的學識和經驗，不斷地探索新的商業領域，發掘新的發展點，才能在職業上有更好的表現。
四、專業素養。
在專業素養方面，財務中級人員需要深化對個人、團隊、人民以及受財務管理的業務部分的理解。也需要了解一些具體的財務法律、規範化、研究機構/行業、市場動態以及移動化財務、創新型財務等領域。總而言之，中級財務從業人員因具有精通財務的專業素養，更好地化解以及解決出現的矛盾，進而幫助企業提供更有價值和更具含金量的方案。
五、綜合能力。
綜合能力往往涵蓋人們解決現實問題所需要的多個技能，比如分析能力，團隊合作能力，創新意識等等。中級財務人員在自我提升的過程中，要充分利用所掌握的知識和技能，在戰鬥中不斷提高自己的綜合素養。在財務工作中，如果您能夠將知道的知識和實踐相結合，就能夠更好地發揮自己的優勢，為組織／機構創造更大價值。
綜上所述，財務中級心得體會是非常重要的學習和工作過程中的確立性文章，這個過程需要多年的努力和持續的學習。財務中級人員不斷總結經驗，尋找適合自己的進入初級、中級、高階三重階段的財稅規則和方法，才能不斷提高自己的核心競爭力。除了專業技能，還應不斷提高自己的領導才能、管理知識，增強自己的判斷力和決策能力，加強自己的批判性思維和創新思維，發揮自身在職務上的重要作用。
中級財務心得體會9
作為一名中級財務人員，我深刻地理解到，財務不僅僅是資料分析和賬務核算的體力活，更是需要深厚的實踐經驗和理論知識的高階智力活。在工作的過程中，我深刻領悟到了許多管理與經營的精髓和實踐經驗，這些都成為了我今天寫出這篇“中級財務心得體會”的文章的源泉。
一、建立有效的財務管理體系。
要求進行有效的財務管理，必須要建立完整的財務管理體系。對於中級財務人員來說，我們不僅要精通各種財務工具應用，而且要對企業的健康運營有整體性的認識和把握。另外，中級財務人員還應積極向企業經營者表達財務分析思路，通過財務分析挖掘出潛在的問題和機會，及時介入企業具體經營，以便更好地幫助企業提高經濟效益。
二、注重財務風險管理。
對於企業來說，風險管理是十分重要的。而中級財務人員應具有風險洞察力和預判力，提前排查和應對風險。對於市場波動和市場危機,中級財務人員需要及時調整企業的財務策略，儘可能減少風險帶來的影響和損失。這就要求所有中級財務人員要始終把風險防範放在首位，及時進行合理的風險分析和制定對策，避免財務風險給企業帶來不良影響。
三、加強能力的開發和提升。
財務分析是中級財務人員最為重要，也是最基本的職能之一。中級財務人員要掌握財務分析各種技能，在做出各種分析報告時，要將資料準確轉換成有價值的參考資訊，建立科學理論體系和觀察運作的判斷能力。同時，要長期學習新的理論知識，瞭解新的財務制度和市場趨勢，及時更新財務觀念，擴大工作技能的應用範圍，積極參加各種財務培訓和工作提升課程，從而不斷提升自己的綜合素質，更好地服務於企業和市場發展。
四、致力於與上下游合作。
中級財務人員需要與公司的領導和上下游企業的.合作關係保持緊密聯絡，為企業實現穩定效益的全方位發展提供幫助。全面瞭解上下游的財務狀況和市場動態，加強合作資本的規劃、投融資方案的策劃和資金使用監控就顯得尤為重要。同時，與上下游企業完善預測、計劃、控制和反饋體系，並根據不同企業和市場情況，制定具有前瞻性和針對性的財務策略，為企業及時調整財務工作提供堅實的保障。
五、客觀理性處理矛盾。
在工作中，中級財務人員常常面臨管理層分配任務、財務壓力和員工需求之間的矛盾。在這種情況下，中級財務人員需要保持客觀理性的心態，按照實際情況，科學規劃時間完成任務，併兼顧員工實際需求。在這個過程中，要注重與管理者的溝通和員工的交流，合理協調好雙方的衝突，體現自身專業化的財務管理職能，維護公司的和諧發展。
總之，中級財務人員不僅是企業的重要資源，也是市場經濟的中堅力量。事實上，只有有效合理地運用及提高中級財務人員的知識、技能、態度，加強與企業上下游、利益相關方的聯絡，才能開展一系列有效的財務和經營活動，從而實現企業的活力和競爭力的提升。在今後的工作中，我將繼續努力，更好地發揮中級財務人員的自身價值，為企業的成功發展提供有力保障。
中級財務心得體會10
時光匆匆，我們進入大學已經有兩年了。但我們真正學習關於財務管理的理論知識是在大二的下學期。在之前的所有時間裡，我們學習了一系列課程，比如《基礎會計》、《中級從財務會計》、《經濟法》、《統計學》、《本錢會計》等。這些課程的學習為我們以後更好學習財務管理的知識起了很好的鋪墊作用。通過這兩年的專業知識的學習，我對會計與財務管理是什麼樣的專業有了一定的瞭解，而且也更加清楚兩者的'區分。一、對會計認識
通過對會計知識的學習，我認識到會計是一種經濟管理活動，是經濟管理的重要組成部分，是人們管理生產程序的客觀需要。會計是隨著社會生產的發展和經濟管理的要求而產生和發展。隨著經濟的發展，會計不僅僅侷限於對經濟活動予以記錄和運算，還要通過猜測、決策、控制、考核和分析等來謀求經濟效益。特別是運算機等現代科學技術在會計中的廣泛應運，會計在經濟管理方面的作用也日益顯著。
中級財務心得體會11
現代是一個資訊化時代，無論各行各業都採用資訊化管理，財務也不例外。這裡給大家帶來了關於財務資訊化管理與運用培訓學習心得體會，有需要的小夥伴可以進來看看！
xx月初，我有幸參加了集團公司組織舉辦的財務資訊化管理與運用培訓班赴西安財經學院學習。雖然培訓時間短暫，但所學所感將給我今後的工作帶來很大的幫助。培訓期間，我們學習了由財務資深專家講授的強化全面預算管理、企業內部控制、中國經濟的動力轉型與可持續發展、企業財務戰略管理等知識。
首先，財務資訊化管理是企業管理的重要組成部分，滲透於企業的各個領域、各個環節之中。財務管理直接關係到企業的生存與發展，加強財務管理是企業可持續發展的一個重要關鍵。全面預算管理是公司財務管理的重要手段，預算的作用在於規劃與控制，全面預算管理必須與企業發展戰略對接，併為企業發展戰略服務，同時，要必須提高預算的科學性和權威性。編制預算不只是財會部門的責任，更需要公司各部門的共同參與，須經過反覆推敲、科學論證與法定審批，才能最大限度地提高預算編制的準確性和執行的權威性。我們應當更加重視以全面預算管理手段來規範企業的經營管理，考核、評價各部門經營業績，提升企業管理的科學水平。
其次，要重點掌握“一報告三報表”。即一篇財務報告，三張報表。財務報告包括會計報表、會計報表附註和財務情況說明；三張報表：即資產負債表、利潤表和現金流量表。我們只有在全面瞭解和掌握公司經營狀況的前提下，才能完成一篇準確反映公司實際情況的財務報告，正確理解特定時點狀況的詞彙，瞭解和認識會計報表的作用以及利潤表是企業交流的一扇窗戶，是外部人員接觸企業最直接的方法和手段。
再次，合理高效的財務分析思路與方法是企業管理和決策水平提高的重要途徑，能使我們的工作事半功倍。量化分析具體的財務資料，並結合企業總體戰略，為企業決策和管理提供有力的財務資訊支援。財務資訊化管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。
我通過參加本次培訓學習，開擴了眼界，提高了思想認識，更新了工作觀念，掌握了新的工作方法。希望在今後的財務工作崗位上繼續發揚刻苦鑽研的精神，努力工作，爭創一流的工作業績，為監獄企業的發展作出應有的貢獻。
當然了，通過《財會》這門課程的學習，除資產負債表外，我還學會其他許多會計學知識，包括會計的職能、會計物件和要素、會計的處理辦法、利潤表與利潤分配表、現金流量表等。會計的`職能是指會計作為經濟管理工作所具有的功能或者能夠發揮的作用。會計的基本職能可以概括為兩個：會計核算和會計監督。而會計的物件就是指會計核算和監督的內容是什麼。會計作為一項有效及有序的管理活動，需要會計核算系統不斷提供正確的財會資訊資料、企業日常發生的大量經濟業務，包容著大量的經濟資訊。將經濟資訊按照會計的規則與方法加工成會計資訊，提供給有關使用者，是一個十分複雜的過程，這個過程就要用到會計處理方法。會計處理方法包括會計確認方法、會計計量方法、會計記錄方法和會計報告方法。其中，會計確認是會計處理的第一步，會計計量是第二步，會計記錄是第三步，會計報告是最後一步。在一些情況下，同一項經濟業務事項，由於選擇的會計處理方法不同，計算出的會計資料也會存在一定的差異，產生不同的經濟結果。如果隨意變更會計處理方法，必然導致會計資料缺乏可比性，不能真實、完整地反映單位的實際經營情況和財務成果。利潤表與利潤分配表、現金流量表等也都是會計學中不可少的，也都充當著重要角色。
學習了《財會學》的課程後，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不誇張的。這門課程的學習讓我清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌，也從中瞭解到許多平常工作中不太注意的細節問題，對會計學有了更加深刻和認識和了解，學就在於用，通過對《財會學》這門課程的學習，使我越發認識到財會工作的重要性，在經濟飛速發展的今天，無論是否從事財會工作，都需要對財會有一定的瞭解和認識，也才能理清思路、明確方向，從而才能履行職能，做好工作，為事業的發展做出積極的貢獻。
中級財務心得體會12
【方法進行的前提保證】
1.信心。你想要實施某件事情，首先需要你有信心，沒有信心就沒有了學習的動力，沒有了持續的勇氣，曾經有科學家做個實驗，生活中的樂觀者(自信心強)比生活中的悲觀者做同一件事情的成功率要高出70%
2.恆心。持之以恆，各位兄弟姐妹都聽說過，但是做起來卻不是那麼容易。學習不在乎你一天學了多少小時，而在乎你天天學習沒有。每天是否都能拿出恆定的時間來學習。
3.細心。對學習善於觀察善於理解善於總結。這個也是做會計的基礎嘛。馬虎大意把帳過錯了，金額寫錯了，老闆要氣昏過去的......
4.開心。學習總是在極度的壓力之中是沒有辦法開展你的學習計劃的。壓力過重如果你體力不好，肺活量不行是要損害大腦的。
【方法進行的中堅力量】
當然是革命的本錢——身體。考試的兄弟們，咱們大家都經歷過許多考試了，說實話，知道考試是辛苦的過程，是一個奮鬥的過程，長時間的伏案學習。需要你有個健康的身體。所以請各位考試兄弟，在學習間隔時間，做幾個擴胸，做幾個深呼吸。
【學習前奏】
1.定位，定下自己的能力，我到底有多少時間來學習，根據我自己的實力，我能報幾科，那科我最熟悉，那科我心裡面最怕它?
2.定心，既然定位了就要定下心來，努力學習，不要在三天打漁兩天晒網了。
3.定時，每天最好有固定的時間，這樣使大腦養成習慣，將非常有助於提高學習效率。上班一族的我們一般只有晚飯過後才有時間複習。我一般是7點開始，11點結束。下面就已我的時間和方法來說明。
【具體學習方法】
1.細讀課本
考中級一般來說是會計學專業的，當然也有非專業的朋友來考，對於我們上班一族來說時間實在是不多，讀書講究質量。需要認真的讀書，把本課的章節認真仔細的看一遍。掌握其中最基礎的內容。一遍下來你應該知道，這一章這一節主要講了什麼內容核心重點是什麼，一般來說1個月左右能完成一門課程。把不懂的問題用筆記本計下來，我不懂的在書上的什麼地方。這些是需要突破的地方。
2.階段性精讀+實戰練習
這個時候需要你仔細理解每一章的內容，並在內容理解完以後，做練習題，發現不懂的問題，問朋友，問老師。
一般來說需要2個月左右的時間來做它。
練習以後需要每日總結。這個很重要，善於總結學習的內容，理清問題解決的思路，是過關的保證。
3.衝刺複習
全書全面回顧，加上老師的串講和模擬考試題來發現自己的不足，加以彌補，多和朋友交流。
這樣一科差不多就拿下來了。
算一下，一年考一次。堅持下來一年三科不是神話。
【過筋過脈】
1.脫口而出法。對於學習過的知識點，就是要說!大量的說，在沒有人的地方，把學過的知識點全部相信的說一般，不看書的說一遍，你都能熟練的說出來了，你還沒有掌握嗎......
2.睡前演示法。睡覺以前，閉著眼睛(不過千萬不要馬上睡著，汗……)，把今天學習的知識點，以前的知識點也可以，像放電影，演示一下，全部重現一下，這個可是感性認識的最高形式——表象哦。
3.以寫代背法。有的'時候背的太老火了……咋辦?老是背不到，那麼你就把它寫下來!多寫幾遍就熟悉了。
4.反向思維法。有的時候對知識點老是有點模糊，可以反向來記憶它，方向來理解他，如：不怎麼怎麼樣會怎麼怎麼樣。
5.對比學習法。把相同的但是容易混淆的知識點放在以前，對比其一致性，發現其不同點。這樣有利於學習記憶。
【學習的調節】
1.交叉學習
學習就像練內功，需要調節，學習一科累了，就換一科學習。我一天學習2科，一科2個小時，這樣就不至於久視而睏乏。
2.音樂學習
音樂是天籟之音。學習睏乏之餘，偶爾的音樂能讓你在短時間內最大限度的緩解疲勞，繼續看書。
【最後的晚餐】
每個人都要經歷這一天。考試前一天，一定要放鬆心情，經過一年來的努力複習，你，難道還不相信你自己嗎?
不管你有多少生活中的煩惱和瑣事，請你在考試的2天中全部忘記它們。
學習的方法因人而異，我的方法不一定絕對適合你
但你可以根據你的實際情況進行改進。
【祝福】
祝福所有考試的兄弟朋友，都能順利通過考試
中級財務心得體會13
每個公司都有財會部門，財務部門又分為財務和會計兩個崗位，財務的職責是決策和支援，會計的職責是確認、計量和報告。公司的財務制度的規範化會給公司帶來人才、資金和價值。每個公司都希望能夠開源節流。開源是以增長為嚮導的提高收入增長率，節流是以利潤為嚮導的適當的控制成本。
作為公司財務部門的領導者，首選要做好一下幾點團隊建設工作：
1、對下屬在一定時間裡要有具體要求，比如：業務流程、財務流程、稅收籌劃、財務處理規範化要求等
2、團隊合作。
3、動態檔案的建立。比如稅收檔案、成本檔案、財務分析、年度報告等
4、建立學習型團隊。只有不斷的學習，而且要帶領整個團隊去學習，不斷的培養人、發掘人才、團隊和公司才能不斷的進步。
令許多管理者頭疼的是，企業規模大了，利潤卻少了，銷售額上去了，成本失控了。企業規模增長與利潤是不同步，更有甚者，企業成功跨越創業危險期後，再向前邁一步，竟是無底深淵。承受公眾追捧的明星企業：三九集團以及新疆德隆企業集團用了18年的苦心經營成龐大的企業群體，卻在短短的7個月的時間裡就轟然倒下。令公眾目瞪口呆的原因又是驚人的相似：資金斷裂!所以一個公司的開展，我們強調以現金為王，而經營活動產生的現金流量金額為正數，則是王中之王。
對企業，最大的挑戰是商業模式的創新是動態的。如果一個企業的商業模式保持了5年甚至是更長時間不創新和優化，其競爭地位和盈利能力都會受到很大的挑戰，企業經營的5大奧祕是：安全、順暢、增值、速度、變現。公司財務規劃三要素: 1、財務體系的健康。合理的財務體系應包括投資體系、融資體系、財務管理體系。財務體系的`健康程度決定了企業整體的財務狀況、經營能力和抗風險能力。
2、現金流量。現金流量是企業的血液，現金流向包括現金流出和現金流入，現金不足將導致經營迴圈中段。
3、利潤：利潤於收入減去成本。銷售收入大小與市場競爭有關，成本費用可以自我控制，企業應向內部發展，降低成本。對利潤的衡量：不能用短跑成績來衡量長跑專案。作為財務負責人，首先要有財務的功底，就是合併財務報表，三年的資料庫的建立，以及會善終財務分析的方法。接著就是能10分鐘內看透三張報表，即：資產負債表、利潤表、現金流量表。能看透三張表就會對公司的結構、盈利模式和發展前途以及其他方向有個大致的瞭解。那麼如何看懂三張表呢?
我們以資產負載表來說：
資產負債表中的總資產代表的資產的總額，它體現的是公司的經營規模。
流動負債和長期負責的總額反映的是企業的經營風險大小
所有者權益反映的是公司的淨資產，反映了股東在企業的利益
我們要懂得分析資料，比如：貨幣資金的資料不要太多，只要能夠應付正常的經營活動就可以了。應付贓款的大小體現了將客戶的經營風險轉移到自己身上的大小。如果存在給大顧客賒銷就有可能失去這個客戶的化，就應當去重新的考慮客戶的選擇。
短期借款的管理跟企業的經營的每一個階段是聯絡在一起的，他往往是為了解決資金的問題。其最大的風險就是到期無法償還。
長期借款的用途一般就是固定資產的投資，期限比較長，但是要把一年期的長期資產列出來，視同短期借款來管理，負債的主要問題就是風險管理，對風險管理就必須做到提前管理，是控制風險的關鍵要素。
作為個公司的財務管理人員，應當將企業發展與財務觀念融合，建立一支優秀的財務團隊，將會計核算規範化、進行投融資管理、財務分析、稅收籌劃、績效考核、控制全風管理。總的來：作為一個出色的cfo，必須有一下特點：具有前瞻性和創造性，干預冒險和挑戰管理者權威。學會交際和人力資源管理技巧。創造一個良好的環境，有獲得外部資料的便捷額途徑。掌握準確的、適時的財務資訊，能夠組成具有綜合能力的團隊來處理特別的事物。
中級財務心得體會14
實踐是檢驗真理的唯一標準 。眼看著，為期一週周的實訓就要在今天畫上圓滿的句號了。對於會計專業的我們來說，這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!
通過會計實訓，使我係統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法，加強我對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對我所學的專業知識的一個檢驗。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
以企業的實際經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的稽核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬，編制資產負債表、利潤表、所有者權益變動表、現金流量表等。
一週的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過這一週來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程式，鍛鍊了自己的動手操作能力，使我深一步瞭解到裡面的樂趣，更重要的是發現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務迴圈，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、稽核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程式的運用到會計報表的編制，從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我瞭解到這一年來到底學到了什麼，使我更加愛好這個專業 。
俗話說： 要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材 。 此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的.時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。 兩個星期的實訓結束了，收穫頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易，最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
中級財務心得體會15
我用了五個月的時間，通過了中級會計的三門課程。沒上輔導班，完全自學。白天工作，晚上學習，週末時間屬於自己，平均每天的有效學習時間在六小時左右。當中的三個七天長假也都給了學習。保守估計一下：教材三本，差不多每本看了10遍，三本輕鬆過關習題每道題目都做了5遍以上。另有三本名師課堂，題目瀏覽了一下，三份考前試卷，做了三遍。這樣一些數字，許多朋友都驚訝，你哪裡來那麼多時間?怎麼可能有那麼多時間呢?上面那些數字沒有誇張成分，也許是我看書做題的速度比較快。我一直相信考試不是臨時突擊的運氣。就像一個將要上戰場的戰士，倘若你沒有十成的把握，那麼你的性命就會攸關。你的子彈的十發十中，和十發六中，對生命的保護程度是不一樣的。於是，對於考試，我以滿分的標準來要求自己。當你的目標定的適當高一點，你才有可能更接近理想的結果。壓力適當大一些，才有可能激發出更大的動力。有朋友提出60萬歲的思想，十分不贊同，心態不正，那樣的心態存有僥倖心理，如果你運氣沒有足夠好，那麼只會失敗。知識永遠不會多，多一分知識，就多一分底蘊。多一分知識，就增長一分保障係數。
努力就會有收穫。相信我，沒錯的!但是也有努力達不到預期目標的情況，各方面原因促成的吧，這裡談一下自己的應考方法。供切磋。
祕籍一：書讀百遍其意自現
教材是考試的指導。精讀教材對考試至關重要。我用的是教材。之所以用的教材，是因為新教材發放的時間晚，要先下手為強。通常我們都會說，學習是一個不斷積累轉化的過程，由淺到深，之後深入淺出。一本新書，如何將它由厚到薄，再由薄到厚呢?如何將一些零散的知識點串聯成一個龐大的知識體系?如何在其中游刃有餘呢?
我這樣做的：新書拿到手，先通讀。我會準備好四隻不同顏色的筆，邊讀邊畫書，哪裡是重點，哪裡是理解，哪裡是瞭解，什麼地方可能是選擇，什麼地方是簡答，什麼地方是判斷，一一用不同顏色的筆做記錄。當中可能有不明確的地方，先不要急於求解，在心裡記下了，然後跳過去，往後看。這樣看第一遍書，速度很快，我一般會在三天完成任務，也可以在武漢培訓機構裡，找一些教育機構進行引導，這樣會事半功倍。
之後，開始第二遍讀書。先把握兩個原則，精，細。弄懂每一個地方，重點突破第一遍讀書時暫時放棄的知識點。想辦法解決掉。我主張自己解決，不要一有問題就問，不恥下問固然好事，但是吃自己親手耕種的蔬菜，和吃超市裡買的淨裝菜味道和感覺是完全兩樣的。同時一定要做筆記，按照書上的章節順序，將大體的框架列示出來。我會把一些自己認為是重點或者難點的東西同時記錄下來。這一遍不要放棄對教材的圈畫，這是在第一遍基礎上的加深和充實。這樣，看一章，做一章習題。做題目時，一定不要看書，完全獨立做，之後，對照答案，找出錯誤。做題目時有一個小經驗，不要把答案直接寫在括號裡，最後寫在題號前，這樣，第二次做的.時間，把答案一遮擋，完全是首次做的樣子，無論你做多少次，都像是第一次做，不會對你進行任何干擾。錯誤的地方在題號前標明，最好在書上找出答案寫下頁碼，方便以後的複習。看一章內容，記一章筆記，做一章題目，這樣一章章過去。當中也會有解決不了的問題，彆著急，暫時放過。這段時間比較長，大約會是一個月的時間。
第二遍過去。你腦子裡會有一個概況。我知道這本書講了一些什麼，我也知道了哪裡是難點，哪裡是自己的薄弱環節，我還有哪裡不是很明確，等等等，一定應該有不少想法的。此時，只是一些零散的知識點聚集在一起，會感覺比較煩瑣，比較混亂。這些知識，看著書，我都懂，但是一做題我就很迷茫，看看答案也都會，但是就不知道怎麼下手。這樣的想法很正常。因為你沒有把所有點連成線，組成面。而這樣一個轉化的過程，也是艱難的。個人的觀點，就是多讀教材，我最深的體會是，每看一遍教材，都會發現一些問題，發現一些各章節之間的聯絡，原本不會的知識就解決掉一些。熟練程度在不斷加深，還能總結出一些技巧。直到最後，你會豁然開朗。其實也很感謝武漢培訓的湖北創業技能培訓學校的栽培與
第三遍看教材時，打亂一下看的順序，專看重點的章節，方法類似第二遍。這段時間大約2周。之後第四，第五遍看，重複第二遍。然後，第六遍，我們反過來，先做題目，再看書，查漏補缺。因為已經做過了幾遍題目，此時，做題是不要看答案，尤其是綜合題，思路要自己理順，當做考試一樣去做。目標是書上的例題要會做，輔導的題目要熟練。教材的邊角不要因為可能不考就不去看，也要認真對待。看書時，多想想為什麼。
經常有這樣的情況，第一次做錯的題目，第二第三次接著錯。同一個地方摔倒好幾次。哈，我就這樣，不知道自己記性上哪了。於是，我習慣於把常錯的東西記錄下來，經常拿出來複習一下。臨近考試的前幾天，我會重點看一下。
祕籍二：時間是擠出來的
學習需要時間保證。不要相信那些所謂的，我不看書，一樣通過的謊言。他只想宣揚他是天才。不要浪費你寶貴的時間。白天上班的時間忽略不記，就算你晚上學到凌晨也不過5個小時左右。如果再分配給一些無聊的事情，那麼就所剩無幾了。我這樣安排時間，白天在單位一有空就看書，我的原則就是：工作迅速幹，不做無聊時不說閒話。吃飯不超過20分鐘。中午的休息時間大約1個半小時，我也用來學習了。下班後，晚上7點開始學習到11點，當中時間在適當的時候會鍛鍊一下，呵呵，偷偷說一聲。為了保持好身材，另外，運動可以開拓思維。通常晚上有時候也會學習到2點左右。公交車上，我也會隨手翻一下昨天學的內容。一切可以利用的時間，都利用。不逛街，不出遊，不看閒書，手機關機。你要明白，倘若你現在玩了，浪費了時間，那麼你開始通過不了，沒有地方哭訴，也沒有人替你負責的。
