護士求職的自我評價(集錦15篇)

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在學習、工作或生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價是一種重要的評價形式,它屬於人的自我概念的重要內容之一。你知道自我評價怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的護士求職的自我評價,歡迎大家分享。

護士求職的自我評價(集錦15篇)

護士求職的自我評價1

本人接受過全方位的大學基礎教育,收到良好的專業訓練和能力的培養,有紮實的'理論基礎和實踐經驗,並且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過cet-4,具備一定的聽,說,讀,寫能力,希望貴公司能給我一次機會,展現自我,實現自我價值和人生價值,我一定會全力以赴不負所望!

護士求職的自我評價2

本人專業知識紮實,已通過護士執業考試。責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關係融洽。

性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責任心,樂於助人;敢於挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;喜歡音樂,看書,運動,美術,會彈吉他;專業知識紮實,有一定的實踐經驗與操作技能。

本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢於面對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。並以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,並希望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自己的能量和智慧!

我的理念是:在年輕的季節我甘願吃苦受累,只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻:

作為初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;

作為工作者,我具備做事幹練、果斷的'風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的護理學專業知識訓練,有在國企醫院的實習經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,培養了自己有愛心、細心、責任心、關心的護理人員,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。

即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業支點,而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應有的價值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!

真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!

本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力,具備高度的責任心,這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責,積極主動,善於團隊工作,能夠服從領導的安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習,努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學習,掌握了紮實的醫療知識和專業技能。實習期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自己、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的認識,同時也鍛鍊了專業技能,豐富了閱歷,為以後更好的工作打下了比較堅實的基礎。我熱愛護理這個職業,如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和能力踏踏實實工作,為單位的發展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。

護士求職的自我評價3

本人政治思想素質好,樂於助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯絡實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療檔案書寫。

本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的`綜合素質;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,勇於挑戰自我開發自身潛能;善於與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職。

護士求職的自我評價4

在老師的細心指導和個人的虛心學習下,本人已經熟練的掌握了基本的.和專業的護理技術,並把學習的理論知識與臨床實踐充分結合,得到老師的一致好評。“愛病人如同親人”這是本人作為一名護士的宗旨。“高度的責任心,精湛的護理技術,良好的溝通本領。在任何情況下不允許自己對工作發生厭惡,相反必須是竭盡全力”是本人作為一名優秀護士的條件。

在大學期間,本人一直學習成績優異,多次獲得獎學金,力求不斷完善自我,努力學習的同時,本人還積極參加學校組織的各項活動,並利用課餘時間從事社會實踐。每走一步都讓本人成熟,也讓本人領會了合作精神,懂得了忠誠和敬業能使人感到塌實和值得信賴。

護士求職的自我評價5

能熟練進行各項護理操作,應變能力強,能在實際操作中不斷地學習,因而能很快融入到新的工作中;擅長對常見血液病、多發病進行觀察和護理。

熟練掌握呼吸機和心電監護儀等急救裝置的操作,對急救的基本程式和技術要求,以及危重病人的護理、病情監測的`技術重難點基本掌握;對病人的心理護理的基本技巧有一定地認知。

通過三甲醫院及其他醫院4年多的工作,工作方面得到了很好的鍛鍊,熟練操作專業技術操作技能,能很好的適應醫院環境。

護士求職的自我評價6

一、本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有比較強的組織能力與適應能力、敢於面對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力,正確的判斷力,以及獨立完成護理工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。並以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的`問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,並希望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自己的能量和智慧!

二、本人專業知識紮實,已通過護士執業考試。責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關係融洽。

性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責任心,樂於助人;敢於挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;喜歡音樂,看書,運動,美術,會彈吉他;專業知識紮實,有一定的實踐經驗與操作技能。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。

三、本人專業知識紮實,已通過護士執業考試。責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關係融洽。

性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責任心,樂於助人;敢於挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;喜歡音樂,看書,運動,美術,會彈吉他;專業知識紮實,有一定的實踐經驗與操作技能。

四、各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

五、通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習關於“三個代表”重要思想,學習貫徹十六大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,xxx市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

六、在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義、毛澤東思想為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

護士求職的自我評價7

他富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力,具備高度的責任心,這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責,積極主動,善於團隊工作,能夠服從領導的安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習,努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學習,掌握了紮實的醫療知識和專業技能。

實習期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自己、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的'認識,同時也鍛鍊了專業技能,豐富了閱歷,為以後更好的工作打下了比較堅實的基礎。我熱愛護理這個職業,如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和能力踏踏實實工作,為單位的發展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。

畢業實習經歷

按照學校和醫院的要求,到醫院各科室輪流實習,在實習期間嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,嚴格要求自己,對待病人和藹可親,態度良好。通過八個月的實習熟練掌握了護理操作的基本技能,養成了良好的職業道德,較好地完成了各科室的學習任務。經過臨床實習後,具備臨床護理人員的能力要求,適合臨床護理及相關醫類工作。

護士求職的自我評價8

是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有誇張。我具有較強的專業能力,專業知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號,並在三甲醫院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的'英語能力,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班裡的集體活動,都得到了同學的好評。

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,學習能力強,與人溝通能力強,人際關係融洽。

性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責任心,樂於助人;敢於挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強; 專業知識紮實,有一定的實踐經驗與操作技能。

我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人跡關係,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識並能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。

護士求職的自我評價9

我很喜歡護士這個神聖的職業,在校我遵守學校的各種規章制度,尊敬師長,團結同學,在校我獲得了計算機一級、二級證書,全國英語考試一級證書,普通話二級乙等證書,在實習期間我遵守醫院及各個科室的`規章制度,尊敬領導,能處理好護患關係及醫護人員之間的關係,實習期間表現優秀,獲得各個科室老師的好評,也獲得了優秀實習生的榮譽證書。

護士求職的自我評價10

小時候每當看到病院裡的護士們穿戴一身純潔的大褂,正在病人身旁忙碌,看到病人由於她們的細心照應減輕疾苦而流顯露的那種感謝感動的神氣時,她們正在我心中實的`猶如天使般可愛和純潔,我就胡想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之後國中結業我毫不猶疑地選擇報考省衛校。正在本人的勤奮和家人的支撐下,我成功完成衛校三年的學業,各門課程優秀。

雖然結業後因為地域社會就業嚴重,沒有能立即分派到工做,可是我並沒有正在家枯坐著,而是積極的將我正在學校和練習期間的所學,使用到餬口中,正在家人生病時不只為他們打針,並且還會進行一些力所能及的診斷和醫治,為他們削減不少麻煩,家人戲稱我為家庭大夫,我對如許的稱號感應很驕傲,這也更果斷我為醫護事業奉獻畢生精神的決心。然而我的抱負並不只僅是幫幫身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過本人的勤奮和愛心為更多的人帶來健康、歡愉。

因而我很想把握住此次罕見的機遇,但願列位考官能給我實現人心理想的機遇,使我實正走上本人神馳的道路,我將以本人的愛心和所學的學問,為家鄉的長者鄉親做點本人應有的貢獻。

護士求職的自我評價11

1、本人具有優秀的專業工作能力、學習能力強、心強理素質及溝通能力和組織管理能力,動手能力特強、做事認真負責,吃苦耐勞且敢於接受新的挑戰,若能加盟貴公司,本人願竭誠為貴公司的發展貢獻力量!

2、本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神.

3、本人性格開朗,做事耐心勤快,工作認真負責,責任心強,適應能力強,綜合素質高,有較強的'再學習能力和動手能力,做 事主動性強.

護士求職的自我評價12

本人性格開朗、待人友善、態度謙和、處事謹慎、責任心強、對自己注重細節,對他人態度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長溝通,能較好把握處理護患關係。適應性強、勤奮好學、踏實肯幹、勇於迎接挑戰。

熟練的掌握了臨床醫學的'相關技能操作如靜脈穿刺、呼吸機及心電監護儀使用等,對內、外、婦、兒、等科室的常見病及多發病有一定的護理能力。

能夠熟練操作各項基本操作,如靜脈輸液、吸氧、導尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復甦急救技術,會使用微量泵、心電監護等先進醫療裝置的操作。根據生命體徵的變化採取相應措施能力,熟練掌握與病人溝通的技巧。

護士求職的自我評價13

(一)本人政治思想素質好,樂於助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯絡實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療檔案書寫。醫護關係融洽、協作,並以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質,能勝任臨床醫療護理工作。

(二)本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,勇於挑戰自我開發自身潛能;善於與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責任心”,立志為病患提供優質護理與人文關懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權利,把一切尊重患者的言行自覺融於日常護理工作中,真正體現“以患者為中心”的新型護理關係。

(三)本人接受過全方位的`大學基礎教育,收到良好的專業訓練和能力的培養,有紮實的理論基礎和實踐經驗,並且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過CET-4,具備一定的聽,說,讀,寫能力,希望貴公司能給我一次機會,展現自我,實現自我價值和人生價值,我一定會全力以赴不負所望!

(四)熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!在達州職業技術學院讀書的期間,我每個學期都獲得了學校的各種獎勵,這是學校對我每個學期努力付出的肯定!三年的護理經歷鍛鍊了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。在實習期間,拿過三等和二等獎,並授予榮譽證書,實習結束後,授予了“優秀實習生”的稱號,專業知識和護理操作擁有熟練的專業技能,豐富的實踐經驗,人際溝通能力方面也能夠處理的很好。

(五)專心學習護理技能,理論與實踐結合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學會臨危不亂,耐心護理,微笑服務,用我最大的理性面對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自己一樣能行!

(六)本人政治思想素質好,樂於助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯絡實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療檔案書寫。醫護關係融洽、協作,並以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質,能勝任臨床醫療護理工作。懇請貴單位給我一個表現的機會,我將盡心盡力做好工作,一步一個腳印,為貴單位發展獻自己的力量,全心全意為人民服務。

護士求職的自我評價14

我富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力,具有高度的責任心,這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責,積極主動,善於團隊工作,能夠服從領導的安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習,努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學習,掌握了紮實的醫療知識和專業技能。

實習期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自己、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的認識,同時也鍛鍊了專業技能,豐富了閱歷,為以後更好的工作打下了比較堅實的基礎。我熱愛護理這個職業,如果我有幸成為一名貴院的`員工,我將會用我的知識和能力踏踏實實工作,為單位的發展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。

按照學校和醫院的要求,到醫院各科室輪流實習,在實習期間嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,嚴格要求自己,對待病人和藹可親,態度良好。通過八個月的實習熟練掌握了護理操作的基本技能,養成了良好的職業道德,較好地完成了各科室的學習任務。經過臨床實習後,具有臨床護理人員的能力要求,適合臨床護理及相關醫類工作。

護士求職的自我評價15

愛好廣泛,是學校的文藝骨幹,性格踏實肯幹,工作認真,責任心極強。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫很多。首先是我端正學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白,衛校的學習是更需要努力認真的.。看到周圍的同學們拼命的學習,開始衛校的學習旅程,覺得自己落後。其次是極大程度的提高自己的'自學能力。由於中專的授課已不再像國中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到提高。

再有就是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

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