畢業生求職意向書

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在充滿活力,日益開放的今天,很多情況下我們需要用到意向書,為表達合作意向,洽談期間雙方一般會簽訂意向書,那麼意向書的格式,你掌握了嗎以下是小編為大家收集的畢業生求職意向書,歡迎大家分享。

畢業生求職意向書

畢業生求職意向書1

尊敬的領導:

您好!當您翻開這一頁的時候,我已經打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先,非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,給我一個邁向成功的機會,希望我一下闡述能讓您感受到我真誠的工作意願。

我是x學校專業的一名應屆畢業生,我性格開朗、有活力,待人真誠熱情。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強團隊協作精神,心理承受能力較好且能較快適應各種環境,並融合其中。

我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛鍊的機會,讓我在具體工作中進一步的熟悉你所要的職位整個工作流程,及相關工作的具體專業要求,我一定會在實際工作中盡職盡責、積極進取、認真學習,充分發揮自己的才智和創新精神,努力將自己的能力與實際工作相結合。

我相信好的開端是成功的一半,希望貴公司是我職業生涯的起點。誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創美好未來。再次表示我真誠的求職意願與謝意!

此致

敬禮

  求職人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

畢業生求職意向書2

尊敬的校領導:

我是一名即將畢業的應屆畢業生,我所學的專業是漢語言文學教育專業,我所期望的職業是一名縣級中學的語文教師

經過四年的大學學習生活,我已經熟練掌握了漢語言文學專業所學的各科基礎課程,有著堅實的文學功底和靈活的語言應用能力。在學習專業課的同時,我還不斷熟悉中學的語文教材,讓自己適應新課標的教學思路。在興趣方面,我喜歡閱讀,涉獵群書,不斷擴充套件自己的視野,積累相關知識,為以後的教學做知識儲備。我的特長是朗誦,從上大學開始我就練習朗誦。以確保我能用飽滿的聲音,高昂的熱情來感染學生。除了學習生活,我還利用業餘時間做家教或是一些輔導機構的助教,積累了許多實際教學的經驗。這些準備都為我從事教學工作帶來了優勢。

我希望我所工作的學校有著悠久的建校歷史和濃厚的學習氛圍。雖然是縣級中學,卻有著較高的升學率和良好的校風,每年都會通過教師招考,招教師若干名。從我現在所掌握的知識和達到的水平來看,我已擁教師求職必備的普通話水平證書和教師資格證,並且有了一定的課堂組織能力和實際教學經驗。我相信我可以用實力和熱情來證明自己。

此致

敬禮

求職人:xx

  日期:xx年xx月xx日

畢業生求職意向書3

尊敬的領導:

您好!

首先,感謝您百忙中查閱我的資料,在此我謹以一個即將畢業的學生真實的`一面接受您的甄選。

作為一名軟體專業的學生,我熱愛我的專業。並不斷的完善自我,超越自己,為的就是能積累知識,在貴單位找到一個適合自己的職位,以最高的效率為單位創造更多的效能,實現自己的人生價值。

我憑著對專業的愛好和對計算機濃厚的興趣,不斷地充實自己,所學的專業hotoshop,InDesign,Illustrator,3D MAX,Painter,CorelDraw,DreamWeaver,Flash,Fireworks;也掌握網路的一些知識,可以對網路安全進行管理與維護。

多少個日日夜夜就這樣過去了,經歷了一次次失敗的打擊,又體會過一次次的成功地喜悅。我希望自己能夠成為一名合格的畢業生,以激情為最初的動力步入社會,我的生命將進入我人生的第一個高潮。我相信在不斷努力下,我不單單一名合格的技術人員,更加可以成為一名優秀的管理者。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴單位的一員!最後,祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  求職人:xx

  日期:xx年xx月xx日

畢業生求職意向書4

敬愛的各位校領導、老師:

您們好!

一名具有紮實專業知識,具有團隊協作精神,具有堅強意志和充滿自信的計算機學子XX。

紮實的專業知識是成功的根本。我深知這一點,充分利用大學四年時間,認真學習,並且取得了良好的成績。通過大學四年的學習,不僅使我掌握了機械行業的相關理論,而且使我具備了較強的動手能力和設計能力。

在大學三年裡,時刻按照寬專業、厚基礎、強能力、高素質標準去鍛鍊及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。

我堅信命運之神只垂青於有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮鬥之光!

我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課餘活動,如計算機協會、數學建模等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛鍊,掌握了教學各個環節的基本要求和方法,瞭解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為優秀實習生。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。

相信您的眼光,相信我的選擇。

誠候佳音!

此致

敬禮!

  自薦人:

  XX年XX月XX日

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