個人自我評價【實用15篇】

無論是身處學校還是步入社會，我們都可能會使用到自我評價，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態度，還影響對他人的評價。那麼你有了解過自我評價嗎？下面是小編精心整理的個人自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人自我評價1

我，12歲，1.58米，個子在同學中非常突出，在教室裡，我總是坐最後一排，同學合影的時候，我也總被安排在後排正中間。我長長的頭髮，大大的眼睛，夏天穿著白裙子，怎麼看都是個標準的淑女哦。

我健忘，一忙起來，就常常把要做的事給忘了。有一次，好友某某約我週六上午去買書。我卻把這事拋到了爪哇國，和弟弟在家看起了電視連續劇，害得她整整等我半天。接到她的催促電話，我才如夢初醒，急忙打車過去會合。這次健忘害得我兩個星期的零花錢都沒有了，健忘真是害人害己呀。但是，我很關愛同學，又能自強，總是讓自己和朋友們一起充滿信心地向前走，所以同學們都喜歡我，按我好友某某的話說就是：人緣好。嘿嘿，我是不是挺灑脫，大大咧咧呢？我很膽小。前幾天，我感冒了，為防傳染媽媽讓我自己一個人睡。那天晚上，我獨自一人躺在床上，害怕極了。只要聽到一點動靜，我就心驚肉跳。腦子裡淨是妖魔鬼怪。幸好我是在感冒，媽媽、爸爸和外婆每隔一會兒就過來探望我一次，給我擦汗、喂藥、測體溫，我才熬過這個漫長的黑夜。

我愛書。書簡直就是我的命根子。在我的臥室裡，擺得最多的就是書：《十萬個為什麼》《上下五千年》?可是，每個週末我還要爸爸帶我到圖書館去，因為我看書的慾望太高，“食”量太大了。如果隔幾周不去圖書館的'話，我就感覺非常“飢餓”。這時，我一定纏著爸爸，要他帶我去圖書館。我總希望能把世界上所有的書都掃個精光，看看保爾英勇非凡的一生，瞧瞧基督山伯爵是如何復仇，欣賞莎士比亞的人間喜劇，領略一番梁山好漢的行俠仗義?

“天生我材必有用”。儘管我經常健忘，而且很膽小，但我對未來充滿希望。因為“每一個人，一樣有用”。每一個人都是點綴天空的明星，我也不例外，你說對嗎？

個人自我評價2

本人的性格老實、忠厚，厚道，文靜，我深知作為一名會計人員除具備良好的職業道德外，還必須不斷地深厚自己的專業理論知識，提升實戰經驗，耐性好，細心，誠信開朗，勤勞，善於思考，有較強的計算能力和動手能力，虛心好學，擁有紮實的'專業基礎知識及操作能力，有很好的團隊精神。

尤其對有興趣的事情或工作，會專心忘我地去完成，並從中享受在過程中得到的快樂。

本人喜歡挑戰自我，工作認真負責，有吃苦精神！

社會實踐欠缺，知識結構與社會實踐還需更加的完善，充實。

個人自我評價3

為人具有親和力，在大學期間被舍友連續四年推任舍長。在農村長大的我能吃苦耐勞，能夠很快適應常加班、出差的工作。做人誠實守信準時。

大學期間積極參加各種課外活動，不但使我學會如何做人與做事，更讓我知道不斷學習的重要。

責任心強，有奉獻精神和團結意識，能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文祕等相關知識及其實踐技能，能夠勝任企業法律事務、基層法律服務以及律師事務所內部管理和律師助理等法律職業輔助工作一線崗位，能基本掌握法律諮詢技能，各種法律文書寫作技能，掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。作為一名理工科學生，除了紮實的專業基礎外，我具有比其他人優越的英語表達，寫作與翻譯能力;做人以誠信為本，做事認真踏實，有責任心，能吃苦耐勞，熱心助人;善於與人溝通，注重團隊精神，確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強，有較強的接受新事物的能力，自學能力和敏銳的洞察力

本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善於和別人交流與溝通，待人熱情、真誠，堅強內斂，責任心強，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環境的適應能力,組織紀律性強，團隊精神強，善於工作和學習，遇事沉穩，能顧全大局，認真負責，面對挑戰，自信能很好的完成各項工作。

本人性格開朗，穩重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的'時間動手能力，能較快適應各種環境。

本人勤力能幹，為人忠誠，性格開朗，能迅速投入各種工作環境，能很好容入每個團體。兩年多的工作經驗分別是一年舞臺服飾的工作經驗和接近兩年時尚休閒女裝,主要負責產品的開發設計,熟悉男女裝的制板型和各種工藝流程.自己能獨立製版以及縫製各種風格的服裝。

本人性格開朗，思想正直，誠信，穩重。工作認真踏實，責任心強，善於獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的集體榮譽感，較強的社會適應能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，願意嘗試各種挑戰。

科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

進入大學並通過三年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今後人生的價值時刻準備著。三年裡，對專業知識我一絲不苟，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。為了將自己鍛鍊成一名各方面能力都具備的綜合性複合型人才，三年裡，我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。學習上，認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優異的成績順利完成學業;工作生活上，作為學生幹部，從參與到組織、從配合到管理、從監督到協調，大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。

思想道德方面，大學期間不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。

三年的磨練成就了我淵博的知識，豐富的社會實踐和高超的為人處事能力。三年裡，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，同時也認識到我自身還有很多的缺點和不足，在今後的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發展要求。

個人自我評價4

良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，勤勉上進，認真細緻，踏實肯幹。

對工作認真負責，善於團隊合作，學習注重理論與實踐的.結合，具備了一定的社會實踐操作能力，有很強的事業心和責任感，能夠面對任何困難和挑戰。

個人自我評價5

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。xxxx年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的`基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識，對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師委任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情，任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校，學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的進行。

本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強，勤懇踏實，有較強的組織，宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

個人自我評價6

本人熱情開朗，活潑大方，熱愛教育事業。從事教育工作9年來，一直堅持認真對待工作中的每一件事情，勤勤懇懇，兢兢業業。所以獲得了學生家長領導的一致好評，也得到了很多榮譽，在這些榮譽面前，我知道，我現在應該去做的，是更加努力地工作，不辜負他們的期望!

“要給學生一碗水，自己要有一桶水”我深深知道，如果要在教育行業裡能夠做出一定的成績，一定要不斷地充電，不斷地去完善自己!所以，在04年的.金秋，帶著飛翔的夢想，我站在了四川師範大學的校園，在這兩年的時間裡，我埋頭在圖書館的鉛墨的書香裡，每當稍有鬆懈，孩子們的目光，家長的話語都回蕩在腦海裡。付出必有收穫，在這裡，我獲得了大量的知識財富，也為今後的教育事業打下了基礎!

個人自我評價7

本人在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度，有很強的上進心，樹立了正確的`人生觀和價值觀。

本人有3年的人事文員崗位經歷，主要負責公司所有的內勤事務，公司人員的招聘、離職、辭退及日常管理；每月員工的考勤；公司物品的採購與分發；辦公檔案的列印、收發；公司檔案的歸檔、管理；領導臨時交代的其他事務等。

本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重，堅守誠信正直原則，勇於挑戰自我開發自身潛力。善於學習，勤奮務實，刻苦鑽研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時間內融入一個新的領域，適應它並且把它做好。

個人自我評價8

在這一學年度得工作中，我能夠貫徹國家得教育方針，遵守規章制度，嚴格執行學校教學計劃，完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規範》，做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。現就本學年得工作小結如下：

一、做到了嚴於律己，以身作則，為人師表，時刻注意自己得言行舉止。

使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生得表率，給學生樹立一個好得榜樣。教師是學生得榜樣，一言一行都會影響學生得成長，必須言傳身教相結合。在具體得教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發現學生進步之後，及時表揚，激發學生得榮譽感，並且嚴格約束自己得言行，因為我深知“身教重於言教”，“為人師表”是多麼重要。

二、做到了關心、愛護全體學生，尊重學生人格，從不體罰學生。

促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。既是學生得老師，又成為了學生值得信任得朋友。作為班主任，我結合教育教學得特點，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動得全過程中，幫助學生逐步樹立正確得人生觀和價值觀，促進學生全面發展。一旦發現有學生得思想出現問題，及時找他談心，糾正他得一些不良思想和行為。一旦有學生生病了，馬上帶他去校醫室看病，或請家長過來接孩子回去看。

三、在提高自身思想政治覺悟得同時，加強教育教學專業理論和業務學習，不斷提高教育教學業務水平。

認真參加科組教研活動，和同事一起學習和探討專業知識以及教學得新觀念、新思想，並把這些新得教學方法運用到教學中去。

四、遵守國家法律法規，熱愛學校，遵守學校規章制度。

從不遲到或者早退，有時候生病了也能堅持上好課。我儘量做到嚴於律己，對工作認真負責，一絲不苟；與同事團結協作，顧全大局。

個人自我評價9

所有人的青春，從一開始的空白無物，到後來的`極欲飛揚，陰霾滿地，再到現在的塵埃落定。一切都在發生，一切都在結束。美好而繽紛的大學生活，就這樣畫上了句號，真有些難忘和難捨。

回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路程式設計、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

除此之外，課餘時間我經常利用網路帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以"一專多能，全面發展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。

個人自我評價10

本人在高中的學習過程中，在老師的認真教授下，我不斷地獲取著知識，豐富著思緒，擴充套件著視野，使自己的知識體系不斷完善，思緒方式不斷嚴謹。當我在學習過程中遇到困難時，老師幫助我樹立信心，我開始變的自信、樂觀，我學會了勇敢地面對學習中的困難，樂觀地看待成績，我相信努力這後定會有收穫的`時候。於是我更加努力，成績上也取得很大的進步。我為自己樹立了一個又一個目標，直到我把它們變為現實，我從沒有放棄過努力，因為只努力我才不會讓父母和老師失望嘆息。

在高中，我的學習能力和探究精神有很大的提高，形成了一套比較我完整的學習方法，發出問題，解決問題的素養已基本具備，也在各類競賽與活動中取得不省榮譽。高中生活中，我在學校的各類活動和其他活動中也很積極，參與各科的實驗操作，培養了動手能力和科學素養；為班級中同學作學習報告，共同探討各類問題；在各種公益活動中也有我的身影，等等。我學會了抓住每一次機遇，因為那是鍛鍊和提高自己的好機會。

個人自我評價11

本人進入學校後，面對學校的很多規矩和要求我都感到陌生，上班不能遲到，要交自己教學計劃，好做好課前準備工作等等，讓我感覺自己又回到了忙碌的大學。雖然有些牴觸但是自己並不是一個輕易放棄的人，我選擇了堅持，選擇嘗試這份工作，第一個月是試水階段，第二個月是成長階段，第三個月是學習階段，通過了多次考驗，我終於明白了老師該如何做。

我教導的是語文課，對於國小生來說，最重要的就是成語和重要的`陌生字。每天我都會安排時間聽寫這些詞語和句子，做好基礎的教導，如果有一天你沒有聽寫就會有學生偷懶不去學習，這都是學生成績下滑的原因，做一件事情不但要堅持，還要做到，不能耽擱時間。所以每天都需要指導每一個學生學習。

個人自我評價12

本人作為公司一位數控機床的操作工，對公司質量方針、環境方針、有以下認識：質量是企業的生命。首先，按照裝置的安全操作規程正確的.操作裝置；在確保裝置安全執行的前提下，做到“三好、四會”；其次，通過學習，掌握乃至精通裝置的加工範圍、能力，發揮裝置的各項效能，按照既定的加工工藝（編制合理的加工程式），滿足零件的圖紙質要求，並交驗。數量的考慮，主要在於工藝的合理、輔助工作時間，以及個人操作的熟悉程度和養成良好的工作習慣。如公司要求的定置管理就非常重要。

總之，保質保量是公司質量方針得以實現的最最基礎的保證，而品質綜合了質量相關的各個層面，是包含了企業或公司文化的質量，品質意味著精工。

個人自我評價13

本人在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。

三年xx學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支援，我擔任xx委員，力所能及地為班上多做一些工作。

我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

三年的'xx生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於xx三年的學習積累和技能的培養。通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。xx生的我們應該善於用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

個人自我評價14

時間一晃而過，轉眼間試用已接近尾聲，首先感謝公司能給我展示才能、實現自我價值的機會。由於進入新的工作團隊，在一開始就多注意向身邊的`同事學習，處處留意行業動態和發展趨勢。在日常生活中保持多看、多思、多學的思想態度，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好地融入到了我們的這個團隊中，並努力開展工作，我相信在今後的工作和學習中，運用自己的經驗和專業技能，定會越做越好。

個人自我評價15

本人熟悉行政事務，熟悉政府相關職能部門辦事流程；有較強的工作積極性，吃苦耐勞，具備絕對良好的職業操守，對自己的職業充滿信心與自信，不畏懼工作的壓力和挑戰。

在多年的職業生涯中做事秉承實事求是的實際作風，講求工作效率與速度，處事能夠以公司的利益為重，不計較個人得失，願意為公司的發展出謀獻策，竭盡全力把工作做到！對行政費用控制、車輛管理、消防安全管理、裝置維護保養、都有的'豐富經驗。

對工作認真負責、積極主動；思維嚴謹，並具有較高的組織能力和溝通能力；日常工作中能夠很好的發揮團隊精神，善於調動周圍同事的積極性，具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實踐使我積累了一些經驗。

工作積極性高，為人熱情，樂於助人，有很高的團隊合作精神。

品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞，綜合素質較好，交際，溝通能力較強，擁有創新思維、有團隊精神並能承受較大的工作壓力，自學能力較強，求知慾強。