期末自我評價20篇

在學習、工作、生活中，我們使用到自我評價的地方非常多，自我評價對個人的自我發展有著特殊的意義。大家知道怎麼寫自我評價才是正確的嗎？下面是小編精心整理的期末自我評價，歡迎閱讀與收藏。

期末自我評價1

在這個學期裡我覺得我做得比以前好了許多。

這個學期我做得好的有許多，而我做得好的有英語成績現在比以前好了許多,數學成績也能保持拿到九十分以上了,體育的跳遠也拿了一個很好的成績一百九十八釐米.

有一次去綜合實踐活動當中我是做舍長的我還幫我們那個組的同學拿迷彩服和被套回來,拿去綜合樓.。

我做的不好的是我現在有時後也會說粗言爛語,我還是有些個別的科目成績不是那麼理想.。

我希望以後能夠繼續努力,把成績提高並改正說粗言爛語的壞習慣.。

期末自我評價2

我是一個活潑的小孩，但有時太沖動，會打架。要好好地學習他人的長處，改正自己的短處。我的語文還行，數學還好，就是太粗心了;有時太懶了，英語就不認真記單詞，成績不是很好。我非常喜歡游泳，遊得很好，有一次，連續一小時遊了兩千米遠。

我這學期表現不錯，上課發言積極，認真聽講，按時完成作業，熱愛閱讀，還積極參與學校組織的各項活動。但是，我覺得還沒有真正發揮班長的作用，為班級做事，所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病，因為每次數學考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學期能做得更好!

在這一個學期裡我有許多地方不好，我要說出來，給下一個學期做好準備。如：上課愛和他人說話，搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業愛磨時間;做一點，說一點。但是我也有許多優點：上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點，把優點保持住。

這個學期我覺得比上個學期認真多了，做作業速度快，上課發言積極。還有，我現在丟三落四的毛病比上學期好多了，現在只是丟一些小東西，而且不經常丟。但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我如果能再認真一點，我的字一會寫得很好的。可是跟好的比，我還是不足掛齒的。但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。

期末自我評價3

大學的生活過的很快,我現在也是在大學中.珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合.

二、工作方面，我擔任院志願者中心幹事一職，在此期間，我積極主動地為他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作並多次參加院內外的各項志願者活動，收穫快樂!

三、思想方面，我記得很清楚，在XX年9月10日——教師節那天，我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，並積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為08級唯一的一支隊伍，我們笑到了最後。認真的投入本站、積極的學習，我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在這裡，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

一個學期又過去了，我們馬上就要升入八年級。踏上了又一個人生的新階段。在這個學期，我真正懂得了"競爭"二字。人生處處需要競爭，每一分，每一秒都不能鬆懈。從學期開始的各項小測驗，到期中期末考試，一分都顯得那麼重要。因此我懂得了，學習和工作都要穩抓穩打，踏踏實實。

這個學期總的來說，一切還很好。老師們幽默風趣的講課，讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格，和和同學們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下，我又有了很大的進步。

在這個學期裡，我學到了很多知識。語文，我學到了幾種文體的寫作與閱讀。，和口語表達。我學到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過學習生物，我認識了人體，瞭解了人體。學習歷史，我懂得了很多國家的人情風俗。如今，學會了這些知識，我就更有信心學好今後的每一節課，爭取更大的進步。

時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個學期的期末考試已經結束，我取得了令人滿意的成績。但我不會鬆懈，不會放鬆，我會一直努力，把好的學習態度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。

期末自我評價4

在這個學期裡，我的成績也比上個學期好了很多，我的數學成績也終於有了九字頭了，數學的分數而且還是九十八點五加五分呢!

我的語文成績也有了一點的進步了，我也不用每一次的測驗都測的那麼的低分，也不用每次測驗都要重測了。我的英語成績也沒什麼兩樣，和上學期的分數也差不多，根本沒什麼提高過，在英語測驗之前，我也會做好充分的準備，可是成績還不能夠比以前的成績好。

但我的語文和數學的成績有提高過，這樣也挺好的，因為能夠比以前的分數高，也就是說比以前強了很多。

我也有不好的時候，有一次，我和陳嘉寶，還有宋傑用紙寫陳偉亮是烏龜王八蛋，我覺得我這樣做是很不對的，所以我覺得我以後不應該這樣子來針對陳偉亮，因為這樣就像在欺負一些五歲以下的小孩子一樣。我覺得我以後不應該再做這樣的事情了。

期末自我評價5

期末自我評價一個學期這麼快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學，並且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方，不能有放鬆自己的任何念頭。

現在期末考試結束，成績還沒有發下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學校可能還是好成績。我完成了我的目標!!!

在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收穫是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛鍊身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的，加油!!

期末自我評價6

一、

四年級馬上就要過去，一學期又結束了。我對這一學期的表現不滿。尤其是前半學期。

在我覺得，這一學期裡我上課時總是默默不語，不愛發言，即使有些問題我明白，也會做，但仍然不發言。在上課變得內向，不愛說出自己的想法。並且在前半學期，上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。而且前半學期的成績也不好，還考過一個78.5的成績，就連簡單的期會考試都考了八十幾分，讓父母難堪，給班級拉分。所以我覺得表現真的不好。

到了後半學期，學習情況好了一些，幾乎每次成績都在90分以上。雖然我在成績上有了改變，但是字跡仍然不變，還是很難看。對此，我覺得在字跡上用點心，自己並不是寫不好，而是寫東西太急躁了。

這一學期內，我覺得自己的副科學的不好，特別是健康，因為健康好多次都沒有帶書，書上作業都沒做，上課也不注意聽講，認為聽不聽無所謂。 因為在後半學期裡，有一週根本都沒上課，所以落下了好多知識，在那一部分掌握得不好，好多都不會。

我相信，只要我努力一定會有好成績。

二、

在本學期中，我能遵守學校的各項規章制度，在副科中我不太認真，馬馬虎虎，對學校各項運動不積極參與，在學習上錯別字太多。不積極思考，在學上態度不好，學習效率不高，在課堂不專心不回答問題，每天都能堅持學習，

我會在這些缺點上改正，我在學校很乖巧，家裡也是，跟同學非常好，經常在家裡打掃衛生，在學習上努力向前，這些優點我會保留。

三、

一個學期又要結束了，對自己進行一個全面客觀地評價，既有利於今後更好地學習進步，也有利於身心健康成長。

這學期取得的進步：上課能積極思考，踴躍發言，樹立了自信心;願意參加集體活動，有榮譽感;休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強的責任感。

存在的不足：學習情緒特別不穩定，浮躁，粗心大意的習慣“根深蒂固”。學習上還缺少刻苦鑽研精神。

我下一步打算戒驕戒躁，改掉壞習慣。

四、

本人對本學期課堂表現並不是特別滿意，上課有時候分心，不認真聽講。由於上課有時沒有認真聽講，所以在家裡完成家庭作業中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中，我記的我除了一次86以外，似乎剩下的全是90分以上，所以在成績方面我比較滿意。我承認，我以前在日記方面十分敷衍了事。因為我認為沒有什麼事可以寫。可最近，我認為現在有很多事值得我去寫，即使得b+、b、b-，心裡也快樂。我的書寫很難看，但我上心了，爭取寫好。 在學習態度方面，我有時思想拋錨，但我發誓我的態度絕對端正。 五、

家裡：可以自覺獨立完成家庭作業，但是前半學期晚上做家庭作業時，拉拉扯扯，經常磨蹭到很晚才能寫完，後半學期經過老師的批評，速度快了很多，作業沒有做得很晚過。

學校：今年的學習成績明顯下降，但是積極發言比上學期好了許多，得的朋友比上學期多了，體質也增加了不少，家人希望我找出不足之處，掌握學習班方法，提高學習成績。

六、

本學期，我粗心大意，與老師說話時，大搖大擺，書寫不整齊，做事也不像以前那麼認真。

現在，我的身上有三個很大的毛病：一、急躁。無論幹什麼事，我都會幹不好，因為我心裡很想想。二、三天打魚，兩天晒網。剛好上幾天，我就又開始不認真了。三、愛驕傲。我的期會考試三門成績都在90分以上，我很高興，每當我考不好，就會對爸爸媽媽說：“沒事，下一次我絕對考好。”

在這一學期裡，我的學習狀態不夠積極，有一點低落。而且，這學期我上課也不是特別認真了，這點應該改進。日記，前半學期並不認真，幸好後半學期認識到了自己的錯誤，認真一些了，書寫好一點兒，但書寫習慣不怎麼好，以後應該注意了。

我的語文成績不錯，而作文卻退步了。對數學呢，總是提不起興趣，當然也就學不好了。英語，考試成績還算過得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應該予以改正。我想，我以後不能再偏科了。

希望下學期我會更棒!

後語：同學們發下如此“豪言壯語”，明顯“胸有成竹”，既然敢說口，小編也相信你們一定可以做得到。

期末自我評價7

本人表面上乖巧聽話循規蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地裡調皮搗亂，這可不好!不過，本人尊敬老師，熱愛勞動，學習態度積極，作業也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高。在今後的學習中，本人還要主動遵守紀律，以更積極的態度和更高的熱情投入進去，相信本人會取得成功的!在今後，本人會多些自信，勇於表達自己;另外，還會多些勤奮，更加嚴格的要求自己。

期末自我評價8

期末考試結束了，接下來我們要做的就是總結期末考試了……我們為什麼要去總結期會考試呢?總結期會考試是有好處的，在你總結的過程中尼就會發現一些在考試時候犯的錯誤，然後吸取教訓，防止以後再次出現相同的情況!那麼我們要怎麼去總結呢?

在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態度和良好的方法。我記得曾經有一位足球教練說過這樣一句話“態度決定一切”，如果你做事態度端正並且非常努力但是最後沒有成功，別人也不會責怪你。

方法也非常重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學習方法緊密相連。

我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次回到家，只是完成老師佈置的作業，接著便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數學題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什麼收穫。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的複習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃，並要堅持下來。既然瞭解到自己學習上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自己是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，我堅信自己的成績會有很大的提高，加油!

期末自我評價9

在這個學期裡面，我覺得有做不好，做得好的地方。在品德方面，我覺得自己做得不錯，我在這學期沒有說過一句粗言爛語，也沒有隨地亂扔垃圾和隨地吐痰。

在能力方面，我覺得自己沒有竭盡全力，因為我很少複習英語的單詞，更加沒有背過課文。

在勤學方面，我上數學有認真聽課，回家能自覺背要背的部分，和一些公式，而且都是很認真地背誦。但是英語就不行了，我做英語作業10個有9個不會做，但我不會問別人，因為每次都不會，所以我最不喜歡英語。

我想我以後會自覺複習英語單詞，背課文，並認真做好筆記，爭取好成績。

期末自我評價10

我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師們的好幫手，同學的好朋友。我品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望自己以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

我品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘，走出校門，人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

期末自我評價11

在這個學期裡我覺得我做得比以前好了許多。

這個學期我做得好的有許多，而我做得好的有英語成績現在比以前好了許多,數學成績也能保持拿到九十分以上了,體育的跳遠也拿了一個很好的成績一百九十八釐米.

有一次去綜合實踐活動當中我是做舍長的我還幫我們那個組的同學拿迷彩服和被套回來,拿去綜合樓.。

我做的.不好的是我現在有時後也會說粗言爛語,我還是有些個別的科目成績不是那麼理想.。

我希望以後能夠繼續努力,把成績提高並改正說粗言爛語的壞習慣.。

期末自我評價12

八年級上半學期即將結束，離會考更近一步了。這學期似乎沒什麼進步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎麼入門，後來經過同學的幫助以及自己的努力而好了一點，現在也只能靠自己努力與最後的衝刺了。

數學一直是我闖不過的關卡，幸虧有於老師的幫忙才能到金老師那裡去補課。這時我才恢復了自信，相信自己。我也自信我能征服數學，我能行!

英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學期也沒見怎麼冒過尖。有人說："小喬英語很好的，文筆也不錯的。"是啊，那更應該向人們證明我英語很好，文筆很不錯。說到文筆，就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了。現在也一樣，喜歡做這些事。

在宿舍中，我與同學友好相處，尊敬宿管老師這時不可否認的，自理能力強，不需要別人催促就能主動完成。在家裡，尊敬父母，做一些力所能及的家務。與媽媽溝通，傾吐自己的心境與想法。關心家人，和睦相處。

待人接物方面，我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接，見到長輩打招呼，與同學友好相處。

在學校做好應該做的值日生以及各司其職的工作。

希望在八年級的下個學期進步，進步得明顯。

一眨眼的工夫,這學期又接近尾聲了.回顧這學期來的點點滴滴,有過辛酸;有過榮耀,有過淚水,有過歡笑,都將是我一生幸福的回憶.

步入大學,成為一名大學生.我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會.大學裡的導師,大學裡的同學,大學裡的人情世故,使我更加明確自己在這個社會裡的角色,塑造自己身份的重要性.

在這學期裡,我感到在這個快節奏時代裡生活的壓力,感到不安.有時不知所措,為自己擔心,變的越來越不自信.知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩,大大咧咧.自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己.

以前總是在想離開校園後,踏上工作崗位,自己該這樣去做.總是在慢慢計劃著自己以後的路.到頭來才發現計劃趕不上變化.那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現在良好的條件,努力努力再努力.

踏進這個學期總是有人問我:"你打算去哪兒實習?"我的回答總是"不知道."儘管這也是我常問身邊同學的一個問題.不是我沒有打算,而是那隻能說是我現在奮鬥的目標.我不願太過去想這個問題,只要自己現在朝著這個目標去奮鬥就好.

期末自我評價13

今個學期，快要結束了，現在已經第十七週了，離期末考試不遠，所以我要為今個學期做一個總結。

今個學期，我很滿意自己的表現。

今個學期，我和傅子敬成為了好朋友，還和其他同學成了朋友，我覺得自己的社交能力增加了許多。

學習方面，也好了一些。語文測驗可以超應90分，不低於82分。語文作業可以按時交。數學測驗可以超過94分，不低80分。數學左可以自己完成和按時交。英語，測驗成績上升，從70幾分升成89.5分。英語單詞聽寫有100分。我很滿意。

勞動方面，我可以認真做早操和眼操。還有我每次都有關燈關風扇。

我對今個學期很滿意。

期末自我評價14

這一個學期以來，本人嚴格遵守學校的各項規章制度，本人追求上進，無論在學習、政治、思想上都以高標準要求自己。請老師相信我會做一個讓您驕傲的人。

在學習生涯中，作為一個有理想、有抱負的我，在此煉就了一顆"平常心、遇事沉著、冷靜"的心態。

我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我的學習標準。努力學好各門課程。

我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，我相信只要有決心，沒有什麼是不可能的。一份耕耘，一份收穫。

期末自我評價15

我性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。

學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年得到學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯絡的過程中，大大提升了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提升自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年得到學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程式和處事方法，鍛鍊成了吃苦耐勞的精神，並從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。得到了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。

期末自我評價16

時光流逝，轉眼間，豐富多彩的七年級生活就已經畫上了句號。經過一年來的鍛鍊，我對自己做出如下評價：

學習上，我有較強的自學能力，逐漸在克服畏難情緒，但還不夠細心，也能慢慢在學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精。

作為一個班幹部和大隊委，我也能較好地做到尊敬師長，團結同學，樂於助人，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。有較強的實踐能力和組織能力，是老師的好幫手，同學的好朋友，國中一年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

但是，我也有不少缺點，有時候做事情會只有三分鐘熱情，在做決策是會孩子氣，不夠果斷，對待學習態度還不夠認真。但我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

我在學習之餘，也會走出校門，參加一些社會實踐活動，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在七年級一年時間裡,我成長了許多。

在升上八年級後我希望做到以下幾點：

在學校裡能尊敬老師，團結同學，樂於助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。

明確學習目的、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

體育的成績上，經過鍛鍊有所進步，但還不是很優異。所以要加倍努力。在家裡多幫助家裡人做家務，養成勤勞節儉的好習慣。

期末自我評價17

緊張了一個學期的校園生活結束了，在這一年裡本人從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的國小生，在這一年裡本人學到了很多也懂得了很多。首先在校本人認真做到了和同學和睦相處，尊敬師長，遵守紀律，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，堅持坐好每節課，課上認真聽講，課下按時完成作業等好習慣。其次在家本人懂得尊老愛幼，關心父母，經常幫爸爸媽媽做家務，還主動收拾自己的小屋。

本人的優點是記憶力比較好，認字多，加減法也會一些;性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處;敢於發言，上課時積極舉手回答問題;在學校裡幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。本人的體育方面不是太好，在學校排練舞蹈時老師說本人動作不太協調，登高爬低的時候有點膽小，不過本人會加強鍛鍊的。

最後就是本人的業餘愛好也增加了許多：看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。同時也認識到自己的不足，學習不是很勤奮，做什麼事只有三分鐘熱情，上課小動作多，舉手發言不積極等。希望通過自己的努力，發揮優點，改正不足，在校當好老師的小幫手，同學的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。

期末自我評價18

在這個學期裡面,我樂於助人,平常做作業的時候,同學不會的題目,我都願意為他們解答,在草稿紙上為他們畫圖、講解，直到他們明白為止。早上拿早餐的時候，有些同學很忙，我都會主動幫他們拿，每次兩個人，最後才幫我自己拿，分早餐的關又維看見我常常幫別人拿早餐，都會說我愛管閒事，不過我覺同學沒空，我幫助他們是很正常的，所以每當關又維部我這個問題的時候，我都是沉默不語，只是笑一笑。我幾乎每天都為班集體服務，早上，我看見我們班的早餐桶在教室外面，都會主動拿進來。這段時間，我還為學校爭光，我代表學校參加廣州越秀區"龍花杯"國小女子跳繩比賽，獲得了第七名。在這個學期裡面，我的學習成績有了明顯的進步，連續兩次數學測驗都得了一百分，語言測驗習作只扣了一分。我不僅學習有了進步，還為班集體服務，我是五年一班的圖書館管理員，以前教師叫我一定要寫書的全部名字，現在我把書名寫得很詳細，有的同學說我寫得太長，但是我覺得這樣是值得的，因為如果我這樣做可以讓同學借得安心，看得開心，我就覺得這是值得的。

這個學期我在各方面都有進步，但我還會繼續努力，不會隨便放鬆自己。

期末自我評價19

今個學期，快要結束了，現在已經第十七週了，離期末考試不遠，所以我要為今個學期做一個總結。

今個學期，我很滿意自己的表現。

今個學期，我和傅子敬成為了好朋友，還和其他同學成了朋友，我覺得自己的社交能力增加了許多。

學習方面，也好了一些。語文測驗可以超應90分，不低於82分。語文作業可以按時交。數學測驗可以超過94分，不低80分。數學左可以自己完成和按時交。英語，測驗成績上升，從70幾分升成89.5分。英語單詞聽寫有100分。我很滿意。

勞動方面，我可以認真做早操和眼操。還有我每次都有關燈關風扇。

我對今個學期很滿意。

期末自我評價20

眨眼又過了一個學期，在這個學期裡，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業知識，並在期末取得了良好的成績，也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛鍊，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外，課餘時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質;積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

在思想修養上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年，對於急需人才的這個社會，我們時刻不能放鬆自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會，儘自己一份力量。