學期自我評價(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學期自我評價,希望對大家有所幫助。

學期自我評價(15篇)

學期自我評價1

我在高中的3年學習中,腳踏實地,認認真真的.對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學、室友打成一片,平時樂於助人,團結同學,並且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一個品學兼優的好孩子,老師眼裡的好學生,家長眼裡的好女兒,高中的生活學習鍛鍊了我, 培植了我,教育了我,使我成為一名優秀合格的高中生。

學期自我評價2

本人認為本人這學期表現很好,這學期本人擔任了班上的英語學習委員,儘管做的事少,但本人盡到了自己的職責,本人能按時收作業改作業發作業,並讓差作業的同學把作業補起來。而且,本人以前寫作文,水平一般,但這學期,本人的作文水平有了很大的提高。但這學期,本人也有做的不足的地方,本人作為組長, 有時也會忘帶作業,本人一定會加以改正!

本學期本人在追求快樂的同時強健了身體,懂得了自律,學會了關心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著進步,但是許多時候本人還是一個被動者,少了積極向上的奮鬥精神,所以小錯不斷.希望自己在下些氣力嚴格要求自己,做生活的主人!

本人這學期開始還表現得不錯,老師隔三差五就表揚本人。可到了四五月份,就有些不足了,本人自己也有些兒力不從心了!但本人的寫作水平有了很大的'提高,以後,本人會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點,真正成為老師的小幫手

學期自我評價3

通過這一階段學習,我感覺我做還算可以。但是我仍然有許多不足之處,比如我數學成績不好,我要努力去學,努力去做一些題目。還有時候在課堂上管不住自己,有事不知不覺說了話,我以後一定好好遵守紀律。我要從現在開始就做起,從現在開始好好學習,我通過這一段時間,收穫了許多東西

我是一個學習中等,上課不聽講男生,下課就光知道玩,不去複習以前學過知識。以後,我會努力學習,爭取在下次考試中,考個好成績。期會考試已經過去,但是我會堅持不懈努力學習,因為後面還有更大期末考試。以後,我要給自己定一個學習目標,每單元檢測,我必須前進一兩個名次爭取把臂我學習好同學比下去。我會努力學習,改掉那些不良壞習慣。我沒有為班級取得榮譽,缺帶來不少壞習慣,以後,我會做到

自從開學後,和同學們在學校裡相處不錯。聽了老師話找到了自己有點喝不足,也養成了一些良好習慣,但卻沒有為班級帶來什麼榮譽。我這次考試 沒能獲獎,在期末考試前我會努力去學,繼續發揚自己優點,改掉缺點,上課不能認真聽講就是最大缺點。

來到這個班級,已經有半個學期了。在這個學期裡,我們學校組織了考試,而我在這次考試中沒考好,就是因為我在上課沒有好好聽老師講課,所以我成績在班裡倒數,我決定下次考試中一定考個好成績。 我和同學之間有時候也打架,那事我不對,就因為一點小事打架。我知道自己以後該怎麼做。我以後還要和同學和睦相處。也和很多同學談談也學習有關知識。我還要在上課時候遵守紀律,我不會再幹一些與學習無關東西。我要認真學習,在今後要多為班級爭光。

通過這段時間學習,我真正瞭解到了我自己。我是個普普通通女生,這段時間以來,經過了多次考試,我成績不算很好,而且我也沒有班級取得什麼榮譽,不過以後我會刻苦認真學習而且要德智體美勞全面發展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以後還要用實際行動來證實我所說一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真成績來報答父母和老師。

來到這個學校已經有半個學期了,通過很多事情,我發現自己不足。我學習不好,學習上下功夫不夠。也有一些優點,和同學關係不錯,愛幫助別人。當然來這裡目是學習,所以說以後我一定會好好學,在學習上多下功夫。老師那些學習方法我一定會用好。努力十字架成績提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格學生,為下一個學期加油。

學期自我評價4

兩年來,我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,進步自己的思想覺悟。

我尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的`學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。 我也有好些不足的地方。

思想上,遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。

生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學並與他們融洽溝通,適應性較強。

當然還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善於自我表現等。“學而後知不足”今後要更努力學習並將所學知識應用於實踐並再深入研究,堅持學習企業、經濟管理知識,使自己成為既會技術又懂管理的複合型人才。

學期自我評價5

高中對我來說,是收穫的時期。通過努力,高中階段我獲得了一個又一個令人欣慰的成果。

在學習上,刻苦讓我收穫了成績。對待學習一絲不苟,上課能緊跟老師進度並進行自學,對待作業態度認真,並且能及時複習。因此,我的成績一直名列前茅,多次獲得學習標兵稱號。高中階段,我一直擔任課代表之職,作為聯絡老師和同學間的紐帶,既能及時將同學們的問題反映給老師,又將老師佈置的任務傳達給同學,每天盡心盡力的奔走,贏得了同學們廣泛的好評。

在日常生活中,我熱愛集體,能積極參加各項活動。而且能與同學和睦相處,關心、照顧有需要的同學,給予同學幫助,這讓我收穫了同學間的友情。同時,能遵守各項紀律,遵守中學生日常行為規範準則。

課餘時間,我愛好廣泛,關注新聞時事,還參加了學校的科技社,這些都增加了我的見識,拓寬了我的知識面。

我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放鬆自己的任何念頭。於是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長後, 我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。

果然,通過努力我取得了全班第一的好成績,但我並沒有驕傲,我知道以後等待我的.路還很長,我一直堅信“有努力,就一定會有成功!”

我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收穫是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛鍊身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。

學期自我評價6

隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。

在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關係處理的.十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以後的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟樑。

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守並維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。

當然,既有長處,也有短處。我一定會努力借鑑別人的優點和長處。在期會考試中的,我的成績並不理想,從現在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在會考考一個理想的成績,

學期自我評價7

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,我們須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力就得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的'方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習的時候,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

學期自我評價8

花綻開了笑臉,鳥兒又“唧唧喳喳”地一展歌喉。眨眼間,冬姐姐走了,一個學期也悄悄溜走了。

在這學期,我伴隨 “形成天才的決定因素應該是勤奮”這句話學習,進步了不少。你瞧,在我的學習花園中,開得最豔麗的那朵花叫“科學之花”,我的科學筆記本被學校評為一等獎。開得最香的花叫“語文之花”,你看,我的作業本的錯誤率減少了。不過,花園裡還有幾隻小蟲子,“粗心蟲”放肆地在我的學習花園裡滋長,“塗改蟲”對我的'花進行破壞,還有些“懶散蟲”阻礙著花骨朵兒健康茁壯地成長……在下學期,我一定會消滅這些壞習慣,做一個品學兼優的好孩子。

獲得的榮譽:

1.吉來是20xx溫州市少年兒童春節聯歡晚會最佳小主持人

2.第四屆中國音樂學院考級大賽東南賽區十級童聲一等獎

3.20xx酷兒超級童歌會暨“快樂陽光”童歌會溫州賽區兒童C組獨唱金獎、組合金獎

4.第八屆“星星火炬”中國青少年藝術英才推選活動浙江選拔賽聲樂獨唱國小B組一等獎

5.20xx年度中央電視臺希望之星英語風采大賽溫州選拔賽複賽二等獎

6.獲溫州市第六屆“小作家”杯作文比賽國小高段組優秀獎

7.獲20xx年溫州國小生美文優秀獎併入圍“溫州市第三屆十佳美文小作家”現場決賽

8. 獲第九屆青少年英語口語展示活動溫州賽區才藝個人組一等獎

9.獲校20xx學年科學記錄本評比一等獎

10.校語文精品作業本,校科學精品作業本

學期自我評價9

優點:

① 晚自習上,浪費時間的現象有所避免。相對於以前而言有了較大的改善。

② 回家作業能按時完成,不會在星期天晚上或者星期一早上趕作業。

③ 養成了不懂就問的習慣,不是和七年級時一樣不懂裝懂。然後心裡想著考試不會考到。

④ 老師上課時,走神的次數明顯減少,但有時仍然會有。

⑤ 比以前少了許多廢話。

⑥ 可以幫老師做一些力所能及的事情,比如說:搬作業本,叫同學等等。

⑦ 可以虛心,耐心地接受老師的教育批評,不頂嘴。

缺點:

① 自控力一直是我的心頭病,現在也一樣,還是很差,一直想提高,卻不知從何入手。

② 在學校裡很晚才能入睡,導致白天上課時一直犯困,打瞌睡,注意力不集中等。

③ 字寫得很難看,以前也練過,但是沒有多大的.起色,所以作業或者考試的考卷上也很不工整。

④ 上“小三門”的課時偶爾會心不在焉,總是在想著下節課或者體育活動課的事情。對“小三門”不夠重視。

⑤ 情緒有時比較偏激,會抱怨老師“占課”的行為。

學期自我評價10

我在學校的學習生活中,思想上積極要求上進,靠近黨組織組織,嚴格要求自己,積極努力。 對待學習,態度端正,目標明確、虛心好學,成績優良。勞動方面,不怕吃苦,任勞任怨,努力鍛鍊自己的.品格。體育方面,積極參加學校的體育活動,鍛鍊身體,強壯體魄。平時關心集體、幫助別人,有團隊精神跟集體榮譽感等等。多次受到學校的表揚。

今後我要繼續努力,要高標準、嚴要求,再接再厲。

我是一名遵守學校各項規章制度、主動參加學校、社群集體活動、積極維護班級榮譽、待人誠實、不弄虛作假、 尊敬師長、團結同學、 積極參加體育活動,體育成績優秀,活潑開朗積極上進的國中畢業生,我學習態度端正, 興趣愛好廣泛,具有良好的生活、衛生等習慣,多次被評為“優秀學生”。今後我要繼續努力,要高標準、嚴要求,再接再厲。

學期自我評價11

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉眼間一學期又結束了,付出的是什麼,收穫的又是什麼呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!

(一)保育工作

吸取上學期安全事故的教訓,本學期我們把安全工作放在第一位,堅持教師與孩子一分一秒都不分離,時刻做到眼中有孩子,一發現有安全隱患時就即時阻止,因而本學期我班安全的度過了每一天;春夏季是傳染病的多發季節,每一天我們兩位教師一進教室,第一件事就是開窗通風和各項消毒工作,迎接每一個孩子的到來;在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,我們堅持讓幼兒餐前、便後洗手,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,並交給幼兒正確的洗手方法,在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自我的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食速度慢的的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡。

(二)教學工作:

認真制定好每一項工作計劃,嚴格按照計劃完成各項教學工作。每一天早晨儘量堅持帶孩子們出去晨間活動,呼吸新鮮空氣,培養孩子們的各項體育技能;學習活動中認真按周計劃開展,改掉了以往重語言、數學、歌唱活動的情景,注重幼兒全方面的發展,豐富幼兒的知識面;利用午餐後,放學前的.時間完成了早期閱讀、珠心算的特色教學工作,早期閱讀主要採用教師教、小朋友帶領等多種方法來引導幼兒學習,經常要小朋友們輪流來當小教師,異常是理解本事慢的幾位幼兒,增強了他們的自信和表現本事。珠心算主要是讓孩子們多做、多練習,教師會經常利用課餘時間開展一些心算搶答比賽,培養了孩子們的心算本事。

(三)各項活動的開展:

1、開學初,在最短的時間裡準備了一場慶“三八”我愛媽媽的親子活動,孩子和家長的精彩表演給我們留下了深刻的印象,一曲《天下的媽媽都是一樣的》和孩子們的真情告白讓媽媽們熱淚盈眶,這是一次愛的教育,它不僅僅是在教育孩子,同時也是在教育著我們。

2、四月七號認真開展課題活動課,在觀摩中一、大一活動後,我們即時進行了評價,對每個區域的材料進行了大調整,做到了材料與主題相結合,空間位置動與靜相交替的原則,經過這次活動的開展,讓我們從中看到了許多實際的問題,如教師如何在活動中對待孩子區域轉移的現象?什麼材料才是幼兒喜歡的等等。有了這次的經歷就會有成長的一步。

3、六月一號團體舞展示。第一次嘗試全班小朋友參加慶六一活動,心裡沒有底,經過多次商量後,我們採用了分兩批出場的方法,理解本事弱的編排在第二批,動作相對簡單,加入了一個情景表演,給節目注入了新的活力,每一位家長都看到了自我孩子的表演,心裡不僅僅是高興,還有一些感動,許多家長的一句“教師,你們真的不簡單”、“教師,你們辛苦了”……讓我們感覺到我們的辛苦是值得的。

4、體育技能比賽。在這一次的技能比賽中,我看到了孩子們的潛力,十幾個小朋友一分鐘拍到一百二十個以上,這與孩子們平時的晨間活動練習是分不開的。

5、幼兒學習成果分享會。在六一活動還沒有結束我們就在開始安排本次活動,活動做到了平時教學、延時班、特色課程、常規活動、班級特色五結合,有選擇的安排了一些節目,讓每一個孩子都充分地在家長面前展示自我,讓孩子們體驗到了成長的歡樂。最終安排了大合唱《左手右手》,主要是教育幼兒要學會應對挫折,學會團結。孩子們的最終宣言代表了他們已經長大,讓家長倍感欣慰。

(四)家長工作。

做好家長工作會使我們的教學工作能使我們的教學更好的開展,我們利用家校通、晨間接待等時間有針對性的和家長進行溝通,共同探討教育方法;認真、高質量做好每一期成長檔案,讓每一位家長能看到自我孩子的點滴提高。

我們工作中還有許多不足,如,班級常規管理方面還有待加強,在那裡衷心期望各位教師能多提寶貴意見。我們必須在今後的工作中加以完善。

學期自我評價12

時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收穫了很多。我是一個熱愛努力學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關係。

在上課的時候,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以後的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。我努力努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象,並且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜誌社擔任打字員,增加社會閱歷。

我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的`人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

今天回顧三年來的高中努力學習生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以後的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發展綜合性人才。

學期自我評價13

九年級的第一個學期結束了。在這個學期裡,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。

過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學校舉辦的.活動。

過去的半年,我繼續著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛鍊身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基礎。可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以後,使我的思想基礎更加牢固!

總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面。

一.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。

二.認真做好課前預習和課後複習。上課時有不懂和不明白的問題敢於舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來複習,直到弄懂弄會。

三.課外學習不放鬆。每天做完作業,只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。

在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。

學期自我評價14

和同學相處的還行,我爭取改正自己,和同學好好相處。我自己沒有為班級爭得榮譽,但這次不能爭取,不代表下次不能,我一定會努力的。我自己一直在想自己的計劃,計劃以後的學習,爭取期末考試考到一般以上。

通過這一階段的學習,我感覺我做的還算可以。但是我仍然有許多不足之處,比如我的數學成績不好,我要努力的去學,努力的去做一些題目。還有的時候在課堂上管不住自己,有事不知不覺的說了話,我以後一定好好遵守紀律。我要從現在開始就做起,從現在開始好好學習,我通過這一段時間,收穫了許多東西

我是一個學習中等,上課不聽講的男生,下課就光知道玩,不去複習以前學過的知識。以後,我會努力的學習,爭取在下次考試中,考個好成績。期會考試已經過去,但是我會堅持不懈的努力學習,因為後面還有更大的期末考試。以後,我要給自己定一個學習目標,每一次的單元檢測,我必須前進一兩個名次爭取把臂我學習好的同學比下去。我會努力的學習,改掉那些不良的壞習慣。我沒有為班級取得榮譽,缺帶來不少壞的習慣,以後,我會做到

自從開學後,和同學們在學校裡相處的不錯。聽了老師的`話找到了自己的有點喝不足,也養成了一些良好的習慣,但卻沒有為班級帶來什麼榮譽。我這次考試 沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學,繼續發揚自己的優點,改掉缺點,上課不能認真聽講就是最大的缺點。

來到這個班級,已經有半個學期了。在這個學期裡,我們學校組織了一次考試,而我在這次考試中沒考好,就是因為我在上課沒有好好聽老師講課,所以我的成績在班裡倒數,我決定下次考試中一定考個好成績。 我和同學之間有時候也打架,那事我的不對,就因為一點小事打架的。我知道自己以後該怎麼做。我以後還要和同學和睦相處。也和很多同學談談也學習有關的知識。我還要在上課的時候遵守紀律,我不會再幹一些與學習無關的東西。我要認真學習,在今後要多為班級爭光。

通過這段時間的學習,我真正瞭解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什麼榮譽,不過以後我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以後還要用實際行動來證實我所說的一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

來到這個學校已經有半個學期了,通過很多事情,我發現自己的不足。我學習不好,學習上下的功夫不夠。也有一些優點,和同學的關係不錯,愛幫助別人。當然來這裡的目的是學習,所以說以後我一定會好好的學,在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生,為下一個學期加油。

學期自我評價15

時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關係處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以後的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟樑。

三年前那個剛剛踏入高中的我,仍然是一個稚氣未改的學生,平時不喜歡把成績看得過重。但是彷彿是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名高中生,我就重新認識了學習,也徹底地愛上了高中的生活。當初,我把這裡的生活比作一個快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節奏的大家庭裡。

在這三年的學習生涯裡,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵的話語,拉著同學們相互幫助的手,一步一步走過來的。可以地說,這三個春秋裡,我徹頭徹尾地失落過,也發自內心地高興過,這些都是不重要的',唯有一點令我銘記心底,我曾我為我的學習瘋狂過,只為有取得優異的成績,看到父母 臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,不後悔。

現在,大學聯考的步伐臨近了,衝刺的號角已響,我會拿出十足的精力倍倍戰主考,把分炸燬當作我努力的碩果。

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