應屆畢業生自我評價(精選15篇)

來源:果殼範文吧 3.04W

在日常生活或是工作學習中,我們經常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發展提供動力。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的應屆畢業生自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

應屆畢業生自我評價(精選15篇)

應屆畢業生自我評價1

我於xxxx年——xxxx年就讀於xx大學商學院,支援我走過來並且充實度過的是我的自信,努力和上進。

剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。

大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐:在新龍門酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作裡可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛鍊了自己,也為以後的工作適應打好基礎。

應屆畢業生自我評價2

四年的大學生活為您這條線上的一形,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫。作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己.

並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生

應屆畢業生自我評價3

(1)本人為人誠懇、樂觀向上、工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。有較強的責任心、進取心、團隊合作精神;動手能力強,愛崗敬業、勇於創新、敢於挑戰。擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

(2)本人性格開朗,為人熱情誠實,具備積極進取的精神及接受挑戰的性格;在大學擔任班長,鍛鍊了良好的組織協調能力和溝通能力,具備了承擔和突破工作壓力的心理素質。我的學習能力良好,能在短時間內適應新環境,新工作。今後我將繼續以嚴謹、熱情的態度對待我的工作和同事,並且樂於接受具有挑戰性的工作。

(3)本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,對待工作認真負責,善於溝通、勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

應屆畢業生自我評價4

生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的興奮,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學裡的學習積累和技能的培養。

我叫XX,是XX科技大學電腦科學院的一名應屆畢業學生。在大學四年裡,我已經學會了一定的計算機軟硬體的一些知識,參加了大學學院網站設計,對網路設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬體問題。作為一名計算機專業的大學生,我熱愛我的專業,期待著實際的工作考驗。

作為一名初出校門走向社會的學生,我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,在機遇與挑戰並存的新世紀,我有信心憑自己的能力可以實現自我價值,也希望為我自己贏得一片天空。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使我有信心能很快勝任自己的本職工作,並且在實際中不斷學習,不斷完善自己。我堅信真誠、勤奮可以創造奇蹟。

開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的,我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿。

應屆畢業生自我評價5

首先要明確,簡歷中的自我評價不是一個必要項,如果非要來寫,那優簡歷建議大家撰寫自我評價的原則應該這樣寫:

1、自我評價中要能精煉自己的賣點。最好採用點句式書寫,就是把自己的賣點整理成3—5點,實實在在的賣點,如精通xxx和xxx軟體、3年市場推廣經驗、發表了N篇文章、參與了十幾個活動策劃等,而不是“本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力”。

2、自我評價或者叫自我總結,應該對自己的求職簡歷的評價和總結。HR看了你的自我評價或總結就能對你有基本瞭解,並且評價和總結應該與所求職位相匹配,這樣才能有的放矢。

3、自我評價或自我總結語句應該簡潔,不需要太多描述的字詞。

4、加分的自我評價範例:呼應職位需求,簡單易懂“對網際網路營銷工作有極大的熱情,做過2年的論壇板主;具備網路推廣經驗,擅長策劃、資料收集和文案寫作”。

這段文字的層次感就更強,表達了兩個意思:

a、熱愛網路推廣;

b、能做好網路推廣。

如果簡歷中又詳細地羅列了網路推廣、策劃、資料收集和文案寫作的經歷,那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。

應屆畢業生自我評價6

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學五年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。本人從xxxx年進入xx職業技術學院商務技術系就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年。

在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,第一學期就向學院遞交入黨申請書,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,通過自己的努力,我成為了一名合格的中共黨員。

在學習上,我嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥,曾經榮獲六次"一等獎學金"、"三好學生"等榮譽稱號。

在工作上,我認真負責,有較好的組織能力和人際溝通能力,在擔任系學生會主席期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,我結合自身的特長,積極為系增光,曾組織和參加過各種大型的文藝活動並且擔任主持人。由於工作積極努力,成績突出,被評為"先進個人" 、"優秀學生幹部"等榮譽稱號,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那麼多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之後,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實幹的作風,豁達的.態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

應屆畢業生自我評價7

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過四川大學單項二等獎學金,英語、電腦等方面的等級考試已達標。

在生活上,

我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

應屆畢業生自我評價8

在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象,並且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜誌社擔任打字員,增加社會閱歷。

我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。現在我還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物慾橫流的社會所迷失方向。

應屆畢業生自我評價9

一、本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應新事物工作細緻認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協作精神,能承受一定的工作壓力。

在校就讀期間,本人遵紀守法,培養了正確、積極、開朗的人生觀,在努力學習各學科的專業技能以提高自身水平的同時,還不斷挑戰自己、檢測自己,還考取了計算機一級證,熟練操作Windows平臺上的各類軟體(如Word、Excel);同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。

二、做事認真細心務實求真,求真務實,善於溝通,協調開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。

三、性格外向開朗,踏實穩重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂於學習,同於挑戰,有良好的團隊協作精神。

四、個人性格比較文靜,耐心、熱愛體育與志願活動、生活樂觀向上;對新事物有著較強的學習能力和掌握能力;對專業知識有著比較濃厚的興趣並廣泛地學習;有著較強的團隊合作意識、對工作積極負責,時刻以上級的要求為基本標準,以高於標準的水平完成任務。我有理想,有幹勁,創造價值,回報社會是我的最終目標。

五、本人為人誠懇,做事認真負責;熱愛自己的專業,對工作一絲不苟,精益求精;具有良好的團隊協作能力,性格開朗,善於與人溝通;善於聆聽他人意見,遇事冷靜處理,客觀地分析前因後果。

六、我我性格開朗,樂於與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,極富工作和團隊精神,能夠協助主管人員出色地完成各項工作。

我相信天道酬勤,成功=1%工作技巧+1%靈感+98%努力,一定會為我贏來意向不到的收穫。

請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

七、團隊意識集體榮譽強,學習能力動手強,樂觀積極,遇到問題能迎難而上,責任心強,能很好的完成所接受的任務,善於溝通,熱愛生活,待人熱情。

八、本人性格自信開朗,樂觀,有較強的進取心和學習心;對工作熱枕積極,細心認真,吃苦耐勞;本人意願從事文職類的工作,希望可以通過自己的努力,能把自己所學的知識運用到工作中同時也能通過工作學習到更多的知識

九、做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善於與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,勤奮好學,能夠認識自己的優缺點努力改正,不斷完善自我。

十、性格外向,能熟練使用電腦,有暑期在餐廳,售樓部等實習經歷,能迅速融入社會。

能夠自己獨立自主的完成事情,口語及聽力能力等方面很有自信。對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內將目標達成;喜歡挑戰,能在較短時間內適應高壓力的工作。因為喜愛日語,所以大學填報了日語專業希望從事日語相關的工作。

應屆畢業生自我評價10

本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇於承受壓力、勇於創新。有很強的組織能力喝團隊協作精神。具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強。雖然我是應屆畢業生,但是我年輕,有朝氣,有能力完成各項工作。儘管我還缺乏一定的經驗,但是我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保證質量完成各項工作任務。

大學期間,通過和班級同學的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發進取,從而使到自己在各方面都取得很大的發展,全面提高了自己的綜合素質。同宿舍同學的交流,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力,培養了吃苦耐勞、樂於奉獻、關心集體、務實求進的思想,懂得了如何團結合作。

應屆畢業生自我評價11

一:

本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡並且善於同孩子打交道;工作認真負責,勇於承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善於和同事學生合作,發現學生的優勢,因材施教;良好的綜合素質,具備複合型人才的條件。

二:

我喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力

◆每週至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業等各個領域

◆通過自我學習,成功解決ipodtouchOS系統,使之具備更多功能及顯示效果,併為周圍朋友同事的apple產品提供系統解決服務。

◆性格開朗幽默,樂於助人。從本科時期起,朋友們都樂於找我為他們解決關於電腦、手機、ipod等電子裝置出現的問題或者網路使用方面的疑惑

◆對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面並用幽默的語言感染周圍的人

三:

極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

四:

待人真誠、自信樂觀、謙虛穩重、做事認真負責,勇於挑戰自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化複合型人才”,對於未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對於個人發展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!

五:

誠信務實,踏實肯幹,不張揚。活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個神聖的職業,愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去薰陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

應屆畢業生自我評價12

大學生活即將結束了,我滿懷激動和豪情立於人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。回首校園的生活和社會實踐活動,在這裡有必要總結一下。

在學習上,對統計物理專業的學習,需要的知識面廣,涉及技術、材料性質、裝置等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統計物理與經濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。本人努力學習專業課程,很好的掌握專業知識,建立了系統的專業知識體系。為了能很好的把握所學知識,充分發揮自己所學,我平時從不放棄鍛鍊自己的機會;只要是跟專業有關的事情我都要嘗試,努力把它做好。

我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業知識。有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裡也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假裡,我也在一家公司裡實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體理念。

四年的大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

應屆畢業生自我評價13

思想品德:本人有良好的道德修養,政治方向堅定。我主動接近黨組織,使我對我們黨有了更深的瞭解。參加“xx財經大學委員會業餘黨校xx入黨積極分子培訓班”培訓,被評為優秀學員。本人遵紀守法,愛護公物,關心幫助他人,本著務實求真的精神,熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

學習:我熱愛我的專業,也利用業餘時間輔修相關知識。除了在專業知識上精益求精,平時也涉獵了很多和會計相關的知識。更重要的是,我的頭腦有了質的飛躍,我可以很快掌握一種新的知識,我認為這對未來非常重要。

社會實踐:大學兩年,我參加了很多社會實踐。在假期裡,我在xx市的百老匯和xX市的xxX超市工作。我認為參加社會實踐可以幫助我瞭解社會,鍛鍊我的社交能力,學習別人的長處,認識自己的不足,這對我自己既是壓力也是動力。

在生活中:我最大的特點是誠實守信,熱心助人,勇於挑戰自我,生活習慣良好,作風正派。平易近人,對人友好,我一直和別人相處得很好。在工作中,我熱情,勤奮,責任心強。

兩年的大學生活,讓我的知識水平、思想水平、工作能力都上了一個新臺階。在我們即將告別美好的大學生活,踏上社會征程之際,我們將做好入伍的準備,以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感迎接新的挑戰,攀登新的高度。

應屆畢業生自我評價14

1、展示特長與技能

企業重視學歷的同時,更加重視能力。只要你有自己的特長和技能,你就很有可能敲開企業的大門了。所以,對於沒有任何工作經驗的應屆畢業生來說,儘可能地把你的特長和技能展示在簡歷上。

2、自我評價

對於沒有相關工作經驗的求職者來說,要想獲得用人單位的青睞,自我評價必須重視起來。自我評價著重寫個人愛好、氣質與性格以及自己在學校裡學到的東西,向用人單位顯示出自己的潛力。記住,原則是讓用人單位對你留下好印象,相信你有相應的學習能力。

3、記錄你參加過的社會實踐以及實習經歷

這些社會實踐和實習經歷就是應屆生最真實的“工作經歷” 。應屆生要把在社會實踐和實習經歷中學到的東西寫在簡歷上,讓用人單位看到你的成長。

4、寫好求職信

在發簡歷的時候,對每個用人單位都要有所準備,準備一封求職信,不要太長,200字就可以。

表明你的求職意向,簡要說明你在這個領域的優勢,以及你對企業和崗位的瞭解,以此向主考官說明:你不想佔用他很多時間,只是希望他能給你一次機會,通過簡歷,把你的優勢呈現給他,希望他給你一次面談的機會。

5、給個人簡歷“瘦身”

如果你尋找一個專業或技術職位,寫上一兩頁的簡歷是正常的。因為一位忙碌的人事經理根本無暇顧及你那份超過兩頁的簡歷。但精簡的簡歷比較難寫。所以你可將寫出來的漫漫簡歷儘量壓縮,使之簡短有力。

應屆畢業生自我評價15

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、擁有較強的組織能力和適應能力。我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光。希望企業給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。我品性堅忍不拔,愛崗敬業,能吃苦,有魄力,工作中即能獨擋一面,也能團結合作。我的人生理念是:“事在人為”。相信您選擇了我,也就選擇了對成功的執著追求。我願用自己的專業知識及聰明才智為貴公司的發展盡綿薄之力!華麗的文字並不能使人瞭解更多真實的東西,要了解任何的人與事,必須親力親為!所以見到我才會使你更瞭解我!“學歷的高低不能夠完全衡量到一個人的工作能力,活學活用才會讓一個人在社會的大學裡成為人才”,這是我在幾年的工作中得出來的總結。

希望貴公司給我一次機會,讓我們共同收穫成功!

本人性格開朗、思維活躍;待人真誠;對工作充滿熱情,任勞任怨,具有很強的團隊精神和協調能力。善於交際能處理好人與人之間的關係,具有一定較好的學習能力。在假期中,做兼職豐富自己的社會經驗,提高了自己的社會實踐能力。在學習中,雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好。

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