青春責任夢想演講主題
青春責任夢想演講主題1
家長會上，老師總會煞有介事地對著父母說，現在的學生心理年齡和生理年齡不相符。是的，說我們長大了，可是思想行動有時還相當幼稚;說我們小吧，可冷不丁冒出的一句話能讓當年上山下鄉、飽受艱辛的父母噎半天。可思忖起來，似乎又不完全是這樣。
以前，總覺得父母是樹，我是樹上的青藤。可當我讀了高三課文李密的《陳情表》時，頓覺以往我太依賴父母。我無父母，無以至今日;而現今父母無我，將無以終餘年。我不再是青藤，我將是老樹旁的支架。可我怕，我怕自己擔不住這份兒女的責任!
曾經以為將來考進重點大學，有一份好工作，對父母盡孝心是我全部的責任。現在看來，僅僅以此為自己的責任，未免過於淺薄，枉度此生了。我們正值青存，我們敢於夢想，我們有著“要將隻手撐天空”的豪情。為了中華民族的繁榮和復興——這才是21世紀的我們應盡的責任!可我怕，我真怕自己擔不住這份神聖的責任，可我不能不擔負起這份責任，因為我們是祖國的未來!
為此，倘若不拓寬自己學習的領域，倘若不力求掌握最前沿的資訊科學，倘若不勇於走在時代前列，我們怎敢肩負此重任!“終身學習”，這是我們一生需要研讀的必修課。只有這樣，我們才有能力接過父輩的接力棒，向著終點勇敢地衝刺。也許，這個終點是無形的，但在我們前進的過程中，所留下的大大小小、深深淺淺的腳印，便是我們艘行責任的般好的見證!
“責任”——為了中華民族的繁榮和復興，這不是用來掛在嘴邊的時髦名詞，它是一股源泉，一面明鏡，一條長鞭一盞不滅的燈!去吧，大膽地走吧，闖吧，不論是平坦還是坎坷，是成功還是失敗，就算為履行白己這份神聖的責任付出代價，也不要猶豫。因為它的價值將遠遠超過你所承受的傷痛!
朋友，準備好了嗎?請承擔起你應盡的責任吧!
青春責任夢想演講主題2
有人說，沒有理想就好像折斷了翅膀的飛鳥;有人說，沒有理想就好像沒有指南針的航船!
"你將來要做什麼?"爸爸從我很小的時候就經常這樣問我，從舞蹈演員、歌唱家……今天改，明天換，不知道自己共有多少理想?
今天站在這裡，我再一次地問自己："我的理想到底是什麼呢?"在座的各位同學，你是否問過自己，你的理想是什麼呢?其實，我有些茫然!
還是爸爸的問題："你讀書為了什麼?"
"你讓我讀，我就讀唄!……你不是說為了將來的幸福生活嗎?"其實，我對讀書的終極是為了什麼，也不是十分的明朗!
我們無法否認，每個人對未來都是有憧憬的!雖然我們的這份憧憬不見得成熟，甚至有時還會顯得幼稚!
在讀書求學生涯的點點滴滴之中，或許我們總是習慣於被父母嬌慣和寵幸，或許我們總是習慣於被老師教誨和幫助，漸漸地失去了自我，漸漸地停止了思想!
我們缺少的往往是前行的動機，我們缺少的是明確的人生航向!
但是，一個人對於生存和未來的價值和意義，總有一天是要搞明白的，或早或晚，我們無法迴避!
一個不知道自己將來要做什麼的人，能否算的上是一個有理想的人?一個不知道讀書是為了什麼的人，能否算得上是一個富有責任感的人?
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明。再次誦讀詩人流沙河的句子，我們應該懂得：樹立理想，實現理想是青春的責任，是我們每一箇中學生的責任。或許，我們缺少的就是那麼一點點地思考，我們缺少的還有那麼一點點的擔當!
仔細地想一想，要努力去實現自己的理想，首先是要做一個富有責任感的人。而這個責任的前提，就是要做一個對自己負責的人。試想，一個對自己都不負責任的人，怎麼可能談得上對父母、老師、家人、朋友，乃至社會和國家負責呢?
學習態度不端正，渾渾噩噩，得過且過的同學，在我們中間有沒有?課上不專心聽講，課後經常抄襲他人作業的同學，在我們中間有沒有?與老師同學或者他人交往言而無信，丟棄鄭重承諾的同學，在我們中間有沒有?和父母之間經常大吵大鬧，缺乏最基本的感恩的情懷同學，在我們中間有沒有?制定了學習的計劃和目標，但缺乏持之以恆、堅持不懈的精神去落實的同學在我們中間有沒有?……
理順著我們的思想，檢查著我們的行為，怎能不令人恐慌?彷徨浮躁的是我們!誇誇其談的是我們!我們敢不敢大聲地說，自己是一個對自己負責任的人?
理想很豐滿，可是——現實很骨感!
克雷洛夫說："現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋樑。"有的同學說："我要成為一名作家，我要成為一名科學家，我要成為一個政治家……"慷慨激昂的確很酷，豪氣干雲也確實很爽!而作為一箇中學生來說，是不是應該首先把自己身邊最簡單的事情做好才有意義。否則，理想就只能成為空想!
"不積小流無以成江海;不積矽步，無以至千里!"這句話告訴我們的是，讀書求學要從點點滴滴做起!"你要相信你所讀過的每一本書，你所做過的每一件事，都會對你的未來產生影響!"
每天拿出一點點地時間閱讀或寫字，每週拿出一點點時間練筆等等，類似這樣的小事在學習中有太多，這應該是我們讀書求學道路上的責任所在。在我們日積月累地小的目標完成的過程中，相信潛藏在我們內心深處的美好遠景才會漸漸的清晰和明亮!
"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"——這是一種信念，"零落成泥碾作塵，只有香如故"——這是百折不回的精神!
志存高遠，腳踏實地，把握當下，勇於擔當，才會成就美好未來!讓我們擊鼓明志，揚帆起航!
青春責任夢想演講主題3
強烈的責任感，是作為一個人所最起碼的品質!
你不同意?難道你以為中華民民族那麼多的傳統美德，比責任心要重要的還有許多?無論是什麼美德，都離不開責任心，作為一個合格的中華民族的兒女，必須要具有強烈的責任感。孝敬父母，是中華民族的傳統美德。我們孝敬父母，報答父母對我們的養育之恩，是對父母負了責。關愛下一輩的成長，是中華民族的傳統美德。我們愛護兒童，使祖國未來的花朵茁壯成長，是對子女負了責。義字當先，是在大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀，赴湯蹈火，滴水之恩當湧泉相報，是對朋友負了責，是對良心負了責。其實上面所提及的，都是對自己負了責。我們應該對自己負責，對自己的良心負責，對自己的七尺男兒之軀負責，對自己的生命年華負責，不應虛度青春，而要使之過得清清白白，轟轟烈烈。
責任有大小之分。小責也就是剛才所提及，孝敬父母，關愛子女，幫助朋友，也就是“忠”。大責則是對國家負責，對民族負責，對人類，對這個世界負責。伯夷與叔齊，在武王伐紂時，曾慷慨力諫，指責其武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路。可他們哥倆本著對君主的責任，對殷商的責任，寧死不食周粟，終餓死於荒山。雖然他們這種行為在今天看來過為迂腐，可相較起那些以“識時務者為俊傑”的兩面派，要強上千百萬倍。
秦始皇，力精圖治，臥薪嚐膽，振興秦國，終一統天下，結束了春秋戰國長年的戰亂，使天下百姓安居樂業，統一幣制，統一文字，興建長城以保衛江山。自此，統一的華夏民族才真正形成。他的行為，為天下百姓負了責，對祖國負了責，更對民族負了責。62歲的老將關天培，以兩門大炮，數百名士兵，勇戰國外列強數十艘戰船，重創敵人，終因寡不敵眾自刎英勇就義。關老手下數百名軍士，面對列強大炮，無一退縮，全部犧牲。他們的行為，對天地良心負了責。布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說”，遭羅馬教會焚燒而永，他的行為，為真理負了責，就如同他所說的：“我的價值，未來終究有人會認識到的!”
對國家，對世界的負責，不僅僅是以上先烈的任務，更是我們每個公民所應該必須盡到的義務。對國家，我們應增強自己的民族自尊心與自信心，增強民族自豪感，以自己的行動為祖國增添光彩。對世界，對子孫後代，我們必須要堅持可持續發展戰略，以行動來保護環境，在不損害環境承載能力，不損害後代的要求下，尋找滿足當代人的途徑。
責任，是每個人都應該具有的最起碼的品質。
青春責任夢想演講主題4
老師們、同學們：
早上好!
責任並不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架。
我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
你可能會想，履行義務是一種責任，承擔過失是一種責任，遵守諾言是一種責任，捨己為人是一種責任，堅守崗位是一種責任，獻身社會也是一種責任。
為什麼我們能夠把責任如此生動刻畫?
因為我們不冷酷，當聽到“責任”二字帶著厚重感向我們壓來時，我們仍能飽含感情去面對。讓我們為自己的責任心鼓掌!
責任心對於一個人的發展有多麼重要?這不是能在曇花一現的時間久能得到答案的問題。因為責任心不是曇花，而是夜來香，它伴隨你我的人生，自始至終，不離不棄，吐露芬芳，歷久彌香。
美國一個年僅11歲的男孩，踢球時踢碎了鄰居家的玻璃，鄰居索賠12.5美元，當時的美國，12.5美元可以買125只母雞。半年後，這個男孩掙夠了對他來說曾經是“天文數字”的這筆錢。大家知道這又是誰嗎?就是後來的美國總統里根。
數年前，一家企業的總裁，帶頭砸毀了所有不合格的冰箱，一錘砸出了人民的信任，砸出了一個品牌。大家知道這又是誰嗎?就是世界白色家電第一品牌海爾的總裁張瑞敏。
責任落在點滴的小事上，編制在生活裡。責任二字，看似簡潔，卻需要我們用一生去填充，去豐滿，去歎服，使她開枝散葉，碩果累累。
記得梁啟超曾說：凡屬我應該做的事，力量能做得到的，我對於這件事便有了責任。
作為學生的我們應該肩負而且力所能及的有四種責任。
一、以對自己負責為出發點，學會刻苦。學習科學文化知識是社會、國家與民族賦予我們時代的責任。把學習看成一種願望、一種追求、一種責任，這是我們對自己負責的基礎，也是對社會負責的表現。
二、以對父母負責為基本點，學會感恩。在生活中，我們享受著父母無微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問暖的呵護------然而，我們是否把這些都視作理所當然?父母對我們的養育源於責任;我們是否該將這責任繼承，回報他們的養育之恩?
三、以對他人負責為凝聚點，學會助人。作為學生，應學會對他人負責，敢於奉獻自己的真誠。在前進的路上，搬開別人腳下的絆腳石，就是對別人負責，其實也是對自己負責。因為大多時候，我們走的恰恰是同一條路。
四、以對社會責任為制高點，學會奉獻。1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北伐政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。這運動如流星劃破夜空，如火炬穿透黑暗。這就是青年團員對社會的責任。
我們已經十六歲了，難道還不應該為社會做點什麼嗎?不!十六歲的拿破崙已經攻克士侖了，十六歲的帕斯卡已經開始為近代物理所奠基了，十六歲的勞爾已經為皇馬出站了!
也許你會說，我們的時代不同了，是的，但是我們也有我們的時代啊。這個時代足夠讓我們“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”啊!當我們總是說著他人應該負起責任的時候，我們有沒有想過，我們也應有“我的責任”呢?社會縱然有很多不足，一味指指點點顯然不是負責的表現。天下興亡，匹夫有責。當我們在激情慷慨地說著這樣的豪言壯語時，我們有沒有想過我們言行統一了嗎?
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。
青春責任夢想演講主題5
各位老師、同學：
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春、責任、夢想》。
踏著青春的步子，我們，肆無忌憚，暢然釋懷，體味風一樣的自由，感受雲一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著和堅定的夢想。
青春是神采飛揚，然而責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、鬥爭...承擔責任需要堅持不懈地奮鬥，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來，負起對自己的責任，就要努力奮鬥，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中;負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。
我們如此堅持不懈的肩負自己的責任，就是為了實現自己的夢想。要想成功，首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的夢想?
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。"讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的夢想，肩負起自己的責任，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
青春責任夢想演講主題6
想到青春，很少有人會把它和責任聯絡在一起。青春熱情、張狂，而責任冰冷堅硬;青春令人神采飛揚，責任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑，而責任卻時刻在提醒著我們人生是厚重而疲憊的。責任和青春就這樣糾纏著、鬥爭著，辯證地統一在了我們每一個人身上。
熱愛祖國，不僅僅是我們的一種責任，更是我們青年人肩負的使命。仰望長空，歷史的星空依然閃耀，我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向。刀光劍影下，她一次次迴歸和平，精神劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆後繼，嘔心瀝血，為了祖國的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國主義的炮火中，中國人依然用不屈的脊樑挺起來了中華民族的偉大尊嚴。當雄壯的《義勇軍進行曲》再次湊響整個校園，這沸騰了幾代人熱血的旋律，震撼著我們每一個人的心。青藏鐵路的成功建設，和諧社會的順利構建，航天科技的蓬勃發展，這一樁樁、一件件，無不向世界宣告著中華民族的崛起。黨的十七次代表大會圓滿結束，黨為我們國家下一步的發展又描繪了巨集偉的藍圖，也為我們提出了新的更高的要求。在為祖國感到自豪的同時，可否感到肩頭的擔子在催我們奮進?祖國和人民在期待我們成長?那是時代賦予我們的使命，是青春和理想的附著。
我們擁有健康的體魄，堅強的意志，和不甘平庸的心，我們可以為自己身上的朝氣而自豪，為我們的銳意進取和勇於拼搏而驕傲。我們不要被暫時的困難和阻力嚇倒，不要向挫折和失敗低頭，不要因風雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛心中的理想，用勇敢和頑強成就理想的輝煌。困難和阻力算什麼，數風流人物，還看今朝;驚濤駭浪算什麼，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海;競爭和挑戰又算什麼，傲視群雄，問天下誰與爭風?
當春風吹落蒲公英的第一朵黃花，當布穀鳥唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦完美的落下帷幕，青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻，在隆隆戰鼓中開始。青春如水，壯麗而富有詩意;青春如歌，悠揚而富有激情，正值青春的我們，無權享受，無權揮霍，壯麗的人生等著我們去譜寫，偉大的事業等著我們去開創。
同學們!讓我們昂首挺胸，攜手並肩，以勇者的姿態、強者的風采，共同肩負起祖國和人民賦予我們的神聖使命，共同譜寫那壯麗的人生華章!
青春責任夢想演講主題7
在當今社會裡，可能每個家長想法都一樣——望子成龍，望女成鳳。每逢節假日，許多家長都要送孩子去上補習班。興趣班。每次媽媽騎著自行車送我去上興趣班，回到家時，還要洗衣做飯，這時，我會對媽媽說：“您要是不生我的話，您和爸爸就不會那麼辛苦了。”媽媽總會撫摸著我的頭，微笑著對我說：“孩子你不能這樣想，父母既然生了你，就應該養育你，這是父母的責任，怎麼會感到辛苦呢?”
在學校裡，老師讓我管理圖書角。每當媽媽來接我的時候，要是看到圖書角的書亂七八糟的話，就會用眼神暗示我，我能從媽媽的眼神裡看出：她很生氣，因為我失職了。當我做完這一切，看著整齊的圖書角，心中不免有些慚愧。
媽媽經常帶我去菜市場買菜，我很不乖，像一條她隨時都尋不見的尾巴。菜市場人多雜亂，我卻忘乎所以地跑到魚池裡看鯉魚。小蝦之類的，或是乾脆躲到牆角。媽媽幾次回頭看不見我，心裡便有了無明火。等她急急忙忙找到我的時候，我就會被她劈頭蓋臉一頓責罵，然後我低頭不說話。有位賣魚的倒是看不下去了，說道：“大姐，這就是你的不對了，何必跟小孩子較勁呢。”有個奶奶指著一個傻呼呼的阿姨對我媽媽說：“她是個瘋子，整天瘋瘋癲地在菜場跑來跑去，小心會弄傷你的孩子，今天拿別人一點菜，明天又搶別人一根蒜，為此她的家人傷透了腦筋，但是別人對她都很好，尤其是她的兒子，是個賣魚的，脾氣很不好，但是他可以用三輪車載這母親，像哄小孩那樣滿菜場的跑。我常聽到賣魚的說過這樣的話：‘別人說我母親耽誤了我做生意，我可不這麼認為，生意重要還是和母親在一起重要?我要有義務的，要有責任的善待我的母親。’”媽媽聽完奶奶的一番話，默默無語。
我想：如果在我們中國建立一個“關心節”那該多好啊!在這一天裡，我們都不去上班，和父母談家常。幫他們做一些力所能及的事。陪父母聊聊天……
要是我們每個人都對自己負責任，對社會負責任的話，那我們的國度將充滿溫暖的陽光，幸福的花兒將處處開放!
青春責任夢想演講主題8
當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，責任便註定與我們行影不離——題記
從今年3月起，我就成為15歲的女孩了，也到了已經可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長大，可時間總是如行雲流水般從我的指間滑過，從我的筆尖躍過，從我的夢中飛過，人，總是要長大的。隨著時間的流逝，與我一同成長的，除了歡樂，還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時侯，無憂無慮，可以什麼都不擔負的日子。
但現在，我已經是一名即將畢業的國中生了，這個身份讓我時刻不敢鬆懈。九年級下期了，國中生活也已快到頭了，可是，我學到了什麼呢?回想著這幾年的自己，到底是為什麼而活?我好茫然，好彷徨，想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了15年，15年來，我存在的價值是什麼呢?
一輩子就這麼一個15歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對得起自己，對自己的人生負責呢?
15歲了，世界變複雜了，誘惑變多了，當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時，我該何去何從呢?當面對人生的十字路口時，誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀，應該學著對影響前途的路邊誘惑說：拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來，日復一日，年復一年，我已經學會對著那私自翻看我們日記的父母說“NO”;對著那明知故犯卻執迷不悟的朋友說：“不行!”15歲了，我們已經有了自己的思想，自己的主見，我們已經不是被家長任意擺佈的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動而放棄整個世界，所有理想的衝動女孩子。我們在經歷那一次次的磨難後，已學著獨自長大;在一次次沉重的跌倒後，已學著努力站起。並吸取教訓，重新起跑。在遇到一次次挫折後，已學會告訴自己，逃避問題才是最大的問題，逃避毫無價值，因為逃避過後，問題依然存在。
如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。當然，在這漫漫旅途中，我也許會千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經驗漸漸讓我學會為自己療傷，為自己止血。
我們需要對自己負責，對自己的人生負責!要能為自己的行為買單，畢竟，我們正一步步走向成熟!
青春責任夢想演講主題9
紅領巾是什麼?
記得一年級的時候，看見高年級的同學脖子上繫著一根紅色的三角布，年幼無知的我去問老師，老師說那是紅領巾，只有優秀的同學才能戴上它，我聽了羨慕不已。從那時起心裡有一種期盼，期盼著我能戴上它，戴上那國旗的一角——紅領巾，這是多麼光榮的事啊!
為了能戴上這榮譽象徵的紅領巾，我在心底暗暗給自己鼓勁，加油!從那一刻起，我就嚴格要求自己，不遲到，不早退，認真學習，團結同學互相幫助，經過自己的勤奮努力。終於盼來了那一天。
記得入隊前的那一天晚上，我的心情如漲潮的大海，激動得久久不能平靜入睡——我終於戴上了夢寐以求的紅領巾，戴上那“好孩子”標誌的紅領巾。
初戴紅領巾的日子，我每天早上起來的第一件事情，就是對著鏡子認認真真的戴上紅領巾。除非到了晚上睡覺不得已，否則我絕不摘下這給我帶來美譽的紅領巾。
但在三年級時，發生的一件事情，讓我認識到紅領巾的另一層意義。
那是一個下雨天，我隨著很多人一起在等公交車。車終於來了，我利用身體較小的優勢，第一個竄上了公交車，找到一個座位做下。看著車下那麼多人，我心中有些慶幸。一個拄著柺棍的老大爺也上了車，就站在我傍邊。車開動中的顛簸，讓老人站立有些困難。我假裝看風景，頭朝向窗外。這時，一個小妹妹稚嫩的聲音傳入我耳朵，“這個戴紅領巾的小哥哥，怎麼不給老爺爺讓座?”聲音雖小，但卻讓我感到異常的刺耳。頭雖仍然朝著窗外，但我卻感覺車內所有的人都用異樣的眼光看著我，我的臉紅了。好在此時，車到站了，我站起來，小聲的說了句“爺爺請坐”，就狼狽的跑下了車。
回家時，我還在想這個問題，突然間，我明白了一個道理，紅領巾的佩戴，不僅是一種榮譽，更是一種責任，一種讓自已的行為完全符合少先隊員行為規範的責任。
青春責任夢想演講主題10
責任心是火。一個人有了責任心，他的生活就會像火炬一樣光明。
責任心是山。一個人有了責任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動。
責任心能讓我們富有愛心。德國著名詩人歌德曾經說過：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因為這種愛，所以責任本身就成了生命意義的一種現實。就能從中獲得心靈的滿足。試想：一個在生活中隨波逐流的人怎麼會堅定地負起生活中的責任呢?而一個沒有責任心的人又怎麼會愛他人，愛事業，愛社會呢?要是有責任心的人，他都能做到。給你們舉個例子吧：
一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鐘裡，他做了三件事：把車緩緩的停在馬路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘;把車門開啟，讓乘客安全的下車;將發動機熄火，確保了車和乘客，行人的安全。他做完了這三件事，安詳的趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
黃志全是個勇者，他讓我們懂得：責任心是促進我們每個人進步，推動社會發展的動力。願我們所有人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝!
讓我們努力做一個有責任心的人，去收穫金色的人生!
青春責任夢想演講主題11
夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的`青春夢想。
在會考臨近的前夕，我們每天忙於家和學校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢想。我們為了它綻放，只有拼搏，有時無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想， 想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著"友誼長存"的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心裡便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上佈滿荊棘，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦乾眼淚後，我們必須重拾信心向前衝，也許成績不如人意，但是我已經努力過，我無悔。
堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過後必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮鬥。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲"閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋湧，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬於你和我。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，儘管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就註定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。 青春夢想屬於你和我。
青春責任夢想演講主題12
小時候，常常聽爺爺說，人生路漫漫，每一個人都要承擔一定的責任。究竟責任是什麼呢?責任是一種對生活的態度。三年前，我親眼目睹了一幕，這一幕讓我徹底明白了責任的含義。
三年前的一個酷熱的下午，知了在樹上大開演唱會，“吱吱吱”地吵個不停。火辣辣的太陽炙烤著大地。我頂著烈陽，走在回家的路上。路邊前方有一個小攤子，圍得水洩不通。好奇心促使我擠了進去，一瞧，原來是一個賣茶的小攤。我正想走，一位衣衫破舊，白髮蒼蒼的老人走了過來，望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯轉移視線，顯然，他的舉動引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老人身邊說：“老先生，要碗茶嗎?”老伯伯點了點頭，又搖了搖，卻推說：“我沒錢，算了吧。”估計這位阿姨應該是一位善心人，她同情老人，端起一碗茶，說：“不要緊，老先生，這碗茶我請您喝。”老人望著阿姨手中的一碗茶，遲疑著。阿姨再把碗遞到老人手中，老人才用顫抖的雙手接住了茶，當老人緩緩喝完茶後，他紅著臉不好意思地對阿姨說：“姑娘，這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了，他不解地望著老人。“老實和你說，我得了肺結核。”老人說，“對於別人，我的責任就是為了不讓這病傳染給他人，而對於你呢，我的責任就是讓這碗在你的攤子裡消失，不毀壞你的名聲。”隨即，老人就轉身默默離開了……
望著老人漸漸消失的身影，阿姨的眼眶裡蕩著淚花，站在那兒許久，許久……
一位老人與一碗茶的故事教會了我做人就要負責任。
青春責任夢想演講主題13
青春——多少詩人謳歌吟唱的美妙字眼。是孕充理想、挖掘生命潛能的關鍵時期;是充滿激情的美好時光;是提升生命價值、提高自我素質、不斷完善自我的時期。
作為青春期的我們，應該好好珍惜生命。當你看見小草鑽出地面，看見小雞啄破蛋殼時，你是否意識到這是一個個生命的誕生?是否覺得這是美好的事情?生命是寶貴的、無價的，但它卻是短暫而有限的。但在一生當中，它可以做出許多事情，像貝多芬、愛迪生、達爾文……這些偉人一樣，用平凡的生命做出不平凡的事蹟，他們活得很有價值。我們也可以利用青春與智慧結合做出有意義的事情。青春是美妙的，揮攉青春就是犯罪。我們不能夠輕易放棄生命，若青春的朝氣和前進不已的好奇心已消失，人生就沒有意義了。
青少年時代的我們都知道，生命是父母所賜的，我們應該好好報答父母。有人說父愛如山，母愛如燈。山在遠處巍峨，燈在近處溫暖。父母之愛是深沉的，這種愛蘊藏在平凡的生活裡，讓你不易覺察，有時還披上挑剔的外衣。父母是兒女的陽光，他們給我們溫暖，給我們支撐，給我們的學習、生活以保障，在生活道路上指引我們前進。父母之愛是最偉大、最無私的愛，這種愛讓我們永懷感激之情。首先我們要理解父母，和父母多溝通，並且孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統美德。“慈母手中線，遊子身上衣。”唐代詩人孟郊的詩句表達了天下父母對子女的關愛之情，也表達了子女對父母的拳拳回報之心。我們要學會關愛父母，並以實際行動孝敬父母。
青春年華的我們作為學生，應該好好學習，以優異的成績報答父母。要有優異的成績必須熱愛學習，熱愛學習指：認真學習、自覺學習，又如孔子所說：學而不厭、溫故知新、學而邊思、擇善而從、不恥下問。青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，不倫是什麼名家講的，要敢於問個為什麼，敢於問前人不問過的問題。對學過的知識要善於積累，活於運用，對問題要善於思考，在青少年之字典，無“困難”二字。學習要抓緊時間，黑髮不知勤學早，白首方晦讀書遲;少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
青少年要為將來報效祖國作好準備，充滿理想。我們是祖國的花朵，是未來的國家棟梁，要為祖國作出貢獻。所以要努力學習，勇往直前，像魯迅所說的那樣：願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者說的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱，發一份光。對，我們要為祖國添上一份耀眼的光。
讓我們珍愛生命、熱愛學習、報報答父母、孝敬父母、報效祖國……讓青春年華承擔所有責任
青春責任夢想演講主題14
在每個人的心中，責任有著不一樣的意義。有時，責任就像一座高山，讓膽怯的人在山腳下止步不前，卻讓攀登的勇士在山頂上領略到美麗的風景;有時，責任就像天邊那道絢麗的彩虹，讓人眼前一亮，對這世界充滿了希望;有時，責任卻像溫室裡嬌嫩的花朵，需要細心栽培，用心呵護，才能成長為一道美麗的風景。
每個人的身邊都有很多感人的責任故事。今天，我要和大家分享一個山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個小山村。每次回老家，爸爸都會去那個山村國小，看望當初教過他的一位老教師，順便買些鉛筆橡皮等學習用品送給孩子們。今年假期，爸爸帶我去了這個山村學校。學校很簡陋，只有一座低矮破舊的兩層教學樓，操場是泥巴地，教室裡的桌椅高矮不一，不是缺條腿就是破個洞，學習環境非常差。那個老教師爺爺頭髮全白了。老爺爺告訴我，他已經在這裡教了三十多年了，由於學校條件差，年輕人不願意來。他除了教語文外，還主動開設了音樂課和美術課，孩子們可喜歡了。本來已經到了退休的年紀，可他還是堅守在自己的崗位上。最後，老爺爺高興地告訴我，在他多年的奔走呼籲下，通過政府撥款和慈善捐助，馬上就要興建一座嶄新的教學樓了。回去的路上，爸爸告訴我，老爺爺其實有很多次機會可以調到城裡教書，可是他都放棄了。“為什麼呢?”我問。“因為他捨不得那裡的孩子們，他覺得能讓山村的孩子和城裡的孩子一樣上學，是他的責任。”
是的，責任，正是這個神聖的字眼，讓一個老教師幾十年如一日地堅守在教書育人的崗位上。責任心不僅是個人成長的必備條件，也是集體和國家進步的巨大動力。我們每一個同學都應該培養自己的責任意識，把班級和學校建設得更好，將來才能為社會做出更大的貢獻!
