有關演講比賽活動方案合集九篇

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為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的演講比賽活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關演講比賽活動方案合集九篇

演講比賽活動方案 篇1

在五四青年節來臨之際,我們以“五四青年 愛國主義”為主題開展相關演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發青年激情,時時刻刻去打造我們青年的夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。

一、活動時間:

20xx年5月4日 早上9:00

二、活動地點:

xxxx學院

三、參與人員:

全校師生

四、活動流程:

入團儀式——》領導致辭——》演講比賽

五、比賽要求:

(1)單人演講或團體演講 注:每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。

(2)時間3分鐘至5分鐘。

(3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。

(4)演講中可加入新穎的題材,如:切合主題的配樂、舞臺劇、伴舞。

六、具體安排:

宣傳時間:4月12日至4月15日(宣傳期) 4月12日(文藝部到班提供活動資料)

收集時間:4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手資訊)

初賽時間:15、16級初賽4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17級初賽4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18級初賽4月19日(星期四 下午16:30—17:30)

複賽時間:初賽通過複賽(脫稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)

彩排時間:4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(選優)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整體大彩排

決賽時間:5月4日早上9:00

七、評分規則(滿分10分):

1.思想內容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內容充實。(1分)

2.結構嚴謹、構思巧妙、引人入勝。(1分)

3.材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現時代精神。(1分)

4.語言規範、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)

5.語言技巧處理得當、語速、語氣、語調、節奏符合演講情緒起伏。(1分)

6.借鑑內容不得超過30%。(1分)

7.精神飽滿、合理運用姿態、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)

8.合理控制演講時間。(1分)

9.具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)

10.著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術感染力。(1分)

八、獎項設定:

一等獎(1名):榮譽證書+獎品

二等獎(2名):榮譽證書+獎品

三等獎(3名):榮譽證書+獎品

演講比賽活動方案 篇2

一、活動目的

為充分調動廣大教師工作積極性,切實提高廣大教師的讀書熱情,增強教師自我發展的精神動力,消除教師職業倦怠,進一步激發教書育人的責任感,使命感,營造關心關愛教師成長的良好氛圍,進一步豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。

二、演講主題

本次活動演講的主題是“做幸福快樂的讀書人”,抒發自己的真情實感。

三、參賽物件

全體教師。

四、比賽地點及時間

地點:幼兒園活動室

時間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)

五、比賽方式

參賽教師抽籤決定演講的順序。

六、活動分工

活動組織:理科組

攝影:XX

新聞報道:XX

七、評審小組

組長:XX

評委:XX

主持:XX

計分:

八、獎項設定

一等獎 名,二等獎 名,三等獎 名。

演講比賽活動方案 篇3

為了讓學生切實領會“讀書,科技”活動的重要意義,深入巨集揚愛國主義精神,也為了豐富學生的課餘生活、培養學生的各種能力、提高學生的普通話表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。

一、活動目的:

切實領會“讀書,科技”活動意義,巨集揚愛國主義精神,豐富學生生活、培養學生能力、提高學生普通話水平。

二、活動時間:20xx年5月26日(16周星期二下午)第三節

三、活動地點:電教(2)室

四、活動步驟:

1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳並佈置活動任務;

2、5月12日—5月18日各班通過初選確定並上報選手名單;

3、5月25日上午級部組織評委分別對演講選手進行評分,最後根據分數的高低評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名;

4、現場公佈比賽結果,頒獎。

五、比賽方式:

1、抽籤,確定比賽順序;

2、選手作自我介紹(15秒);

2、演講(3—5分鐘)。

六、活動要求及評分細則:

1、主題鮮明,語句連貫,事例得當;(30分)

2、吐詞清晰,自然大方,衣著得體;(30分)

3、普通話標準,語調豐有感染力,聲音洪亮;(30分)

4、脫稿。(10分)

演講比賽活動方案 篇4

為配合我校正在開展的社會主義榮辱觀主題教育系列活動之“誠信·文明”教育活動,進一步弘揚誠信精神,更好地營造文明、和諧的校園,特在全校範圍內舉辦“誠信立學,誠信立身,誠信立行”演講比賽活動。現將該項比賽活動的具體內容通知如下:

一、活動主題:

nc資訊工程大學“誠信立學,誠信立身,誠信立行”演講比賽。

二、主辦單位:

nc資訊工程大學學生工作處

共青團nc資訊工程大學委員會

校學生會

校社團中心

三、承辦單位:

xx口才協會

四、參加物件:

全體在校生

五、參賽須知:

1、各參賽選手必須遵守組委會規定的要求,按時參加開會,抽籤,比賽。

2、參賽選手必須自始至終參加聽取其它選手的演講,遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場。

六、參賽要求:

1、比賽採取自由命題方式進行,演講稿必須圍繞“誠信立學,誠信立身,誠信立行”的主題,結合實際,亮點突出,主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話,採用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽籤決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。

4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

七、比賽程式:

1、比賽分預賽、複賽、決賽三個階段。

(1)預賽:以各系(院)獨自開展選拔賽為預賽方式,各推選出2-3名選手參加校級比賽(即複賽)。

(2)複賽:選拔15名優秀選手進入決賽。

(3)決賽:在南階進行。

2、時間安排:

(1)5月8日—5月14日各系(院)開展選拔賽

(2)5月15日前各系(院)將參賽選手名單報校學生會學習部,並且抽籤決定比賽順序。(報名表見附件)

(3)5月22日,在南階舉行復賽,具體時間另行通知。

(4)5月26日,在南階舉行決賽,具體時間另行通知

八、獎項設定

(一)設定個人獎項

1、特等獎:1名;一等獎:2名;二等獎:3名;三等獎:4名;優勝獎5名。

2、最佳氣質獎:1名,最佳文采獎:1名。

(二)設定團體獎項

優秀組織獎:3名。

九、評分細則

此次演講比賽以10分制實施,評委打分保留2位小數,打分彙總後去掉一個最高分和一個最低分後算出平均分,平均分數(四捨五入,精確到小數後2位)作為選手最終得分;若出現同分,則精確到小數後3位,依此類推。具體專案及分數如下:

(一)個人獎

1、主題內容:(4分)

(1)內容緊扣主題,條理清楚,充實生動,有真情實意(1.5分)

(2)語言流暢自然,文采華麗(1.5分)

(3)主題深刻富有感召力和警世作用(1分)

2、普通話:(1.5分)

(1)發音標準,口齒清晰(0.5分)

(2)言語連貫、流暢、節奏優美(0.5分)

(3)富有感情,易產生共鳴(0.5分)

3、語言表達:(2.5分)

(1)表達生動,能恰當運用肢體語言(1分)

(2)感召力強,富有創意(1分)

(3)肢體語言表達效果(0.5分)

4、整體印象:(1分)

(1)上下場致意、答謝(0.5分)

(2)儀表得體,自然大方(0.5分)

5、演講時間:(1分)

每位選手演講時間須控制在3-5分鐘內。講至4分30秒時以黃牌提示,5分鐘時以紅牌提示,並且亦為扣分時限,超出1—10秒鐘扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分鐘者扣1分。

(二)優秀組織獎

1、預賽有組織,學生參與性強。

2、參賽選手能夠積極參與,沒有棄權現象。

3、參賽選手比賽成績優秀。

演講比賽活動方案 篇5

一 活動內容

以抗日戰爭史為重點,廣泛進行近代史教育,宣傳中國人民抗日戰爭勝利的歷史意義和抗戰精神,在認真組織學習的基礎上,開展紀念抗日戰爭勝利65週年演講比賽。

二 演講主題

以“勿忘歷史,振興中華”為主題。通過演講的形式,揭露日本帝國主義侵略罪行,歌頌中國人民前赴後繼、不屈不撓反抗侵略的英雄事蹟,歌頌中國共產黨在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用和豐功偉績,大力弘揚抗日戰爭中孕育出的偉大民族精神,為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展而努力奮鬥。

三 活動安排

1準備階段:9月1日----9月9日

2競賽階段:9月13日

四 比賽規程

1、以班級為單位參賽。

2、各班必須選派2名選手參加比賽。

3、比賽要求:

(1)演講的內容要緊扣主題,充實生動。

(2)時間控制在3---5分鐘

(3)選手自備與本次主題有關的演講內容,嚴禁抄襲,下載,脫稿演講

4、獎項設定:

比賽設一等獎二名,二等四名,三等獎十名。

五、評分標準:

10分制

六、計分辦法:

比賽由學校組織評委,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最後得分。

七、比賽評委:

xx

八、比賽籌備工作安排。

1、策劃:xx

主要任務:負責整個竟賽過程的具體實施。

2、評分:xx(報分)xx(算分)、xx(記分)

3、比賽音響準備:xx

4、拍攝及照相:xx

5、後勤工作:

教導處負責比賽場地的佈置和安排評委、學生的位置。

  xx中學

  20xx年9月1日

演講比賽活動方案 篇6

一、活動背景

當歲月的車輪駛過20xx,中國人民迎來中華人民共和國成立60週年。在這不尋常的一年裡,有多少悲壯,有多少感動,有多少夢想,有多少光榮,銘記在我們的心裡,寫進了共和國的歷史畫卷裡。這一路的艱辛坎坷,無一不是我們的祖國逐步富強的印記。而在經濟全球化,中國一步步走向國際的今天,英語,無疑成了我們最必不可少的工具,唯有用英語武裝自己,才能讓世界更加了解中國,讓我們的祖國,在國際化的道路上越走越穩,越走越強。

我校,中南財經政法大學,是國家“211工程”重點建設高校之一,近幾年來,我校迅速發展,顯示出了極大的潛力,全校師生員工團結一致,同心同德,努力把我校建設成為全國一流的人文社會科學大學。我校是一塊充滿朝氣的沃土,治學嚴謹又不失活潑。天之驕子的大學生們,以朝氣蓬勃的精神面貌,懷揣著理想,不斷用汗水澆灌著自己的夢想;擁有社會責任心的桃李們,一直都在關心國家的前途和命運。

外國語學院是我校以英語等外語教學為主的學院,在人才培養上,它始終堅持“應用型、融通性、開放式”的辦學特色,使學生不僅具有較強的語言運用能力,還著力提升學生綜合素質和創新能力。

為了展現當代大學生的精神風貌,為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺,外國語學院攜手外語協會共同舉辦第六屆湖北省大學生“MYSTORY”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者,在這個青春洋溢的舞臺上,用英語講述自己的故事,講述自己的旅途…..

Mystory,myjourney…

二、活動主題——OnTheJourney

人生是一條漫長的旅途,每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在於,你永遠不知道下一站你將在哪裡,你會遇見什麼樣的事物,未知的未來激勵著我們不斷的前行,探索。在旅途中,我們會看見漫山兀自盛放的野花;我們會聽到夜鶯嘴裡飛出的婉轉歌聲;我們會聞到久經沉澱的檀香;有時我們必須獨自面對密佈的荊棘;更多的時候我們會與同行的朋友並肩作戰,踏浪前行,看到那一盞導航燈在迷霧裡漸漸清晰。

20xx年,冬奧會賽道上中國運動健兒們的身影劃破長空落入只屬於他們的舞池,賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪;世博拉起帷幕,人類文明之大成齊聚上海,叩響上海和中國的騰飛之門。

然而,我們和中國都還在路上。

旅途中的溪水,繞過花草,跳過澗石,從一切中走過,欣賞而不佔有。

旅途中的我們,同中國一起成長。

有時,我們都太專注於趕路,忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶,忘記回頭看看曾經踩下的腳印,感受曾經留下的心情。為此,外語協會將中南財經政法大學外國語學院英語文化節之湖北省大學生“MyStory”英語演講大賽主題定為OnTheJourney,希望有社會責任感的大學生關注中國的命運,說出自己同中國的成長故事,把自己旅途中的精彩同每一個人分享,在夏夜習習的涼風和淡淡的回憶中做短暫的停留休整後,我們再重新啟程,我們知道,在充滿希望和未知的20xx年,我們會經歷更多令人心驚動魄的美麗。

三、活動口號——由此開始,隨處可往(startheregoanywhere)

有一個青年,天生就是個舞者,但他現在並不打算開始跳舞,他聽說有一個就羅陀斯的地方,那裡是跳舞者的天堂,那裡開滿玫瑰花,從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日,他遇見一位老者,他向老者說明來意,詢問羅陀斯在哪裡?這位老者答道:“這裡就是羅陀斯!就在這裡跳舞,這裡有玫瑰花,就在這裡跳舞!”

由此開始,隨處可往

四、活動目的

1、由我校外國語學院主辦、外語協會承辦舉行的“中南財經政法大學外國語學院英語文化節暨第六屆湖北省大學生MYSTORY英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍的同時,藉此契機加強與湖北省其他高校溝通和交流,並協作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平臺。

2、本屆英語演講大賽的主題:ONTHEJOURNEY更是激勵著每一個正努力前進中的同學要在人生的旅途中不斷充實自己,提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學們在比賽中逐漸提高自己的能力,充實自己的業餘生活。

3、開展此類學術性的活動,我們不僅可以提高學生英語學習的積極性,從而推進我校的英語教學工作,而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強溝通和聯絡,在溝通和聯絡中共同進步、共同發展。同時,本次活動的舉行也有助於今後各高校之間開展其他學術交流和合作。

五、可行性分析

1.本次活動在我校外國語學院的幫助和支援下,擴大了mystory的活動影響力,能吸引更多的同學積極參與。同時,有外國語學院的加入,能讓外語協會的全體成員更有信心更加認真負責的完成mystory的順利進行。

2.本屆mystory擴大了比賽範圍,由本校內舉辦擴大為在湖北大學生共同的文化節日,增強了活動的號召力,擴寬了自我展現的平臺,對在校大學生更加具有吸引力。

3.比賽的評審將會由學校的資深老師和外教擔任,同時還很可能會引進大眾評審,保證了比賽的公正性和權威性。

4.學習英語已成為當代大學生乃至全社會的一種時尚,順應時代潮流,大力開展此次活動,為本校大學生提供了鍛鍊英語口才,展現個人風採的平臺。

5.外語協會已經有十餘年的歷史,不斷的成長,使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經驗和方法。具有舉辦大型比賽的實力。

6.在此之前,外語協會已經成功舉辦五屆“MYSTORY”英語演講大賽,不僅均獲得圓滿的成功,而且增強了大賽在學校的影響力。有了前面的經驗,相信這次的“MYSTORY”一定會更加出色.

7.各社團組織精彩不斷,創造了活躍的校園氛圍,為本次活動提供了良好的客觀環境。

8.此次比賽將是我校規模最大,影響最廣的英語演講比賽,是弘揚我校園文化,加強大學生思想道德建設的重要活動。外語協會將全力以赴,將比賽各項工作出色完成.

9.同時外協的會員將近幾千人,這使得該比賽擁有堅實的參賽基礎。並有助於學校挖掘有實力有能力的英語方面人才。

六、宣傳方式

1.前期宣傳

&海報,橫幅,宣傳板,網路帖子,廣播等常規的宣傳方式

&在報名活動前,將會舉辦一個外語協會會員大會,以鼓勵外語協會會員積極參賽

2集中期宣傳

&公佈進入初賽的選手名單,並相繼公佈複賽時間;地點,以及評委團.

&公佈進入複賽的選手名單,並相繼公佈決賽時間,地點,以及評委團.

&公佈進入決賽的選手名單,並相繼公佈決賽時間,地點,以及評委團.

&在公佈複賽,決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,並以此激勵自己.

3.後期宣傳

&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公佈.

&對本活動進行跟蹤調查,以問卷調查形式,統計本活動的得失之處,作好賽後處理工作.集思廣益,以增進交流,收集意見,促進活動的不斷完善和發展。

&聯絡校內媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網站進行相關報道。

&依據調查問卷,進行活動評估和總結。

&向選手徵集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛.

七、活動時間安排

3月16日——3月19日報名

3月25日(18:30——20:30)預賽

4月8日(18:30——20:30)初賽

5月6日(18:30——20:30)複賽

5月25日(18:30——20:30)決賽

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5月27日(18:30——20:30)頒獎晚會

八、活動流程

本次大賽分為報名、預賽、初賽、複賽和決賽五個環節,以下分別就每個環節的比賽流程加以說明。

(一)、報名

1、時間:3月17日至3月19日

2、地點:初步設濱湖、圖書館前和環湖三個報名點。

(二)、預賽

1、時間:3月25日晚6:30至8:30

2、要求:每位選手準備1分鐘左右的演講,內容可自行決定。當天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。

3、選拔標準:預賽實行批准制,評委可根據選手表現情況自行打斷演講,並決定選手是否進入初賽。三位評委中若有兩名錶示同意,則該選手可進入初賽。

4、賽場設定:3個賽場,每場中3位評委。預賽中選取50人進入初賽。

(三)、初賽

1、時間:4月8日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位選手準備3分鐘的演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。

(2)評委就選手演講內容進行提問,每位選手作1分鐘以內的問答。

(3)比賽時選手按照事先的編號順序進行。

3、選拔標準:初賽實行批准制,評委根據選手演講和作答情況綜合評審,三位中若有兩位表示同意,則該選手可進入複賽。

4、賽場設定:兩個賽場,每場中3位評委。複賽按照50進30進行淘汰。

(四)、複賽

1、時間:5月6日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位選手準備2分鐘的演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。

(2)選手隨機抽一副圖片進行陳述,時間不超過2分鐘。後一名選手在前一名選手作看圖陳述時進行自己的準備。

(3)比賽時選手按照事先的編號順序進行。

3、選拔標準:複賽實行評分制,每位評委根據選手演講和陳述情況打兩個分數計算出每位評委的總分後取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進入決賽。

4、賽場設定:一個賽場,5位評委。複賽按照30進10進行淘汰。

(五)、決賽

1、時間:5月25日晚6:30至8:30

2、要求:決賽分為三輪進行

第一輪:

(1)、每位選手準備2分鐘的演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。評委根劇選手演講情況進行分別進行打分,並當場排名。

(2)、根據演講的排名情況,第一名選手直接晉級第三輪,最後一名選手被淘汰,得優秀獎。其餘八名選手進入第二輪。

第二輪:選手較量賽

(1)、隨機抽取選手編號將八名選手分為4組。

(2)、每組抽取螢幕上的一個數字,每個數字後有一道場景題,選手經過準備後須就該場景作2分鐘以內的自由對話(freetalk環節)。

(3)、場內的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票,每組中得票高的4名選手進入第三輪,得票低的4名選手進入“復活環節”。

(4)“復活環節”:即4名選手分別給出一句話的`自我陳述或總結,由在座評委討論決定其中1名可“復活”並進入第三輪。未復活的3名選手被淘汰,得優秀獎。

第三輪:

(1)、最終有6名選手晉級,按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題,作2分鐘之內的即興演講。

(2)、評委就每位選手的即興演講和之前的表現打兩個分數並計算總分,將每位評委的總分進行合計後取平均值。

(3)、按照最終得分高低將6名選手排名,最後決出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(4)、給第一輪中排名第一的選手頒發“最佳演講者”稱號。

3、賽場設定:一個賽場

九、組織機構

中南財經政法大學教務處

中南財經政法大學外國語學院

中南財經政法大學外語協會

中南財經政法大學外國語學院學生會

十、參賽物件

湖北高校全體學生;

十一、參賽要求

1.參賽者為湖北省在校大學生

2.自初賽開始必須製作PPT。進入複賽者演講稿需要符合本次比賽的主題。聯絡本人個人真實感受.從小處著眼,從實處著手,反映個人真情實感,不限定具體題目

3.內容要積極進取,思想深刻.展現當代大學生對社會現狀的深刻思考和領悟。

4.要將肢體語言融入演講中,增強個人感染力和個人魅力。

演講比賽活動方案 篇7

一、活動名稱:

大學生趣味英語演講比賽。

二、活動目的:為了豐富同學們的校園文化生活,激發同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會,經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

三、活動物件:

甘肅中醫學院全體學生。

四、活動形式:

本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

五、活動流程:

本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

(一)初賽:

時間:xx年四月25、26。

地點:九樓大學生活動中心。

形式:召集所有報名選手進行抽籤,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

(二)決賽:

時間:xx年5月10日。

地點:圖書館三樓多功能廳。

形式:所有進決賽的選手進行抽籤決定出場順序,評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分,最後根據評分的具體情況排出名次。

六、評委與嘉賓:

評委:一位英語外教和6名優秀英語教師。

嘉賓:院團委書記、各系黨(團)。

七、獎項設定:

一等獎:獎品30元(1名)。

二等獎:獎品20元(2名)。

三等獎:獎品15元(3名)。

最佳創意獎:獎品——20元。

優勝獎: 獎品——10元(4名)

八、經費預算

場地佈置: 150元

小禮品: 150元

評委紀念品: 140 元

橫幅噴繪: 200元

總共: 815元

九、附件(評分表、規則、報名表)

演講比賽活動方案 篇8

為加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動,提高廣大教師的認識,增強緊迫感、責任感及使命感,並迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為使比賽順利進行,現制訂方案如下:

一、演講時間

20xx年4月26日19點40分

二、演講地點

主會場在階梯教室,發言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會議的地點就坐。

三、演講主題

師德在書香中提升

四、工作人員

總策劃

評委

統分

主持人

五、演講內容及要求

1、高一、高二各級部選拔出2名選手,高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手,於4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。

2、以“師德在書香中提升”為主題,結合本人讀書體會和工作實際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。

3、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。

4、演講時間規定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

六、評分標準

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情並貌(20分)

3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)

4、服裝整潔,儀表端莊(10分)

5、時間限制(5分)

七、其他安排

1、根據得分情況,評出一等獎4名,二等獎7名,頒發獎狀及獎品。

2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。

3、資訊中心提前開門,負責現場的錄影、音響。

4、德育處負責會場佈置、論壇主持等事宜。

5、z負責比賽現場的拍照。 教務處

演講比賽活動方案 篇9

為了迎接中國共產黨建黨90週年,更好地讓廣大學生了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚黨的優良傳統,樹立黨的光輝形象,堅定對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心,按上級要求,我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。

一、活動要求

先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本,掌握讀本的知識,並在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動,然後請各班把以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿,用電子文件儲存到尚老師的U盤上,以便存檔和到相關網站上發表。演講順序通過抽籤產生,每次演講的時間為3—5分鐘(可配樂)。

二、獎項設定

不分年級,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

三、獎勵辦法

獲一、二、三等獎者,分別獎人民幣20元、15元、10元,相關榮譽證書一本,並且分別給班級加分為4分、3分、2分。

四、比賽時間

暫定於20xx年5月26日下午。

五、評分標準

1.主題內容(2分):主題鮮明,充實生動。

2.普通話(3分):語音準確,語速恰當,聲音洪亮,節奏優美。

3.表達(3分):表達自然流暢,與文字內容協調一致,動作設計合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創意、演講引人入勝。

4.颱風(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。

5.脫稿(1分)。

六、評分辦法

1、採用10分制。

2、7位評委打分,精確到兩位小數。

3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後五個分數的平均分即為選手的最後得分。

4. 選手之間的最後得分若出現相同,則精確到三位小數,依此類推。

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