有關夢想的演講稿(經典)

來源:果殼範文吧 2.2W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的有關夢想的演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關夢想的演講稿(經典)

有關夢想的演講稿1

大家好,我是505班的夏**。今天我要演講的題目是“理想”。大家可以自己問問自己,你有理想嗎?你知道你想要什麼嗎?

我從去年開始關注了兩個人,他們是一對雙胞胎,被網友稱為“北大最帥雙胞胎”。

20xx年哥哥苑XX以674分考入北京大學社會學系。弟弟苑子豪以數學滿分,總分683的成績考入北京大學國際關係學院。

他們小時候曾經被老師趕到學前班,後來為了理想,從全校差生到全校第一。他們一直都很清楚自己要的是什麼,能夠給自己適當的`壓力,激勵自己去不斷地進步,彌補弱點。能夠很好地為自己制定計劃,弟弟曾在微博上晒出的計劃表甚至精確到了每五分鐘該做多少道題。而他們在學習之餘也不耽誤學校工作,能積極參加各項活動,全面發展。這是他們的閃光點,是他們除了外貌之外更受人矚目的地方。

我們可以長得普普通通,但不能活得碌碌無為。那麼,你知道你想要什麼嗎?就算以你現在的能力還不能夠滿足,你也要奮力爭取,就像這對雙胞胎,在去上那所比不上重點學校的村鎮高中前對爸媽說過“放心吧,兒子去讀三年,一定能考上清華北大。”三年後他們真的做到了,雙雙叩開了夢寐以求的燕園的大門,憑著自己一直以來的信念和不斷增強的實力,把自己引向一條光明大道。

受著他們精神的鼓舞,我雖成績並不出色,但所幸有一件自己想要為之努力的興趣愛好,我羨慕那些能將身邊的美好定格在相片中的攝影師,於是想要用一臺相機來記錄我的生活。因此閒時總愛拿著手機東拍西拍,哪怕效果常不盡人意,但我相信總會在一次次的經驗積累中尋找出合適的角度。雙胞胎讓我更想憑著一份簡單的喜歡勇敢地走下去,那麼你呢?

人總會因為有理想而充滿魅力,如果從今天起,你忽然知道了自己想要什麼,那就別猶豫地去努力實現,為了青春,為了未來。

有關夢想的演講稿2

尊敬的老師:

您好!

我們每一個人都有夢想,夢想是人生的指航標,夢想是人奮勇向前的動力,夢想是實現人生價值的必要條件之一。但是一個人的夢想畢竟還是個人的利益,如果我們要真正實現人生價值,就要把個人的夢想和祖國的夢想結合起來。

在我眼中,我認為夢想不一定是很偉大、很高遠的,它可以是我們生活中的點滴希望,也可以是生活中的一件小事對於一個人所引發深思後而產生的願望。

然而中國夢,卻是整個中華民族的夢,所有華夏兒女們的夢!巍峨的華表,挺拔的身軀,築起了一座豐碑屹立在世界的東方;雄偉的,歷史的耳畔,成為了中國滄桑鉅變的迴響。中華民族,多麼歷史悠久!作為一個,我感到十分驕傲!

少年智那麼中國智,少年強那麼中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!中國夢,一直伴隨著我們的生活,如果沒有中國夢,那麼我們的'祖國就不會日益強大;如果沒有中國夢,那麼我們的祖國就不會走上覆興之路;如果沒有中國夢,那麼我們的祖國就不會實現小康社會的全面開展。中國夢,我們的夢;中國夢,全國人民共同的號召!

中國夢就是我的夢,祖國需要什麼,我就去做什麼,我相信,只要所有的人民同心協力,公正無私,都會關心到祖國,併為了祖國而努力實現自己的夢想,不管遇到什麼困難,我們都可以迎刃而解,為祖國獻出自己無窮的力量!

有關夢想的演講稿3

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!我們是五年級二班愛心體驗中隊。我們的口號是

學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

“再明的月,也抵不過頭頂那盞晃眼的日光燈;再香甜的餅,也抵不過耳畔一句溫暖的教導語;再團圓的天,也抵不過心頭執著的師生情。”

“兩節相接無雙日,中秋尊師同恭賀;

師恩授業心來報,中秋事業月更圓。”

雙節雖過,但師恩永記!

傳統節日彰顯傳統文化,而弘揚傳統文化,傳承中華文明是我們每個公民應承擔的歷史重任。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。古人一直很重視文明禮儀。你聽

“香九齡,能溫床;融四歲,能讓梨。”

“夫禮者,自卑而尊人。”

“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”

“己所不欲,勿施於人”

作為文明古國、禮儀之邦的小公民,應該怎樣成為一個文明國小生呢?

首先,我們國小生要著裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方。

第二,在升旗儀式上我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。

第三,課堂上,每位同學要認真聽講,大膽積極發言,不懂就問,回答問題聲音要響亮。

第四,校園裡,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用主動問好。

此外,我們還應該愛護花草樹木和學校的一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生。把文明禮貌用語常掛嘴邊,服從老師的管理和接受同學的批評勸阻。同學之間也離不開禮儀,如果同學間出現了矛盾,那就多進行自我反省,每人退一步,互相理解、寬容,友誼之樹就能常青。

古人說:“美言可以加身,美行可以加人。”願每位同學都能挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,做一個文明禮儀的小使者。

從人人網上,任玉華以書信的形式講述了自己的勵志故事。“勵志帖”一發出,收到眾多學子追捧。1999年,年僅17歲的他來到北京,夢想在這個繁華的城市闖出一番名堂,然而在人才濟濟的北京,僅國中畢業的他光是找一份工作已很難,更別談創業了。幾年間,他到工地上打過工,幫人擦過玻璃,賣過桶裝水,收過破爛,幹過租車生意…..都宣告失敗。重重打擊之後,任玉華被檢查出精神分裂症,住進醫院。病好後,8月,任玉華在清華大學上丁香園北門口附近租了一個五六平米的'小房子,開始幹起修車匠。為了做好修車匠,他還建立了“自行車檔案”。三個筆記本密密麻麻記錄著他的修車心得,能修的零件絕對不換,該換的絕對是最實惠的。

修車事小,但他卻把它當成自己的一項事業,有夢想誰都了不起,現在的我們,也應該懷揣夢想,腳踏實地,從小事做起,把小事做好,同樣會到達自己的夢想天堂

有關夢想的演講稿4

各位老師,親愛的同學們:

我們每個人都有自己的偶像,我們在崇拜他們的同時,卻不知他們背後付出的努力,今天老師讓我們體驗了一番。剛進入教室,老師說要我們做一個能堅持五分鐘的遊戲。不會吧!是不眨眼堅持五分鐘,還是單腿站立五分鐘呢?各種想法在我腦海中迴旋。老師說:“只要將筆放在左手腕上,手臂伸直,不可以藉助外力,堅持五分鐘就可以了。”我長舒了一口氣,原來這麼簡單啊!我還以為有多難呢。

老師先讓同學演示了一遍,我更加躍躍欲試了。終於老師說開始。我連忙將筆放在手腕上可是剛開始了幾十秒,我的手臂就有點酸了。我想:現在已經酸了,怎麼堅持那四分多鐘啊!這時,老師說才過了一分鐘,我的心為之一驚:什麼?堅持這麼久才過一分鐘?我還以為過了三四分鐘了呢!以前的五分鐘怎麼就那麼短呢?兩分鐘時,我的手更加酸了,筆開始搖搖欲墜,再加上林同學光來搗亂,我的筆幾次差點掉了。三四分鐘時同學們的筆“乒乒乓乓”落地的聲音不絕於耳。我想:我可不能掉啊!這時林同學又來搗亂了,用嘴不斷地吹我的筆,每一次吹都使我心驚膽戰,但我還是咬牙堅持著。林同學終於走了,我的筆還沒有掉,第四分鐘也隨之到了,很奇怪,本應該更酸的手卻不酸了,原來是我的手麻木了,沒有知覺了。終於五分鐘到了,我的.筆終還是沒有掉,我的心激動不已,還以為是一場夢!我沒有過人的體力,只有一戰到底的決心,正因為這樣我才可以成功。

有了這次遊戲的體驗,我對那些成功人士有了新的認識,原來他們的付出是如此之高,我也明白了自己付出的努力與結果是成正比的,成功需要堅持不懈。

有關夢想的演講稿5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――夢想。一個最美的字眼!

夢想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。

金色的童年,沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的夢想就是父親母親能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:"夢想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。"

的確,每個人都有夢想,但要讓這完美的`夢想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:"有志者,事竟成"。我堅信,只要我們發奮塌實的學習,必須會使自己的夢想成真!~

夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜行的路。

夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。

當然,夢想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為夢想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢想!

有關夢想的演講稿6

大家好,我叫xxx,今年5歲,是紫薇品格幼兒園大班的小朋友,我今天演講的題目是《我的夢想》。

我有很多夢想。

比如,我想變成帝皇鎧甲,想變成烈風天翼的主人葉楓,發射陀螺,把小日本打得落花流水,再也不能侵略中國。我還想用釘子把地球釘住,讓太陽一直照著我們,不照日本,我們永遠是白天,日本永遠是黑夜,這樣,我就不用睡覺了,而日本人整天都黑漆漆的,什麼壞事也做不成。

如果我能培育出一顆種子,種在地裡就能長出很多很多饅頭、米飯、魚、肉,就好了,我要把豐收的果實送到非洲去,聽媽媽說,那裡有很多小朋友沒飯吃。

至於將來長大了幹什麼,有一陣子我想當鋼琴家,後來又想當考古學家,這段時間特別想當警察,因為我想拿著槍,去打敵人。我的這些夢想可能還會改變,但不論將來幹什麼,我都希望乾的事情能讓自己開心,對別人有意義。我會努力把事情幹好,還能賺多多錢,幫助我實現其它的夢想。

我還有一個夢想,這是一個真正的夢想,我經常在夢裡這樣想。有一天,我睡著了,覺得左邊是爸爸,右邊是媽媽,我的頭碰著爸爸,腳指頭碰著媽媽,我翻了個身,頭碰著媽媽,腳指頭碰著爸爸,可當我睜開眼睛,爸爸媽媽都不見了,原來,這是個夢,我哭啊哭啊。我好希望一家人能在一起,我好希望現在看我演講的`除了媽媽,還有爸爸。

我夢想自己像xx俠一樣強壯,這樣,當媽媽傷心的時候,我就會說:“別擔心,媽媽,有我和你在一起!”

我的演講完畢,謝謝大家!

有關夢想的演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

單個人都有自己的夢想,在我的心裡也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發芽。

我的夢想是當一名翻譯家,睡美人當一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學,我便越發的喜歡語文這門古典文學課程,由其是喜歡其中的整本,就這樣,閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。

上了國小之後,不知不覺地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每呀一個句幾段,當我知道詞句這個詞後,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以後,我便每次都要找到文章的辨認出細節,抓住文章的核心,讓我的文章當更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更奪目。

現在,在這國中的學習與社交生活中,我發現,我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的並令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的童話新穎世界,一切都讓我感到恐懼像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象文具國裡那一個個小成員的`愛情故事,想象主人的用具怎樣幻想幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。

偶然,我又在親眼目睹圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的系列童話故事,我熱衷於上了這兩套書,並讓我萌生想當一個像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。

語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章龍心讓我讀到了童話大王的小說,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!

謝謝大家!

有關夢想的演講稿8

親愛的同學、老師:

大家好!

今天我演講的題目是《青春與夢想》。

青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春為夢想插上最有力的`翅膀,那麼,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了夢想的實現而奮鬥,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什麼浪費青春?你又有什麼理由放棄夢想?

然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界裡面逃避現實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生鏽或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的辦法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰鬥了!

以前一直不知道自己想做什麼,所以除了按部就班的學習,對夢想什麼的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那麼我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南牆才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關夢想的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

水滴有夢,才有奔騰的河流,才有浩瀚的海洋;砂石有夢,才有輝煌的宮殿,才有雄偉的長城;人生有夢,才有追求。我的夢想,那就是當一名優秀的作家。

得知莫言獲得諾貝爾文學獎的那天起,我就想當一名作家。在我心中,作家是一個神聖的職業,他們可以隨意把感情流露在紙上,沒有絲毫顧忌。在我的眼中,文學是一幅意境高遠的中國畫,你可以流動明眸,欣賞白雲藍天,飛流急瀑;文學是一首清脆圓潤的古曲,你可以閉目凝神,傾聽鶯歌燕語,流水潺潺;文學是一座奼紫嫣紅的百花園,你可以翕動鼻翼,呼吸牡丹的清香,黃菊的清爽;文學是一杯回味無窮的香茗,你可以自品自娛,把玩深嘗。

我知道,夢想不等於現實。所以自從有了文學夢,我就加倍努力學習,學完了老師佈置的任務,我就一頭扎進書海中,盡情地吮吸語言的甘露,詩詞類的,科普類的,文學類的,歷史類的……凡是有文字的紙片,我都如獲至寶,欣賞一番才肯罷手,偶爾還寫下自己讀書的感言,嘗試著把它投遞出去,竟然也在報刊上發表了幾篇,同學們都稱我為“小作家”。其實,我知道,自己離作家的距離還很遙遠。因為,在通往成功的道路上,可能有萬丈深淵,可能有鮮花的`誘惑。所以,要成功走完這條路,必須擁有堅強不屈的意志!畢竟“一分耕耘,一分收穫”。

我相信只要付出,終有回報;只要努力,我的夢想也一定會實現!有關於夢想的演講稿1000字(4)

科學家不斷探索,於二十五世紀60年代瞭解了地心及整個地球的構造系統,並驚喜地發現了地心深處含有大量水晶、鑽石、熱流和磁場等資源,還存在微生物和古老的深海怪物。時而不時從地心深處傳出一陣陣微聲波,似乎有什麼東西在呼喚我們,有能是高智商生物吧。於是,我們決定到地心深看個究竟。

科學家們用高溫混合水晶和鐵以及一些稀有金屬做成一架“地下之舟”,它的內外部系統是用最先進的材料做成的,輕巧、敏捷。商量後決定於9月18日出發。這是振奮人心的訊息,如果我們成功,將為科學事業做出巨大貢獻。比如;揭密生命起源、地殼執行等等。我——一位地質學教授,作為本次旅行的總指揮,將陪同世界20位科學精英中的精英,一同前往一個未知世界。期待的日子終於到了,一切準備工作做好了,“3,2,1,出發!”一聲響亮的聲音過後,全自動的“地下之舟”起程了,這將是一次終身難忘的旅行。

飛船以驚人的速度不一會兒就到達了目的地。哇——噻——!這兒美極了!地面是由水晶鋪成的,到處是閃閃發光的鑽石,我們用探測器還探測到岩溶熱流下竟生存著深水怪物!在忙碌地採集能源工作中,我發現了一塊巨大的彩色水晶,它佔了整個地心的七分之一,但裡面竟是空心的!突然,一聲驚天動地的巨響,一個聲音傳來:“你們好,歡迎來到地心飛碟基地!”我們眼前一亮,來到了這顆水晶的裡面。這裡到處存放著各式各樣的飛碟:有的只有2千克,有的像個瓶子,有的小到像小拇指……一位黃頭髮,綠眼睛,方形頭,長耳朵,身體像頭鯨的怪生物向我們大聲招呼:“你們好!你們不必害怕。我們是從離這3萬光年的S星球上來的生物,因為這兒有許多利於建造飛碟基地的物質和條件,於是我們打起算盤在這兒建造飛碟基地。你們探測到的微聲波是我們的磁場發出的。為了感謝你們,我們將開通時空隧道與你們來往,我們會把S星球上所有科學知識成果送給你們,好嗎?”說完,它就不見了。我們半信半疑地回到了地面。果然,過了許久,在全球各地發現了許多來歷不明的高科技,這時我們明白怎麼回事了。

瞧!這就是我那奇幻的夢想。成功源於準備,好運來於勤奮!我堅信,在不久的將來,這個夢想一定會實現的!

有關夢想的演講稿10

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家好!我們撇下無知,迎來了屬於我們自己的青春,因為擁有青春,我們肆無忌憚,暢然開懷。體會風一樣的自由,感受雲一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的愉悅,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著,青春的雲層裡包裹著夢想,因為青春,我們要放飛夢想。

有這樣一個故事,它的主人公是小時的我們熟知的人物。

一首童謠這麼形容它:大頭大頭,下雨不愁,別人撐傘,我有大頭。

我想大家已經猜到了,他就是大頭兒子。大頭兒子是一個普普通通的小人物,卻用自己一顆堅持不懈追求夢想的心,把他偉大的夢想變成了現實:飛上太空。

圍裙媽媽的阻撓,小頭爸爸的不予理睬,都沒有澆滅他心中熊熊燃燒的夢想之火。當他坐在自制的'宇航艙裡倒數,誠實的火焰已在他心中怒放,直衝太空!

當他在臺上勇敢的說出那番話,談起自己的夢想:“我的夢想是,飛上太空。”周圍的觀眾都笑了。可是那個孩子的一番話,卻是偉大的。人們情不自禁地站起來,為他熱烈地鼓掌。是夢想,觸動了人們心底最柔軟的地方。

參加“小小宇航員”選拔賽,是他的夢想發射的時刻,站在模擬的千萬米的高空之上,大頭兒子不是沒有勇氣。當他踉踉蹌蹌的站起來,忍受巨大的頭暈目眩,一步步的向終點走去。雖然人選已經落定,他可能再也無法飛向他心中嚮往的那個地方。可是他沒有放棄,因為終點,有他的夢想啊!心懷夢想的人,不會那麼輕易的放棄!

當最後一刻,小小的大頭兒子在父母的鼓勵下轉身。光芒萬丈裡看到那個他心中遙不可及的人物,滿眼驚歎,滿心欣喜。宇航員對他說:“大頭兒子,你,準備好了嗎?”伸過來的那隻手,是大頭兒子在心中紮起深根的夢想。

大頭兒子的夢想之路,是值得我們一輩子銘記的。可是在現實之中,在座的各位,又何不是最初的大頭兒子。有著一腔熱血,有這追求的資本。那既然我們有追求的資本,又何不去努力,去創造屬於我們的輝煌。夢想無分大小,一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月乃至一分鐘的夢想。但是,不要讓你的青春辜負夢想!

正如大頭兒子所說,讓夢想,發射!

有關夢想的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:點燃火熱激情,放飛青春夢想。

20xx年,是胡總中學大手筆的一年,安徽省初級中學校長年會在這裡盛大召開,胡中學子登上了央視大舞臺,素質教育之花正悄然怒放,課堂改革的碩果已香飄四方。如今,20xx年的腳步正向我們走來,胡總中心學校第十三屆個人技能展示活動的大幕即將拉開。這是勇者的.天地,這是智者的舞臺,這一年一度的盛會,讓我們熱血沸騰,心潮澎湃。

如果你是一位歌者,就請你放聲歌唱,歌唱學校的新變化,歌唱今天的好生活。你不能唱美聲,你可以唱通俗。你玩不轉民謠,你可搭乘流行。你的歌聲也許不是最美,但因為你的參與,舞臺將更加絢麗。

如果你是舞者,就請你盡情飛舞,舞出你蓬勃的朝氣,舞出你青春的活力。探戈雖不是你的強項,你可以大秀街舞,你跳不出芭蕾的迷人,霹靂同樣震撼人心。你的舞姿也許不是最炫,但是因為你的亮相,舞臺同樣會活起來。

如果你有運動的天賦,就請你動起來。小小黃球,你可以讓它霸氣十足,方寸棋盤,你可以過河取上將人頭。如果你不能象風一樣快起來,你可以讓自行車慢下來。跳繩你可以讓它上下翻飛,毽子你可以讓他隨身起舞。不是冠軍,你同樣光彩照人。

如果你是一位書畫高手,就請你把才藝展示出來。筆走龍蛇,是一種灑脫,筆飽墨酣,是一種神韻,筆底春風,是一種情致,筆老墨秀,是一種持重。不是第一,你同樣優秀。

讓我們用歌聲迎接新年的到來,讓我們用舞姿點燃火熱的激情,讓我們用運動放飛青春的夢想,讓我們用書畫描繪美好的未來,因為有你,第十三屆個人技能展示活動會有不一樣的精彩。

謝謝大家!

有關夢想的演講稿12

可敬的老師,可愛的同學們,你們好!

我是來自8年級10班的宋詩佳。今天我演講的題目是《青春、夢想與責任》。

青春是船,夢想是帆,責任卻是航行的路;搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,責任卻是理想大道;踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的人生道路。

正如俗語所言“我們是七八點鐘的朝陽”似火,散發出熾熱的、充滿希望的光芒。但是我們生活在一個充滿挑戰的時代,難道我們會畏懼嗎?不,不會!我們是21世紀的驕陽,我們會以微笑來面對一切挑戰。在生活中,我們嚴於律己,爭做優雅學子;在學習上,我們積極進取,爭做三好少年。這便是我們的夢想。然而,在這美好的青春中,我們必須要擔任更多的責任。寒窗苦讀,感恩老師,回報父母,尊敬他人等等都是我們的責任。我們要把責任融入青春,融入生活,融入日常行為,無論何時何地都要牢記我們應有的責任。

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的'生機,展現著盛夏的熾熱,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份責任中,這樣的青春就不會遠去,而這份責任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

使我們刻骨銘心。

最後,我想告訴大家:“如果你有一份責任就去做好它,如果你有一個夢想就去扞衛它。“

我的演講結束,謝謝大家!

有關夢想的演講稿13

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自建築工程與藝術設計學院物業管理4班的xx。今天我演講的題目是:《迎評估——夢想的傳承》。

夢想,在每一位廣科兒女的心中延續;光榮,在每一位廣科兒女的手中傳承;我們激動,因為迎評在即;我們驕傲,因為我們如黃河一般壯闊地奔湧前進;我們自豪,因為我們傳承著“迎評創優”的夢想。一次重要而富有意義的考驗即將來臨,教育部將對我們廣科院進行評估,而我們當責無旁貸地站出來在這場攻堅戰中比貢獻、爭先進。用自己的實際行動為迎評促建添磚加瓦,盡顯廣科院的風采,共創明日輝煌。有一位名人曾經說過:“從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發而出的力量。”為了我們那股“迎評創優”的熱情,請大家為自己響起熱烈的掌聲吧!有了熱情我們就要以主人翁的姿態積極參與評估,牢固樹立迎評創優人人有責的思想。我們要牢固樹立全面學習和終生學習的理念,自覺遵守校紀校規和道德規範,時刻注意自己的言行舉止,增強公德意識,培養自律能力,養成文明、健康的生活習慣,共同營造校園環境優美、宿舍潔淨融洽、食堂衛生有序、學習互幫共進、生活關愛自律、為人誠信友好、心情舒暢愉快的良好的.成長和成材環境,共同打造廣科院的和諧氛圍。

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們不能忽略那小流彙集成大海的力量,我們要樹立“今天我以為榮,明天廣科以我為榮”的意識,通過一點一滴的投入,換取一絲一縷的勝利。在這個關鍵時刻我們要牢記以迎評為己任,時刻關注評估工作,主動了解迎評,自覺服務評估,團結一致做出應盡的貢獻。時不待我,流光飛舞,猶如青春飛逝,請不要在夕陽西下時幻想些什麼,而是要在旭日東昇之際開始為了那個傳承著的夢想努力奔跑!我們要正視這真真切切的責任,努力撐起這片天。

為了我們共同的夢想,請再次響起您們熱烈的掌聲吧!我堅信,我們離實現夢想的日子不遠了,就讓我們將奉獻寫在實現夢想的旗幟上,肩負起廣科兒女的重任,去迎接那一輪即將來臨的太陽!

有關夢想的演講稿14

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

很多時候人沉迷於名利之中,等到幡然醒悟時,已晚矣。我時時刻刻在問自己:你想要什麼樣的人生。其實不是自己想要,人生有很多的定數,當無法改變,就把它作為寶貴的財富吧!眼因流淚而愈益清明,心因飽經憂患而愈益溫厚。心地無私天地寬,其實一切全在我心。

因為熱愛生命,熱愛生活,所以在廣闊的草原上會聽到花朵綻放的聲音,會聞到花露的清香,會感受到清風拂過面頰的清涼;在穿梭的鬧市會把牽著兒子的小手輕輕握緊;會在靜靜的夜晚會心無雜念地把夫作為我的天,會在任何時候寬容仁愛地對待我的親朋,真心誠意的關心每一個人。熱愛生命,所以不想虛度生命,在什麼時候,我都清楚,自己就是山間的小溪,懷著夢想奔向遠方,感受生命的一路芬芳。

因為愛生命,所以想給所有的生命以足夠的尊重和愛護;因為愛生命,所以想讓每一個生命有尊嚴地活著,有價值的綻放生命的絢麗;我一直想做那個激起孩子學習的激情和慾望的引路人,在他明確方向堅定不移的向前走時,我就站在他的背後,默默關注他的成長。作為老師,我只有一個簡單的目的和希望:希望我的學生能愛生命,不斷成長,愛生活,幸福快樂!

在荊棘中我走了很遠,但我發現它歷練了我的意志和耐力,如果可以,我願意用我的生命給後人踏出一條屬於自己的路。能堅持下來,更要感謝的是那麼多人溫暖的伸出手,拉我一把,一個溫暖的眼神,一甜美的`微笑,都讓我感激不已。我微笑著,願意投身於教育中和所有的家庭形成合力,我不再畏懼死亡,如果老天想讓我徹底的休息,我一樣會感恩它,對我如此的慷慨,讓我一生如此的幸福快樂。作為生命的個體,我就是那條奔騰的小溪,突然遇到了大海,遇到了智者,大徹大悟,匯入海洋,我想擁有海的胸懷,和海一起奔向遠方,因為生命的平等,我不卑不亢地選擇了和海站在一起。

我感謝上蒼讓我在不同的階段,不同的歷程遇到如此多的仁者,智者,勇者。讓我感受他們無私燦爛的光芒,謝謝他們,他們很多人可能沒有看見我,但他們深邃的思想卻深遠的影響了我,讓堅定不移地走向遠方。謝謝你們,因為你們我才知道知識的力量,付出的魅力,當一個渺小的生命如同一顆星竭盡全力給夜帶去光芒,無數顆星形成壯觀美麗的銀河,生命何嘗不是如此,我只想成為其中一個明亮的星和你一起照亮夜空,我更想喚醒更多沉睡的星,和我們站在一起,懷揣夢想,感受生命一路的芬芳!

有關夢想的演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶湧之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個在夢裡見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大一的一年,此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學生活,我們都相信了:命運並非上天的安排,命運是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。我今天演講的主題就是,我的大學我做主,做自己命運真正的主人。

是魚兒就不要幻想藍天,是鳥兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。進入了大學,很多時候我們因為時間無法安排而無所事事,曾經的高中是滿堂灌的填鴨式教學和千軍萬馬過獨木橋的大學聯考制度,我們更多時候適應的是充實的傳統型學習,把大學聯考當做

了奮鬥的終點,當我們步入大學校門,特別是在我們之前大一的一年,我們難免花了大量的時間止步不前或抱著大學聯考後休息休息的心理,而任意放縱,荒廢至今而學業一事無成。去年此時,我們興高采烈的來到這所成就你人生夢想的地方的時候,大家當時都寫下了自己在大一一年的`規劃;可是經過了大一一年的歷程,現在我們可以看出,同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來錯了地方;有還的甚至覺得自己選錯了專業,而一直耿耿於懷。但不管怎麼樣大學不是技校,一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一臺機器,但是一個只有國中學歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學生操作得更好;一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語,能夠將長篇的外文資料翻譯成中文。

可是,一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語,甚至比大學生說得更地道;一個醫學院的畢業生能夠拿起聽診器給病人看病,能夠憑藉幾百萬一臺的醫療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛校畢業的中專生在積累若干年經驗以後,照樣可以拿手術刀,古時候的中醫甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線就能為病人開藥方並保證藥到病除我們曾經感受過,現在我們也可以看到,初入校門的學弟學妹們,他們哪個不對大學生活的充滿著無限的遐想和嚮往。

可是當我們進入大學之後,我們卻發現,發現這裡與自己想象中

的有所出入,這裡沒有了高中老師的諄諄善誘,也沒有很多學習任務的畫地為牢,沒有了家長們的悉心督促,沒有獎罰分明的體制滿足著少年時期學優則賞的虛榮心。這裡有的是更多的自主的時間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰的家庭作業。於是,太多空虛的時間裡,很多同學們把時間花費在了網咖的遊戲或是花田月下,還有些同學把放鬆當做了放縱,在大學的安樂窩裡自娛自樂,任憑光陰似箭,一去不返

所以,在大學裡我們將做好自己的人生的三岔路口,你將何去何從與其跟一百個人去競爭五個職位,不如跟一個人去競爭一個職位學術精神天然的應當與塵囂和喧譁保持足夠的距離商場不忌諱任何神話,你也完全可能成為下一個傳奇。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學四年畢業時,再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚,那豔麗的,那可以令我感到無比自豪的青春!我們到時候可以對任何一個人說:在大學裡我們曾讓我們的青春飛揚。

人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來的時候,你們都有自己的果實。大學生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個美好的過程。大學生活如同一片葉子,它的美感和價值不僅在秋天成熟時優雅飄落的那個時刻,而是體現在春夏秋冬整

個生命迴圈之中。既然大學給了我們青春的舞臺,那我們就要好好的利用這個舞臺,把自己亮麗的一面展現在校園裡,揮灑自己的夢想,張揚自己的青春,三年之後,當我們以後再回首時,我們要看到,在大學裡,我們不是個螞蟻,我們是雄鷹。

最後我想說的是:讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。擁抱你的大學生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態去對待每一份關注!

讓我們的青春飛揚在這大學的校園,讓我們的夢想在這校園裡成為現實吧!

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