團結的兩分鐘演講學生

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很興奮這次可以在此次班會上發表我的演講，這次我們班會的主題是團結，那麼就讓我們一起來探討一下團結的力量吧！

我想在這裡先給大家分享一個小小的故事，是我媽媽講給我聽過的。我媽媽是一名語文教師，在一所國小做班主任，她做班主任的時候，遇到了幾個非常頑皮的學生，這幾個學生一直都喜歡欺負別人，而且在學習上一直不太上進，得罪了班裡很多的同學。

後來不知道為什麼，其中有一個同學開始想學習了，但是他這時才發現，身邊的同學都是他欺負過的，他當時想請教別人問題，但是他也不太好意思，因為以前畢竟讓別人很難堪，這時候再去拜託別人真的很不好。但是有幾個同學察覺到了他的改變，便紛紛主動去教他。他當時非常感動，後來慢慢的，他們那幾個一直很吵的同學都開始喜歡學習了。並且他們的關係越來越融洽，互相幫助，互相成長，那幾個調皮的學生也不再那麼調皮，甚至開始更喜歡學習了。

我之後問我媽媽為什麼他們會作出改變呢？我媽媽說，那是因為有一次，喜歡吵鬧的其中一個同學發現除了他們之外的同學，都非常的團結，他們幾個反而好像班級拋棄了一樣，他想回到整個集體中來，所以他們也慢慢的開始改變了，最終整個班級的同學都融合在了一起，互相越來越團結，越來越上進。最後他們畢業的時候，整個班級的成績都非常不錯，而那幾個原本很吵的同學也取得了一個非常不錯的成績，這讓我媽媽感到非常驕傲。

其實說這一個小小的故事，我是想告訴大家，我們是一個集體，那麼我們就要一起成長。或許在我們的相處中，總有一些同學比較調皮，但是我們也不要忘記去接納他們，不要把他們排除在外。只有我們團結了，我們整個班級的氛圍才會更好起來，才會真正的贏得我們的驕傲。

所以在這裡，我想告訴同學們，讓我們互相照顧，互相包容，為我們的這一份友誼增添新的翅膀，為我們之間的這一份奮鬥增添一些更加美好的記憶。我相信，不管多年以後，我們再回想起這階段的點點滴滴時，我們仍然會感到幸福和快樂。同學們，讓我們更加和睦友愛吧，讓我們一起進步，一起往前吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

為了對這八個字有更深入的瞭解，我先打開了《現代漢語詞典》，字典裡介紹如下：一、團結：為了集中精力實現共同的理想或完成共同的任務而團結或結合。二、勤奮：勤奮。三、尊重老師：尊重就是“尊重”，老師就是“老師”。尊敬老師。四、紀律：遵守紀律。字典已經給我們解釋了這四個單詞，所以現在我們可以在更深的層次上理解這八個單詞。

雖然奧運會塵埃落定，金牌互屬，但舉國歡慶的熱情並未消散。記得舉重運動員楊霞站在125公斤級槓鈴前，我們在電視旁和她屏住呼吸，祝願她戰勝頭。女足姑娘在小組賽失利，我們多少人淚流滿面。飄揚在奧運賽場上的五星紅旗，將所有中國人的心緊緊聯絡在一起。把我們團結在一起。

對國家是否忠誠，決定了他是否能夠做到與人團結。大家還記得嗎？去年我校足球聯賽的那場對八年級·四班的比賽，因為不公正，我們輸了，全班同學幾乎都淚流滿面，相互支援，立志一定要報這一箭之仇。所有人都為一隻小小的足球歡呼、哭泣，雖然我們比分輸了，但我們的鬥志沒有輸。對外我們尚且能這樣的團結，自己關上門還要為一點小事爭吵嗎？為什麼還要分出“派系”呢？為什麼不能把想法都講出呢？

“團結”是最基礎的班級準則，只有大家都能團結在一起，才能開展我們今後的所有的工作。

當我們邁入學校的大門，老師就對我們說要尊敬師長，遵守紀律。不是大家不明白這句話的意思，而是我們有時不經意就沒有這樣做。叫老師外號啦，回頭說句無關緊要的話啦，塗抹桌子啦。也許大家並沒有認為這怎麼了，卻不知你這就是不尊敬師長，不遵守紀律。我覺得要做到這兩點無非要重視這個問題，從小事做起，強制不是辦法，要靠我們自覺。

如果能做到以上三點，我想勤奮學習就不成問題了，古人尚能“鑿壁偷光”，“頭懸樑、錐刺骨”，我們這些在電子文化中成長的一代，難道不能做到古人的一半嗎？有些同學說瞧他天天一門心思，大門不出，二門不邁的學習，簡直像木瓜。我也曾經有過這樣的想法，但當我拿到那“壯觀”的成績單時，我傻眼了，我竟與那些同學差那麼多。如今，我們學生還是要以“學”為主。我們的知識就像太陽一樣，每天都是新的。而勤奮不光表現在學習這個方面，鍛鍊身體，豐富知識，練就本領都需要“勤”字當頭。

我想，“團結、勤奮、尊師、守紀”這八個字是互相促進，互相補充的。同學都希望我們八年級·一班成為最完美的集體。我們首先應該從我做起。讓這四個詞時時提醒著我們，激勵著我們。這僅是我個人的看法，相信大家的想法比我更好！

王老師的話：議論，有理，實在。語言也符合演講需要。

今天，我們在這裡組織這樣一個前所未有的班會。對於這次班會，阿生和胡航一週前就已經開始策劃了！我們希望的是，在這次班會上能和大家分享我們的想法和經歷，希望我們能相互共鳴，讓我們的班級在未來更加的融合，更加的團結，希望我們不要忘記，我們在一天之後的某一天有過這樣特別的一天。同時，我也希望我們在這次班會上一起討論的內容，能夠對我們的生活產生影響，對我們自己的道路有所幫助。

世界很大。我們都來自不同的地方，廣東和湖南。我們今天坐在一起，你不覺得很難得嗎？靜下心來想想。以前國中和高中在一起的時候，我們可以很輕鬆的把所有的同學組織起來，因為我們大部分人都在同一個城市，同一個村莊。今天我們跨市，跨省，甚至跨境（哈哈，如果兩國外教來做我們的同學，以後怎麼再聚呢？

最近一直在想，我真的放棄了很多，失去了很多。同學，老師，一起生活，一起學習，一起玩耍？最後悔的是想不起一個名字，一張笑臉。那時候的我，不懂得珍惜。現在回憶一下？

其實我們現在很好，彼此之間也不乏默契。一知道分班的結果，我就很興奮的告訴自己，大二我們會相處的很好，可以做很多活動和事情，讓我們每個人都留下不可磨滅的記憶。但是，直到今天，我發現我們都是默默度過大二的大部分時光。隔膜，隔膜，我們之間還有很多隔膜。其實我們並不缺乏溝通，只是缺乏理解。時間抹去了我所有的幻想。

我們都來自世界各地。今天我們都在這個小地方生活和學習。當那一天到來時，我們真的分道揚鑣了。這是一種什麼感覺？如果在接下來的日子裡，我們還在重複著過去，我們還在原來的路上走著，我們還沒有走或者想過真正的珍惜在一起剩下的日子，然後突然意識到，我們在未來不經意的失去了？隨著時間的追趕，我們無法停下來呼吸，十幾年在這裡的學習即將結束。同學，該不該？

一起！我們應該一起面對，一起感受。人在困境中會遇到真情實感，所以當我們一起面對一些事情的時候，可以更好的瞭解自己，瞭解自己。我們要一起笑，一起哭，一起感受快樂，感受感動的瞬間。生活為我們創造了更多的感受機會。如果不一起經歷，又怎麼會有感覺呢？我認為我們可以做得更好，讓我們回顧一下我們生活中的那一天，哦！但是，我們曾經有過那麼美好的時光，我們都那麼珍惜，那麼懷念。真想回到那個時候，給每個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更特別。

生活，我覺得，我們大多數人對自己的生活都有一些想法，也有自己獨特的看法。