演講發言稿(15篇)
在現在社會，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編精心整理的演講發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講發言稿1
各位領導、老師好！
我是五年一班的付詩偉。很榮幸又一次站在了這一年一屆的大隊競選現場，這次我競選的崗位依舊是大隊文藝委員。
在過去一年大隊工作當中，讓我的才能有了充分展示。在學校，參加了英語話劇比賽、大合唱、小提琴表演等；我還組織本班同學排練了《窗邊的小豆豆》的話劇；在上半學期被評為了“大石橋市優秀少先隊員”。在校外，參加了大石橋市第三屆“工會杯”才藝大賽，榮獲了樂器組金獎；讓我最興奮的是在暑假參加了20xxCCTV中國鋼琴、小提琴大賽，雖然沒有進入決賽，但音樂學院的教授對我演奏給予了一定的評價。這些不但充實了自己，更讓我堅定地向著自己的目標走下去。這一年有收穫但還有很多的不足。
如果這次我競選成功，我會一如繼往的用我的熱情和智慧，協助老師搞好校園的各項文藝活動豐富校園娛樂文化。及時發現人材，協調好各項工作，讓文藝之花開遍校園的每一個角落。我要和同學們團結合作，為建設“文明、活潑、善思、樂學”的美好校園而努力。
請大家相信我一個自信、勇敢的女孩，我不會讓大家失望的。請投我這神聖的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家。
演講發言稿2
尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們：
大家好!
到今天為止，距離大學聯考僅剩100天，你感到時間的匆匆了嗎?洗手的時候，日子從水盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。轉眼間，高中生活將與我們揮手告別。
幾年前，我和現在的你們一樣，是一個即將面臨著大學聯考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節，都是我曾經體味過的。
所以我知道：晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室裡朗朗地讀書;夕陽收起最後一抹嫣紅之後，你們仍然在教室裡專注地做題。明明未曾外出遠遊，你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的夥伴近在咫尺，你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐，夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦，你們的不辭疲倦!
我也深知，憑著頑強的毅力走完前面路途的你們，此時已經身心俱乏;而近在眼前的大學聯考又會使你們產生急躁心理，妄想一躍而抵達;這兩種心理不斷交織，考驗著你們，甚至是折磨著你們。
說實話，作為老師的我們，對於你們所正在經歷著的,感同身受。所以，我們一邊督促你們分秒必爭，勤奮苦幹;一邊為你們付出的種種努力，和沿途揮灑的滴滴汗水，心疼不已。而現在，百日倒計時的鐘聲已經敲響，我們承諾：我們將忠於職守，甘苦與共。我們將精誠團結，通力合作。我們將笑對質疑，滿腔答問。我們將刻苦鑽研，潛心備課。我們將隨時關注大學聯考動態，採集大學聯考最新資訊，海納百川，廣我心胸。我們將和所有的高三學生一起：爭分奪秒，百日鏖戰!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請家長放心，我們一定不放棄每一個學生，用智慧哺育理想!請學校放心，我們一定齊心協力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌!今天坐在這裡的同學，大概有這麼三類，一類是有能力決勝大學聯考的，一類是成績不夠穩定的，還有一類是自以為沒有希望的。
我想首先對有能力決勝大學聯考的同學說：人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，起跑位置並不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定就是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺階段，我們要保持樂觀自信的心理狀態。
大學聯考不僅僅是知識技能之戰，更是心理之戰，如果在最後的時刻，我們沒有調整好自己的心態，或者沒有將努力堅持到最後，也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學們：物競天擇，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。講這樣一位同學的故事，也是在百天誓師大會上他曾高聲揚言：他要創造母校的輝煌，他要改寫母校的歷史。夠狂妄也夠自信，最後他成功了，他成了該市應屆大學聯考狀元。他所屬的學校是一個會考成績難以擇優，生源很差的普通中學，這個狀元的意義非同一般。現在，我要對你們說：請珍惜這一百天的時光，請在這一百天中創造你們生命的輝煌，請在母校的歷寫下你們亮麗的一筆!
我要對那些成績不夠穩定的同學說：同學們，讓我們咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣迴腸。讓我們把足夠的耐心，高度的細心，堅定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀，失望拋除腦後，向著夢想的舞臺前行，只要不放棄，100天完全可以創造奇蹟。只要把握好時間，運用好方法，你就是大學聯考中闖出的黑馬!從第一次摸底考試到大學聯考提高100分的大有人在，
更不要說提高50分，80分了。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是這樣一位同學，他從頭年大學聯考的380多分提高到第二年的580多分，超重點線30多分。他是怎麼創造奇蹟的呢?他的同學說，他做過的卷子有一米多高。他的語文成績很差，他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題，做完後對答案，看不懂答案的就問老師。這樣堅持的結果是大學聯考他語文考了117分，而那年全市分是119分。
最後我要對那些自以為毫無希望衝刺大學聯考就預備破罐子破摔的同學說，同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，不要抱怨他人不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再前進一步。
從今天起忘時、忘物、忘我;誠實，樸實、踏實;擁有野心、恆心、靜心、細心、耐心、專心、信心、平常心。每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收穫。從今天起，靜下來，鑄我實力;拼上去，亮我風采。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，拼一分高一分，一分成就終身;做一題會一題，一題決定命運。
同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學只有一百天了。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。
為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水。
同學們，大學聯考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠實現拼搏!
演講發言稿3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！我是來自xx二小的xx。首先，我要感謝各級領導和各位老師，是你們的厚愛和支援，讓我有機會走到臺上表達我的感恩與感動。同時，我又感到深深的不安和慚愧，因為我在平凡的崗位上做了我應該做的事，大家卻給予我如此高的榮譽。下面是我每天在崗位上所做的點點滴滴，請各位批評指正。
xx年我大學畢業後，滿懷激情走進教育這片熱土。95年9月開始擔任國小英語教師，後來擔任教導主任。我連續多年一直擔負3個或4個班的英語教學，甚至是跨級上課，校長為減輕我的工作，打算讓其他老師兼上一個班的英語。我想：這樣一來，我是輕鬆了，但是他人的負擔不就加重了嗎？我婉拒了校長的好意，自己想方設法擠時間完成各項工作。我白天完成教學任務，晚上再回校完成教務工作或檔案整理。有時上級要檢查資料，我甚至開通宵，天一亮，擦一把臉，又上課去了。很多時候工作到晚上12點，基本上每個週末都在學校加班。記得有一次我發生了車禍，撞傷了小腿，走路也非常困難。我在醫院僅僅住了三天，就堅持出院。回到學校讓人攙扶著到三樓上課，我用自己的刻苦努力，為完成崗位工作做出了無私的奉獻。
對一個老師來說，接一個好班當然高興，但接到一個不理想的班卻是一個挑戰。我原在xx一小工作，記得我接手的四（3）班。成績原是在全級末尾，部分學生紀律散漫。學習習慣差，對英語毫無興趣。興趣是最好的老師，首先要讓學生喜歡我，愛上英語課。因此，我想盡辦法走進他們的內心世界，用趣味吸引他們。簡單的說教和訓斥，既浪費時間，效果也不好，還可能給學生留下了一個壞印象，所以，關鍵是上好課。於是我認真備好第一節課，準備各種各樣的教具和獎品。一開始還有幾個學生不留心，講閒話，我沒有批評他們，只是用目光提醒他們。我繼續用幽默的語言，生動的例子及靈活的方法來上課。慢慢地課堂靜了下來，每到精彩處，歡聲笑語不斷。課後，很多學生回家後把我的“傻事”說給家長聽，說我很搞笑。我知道我已經走進了學生的心裡，有好的開始了。但要全部同學努力，必須先從我做起。每輪到我下班，我都是很早下班組織學生讀書或跟學生交流。在課堂上，因材施教，不失時機地對學生進行思想教育。我的工作熱情影響了學生，他們的內心有了變化，開始喜歡英語，喜歡我這位老師。通過一學期的努力，整個班成績也上來了，期末參加市抽檢，我班成績排在鎮第二名，學校第一。古語說：親其師則信其言，信其言則隨其行。學生信任我，無論多辛苦也願意跟著我學。五年級時，部分優秀生參加市英語競賽，我班獲獎人數最多，其中xx同學獲全市冠軍。參加xx優秀生競賽，xx同學英語獲鎮的第一名。XX年9月，我調到二小工作。教師節那天，我收到了他們送來的一個心形大卡片，裡面齊刷刷地寫滿了全班同學的簽名和祝福。一個老師能讓教過的學生懷念是一件多麼幸福的事啊！這一點，我沒有遺憾。
“沒有愛就沒有教育”。我曾經教過一個叫xx的同學，學習基礎差，英語只有30幾分，而且家庭環境不好，長得矮小，個人衛生差，身上經常有些異味，膽小、自卑，有些調皮的同學都欺負他。瞭解這些情況後，我也找到了教育的切入口。在課堂上，我儘量給他創造機會，讓他發言或上臺表演，感受老師對他的關愛。同時，降低他的作業難度，有些過難的作業，不要求他做，消除他的畏難情緒。放學後，把他留下來和其他同學一起接受無償輔導。這時，我特意把他抱在腿上，他非常驚訝。其他同學“哄”一陣大笑：“老師，他那麼臭，你也抱他？”xx也不好意思，他說：“老師，快放下我吧！”我說：“那好，你今後一定要注意個人衛生。”他點點頭。從那時開始，他慢慢地有改變了，每天都刷牙洗澡，勤換衣服，身上再也沒有異味了。班主任和我及時與家長聯絡，不斷地督促他，表揚他。期末考試xx同學得了59.5分，雖然還是最後一名，但我對他說：“你的進步是最大的，已經很了不起，繼續努力。”在班裡總結時，我大力表揚了他，肯定他的進步，並建議全體同學為他鼓掌，我給他一個大擁抱，並送給他一本精美的筆記本作為獎品，他笑得很開心。從此，他得到同學們的尊重，同學們也願意跟他作朋友，他變得自信了。我也獲得同學們的尊重和愛戴。12“師德模範”演講發言稿：沒有愛就沒有教育
教師的日常工作常常會跟自己的家事發生衝突，這並不奇怪。記得XX年11月，我母親被診斷患上晚期肺癌，對我來說，簡直是晴天霹靂。住院的那一天，碰巧我又要在臺山進修學校為老師培訓，為了不影響培訓進度，我強忍內心的巨大痛苦，堅持完成任務。那年我擔任六年級三個班的英語教學工作，12月我既要輔導學生參加臺山市第一屆英語口語比賽，自己又要參加江門市講課比賽，還要照顧病重的母親。我心力交瘁，對母親說：“我不想參加比賽，我想放棄。”躺在床上的母親說：“兒啊！這是一個機會，你不要辜負領導的期望，我沒事。” 校長也同意讓我請假，但我最後與家人商量好，白天由我爸爸照顧，晚上我來照顧。白天在學校完成各項工作，晚上才回到鄉下照顧病危的母親。等母親睡了，我在她床前備課、批改。我還要按時喂她吃藥，為她按摩。連續幾個月每天雖然只睡3個小時，但從未請過一節假，真正做到工作家庭兩不誤。天道酬勤，我付出的心血並沒有白費，我的講課獲得江門市一等獎。當我把好訊息告訴母親時，她笑了，我卻哭了。我所輔導的學生黃美嫦，劉婷婷分別獲得臺山市第一和第二名。黃美嫦同學還獲得江門市二等獎。後來，我母親病逝了，我辦好母親的喪事之後，又馬上回到學校上課。我用自己的堅強，既照顧了親人，教學工作又有了很大的進步，我任教畢業班英語成績名列全鎮第一。
常常有同事對我說：“老師，不用那麼搏命！”其實我並沒有，我只是做了份內事，因為我面前有我學生的愛戴，旁邊有領導和同事的激勵，背後有家人的理解和支援。
老師們！xx年來，我不曾為我的早出晚歸而後悔，也不曾為我的挑燈夜戰而遺憾。我憑著對教育事業的執著和迷戀，對學生的無比熱愛，默默地付出著，辛勤地耕耘著！在這裡再一次感謝上級領導和同行們對我的關心和愛護。我會更加珍惜已獲得的榮譽，時時反思自己，常懷感恩之心。在未來的日子裡，我將繼續努力工作，為教育事業做出應有的貢獻。謝謝大家！
演講發言稿4
敬愛的老師，同學們：大家好！
“六月裡花兒香，六月裡好陽光”，今天是六一兒童節。我真是太高興了，因為一年一度的兒童節又來了。大家知道嗎？兒童節的來歷是這樣的：1949年11月，國際婦女聯合會在莫斯科舉行會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺，毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童生存權，為了改善兒童生活，會議定以每年的六月一日。
我作為一名兒童，我真是太慚愧了，以前的古人既然會幹出這樣壞的事。
天，那可是屬於我們自己的一天。謝謝大家！
祝同學們學習進步，成績上升！ 我也希望大家會珍惜六月份的第一
祝老師們工作順利！
演講發言稿5
尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們：
大家好!
我叫華珍，今年17歲，來自鳳凰縣職業中專學校。此時此刻，能代表學校參加這次演講，我感到十分榮幸，也感到十分自豪，也很激動。
我演講的題目是《我愛我的學校》。
國中畢業，我選擇了鳳凰職業中專學校，當時，也說不上是什麼原因，只是有一點，她的環境很美，很吸引人。但現在我想，選擇這所學校，我選對了，我也愛上了這所學校。因為我現在感覺到，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢想得於實現的地方。
我的學校地處鳳凰縣的西北角，下有古樸典雅聞名於世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城，她們就像我國古典的江南小家碧玉，獨具風韻，而我的學校，就夾在這兩個名勝之間，相隔不過幾裡。我的學校本身，她規模不小，環境優美，綠樹成蔭，碧水環抱，有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍，重重疊疊。教學樓的後面還有一個大魚塘，魚塘後面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那麼她先進齊全的教學裝置，比如說嶄新的多媒體教室，上百臺電腦，幾萬卷藏書，等等，這是她健壯的骨骼!更重要的是，我還有上千數的同學，大幾十名老師，學校管理得當，同學們遵守學校紀律，團結勤奮，老師們個個盡職盡責，和藹可親，師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想，這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說，我的學校就像一位知識淵博，溫厚儒雅的學者，我作為一個學子，你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。
我愛我的學校，也是因為這裡的老師的敬業精神，和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。
上普通話課的時候。開始時，我對自己那彆扭的普通話感到羞愧。可老師她對我沒感到失望，依然洋溢著笑臉，耐心的讓我看她的嘴型，一個字一個字的給我糾正。
上計算機課的時候，看到老師按鍵的手指，就像鋼琴家在彈奏。處理疑難，就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙，這麼難!可老師他站在我的身邊，笑著說：“沒什麼，熟能生巧罷了。”
上禮儀課的時候，我穿上學校為我們準備的x，但開始時都覺得那麼的不自要在，或是和同學們笑成一團，手腳都不知道怎麼放，是老師親手一個一個的把我們扶整的!
我們還開了許許多多的課，有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力。
學校還開展了豐富多彩活動，有：“藝體節”、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等，給我們創造了嘗試飛翔的廣闊空間，和盡情的放歌飛舞和舞臺。
我曾經困惑，我也曾經懷疑：一箇中專的學生如何在社會立足闖蕩?!
現在我想，我可以自豪的說：當我與人交往的時候，我會說一口流利的普通話，彬彬有禮，落落大方，貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候，我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前，想用它的時候，我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候，我不要去請教別人。元件斷了的時候，我會焊上。特別是，當我步入社會，參加工作的時候，我不會害怕，不會猶豫，我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業，有的當普通工人，有的當了文員，有的還當上了經理。他們都乾的相當不錯，都得到了各個公司的一致好評，也享受到了較高的待遇，這就是一份不可駁責的證據!
同學們，
藍天和白雲一樣，希望白鴿自由飛翔。
老師和父母一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編制夢想。
同學們，
我們是職校的學生!我們長大了，我們的翅膀豐滿了，鼓動著風，我們就要飛了。但是，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!
謝謝大家!
演講發言稿6
尊敬的各位領導、各位員工、媒體界的朋友們：
大家上午好!
在這個充滿希望的美好日子，我們歡聚在一起舉辦20__年度營銷表彰大會，這將是一次英雄的盛典，這將是一次總結和再啟航的盛會，這是對過去一年成績的一次大檢閱，也是對未來征程的一次總動員。
在此，我代表公司，對前來參加這次盛會的各位領導，各位新聞媒體和公司的夥伴們、朋友們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
一路走來，社會各級政府部門、各級領導給予了我們公司無微不至的關懷、鼓勵和期望，感謝你們，你們讓我們得到了溫暖，看到了希望!
一路走來，社會各界朋友給予了我們大力的支援和通力的合作，感謝你們，你們讓___有了信心，有了力量!
一路走來，我們可愛的夥伴、優秀的家人們，用頑強的毅力、持之以恆的精神時時刻刻奮鬥在一線，感謝你們，你們讓公司更加堅強，更加有力量，更加精彩!
謝謝你們，謝謝所有關心、愛護、伴隨公司成長起來的領導們、朋友們、夥伴們!
春來秋往，斗轉星移，20__年在我們所有人的共同努力下圓滿地畫上了句號。今天，當我面對萬張面孔的時候，當我回首遠望的時候，我內心久久不能平靜。20__對於我來說，對於公司來說是不平凡的一年，是可圈可點的一年，是承上啟下的一年。
公司的上市，標誌著發展進入到了一個新的歷史時期，從此進入到了規範化運營的快車道。為此，我平靜了許多，承諾給夥伴的夙願終於得以實現，可以說這是我人生中的安慰。
今天的表彰是對一年來市場成績的回顧，我們欣喜地看到，越來越多的家人在這個平臺上取得了豐盛的成就，在此我對他們表示最真誠的祝賀，同時也對所有與公司一同走過的家人、夥伴表示最誠摯的感謝!
20__年我給到大家的是最普通，但一定是最有分量的一個詞，那就是“務實”。
20__，我們會踏踏實實地做好服務。用心、用情、用愛去服務大家，第一時間把溫暖送給大家，第一時間把關心帶給大家，第一時間把喜訊傳遞給大家。
20__，我們會踏踏實實做好教育。給市場想要的方法，給市場想要的資訊，給市場想要的模式，給市場的支援。
20__，我們會踏踏實實為大家做更多值得我們去做的事情，我沒有更多豪言壯語，我沒有更多高昂的承諾，我不會忽悠誰，我有的只是良心與責任，我只想說，我們的隊伍是一支踏踏實實質樸的軍團，是實實在在為創業、為追求財富與健康的朋友們提供了一個最可靠，最永久的、永遠的事業理想平臺!是一個誠實、守信、有責任感的民族平臺。
我親愛的朋友、夥伴、同事、家人們，公司因為有你們而增添了無限的多彩!因為有你們而增添了無限的信心與勇氣!因為有你們而增添了民族直銷的豪情與鬥志!因為有你們而自豪、而偉大!因為有你們而生生不息地向前奔流，奔流、生生不息地向前湧流……為了你們的夢，為了更多更多人的夢，為了公司偉大的夢，為了祖國的夢，那就讓我們迅速的行動起來，心連心，手拉手，肩並肩，鼓足幹勁，快馬加鞭，去實現我們所有的夢想!
謝謝大家!
演講發言稿7
尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：
大家好！
當所有的人還矚目於20xx年的大學聯考成績時，當我們還在為學長們挑戰大學聯考的豪情激動不已時，驀然回首，才發現我們已成為大學聯考接力賽中的下一個主角，今天的新誓師大會就是大學聯考鏖戰前的戰鼓轟鳴，大家嚴陣以待。而我就是和你們共赴戰場的眾多戰友中的一員，在這樣一個催生力量的日子裡，我要對100多天以後挑戰大學聯考的我親愛的學生們表達我的深情祝福。
能參加大學聯考，是一種榮耀，但我們不能徒以熱情與榮耀感來應對大學聯考，而應理性的科學的審視自身的能力，用不到一年的時間蓄積力量，所以良好的學習態度是當前要務，同學們要清楚一個概念：學習也是在，我們每個人都是自己人生大廈的建築師，我們的每一點學習都是在為大廈添磚加瓦，所以你的人生基業正在累積，紮實的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固，聰明的人不會怠慢自己的事業。如果此刻你才明白學習的意義與刻不容緩，還好來者猶可追，請相信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有比更難以克服的考試，所以前途掌握在我們自己手裡！
僅有意氣風發就是徒有激情，只有用汗水澆灌後的青春才充實有力，所以挑戰大學聯考，我們要科學備戰，請同學們聽聽老師的建議：
一、跟著老師複習，就是選擇了一條穩妥而正確的道路。
二、抓緊時間，提高課堂效率
課上要專注，主動學習、思考，及時處理不會的問題，要做到腦勤、手勤，要學會利用時間的邊角廢料，力爭朝夕。
三、講究方法，勤奮刻苦
要學會經常自我總結、反思，特別是每次考試後，要主動請教老師加以指導，對自己所學各科課程的優缺之處要能夠主動分析，積極面對，為提高弱項制定切實可行的計劃。
四、要不斷調整各種複雜的心態。高三的複習生活苦累交加，隨之而來的還會有煩躁與寂寞，因此大學聯考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心，作為你們的朋友、學友、戰友，對於你們的苦悶彷徨，我們這些科任教師不會因不是班主任而漠視，不會因與學科知識無關而置之不理，切記，在大學聯考面前，困難考驗我們師生共擔，風雨兼程我們師生同行。
你我的人生好似兩條直線，有緣在64中學相交，在短暫的相知後，我們又將各奔前程，能夠團結友愛地渡過最艱難的歲月，有何種人間情意能夠堪比並肩奮鬥的師生情呢！在此，我代表新高三全體科任教師向親愛的同學們鄭重承諾：
第一：我們會用一絲不苟的態度對待每一節課。會精心備課，認真上課，耐心輔導，我們會以百倍的熱情迴應同學們的每一分發問。
第二：我們會刻苦鑽研，探究大學聯考，踐行大學聯考，我們既會時刻關注並傳遞給大家最新的大學聯考資訊，還要腳踏實地的帶領你們攻堅克難。
山一程，水一程，身向大學聯考那畔行。雨一更，雪一更，驀然回首，金榜題名慰平生！
親愛的同學們，面對大學聯考，儘管雄關漫道真如鐵，但相信你們更會深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個人都永遠不會比今天更年輕，當生命的沙漏冷酷的流淌時，你是否該猛然意識到，空等閒只會貽誤終生，我們這一輩子大多數人可能只有一個高三，只有一次大學聯考，能夠認認真真地像迎接一個聖大的洗禮和千載難逢的機會一樣恭敬地迎接大學聯考，相信精誠所至，天道酬勤！
你們成長的每一個重要階段都有母校的鼓勵，雖然我們同樣的經受高中教育，經歷大學聯考，但確沒有像你們這樣幸福的感受過母校每每在我們生命中最重要的時刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記，因此，我發自心底的羨慕大家！而有了家長、老師、學校的關懷，你們將在溫暖中走向大學聯考，從現在起，你們將懷揣對父母對師長對母校的，化感恩為力量，快樂而充實的生活，讓責任感、緊迫感、幸福感盪漾心間。當我們刻苦勤奮，堅持不懈的走完100多天後，剩下的就必將是自信了，當一切美好的因素都具備了，盛宴就必將會到來，那時候，我們將感受同學少年的英姿勃發，“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張。”我相信同學們前途似海，不可限量。相信同學們一定行，我們一定行！
演講發言稿8
各位領導、各位老師：
大家好！
今天，我站在這個競爭上崗的演講臺上，心情非常激動.因為，我們所從事的幼教事業是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業。它關係到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發展，我一直深深的熱愛著我的工作。
我們++++誕生於烽火連天的抗日戰爭時期,具有光榮的革命傳統。恢復建校以來，伴隨在改革的步伐，走過了12年風雨歷程，不斷得到發展壯大。現在，我院已經駛入了改革的快車道和發展的新階段。擁護支援改革，促進我院發展，是我們每個教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革，也感謝競爭，給我提供了一個展現自我素質、實現理想追求的寶貴機會，使我能有機會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位，因為大家無限真誠和充滿期待的眼神，給了我參與這次競職演講的力量和勇氣，希望大家對我給予更多的鞭策和支援。
按照演講的要求，我想從自我介紹、競爭的優勢和工作打算的三個方面，向各位領導和各位老師進行彙報。
首先，向大家介紹一下我的基本情況。我叫+++，今年+++歲，大專學歷，本科在讀。++++年畢業於+++++班。畢業後在農村國小任教，+++年調入+++工作，+++年任++。++年-++年在++++學院進修學習，期間函授學完漢語言文學大專課程。去年應聘到我院工作。
其次，我想結合自身實際，談談我競爭這個崗位的優勢所在。經過認真思考，覺得自己有以下幾個方面的優勢。
第一、我具有強烈的敬業精神和工作激情。對於幼教事業，我一直充滿了熱情，濾布 在我很小的時候，我的願望就是當一名好幼兒教師，多少年來，我一直為這個願望奮鬥著、努力著，一刻也沒有停留，我願為幼教事業奉獻我的畢生精力。在10年的幼教工作過程中，無論是當一般教師，還是當幼兒園副院長，我都能認真負責，吃苦耐勞，識大體，顧大局；不論是幹教育工作還是幹其他工作，我都能做到幹一行、專一行、愛一行、鑽一行，愛崗敬業、求實創新，精益求精。
第二、我具有較為紮實的業務工作素質。我畢業於幼教專業，在上學期間，我認真學習了幼兒教育方面的知識和理論， 熟練掌握了幼兒管理方面的基礎知識；在工作期間，我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學能手培訓、各類文藝演出等活動，多次擔任節目主持人、編導、演員等工作，多次評為優秀教師，+++年為縣級教學能手，被+++聘為普通話推廣員。實踐的廣泛鍛鍊，使我在管理方面具備了一定的基本素質，築牢了堅實的幼兒教育與管理功底。因此，對於幼兒教育與管理，正是我的老本行，我會應用自如，嫻熟有加。
第三、我具有比較豐富的保教管理工作經驗。參加工作以來，我一直從事幼兒教育工作，先後當過一般教師，也當過幼兒園副園長，十多年的'幼教工作，豐富發展了我，鍛鍊提高了我，使我在實踐中不斷成長進步。特別是在擔任主管教學工作的副園長期間，我積累了一定的管理經驗，壓濾機濾布 這是我參與今天競職的重要保證。
假若我能夠競聘成功，我將從“認真、推動、深入、創新”幾個方面努力開展工作。
第一是認真。就是要認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校保教工作意圖，做好保教常規工作。
第二是推動。就是要積極協助院長、主任，在我院教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動年輕教師早日成為骨幹教師，推動青年教師儘快成為名教師、專家型教師。
演講發言稿9
尊敬的老師同學們，大家好，今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
祖國，祖國，你是我的母親，也是我們大家的母親，你在我們大家心中永遠是第一位的，祖國，我們親愛的母親，你的心是多麼的純潔，多麼的美麗，你在我心中的地位永遠是第一位的。
祖國，我們親愛的母親，你給了我們那些美好的環境，你看那些花花草草，是多麼的美麗，還有那天邊的彩虹是多麼美麗，它那七種顏色是多麼美麗，它是多麼的神奇，它是怎麼掛在天上的呢？一定是祖國母親您費了不少力氣才把它掛在天上的吧祖國在我心中。
還有那海里，河裡和小溪裡的那些魚什麼的多麼美麗，那海似的珊瑚多麼美麗，還有小溪裡，小河裡的蓮花，荷葉，是多麼的美麗，我們大家都愛這一切，愛這裡所有的美麗。
祖國母親您笑一笑，千千萬萬朵花兒都開了，您一覺醒來，萬物也跟著您醒了，我們都愛您祖國母親。
到了晚上，天空更是美麗，天空上一片漆黑，你把那些小星星，和一個彎彎的月亮掛在了天空，它們一閃一閃的，在不停的發光發亮，這是多麼的美麗，好像是一張黑色的卡紙上不知是誰點上了一些小的點，這一切可真是美麗，祖國親愛的母親，我們大家都愛你，我們一起大聲的喊著我們愛你，祖國母親，我們都愛你，親愛的祖國母親，您給我們的一切都很美麗，我們愛你，你在我們心中的地位永遠是第一位的。
演講發言稿10
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
能有機會代表化工院1X屆全體畢業生在這樣隆重的場合裡發言，心裡有說不出的激動和高興。這一階段的日子是我們大四全體同學的畢業季節，因為過了這段時間，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，踏上人生新的征程。在這裡，請允許我代表12屆全體化工院畢業生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
不經意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響。回首往事，感慨萬千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚、大三的緊張與忙碌都成了永恆的記憶，留下的是此時我們的依依惜別！
還記得第一次來到阜陽這個陌生城市的印象嗎？對一切都是那麼的好奇，對一切又是那麼的不自在，是阜陽的格拉條和枕頭饃讓我們感到了這個地方的溫馨。還記得第一次走進三棟401大家的嘆息聲嗎？教室的滄桑讓我們大吃一驚，因為這與我們心中的大學差的太遠了，心中不免有些失落，是知識和學習讓我們感到了三棟401的美好情懷。還記得入學大一時每天早上拖著疲憊的步伐去做早操嗎？還記得大二了當我們得知不用做早操的興奮嗎？然而這種興奮被寢室管理員阿姨每天的敲門聲敲的支離破碎。一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，一切彷彿一首還沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆
告別。散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切走的都太過無奈。
是的，今天我們畢業了，我們告別了曾經的懵懂無知，告別了曾經的年少輕狂，告別了那段純真的青春歲月，迎來了又一屢鮮活的陽光，心裡又有了新的夢想。惜別這個讓人留念的地方，我們必將又會在另一個更加廣闊的天空裡翱翔。畢業並不代表結束，更不是代表完成，而是宣佈進步，而是孕育著一個新的開始，相信有一天我們必將成為社會的中堅力量。
最後，讓我們祝願母校的明天更加輝煌；祝願我們的老師們工作順利，身體安康，閤家幸福；祝願學弟學妹們學習更上一層樓，也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，懷揣著夢想，帶著決心，外面的世界一定會有你的一片天地。
謝謝大家
演講發言稿11
曾幾何時，滿含羨慕的眼光久久地逗留在幼兒園的門前，嚮往著有一天自己也能置身其間，天天和小天使們同唱共舞……
不知不覺，從91年幼師畢業至今，在幼教這塊熱土上，已辛勤耕耘了15個年頭。我的青春，我的追求，我的夢想，我的歡樂和痛苦，都化作了春霖秋露，深深地融進了這片熱土之中。
多少次，為了改進教學，提高教學質量，我日夜進行備課並反覆修改，直到認為完美恰當。多樣化的教學環節換來了理想的教學效果，也換來了領導和同事的讚譽。
多少次，捧著一張張含辛茹苦指導幼兒參加比賽而獲得的獎狀，內心不禁感慨萬千，在領導讚許的目光和家長感激的言語中，我沒有陶醉在成績面前，而是從零開始，把昨天當作一個新的起點，揚鞭奮進。
多少次，在我情感受挫或生活中遇到不如意的事情時，是孩子們天真、純潔的笑臉驅散了我心頭的陰影。只要我置身在孩子們中間，就會忘記了煩惱，忘了傷痛，就會鼓起生活的風帆，繼續航行。
無數的“多少次”充實了我的教師生涯，也裝點了我的人生。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業績，但是我仍以擁有這份平凡卻有創意的事業而驕傲，而無悔。
有人會說，整天和這些嘰嘰喳喳的小孩子泡在一起會心煩意亂，可是我卻感到：成天在孩子們中間會童心不泯，青春常駐。
有人會說，做幼兒園教師，整天干些婆婆媽媽的事，很難有作為，問我是否會感到遺憾？而我會自豪地對他們說：人各有志，我培養的是新世紀的棟樑，托起的是明天的太陽，乾的是千秋基業，何憾之有？
可能有人又會問：假如有第二次重新選擇職業的機會，你還會選擇當幼兒園教師嗎？面對這樣的提問：我的腦海中不由自主地掠過了種種美好的設想：去涉足政界，幹一翻轟轟烈烈的大事業？去闖蕩商海，在激烈的商戰中爭一席之地？去做一名歌唱家，紅遍天下？……但是，那樣的生活適合我嗎？那時我還能每天都象今天這樣笑容滿面嗎？這樣一想，我忽然覺得自己可以坦然回答這些問題了，假如真有第二次選擇職業的機會，我還是“痴心”不改——幹我老本行！
演講發言稿12
尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
廉潔既是一種品德，更是一種能力。尤其是在新的歷史條件下，對於黨員領導幹部來說，如果不能做到廉潔奉公，就失去了堅持立黨為公、執政為民能力的基礎；不能經受住拒腐防變的考驗，就失去了提高執政能力的保證。因此，我們必須從保持黨的先進性的高度，從提高黨的執政能力的高度，深刻認識堅持廉潔勤政的極端重要性，更加自覺地提高廉潔能力。
廉潔不僅是一種高尚品德，而且是一種重要能力。廉潔能力包含對廉潔的認識能力、實踐能力和自律能力。首先是認識能力。認識是實踐的先導，提高對廉潔的認識能力是提高廉潔能力的基礎。廉潔能力的提高，首先在於認識能力的提高。第二是實踐能力。作為一名黨員幹部，不但要培養自己的廉潔認識能力，更要培養自己的廉潔實踐能力，提高“管住自己”的自制能力，有了這種能力，才會真正把廉潔的要求變成自覺行動，才能耐得住清貧、抗得住*、守得住小節，堂堂正正做人、公公正正用權、紮紮實實幹事。第三是自律能力。自律能力，是從認識和實踐能力中昇華成的自我約束能力。自律是有意識的、自覺的行為。這種自律能力，需要黨員幹部根據法律法規以及社會要求，通過自我教育、自我約束、自我修養、自我監督，規範自己的行為，樹立良好的形象，自覺做到常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心。
廉潔是領導幹部綜合能力得以充分發揮的基礎和保證。廉潔是一種道德信用，具有強大的感召力和凝聚力。古人說得好：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行。”只有嚴於律己，廉潔自律，才能有好形象、好威望，才有凝聚力和號召力。廉潔奉公的幹部，會受到百姓敬重。如果損人利己、損公肥私，與人民群眾離心離德，最後，只能遭到廣大人民群眾的反對和唾棄，成為孤家寡人，更談不上有任何能力與才能。廉潔是一種施政品德，是黨員幹部綜合能力得以充分發揮的基礎和保證。只有清正廉潔，為官者才能正常發揮自己的工作才能。對於黨員領導幹部來說，能力有強有弱是正常的，但清正廉潔能力不是可有可無、可強可弱的，它是保證黨員領導幹部綜合能力得以充分發揮的重要基礎。領導幹部只有廉潔自律，才能保持清醒、牢記宗旨、堅定立場、明確方向，才能有為黨為人民工作的資格，才能有施展能力和才華的機會和舞臺。
廉潔不僅是領導幹部個人的必備能力，而且是我們黨執政能力的重要組成部分。廉潔是對執政黨及其每個黨員幹部的起碼要求。保持廉潔，不僅是領導幹部提高拒腐防變能力的內在要求，也是我們黨提高拒腐防變能力的前提和保證。十六大以來，黨更是把黨風廉政建設、提高拒腐防變能力，提到了一個新的高度加以認識，在《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》中指出：“黨風廉政建設和反*鬥爭關係黨的生死存亡。黨越是長期執政，反腐倡廉的任務越艱鉅，越要堅定不移地反對*，越要提高拒腐防變的能力。”因此，我們必須從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命的戰略高度，深刻認識提高廉潔自律能力、提高拒腐防變能力的極端重要性，從提高廉潔自律能力做起，努力完成“兩大歷史性課題”，為構建社會主義和諧社會提供重要保證。
演講發言稿13
問渠哪得清如許為有源頭活水來
南陽市鎮平信用社，曾經是一個人心渙散、資不抵債的虧損大社，而僅用了兩年的時間，竟然扭虧增盈，各項業務指標不斷攀升。僅～年第一季度，各項存、貸款就都比上年底淨增了幾個億，貸款收回率達到91％。這不能說不是一個奇蹟。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。鎮平社超常發展的力量之源，就在於該社英明的領導者深切體會到了“人本主義”在企業發展中的巨大力量，以人為本，以科學的管理態度和經營機制，用人員素質的全面提高，來推進各項業務發展的。
企業，好比行駛在改革大潮中的一艘大船，而企業的職工就是那水，水能載舟亦能覆舟。“鎮平現象”的出現，無疑就是一個很好的證明。這是一個偶然現象，但也是一個必然現象。在業務發展處於低谷的時候，有些經營單位的領導者不從管理機制和自身的領導藝術上找問題，而是一味地抱怨職工素質低，缺乏敬業精神，做事懶懶散散，漠不關心，馬馬虎虎。當然，這樣的員工不乏人在，可以說哪裡都有，但更多的人還是具有一定的責任心，能夠完成交給的工作任務，但是，工作卻缺乏主動精神和創造精神，滿足於一般以完成而不是高質、高效和創造性。總而言之，就是說我們社裡缺乏象《致加西亞的信》裡面的那個“送信人”羅文。在本人看來，其實，這些不良現象的發生和存在，對企業來說，根本的原因就在於機制問題，對於一個領導者來說，卻是自身影響力不足和領導藝術上的失誤。沒有哪個人天生就是合格的“送信人”，也沒有人天生懶惰，喜歡逃避責任的。人是可以變化的，是可以造就的，好的員工，就在良好的管理機制下造就出來的，就是被好的“伯樂”發掘出來。
就拿鎮平社來說吧，面對人人畏寒的業務低谷，其領導班子沒有退怯和埋怨，而是及時地調整工作思路，直面困難，以科學的態度，結合自身實際情況，轉換新的管理模式和經營機制：打破用工界限，引進激勵機制，獎勤罰懶；建立學習型機關，保證可持續發展；打造企業文化，提升企業的凝聚力和向心力。試問本人這裡所列的哪一項機制，所指向的“客體”不是一個“人”字呢。所以說只有充分調動人的主觀能動性，發掘人的潛能，全面提高員工的整體素質，才是企業發展的第一要素。只有隨著人員素質的不斷提高，企業才會有象羅文那樣的合格“送信人”不斷湧現，工作質量才會不斷提高，工作的前瞻性和創造性才會更進一步地實現。
梅花香自苦寒來，潮頭搏浪征帆揚。讓我們大家攜起手來，共同努力，一起創造我們自己的明天吧。成就企業的同時也成就了我們自己。
演講發言稿14
敬愛的林老師、親愛的同學們！
大家好！
我是蔡進琛，在這裡我謝謝林老師給我們班“普通”同學的這次參與競選班幹部，讓我們積極向上的機會，也給我這次表現、鍛鍊的機會。我想我也是四年（5）班的一份子，我也有上進心。這次我對自己很有信心，我在心裡默默地喊：“進琛，加油！你一定行的。”所以這次我勇敢的站出來，我要為班級、老師效勞；當老師的小助手為同學們服務；也為我們班級取得更大的進步出一份力；讓班級更出色，讓老師能輕鬆些。
同學們應該都知道我的學習方面是有收穫的，在一、二年級的時候年段口算比賽我曾三次獲得過“二等獎”；在三年級的奧數比賽我曾獲得過“三等獎”。
以前我什麼事都放在心裡，沒有勇敢、大膽的表現出來，我要改正這個缺點，以後要積極、勇敢的發言。有心者，事竟成，我想當一名優秀的副班長；我一定會努力學習，積極向上，做好同學們的榜樣。百尺竿頭更進一步！
不管我這次能不能被選上班幹部，但我相信我已經爭取了、盡力了，我問心無愧，重在參與！請同學們能投我一票，我的口號是：“進琛，進琛，一定能行！”
我的演講結束了，謝謝大家！
XX-9-20
演講發言稿15
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
今天站在這裡，面對這麼多注視的目光與本班的各位精英們同臺競爭國旗下的演講，展示自己，對我來說，既是一個考驗，又是一次機會。卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。
我認為在鮮豔的五星紅旗下演講是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻，同時也是對我不斷進步的嘉獎。老師的教導與鼓勵，讓我在過去的一學期裡得到成長，無論是在學習還是其他方面，我都有了長足的進步。同學的幫助與信任，讓我知道友誼的重要，也懂得集體的力量彌足珍貴。
如果我不能勝任，就說明我還有許多缺點需要改正，我一定會改正錯誤，爭取在下一次升旗時，能在莊嚴的國旗下發表自己的看法。
如果我能勝任，我也會保留長處，新增短處。為班級做更多力所能及的事情。
當我看到的汶川地震災區一所學校裡一面傲然挺立的五星紅旗，當我看到奧運賽場上一次次升起五星紅旗，我的心中波瀾壯闊。如果能在豔麗的國旗下演講，我將感到無比的榮耀與自豪。此時此刻，雖然依舊寒風凜凜，但去絲毫擋不住我熱情的心，它承載著一種在紅旗下演講的使命感和責任感。
我一定珍惜演講的榮譽，請同學們為我投上你神聖的一票。
謝謝大家！我的演講到此結束。
