【熱門】演講作文集錦七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的演講作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
演講作文 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們
大家好！
我是五（3）中隊的蒲雪菲。今天，我來到了這神聖的演講臺，來競選大隊長，我感到莫大的榮幸。
在班裡，我是一位重要人物——班長，為五（3）中隊撐起了學習的脊樑，托起了明天的太陽。我機靈活潑，天真可愛，做事一絲不苟，是老師的得力助手；我熱愛勞動，是環保小衛士；我樂於助人，是同學們的好夥伴；我經常做家務，是爸媽的乖孩子。因而，我每學期都評為“三好學生”和“優秀少先隊員”。
我不僅學習好，而且愛好廣泛、多才多藝：彈鋼琴、畫畫、唱歌，簡直就是小菜一碟，寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴，在彈鋼琴的金色歲月裡，我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢！在20xx年，我還獲得了鋼琴九級證書，今年向十級發起衝刺！
如果我競選成功，我一定會更加努力地學習，為同學們樹立好的榜樣；我也會更加用心地幫助同學，為同學們減輕負擔；我會更熱愛班集體，熱愛學校，與同學們團結一心，爭奪年級之冠，奪取學校之首！我想信我一定行！
好了，就說這麼多了！不過，這一切都是發自我肺腑之言哦！請同學們拿起手中那神聖的一票，投給我吧！我一定不會辜負你們的期望！哦！對了！我的名字叫蒲雪菲！
演講作文 篇2
各位老師、同學們：
上午好，我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩，就會懂得尊重他人，發現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等地眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人，尊重每一份平凡普通地勞動，也更加尊重自己，在現代社會這個分工越來越細地巨大鏈條上，每一個人都有自己地職責，自己地價值，每一個人有意、無意間都在為他人付出，當我們感謝他人地佳言善行時，第一個反應常常是今後自己應該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純地回報心裡，然而對於整個社會則是非常有意義地良性迴圈。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷裡來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
同學們，“感恩“”體現在生活的每一個細節中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實的話語和實際行動，表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴湧的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嚐到了學習知識的快樂，感謝同學真誠的關懷和幫助，感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手。
學會感恩，用自己的雙眼去發現更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂！
演講作文 篇3
今天是國際“五一·勞動節”，我們學校為了迎接它的到來，特地舉行了一次有關於革命英雄的事蹟的演講比賽。
我當然也參加了。因為這次的演講比賽，不僅是為班級爭光，而且也能夠證明，這幾年來我是不是有進步。記得我讀一年級時，學校也舉行了演講比賽。當時我也參加了，可是我一到臺上就十分緊張，以致我演講失敗，沒有獲得任何獎項。
比賽還沒開始。我站在後臺偷偷地看正在講話的觀眾們，我開始有點緊張了，想不到有這麼多的學生，我該怎麼辦呢?這時，我突然想到了一個好辦法，就是用深呼吸來讓自己的情緒變得穩定。這樣，也會讓我更有把握。我深呼吸了幾下，感到自己的身體好像很輕鬆，一點也不會緊張。“沒想到真的有效啊!”我情不自禁地發出了感嘆。
距離比賽還有幾分鐘的時間，我們這些演講的同學們正在排練。我的心繃地緊緊地，我的臉紅得如同柿子一般。
比賽開始了，第一個演講地同學拿著他的演講稿慢條斯理地走上了演講臺，我把頭伸到外面一看。同學們目不轉睛地看著演講的同學。演講的同學不慌不忙地向同學們和老師們問好，然後就開始演講了。我趕緊把我的演講稿在看幾遍，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，我仔仔細細地看了幾便，便就能背誦了。於是，我決定不拿演講稿，直接上臺演講。
第一位同學的演講很快就結束了。接下來演講的同學跟第一個同學截然不同，他的雙腿發軟，雙手顫抖著，害怕得臉都發紅了。我看他變得這樣，心裡忐忑不安地想:慘了，如果我也這樣，那該怎麼辦呢?
這時，我彷彿看到了我讀一年級時演講的畫面，就和那個同學差不多。這給我敲了個警鐘，我想:對呀，如果我害怕了，不就等於認輸了嗎?我決不能這樣?
終於到了我上場了。我裝出一副非常冷靜的樣子走帶了演講臺上。然後我向大家問好，並加了點新意--向老師和同學們敬了一個隊禮。這是已經演講過的同學們都沒有的動作。我信心十足地開始向大家演講了我演講的事蹟--董存瑞捨身炸堡
我一邊用洪亮的聲音向大家演講，一邊隨著故事情節的變化而擺出各種各樣的動作。我感覺到故事的情節就像連綿起伏的海浪一樣，變化無窮。
故事終於將到了高潮了，我懷著滿腔的激動和自信心擺出了跟董存瑞當年捨身炸堡一樣的動作，然後向同學們大聲喊到:“同志們，我們勝利了!”那聲音氣勢非凡，如同山泉迸發一般，令人聽了就感到了激動、自豪。
“我的'演講結束了，謝謝老師和同學們!”我用溫和的口吻說。然後向同學們和老師們又敬了一個隊禮，最後緩緩地走下臺階......
我在這次演講比賽中，發揮了我所有的幹勁。“功夫不負有心人”，終於讓我拿到了二等獎的名次，我雖然有點遺憾，但還是十分激動、自豪。
演講作文 篇4
尊敬的先生們、女士們，你們好！聽，這是一雙鞋在演講。我很榮幸代表全體鞋子到這裡來演講！全體人們報以熱烈掌聲，全體鞋子齊聲跺腳。
我是一雙很便宜的鞋，我的鞋頭已被弄破了，鞋跟也有些鬆了，鞋帶已經不見了，鞋墊也破破爛爛，鞋裡甚至還殘留著主人的腳氣味兒（全體爆笑）。但是，先生們、女士們，我們有時要比你們強！是你們發明了我們。可是，有句話說的好：青出於藍而勝於藍！臺下的人們開始時議論紛紛，有的人甚至破口大罵。我知道你們不願意聽，但是，我還是要說下去。這雙鞋面對著臺下有些憤怒的人們，不緊不慢地說。
首先，我們鞋子比你們更聽話——尊敬的先生們、女士們，你們誰敢說自己一輩子，不，從你們出生到現在，你們誰敢說自己沒犯過錯？我們鞋子就敢說：當你們把我們扔到一邊或者放到鞋架上時，我們就乖乖等著，從不亂跑亂跳或者打翻一瓶墨水或者打碎一個花瓶。
然後，我們鞋子比你們敬業——尊敬的先生們、女士們，你們在看一種叫做‘新聞’的節目時是不是經常看到某國某地的人們搞罷工遊行？你們是否有不想工作的慾望？我們鞋就沒有，因為熱愛工作是鞋家族與生俱來的，當你們買下我們的時候，我們就一輩子為你們效勞，從不罷工。
最後，我們鞋是樂觀主義或者說是隨時都很快樂——尊敬的先生們、女士們，我們和你們不一樣。我們頭腦簡單，而你們是高等智慧生物，難道你們不是在天天抱怨著什麼嗎？只有我們鞋，完全可以說是毫無怨言：當你們在不停折磨我們時，我們只是在旁觀；當你們想要去丟棄我們時，我們只是想你們想把我們換到一個更好的地方去生活；當你們不停地踩雪、踩水時，我們只是伴隨著你們的節奏一起踩。
這雙有哲學的鞋停了一會兒。沒有人說話也沒有人做小動作。於是這雙鞋又開始演講：所以先生們、女士們，我希望在座各位尊重你們腳下的皮鞋、高跟鞋、運動鞋等各種各樣的鞋，你們也許過去看不起我們，但是我想你們聽完我的演講後明白了：鞋子同樣值得大家尊重。這就是作為一雙鞋想說的話，謝謝大家！
這雙鞋就這樣結束了它的演講，它走下了臺，神情十分坦然。
所有鞋子都興奮的跺腳，人們則驚訝了一分鐘，隨即對它的演講報以熱烈的掌聲。
演講作文 篇5
我是個十分內向的男孩，不愛發言，什麼事只是默默地看，悄悄地聽，為了改變現狀，老師派我我參加學校組織的書法家故事演講比賽。比賽當天，恰好班主任老師不在家，外出學習。我更緊張了，甚至一聽到上課鈴響，我就渾身打顫。廣播通知到音樂室集合，我飛快的趕到了音樂室。先是抽紙條，按序號演講。我飛快的抽了一張，結果是五號。到了我，我先是深吸了一口氣，在大聲的講出來，這下我不知不覺的放鬆了，還說的很流暢。 通過這次演講比賽，我感受到了老師對我的信任。老師完全可以叫那些參加過的人去，經驗比我豐富的人去，可是老師卻沒這樣做，而是叫我這個叫我不愛說話，不愛大膽發言的人去。我覺的獲不獲獎不重要，只要有老師的信任和同學的信任，加上自己的努力就夠了。 雖然我只獲得了二等獎。可是這個二等獎鍛鍊了我的膽量，增強我的語言表達能力。我會以那些獲得一等獎的同學為榜樣，繼續鍛鍊自己，爭取以後這樣的活動拿第一名。
演講作文 篇6
“小金魚，小金魚！快去參加‘怎麼讓乾裂大地成為有山有水的綠洲’的知識競賽！”老金魚一跑進家門就喊道，原本瘦小蒼白的臉上泛出了，說話突然異常有力。“哦？爸爸，您不是不同意我研究綠化環境這方面的事嗎？不是說在種大地乾裂的時代根本就找不到辦法救治嗎？怎麼還叫我去參加這種比賽呢？”小金魚從屋子裡探出頭來，表情既驚訝又有幾分興奮。“哎喲，別問這麼多了，快去快去，比賽就要開始了！”老金魚邊說邊把小金魚推出家門，“好兒子，你可一定要得個第一名呀！”
“你們看見沒，獎品是這麼大一桶水！這麼大一桶水！”來到了比賽場地，小金魚才明白了父親為何如此興奮——這場比賽的金獎得主可以得到一桶特大號的礦泉水，這可比家中供著的“聖水”多了十多倍啊！在這個很難在大地上找到一滴水的時代，魚兒們是多麼渴望得到它呀！
“安靜安靜！”主持人走上了舞臺，大聲宣佈道，“比賽開始！問題一，我們綠化環境的口號是什麼？”“堅持不懈！共同營造一片綠洲！”“我們的任務是什麼？”“研究綠化環境的方法！”……同伴們都如此努力地答題，回答題目的速度怎麼這麼快，小金魚悄悄往一旁的魚兒看去，它的手上居然打滿了小抄！看來大家都沒有保護環境的意識，只是想得到一瓶水去享用呀！小金魚不禁想到了幾十年後，大地上真的沒有一滴水，魚兒們才感到後悔，可一切已經來不及了……
“大家都答得很不錯呢！不分勝負……可是比賽還是要排名的，不如大家來說說保護環境的感想和方案吧！”看著大家都這麼厲害，主持人只好臨時改變規則。大家的答題聲突然消失了，場面變得異常尷尬，因為大部分人都是為了水而來，根本就沒有真正的感想與方案，只是背了點資料，會喊喊口號罷了。
“我，我可以來試試嗎？”一隻小手舉了起來，大家的目光立馬聚在了小金魚的身上，只見它勇敢地走上了臺，滿懷激情地說道：“以前，我們生活的地方是一片大海，那兒很麗，也很美好。但是，因為我們魚族人民過度利用資源，導致一片大海成了如今已經乾涸的土地……我希望，大家能有這種保護環境，綠化環境的意識，讓這片土地重新變回原來美麗的大海！”它的演講贏得了眾人的掌聲，有很多人都被感動了，也紛紛上臺來發表自己的感想。
最後小金魚成了金獎得主，它站在領獎臺上拿著水，笑了。不是因為拿到水，而是大家有了珍惜資源、保護環境的意識。
珍惜資源，保護環境，是我們每個人應盡的責任，讓我們愛護地球，保護地球，不要讓她乾裂、不要讓她哭泣，讓她有一個更好的明天。
演講作文 篇7
“我宣佈,‘第二屆歷史故事演講比賽’正式開始!”隨著主持人開場白的聲音,我的心跳得越來越厲害,緊張的感覺讓我無所適從……
一週前,老師把我叫到辦公室,嚴肅地對我說:“H,這次演講比賽,我想讓你代表我們班參加!”“什麼?我?我…我怎麼行?”我有點緊張.“沒關係,我相信你!”老師鼓勵的話語讓我無法拒絕,我硬著頭皮答應了.幾天來,我認真地撰稿、背稿、加動作、練表情……慢慢的,隨著我對演講稿的熟悉度不斷增加,我開始越來越自信起來了.
比賽那天,我信心滿滿地來到比賽現場,可是,眼前的狀況卻讓我始料未及,在將近一千平方米的操場上,上千個人在湧動,我沒想到有這麼多人來聽演講,不禁緊張起來.哪知道,怕什麼就來什麼,我偏偏被抽中第一個出場,頓時心裡像扒了牆的廟——慌了神.
“第一名參加演講的同學是謝龍昊,請上臺”主持人的話語像錘子一樣敲擊在我心上,我怯生生地走上了臺,用顫抖著的手握住麥克風.同學和老師安靜下來,準備聽我演講,這時候彷彿全世界都沉寂下來.
我深吸一口氣,開始了我生平第一次演講.“同學們,我的演講題目是《草船借箭》”,我說出題目的時候,緊張再次襲來,上千雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看著我,“嗡”的一聲,我大腦一片空白.竟然完全想不起來已經背地滾瓜爛熟的演講稿了.我拼命想回憶起來,張開嘴卻一句話也說不出來,冷汗下來了,恐懼佔據了我的身體.我忘詞了!我忘詞了!再想不起來,下面一定是噓聲四起了,我為班級抹黑了!同學們會嘲笑我嗎?我呆站在那,不知道如何是好,這樣的寂靜持續了十幾秒,可我卻好像在那站了幾百年.這時候,臺下傳出了稀稀拉拉的掌聲,接著,掌聲越來越熱烈,震耳欲聾的掌聲裡,充滿了寬容、理解和鼓勵,這讓我一下子放鬆了,演講稿的內容一下子湧進我的腦袋……
演講順利的完成了,臺下又一次響起了暴風雨般的掌聲.掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認可,我終於完成了老師交給的任務.
這次比賽,我收穫了成長中最重要的不可或缺的素質,那就是寬容和理解,它是一種胸懷,一種友愛,讓我感覺到非常快樂和自信,讓我在今後的人生中用同樣陽光的心態去對待所有人.
