迎接高三的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編精心整理的迎接高三的演講稿，希望對大家有所幫助。
迎接高三的演講稿1
同學們：
大家好！
兩年前你們進入高中，那時你們滿懷豪情，奮鬥拼搏，一路走來。然而，彈指一揮間，你們已走進高三。
高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量飛向自己的夢想；
高三是舞臺，如果能磨礪好自己，就能運用他的光影展示自己的風采；
高三是戰鬥最殘酷的一年，但同時也是我們全體師生並肩作戰、搏擊理想的一年，因此，血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗。
回首高一、高二，我們所有的人可能都留有遺憾，而這些遺憾在高三都能彌補。儘管我們不去指望奇蹟出現，但只要我們無悔的拼搏，那麼奇蹟也許會不期而至。不論我們收穫什麼樣的結局，只要我們無悔，那麼這結局就是奇蹟。
人們都說高三的人真痛苦，三點一線為讀書，而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢的人就不會孤獨，想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛，既然心懷夢想就好好的品味追夢的苦與樂，既然走進了高三就好好體會學習的奇與妙。
我們深知高三是讓所有學生和家長們期待而又敬畏的，因為它將意味著學子們揚起希望的風帆遠航，同時高三跌宕起伏的學習浪潮也可能將無數學子淹沒。十二年風雨兼程終於到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時候，而剩下的僅僅只有十個多月，那麼這短短的是十個月我們該怎麼辦？
第一、端正態度。
必須堅信：態度決定一切。當我們以積極、健康、樂觀、進取的態度來面對時，學習和生活的過程，就會變得充滿樂趣，能不斷感受到進步的喜悅。面對這早已吹響的號角，我們是不負責任的消極應對還是積極主動應戰？人生的態度在此刻顯現，人生的軌跡在此刻轉折！我們揹負的重任不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑，為了家長殷切的期望，為了自己的尊嚴，為了不愧對自己十二年的寒窗苦讀，我希望全體同學們都要嚴格要求自己，多一點自信，多一點向上的鬥志，多一點辛苦，多一點不屈不撓的毅力，少一點自暴自棄，少一點怨天尤人，在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。第二、學會思考。
常言道“眉頭一皺，計上心來，靈機一動，難題解開”一個人只要善於思考，善於提問，做事、學習就容易獲得成功。思考的好習慣是從小培養的.，好奇心往往是創造性思維的開始。高三階段要把過去十多年學習的知識進行全面複習和梳理，有大量的作業和習題要做，這也是培養思考好習慣的有利時機，學會思考，關鍵是要學會留心。留心自己，留心身邊，留心社會，留心生活，只有這樣，才能增添閱歷，增長智慧，充實人生，充盈知識，豐裕精神，豐富積累，從而提升思考的深度和廣度。第三，學會選擇。
人的一生可能會有N次的選擇，但有時候選擇放棄並非無奈，而更是一種成熟。選擇與放棄，是相輔相成的。選擇是量力而行的睿智和遠見，放棄是顧全大局的果斷和膽識。當代散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的》中說：“選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望和收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理想與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。”機遇總是垂青那些有準備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己手中。同學們，讓我們“選擇早起，放棄睡懶覺；選擇自習，放棄玩耍；選擇讀書，放棄絡；選擇關機，放棄打擾；選擇煎熬，放棄享受；選擇理想，放棄沉湎”因為我們懂得，沒有放棄，就沒有選擇；沒有選擇，就沒有動力；沒有動力，就沒有成功。高三生活，因選擇而多姿，因放棄而晴朗；美好人生，因選擇而精彩，因放棄而輝煌。同學們，走進高三，機遇無限；走進高三，挑戰無限；走進高三，奮鬥無限。剛剛踏入高三的我們，已離開起跑線，每一步話語都要堅定凝練，每一次行動都要奮力爭光，用奮鬥拼搏締造明天，這就是我們要有的不變的信念。
同學們，戰鬥的號角已經吹響，完善自我，實現夢想的序幕也已拉開。全體高三師生已冒著酷暑奮鬥多日，秩序井然，氛圍濃厚，鬥志昂揚，發揚了漢壽二中歷來就有的務實的高三精神。我相信，有這麼一個良好的開頭，再加上同學們、老師們的信心和鬥志，明年的二中肯定因為你們而更加輝煌，明年的六月，全體高三同學的笑容定比晴日的陽光還要燦爛。同學們，讓我們整裝待發吧！
同學們，讓我們齊闖風雨大學聯考路，爭佔鰲頭吧！只要你相信自己——你就是最優秀的！唯有你相信自己——你才是最優秀的！……
迎接高三的演講稿2
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高三3班的鄭權昊。此時此刻，我能夠作為進步較大學生代表上臺發言，我感到非常的榮幸。
在過去的一年裡，我在年級裡的排名有了較大幅度的提升，我能夠取得進步，首先要感謝各科老師的辛勤教導，當然也離不開自己的刻苦努力。作為全校進步生中的一員，下面我向大家談談，我在學習中的點點滴滴。
回望兩年前，20xx年的暑假是那樣的酷熱，我剛結束會考，看著自己慘淡的成績，總分僅僅只有400幾十分，我在那時甚至起了輟學打工的念頭。但是我父母告訴我，上學，你一定要去上學，只有學習才能讓你掌握你自己的未來。就是這樣，我來到了臨川二中實驗學校，剛來到這個學校，在學校氛圍的影響下，我下定決心要努力學習，不再像過去的自己一樣頹廢，放縱自己。
在高一時，我剛接觸學習，我的基礎是相當薄弱的，我薄弱到什麼程度呢？我連二次函式影象，開口方向由什麼決定都不清楚。但我有一顆嚮往學習的心，我經常去請教老師，同學不懂的問題，在高一的學習生活很苦，因為我跟不上老師的進度，我就用晚上的時間吸收，鞏固新知，在這些艱難的時光中，我曾也動搖過，我也覺得似乎努力沒有得到任何回報，我也想過去玩手機。
但我會考的成績，父母那失望的目光，使我覺得這些都不算什麼，我堅持下來了，於是我進步了，就是這麼直白的事實，使我對學習燃起更大的'熱情，有付出，就有收穫，我進入高二後。更加刻苦勤奮，把所有的精力都投入到學習中，不去想與學習無關的事，在學校午間靜校政策給我良好的休息環境。
在班級延長晚自習給我以充足的學習時間，在班級班主任的關照給我強大的學習動力，在多方的支援下，我在高二，多次進入年級前100名。
成績已屬昨天，我會放眼明天以積極向上的心態，認真紮實的風格迎接下次的挑戰，同學們，加油吧！我們的明天就像太陽一樣燦爛-------我的演講到此結束，謝謝大家！
迎接高三的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
最近我校高中部學生喜報頻傳。我們共同慶祝每一次的成功，並祝願各位在高中階段的終點，再創輝煌，為高中生活，畫一個驚歎號。
學長們的自強不息，為我們樹立起了榜樣。仰望歷屆學長在學業水平測試、大學聯考中取得的驕人成績，深感高中階段的路還有很長很長。我們不僅要在老師的指導下專心學業，更要互相學習、共同進步，將學習的課堂拓展到生活範圍。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要像高三的學長學姐一樣，用意志的血滴和拼搏的汗水釀造出成功的瓊漿；用不凋的嚮往和不滅的熱情編織出希望的彩虹；用永恆的執著和頑強的韌勁築起一道銅牆鐵壁；用團結和友誼吹響衝刺的號角。
機會留給有準備的人，成功等待生活的有心人。精彩的奇蹟，總髮生在不經意之間。在學習中，絕不要忽視每個平凡的`細節。“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。”完善細節，遠比一目十行來得更真切。
出於對知識的渴望，疲倦可以煙消雲散。就像現在可能辛苦、可能勞累、可能不安、可能在風雨中徘徊。但風雨之後，陽光之前，是我們最好的未來。
如果說，成功是一個美麗的瞬間，那麼成長就是一個動人的歷程。誠然，我們無法把人生修飾得盡善盡美，但是我們可以執著地堅持著精益求精！書山漫道，學海長路。心有多遠，路就有多遠！
展望未來，無論是段考、學業水平測試、還是大學聯考，我們都應飽含信心，滿懷希望，以昂揚的鬥志微笑面對。永恆的是凌雲之志，不變的是平常之心。
有了堅持不懈，精益求精，具備了對學習的熱情，平和的心態，考場上將自己積累的一點一滴，演繹得淋漓盡致。我們會和他們一樣，飛向理想的天空！
天行健，君子以自強不息；
地勢坤，君子以厚德載物。
延伸向遠方的路漸行漸遠。
請堅信，我們的未來不是夢！
迎接高三的演講稿4
親愛的同學們：
大家晚上好！不知不覺，大學聯考離我們越來越近，只剩下191天。在這最後的時間裡，我們應該明白，“年少”二字，就應與平庸相斥。
我不知道你是否品嚐過每一次考後取得優異成績的喜悅，我不知道你是否對未來的大學生活有著美好的憧憬，我不知道你是否想在人生的下一階段變成更好的自己，我更不知道你的野心是否配得上你的實力。如果你心中有夢想，那就用自己的行動去捍衛它，去實現它。
在這高中階段最後不到200天的日子裡，我們應該明白知識積累的重要性，每一次不經意的量變都會為你的大學聯考做鋪墊，一次次的鋪墊能夠使你取得質的飛躍。我們也不要做一個眼高手低的人，要保持一顆求知向上的心，注重平時的小積累，它會幫助你成為一棵參天大樹。
要保持良好的心態。考試失誤後不要懊悔，不能陷入無盡的悲傷無法自拔，那隻會使你的成績雪上加霜。及時糾錯，透徹地分析錯誤，加強專項訓練，才會讓你的成績更上一層樓。
不要有過度的心理壓力。每一次考試前，不要去想如果考砸了怎麼辦，擺脫掉那些隱形的心理負擔，及時調整自己，提高自己的學習效率。
如果你現在的學習狀態仍然是“間歇性躊躇滿志，持續性混吃等玩”“三天打魚兩天晒網”你應該儘快去調整它。只有你足夠努力，你才會更加幸運，機會都是爭取來的。如果你想在未來的人生中有更多的主動權，不被生活逼著走，那就不要停止前進的步伐。設想一下你未來能在理想的大學裡生活，每一天能學習自己喜歡的感興趣的專業知識，和身邊的人一起奔向更加優秀的`自己，是一件多麼幸福的事情。不要懷疑自己的能力，萬事皆有可能。
不怕萬人阻擋，只怕我一人投降，低頭是題海，抬頭是未來。從來不想讓你把考試當做人生成敗的賭注，只是想讓你在年輕的時候體會一次全力以赴，無法阻擋的熱血加上想要不斷進步的決心和堅持，最終所創造出來的就是奇蹟。哪怕山高水深，道路曲折，我們也要努力去追尋那最初的夢想。不用去幻想未來的事情，既然選擇了遠方，那就只顧風雨兼程。我們終會上岸，陽關萬里，鮮花燦爛。
謝謝大家！
迎接高三的演講稿5
尊敬的各位老師，同學：
榮幸能站在這裡代表我們新高三學子發言，這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經以為還很遙遠的高三如約而至。短短的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時如金的現代社會，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰。
我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了大學聯考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛；教室裡，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿......那是跨進高三的我們。
此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月後，我們將迎來人生的'一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮鬥與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人說大學聯考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神聖的橋，走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這裡充滿了艱辛和挑戰，要實現理想就要奮鬥和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年裡我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。在此，我向大家提出兩點：
一跟住老師，但要比老師的要求再進一步2，抓緊基礎知識，要求基礎知識精準熟練。如果想要自己的成績有一個質的飛躍，就必須靜下心來，調整好一個良好的學習態度，不能投機取巧，不能一看到原題就不做，我們要一步一步的磨練提高自己，讓我們自己能夠做出大學聯考的標準答案，而何為標準答案，那就是滿分，條理清晰，步驟完美；並且簡捷，一目瞭然，少走彎路，直達目標，可以為考場上的我們節約大量時間的標準答案！從而做到一個極致精準的大學聯考。而要做到它，我們每個人必須非常努力才能毫不費力，正所謂“學時心無旁騖，憩時怡然自得”，也許你曾經嘲笑過身邊某個同學過於用功，整個一個書呆子，而自己在那裡怡然自得，說笑打鬧，但請想想一年以後，別人就會嘲笑你可憐的大學聯考分數，你又會作何感想，你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎？也許，你看不起那些整天起早貪黑一心只學習的同學們，也許你認為那些人只有學習成績對社會做不出太大貢獻， 可是請你想想，一個連過硬知識基礎都沒有的人，又能為社會做些什麼？又能做出什麼成績，你是否瞭解過哈佛大學凌晨3點的燈火通明，你是否瞭解過成功人士背後的辛勤汗水，天才是什麼，是99%的汗水加上1%的靈感，這句話是毋庸置疑的真理，大師仍在用功學習，而對於我們這些普普通通的高中生來說，我們又有什麼資本不去用功？如果你在高三還不肯痛下苦功，那麼你已經輸在了這9個月漫長馬拉松的起跑線，當終場槍聲響起時，你註定是那個失敗者，在這個仍然是參照大學聯考篩選人才的社會裡，你終會被淘汰。自然，對於那些用功但是沒有成績的同學們，我想告訴你們，也告訴我們所有的同學，進入高三了，請重新審視你的學習方法，反思你的學習態度，詢問你身邊的朋友，利用他們的意見或者他們的學習方法，對自己的學習方法做出必要的改進，才能有更大的進步，因為，高三，我們必須有效率，必須有一個最適合自己的學習方法。高三，不僅是拼搏奮鬥的過程，更是一個相互學習提高的過程！同學們，高三的日子裡，讓我們一起變態，做一個變態的學生，but此變態非彼變態，此變態即為”不斷改變你的心態，狀態，讓生活，讓成績越來越好，為之變態！”
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學長們的光輝戰績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激盪；我們要實現夢想，鑄就人生的輝煌。
同學們：人生能有幾回博，高三不博更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學海無涯，書山有路；艱辛過後，便是甜蜜；風雨之後，定見彩虹！ 請全體同學起立，舉起你們的右手，跟我一起宣誓：為了父母的期待，為了老師的厚望，刻苦學習，絕不服輸，為了理想，為了尊嚴，為了人生，堅信，我行，我一定行，我要成功，我必須成功！
迎接高三的演講稿6
尊敬的的領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
在這綠樹成蔭，鳥語花香的季節裡我們高二精英班的師生歡聚在這裡，就這一階段的學習生活進行交流，我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以晚春的祝福！
多年的教學實踐使我深深認識到：教師代表著一份責任，教師代表著一種使命。雖然這一職業很辛苦，但我們很驕傲，三尺講臺是我們的人生舞臺，白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值，因為我們知道，我們不是棟樑，但我們的事業是棟樑；我們不是未來，但我們的事業是未來。在座的同學們，你們就是我們的未來和希望，精英班的老師們始終把"一切為了學生"、"為了一切學生"、"為了學生的一切"作為我們的執著追求。
藉此機會，我代表老師們，在學習上給同學們提幾點建議：
第一、樹立目標，擺正心態。
大學聯考是哪一天？今天5月3號，一個月後大學聯考結束，我們即將成為高三學生。此時我想到了復旦女生職燁的文章《花開不敗》，職燁在文章開頭這樣寫道"高三開始的前一個星期，開了一次家長會"，職燁殺入復旦的奮鬥源於這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學們！從國小到國中，從國中到高中，風雨拼搏十一年，我們是為了什麼？我們期盼的不就是一個大學聯考夢嗎？知識改變命運，大學聯考改變人生。我們終於有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的.目光，請想想自己辛勞的汗水，再問問自己：我的目標是哪所大學，我今天付諸行動了嗎？
想改變人生的人很多，成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什麼樣的目標，就會有什麼樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標：我在床頭貼上一張"殺進復旦"的特大標語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那麼你的目標是什麼？是北大，是清華，或者是河大、河北師大？但不管怎樣，請樹立你奮鬥的目標，並把這個目標刻進腦海，貼到床頭，寫到你隨時能看得到的地方，讓它時刻提醒你去戰勝自我。因為目標就是是我們成功的起點，也是衡量是否成功的尺度。
第二、樹立自信，持之以恆
人生就是一場比賽，既要有長跑的耐力，又要有衝刺的速度，我們起跑位置並不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢！高中兩年我們從風雨中走來了，在這即將面臨高三的最後階段，我們決不能鬆懈，要堅持目標，持之以恆，同時要保持樂觀自信的心理狀態。那麼，信心從哪裡來，沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。我們的行動就是治癒恐懼的良藥，我們現在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能做的應付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道：我帶著190名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現實做最後的搏鬥。我仔細審視了一下手中的砝碼，什麼都沒有了，只有努力。我之所以反覆提到《花開不敗》的例子，是因為這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段，一樣的時間段，經過自我奮鬥而逐步自信的成功的典範。
在剩下的一年的日子裡，對我們來講每一天都是衝鋒！每一天都是挑戰！每一天都是加油！所以請在奮鬥中樹立你的自信吧，併為了你的目標而持之以恆。
第三、時刻有吃苦的準備
作家李敖講過一句話：不怕苦的人，吃苦半輩子；怕吃苦的人，吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母，步入社會，自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領是用今天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子，早晨起得太早，晚上睡得太晚，飯菜不如家裡好吃，不要抱怨高中生的日子太苦，全國各地四千萬高中生都和我們一樣，為了明天，為了未來，在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道：無論多麼苦，多麼無聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰壕裡的兄弟。當我們在吃苦中學到知識，獲得成績時，你會真正的明白什麼是苦盡甘來。
第四、學習要竭盡全力。
有這麼一個故事：一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在後面窮追不捨。可是追了一陣子，悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道："你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到！"獵狗很不服氣地辯解道："我已經盡力了呀！"
兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問："那隻獵狗很凶呀，你又帶了槍傷，是怎麼甩掉他的呢？"
兔子說："那隻狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我不竭盡全力就沒命了！"
講到這裡，我要對同學們說，每個人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣，即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創造奇蹟。要想創造奇蹟，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！學習中，你竭盡全力了嗎？
今後，也許老師們會對你們要求更嚴格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會理解，也一定能理解，或者將來會理解，因為老師做的一切的一切都是為了你們，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母失望，為了不使你們的將來後悔！
總之，作為老師我們將攜手並肩，奮力耕耘，竭盡全力為同學們服務。"甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。"我們相信通過大家的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們，如今寶劍在手，寒梅飄香，迎戰高三的時刻來到了！讓我們為了美好的明天一起拼搏努力吧。
謝謝大家！
迎接高三的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！我是高三3班的郭xx，很榮幸作為學生代表在此發言。
新學期開始了，對於高三九年級的同學們而言，這一學期是決定未來的十字路口。對於其他年級的同學們而言，這一學期是給未來加上的堅實的籌碼。三年時間，不短不長，重要的`是珍惜每一個學期，每一天。努力過，奮鬥過，才不會在結束時猛地回頭，留下長長的嘆息。
如果要我給同學們一些學習上的建議的話，那我會說兩個字“勇敢”。因為勇敢，所以能不畏艱險，逆流而上；因為勇敢，所以能堅持不懈，永不放棄；因為勇敢，所以能忍受孤獨，敢為人先。唯有勇敢地闖過這三年，才不會留下遺憾。
作為一名高三學生，我尤其想對其他高三同學說：高中生涯已近尾聲，我們騎虎難下。人最容易鬆懈的時候便是將要接觸到成功的時候。在這緊要關頭，我們需全副武裝，勇往直前。
這是拼耐力的三個月，拼精神的三個月，狀態顯得尤為重要，整理自己的情緒，秉持著一種苦中作樂的心態，讓自己有希望有念想，有拼搏的動力。鳳凰涅槃重生，經歷毀滅般的痛苦，新生後方能展翅翱翔。如今我們也處於一個浴火的境地，置之死地而後生，破釜沉舟來一戰，何須顧慮太多。
對於已經比較優秀的同學，那就讓優秀變成一種習慣。對於還需加速努力的同學，只要想改變，每天都可以是你的起點。讓我們用汗水組裝希望，用最高昂的姿態迎接未來的驕陽。
祝大家在新學期都能有所收穫！
謝謝！
迎接高三的演講稿8
親愛的同學們：
大家好！
高二已經隨著時間遠去，我們迎來了高三，即將進入到高中最艱苦的階段，開始最後的積累和奮鬥，我希望大家積極調整好心態，勇敢的接受挑戰，在高三階段，提升自我，也為最後的大學聯考準備。
回想在高二學習期間，我們一路走來，在各位任課老師的教導下，學習了很多知識，已經掌握了高二階段的知識，或許有的同學會說我們又結束了一段學習時間，但這並不是結束，我們又開始了高三的學習。高二已經結束，我們依然還要面臨著挑戰，依然面臨著學習壓力。
不要放鬆，雖然有漫長的假期，我希望同學們在假期中積極的學習，不要把高二高一的知識都忘了，需要及時複習好，把沒有記住的知識點課文背誦下來，牢記住，為以後做打算，不要認為時間充裕，我們高中已經過去三分之二了，只剩下最後一年時間，緊張忙碌的腳步聲越來越密集，如果想在高三階段有所提升我們就應該準備好。
在高二期間我們取得的成績不管好壞，我們都需要牢記，新的開始即將開展，不知道同學們會如何迎接高三？是緊張忙碌中迎接高三，還是平淡從容的面對高三，或者是逃避高三，我希望大家不要被高三的嚴肅氛圍嚇到，也不要逃避，因為如果選擇了逃避我們永遠都走不出這道坎，只會讓我們浪費時間。
聰明的人會提前做好高三的學習規劃，會收拾好心情，積極應對即將到來的變化，或許我們會很累，但是我不希望同學們失望，現在的汗水，換取未來的成功過。這才是擁有朝氣的我們。我相信在座的所用同學都是不怕挑戰的人，不是懦夫，能直面未來。同學們拿出我們的勇氣，也拿出我們的堅毅的毅力，積極學習，努力提升自我，讓我們在高三繼續書寫我們高二的`輝煌，讓我們挽回在高二的遺憾。
時間是抓不住的，我們只能追趕時間，在高二悄悄走過的歲月裡我們應該振奮精神，我們應該具備更高的能力去面對挑戰。沒有做到過，我們不能預測最後的結果，但是我可以確定，只要我們大家堅持努力，用自己的毅力，用恆心總會在高三學習中取得不錯的成績。
或許大家會覺得我們現在考慮高三有些早，我們還有假期。其實已經不早了，假期不是我們休息的時候，發而是我們彎道超車的最佳時間，現在我們或許成績好，或許成績差，但是到了高三一切還是要看我們的努力，要看我們如何面對未來高三的挑戰。
謝謝大家！
迎接高三的演講稿9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《離別，展望》。
感覺回憶近在眼前，但它離我們那麼遙遠；感嘆未來那麼遙遠，但它卻又近在眼前。春去春來，時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間，輕輕劃過，猛然抬頭，卻發現我們已經到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區，奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印，帶著些青春氣息的美麗起點，奔赴那鐫刻著無數奇蹟的人生驛站。
想起去年的這個時候，我們也正唱著離別的歌送別09高的學姐學長們。而今天，離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜，竟然發現我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃豔的工筆畫。畫中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場景，有我們互相幫助、共同進步的畫面，有老師們諄諄教導，我們虛心聆聽的鏡頭，也有籃球場上我們急停跳投，乒乓球檯前我們直拍橫打的瞬間，還有那演講比賽裡，我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿，話劇舞臺上，我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演······這幅屬於我們的工筆畫順著時間腳步，在蓮印庵緩緩延展開來。而現在，我們必須帶著它，懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵，告別這裡的黃葛，告別這裡的紫藤，告別這裡的一草一木，告別這裡的一雲一風，告別這裡的繁星春水，告別這裡的綠葉碎蕊，告別你們—我們的學弟學妹們，送給你們我們最好的'祝福，祝願你們在這個美麗校園裡書繼續寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌，我們將度過無比充實而且特殊的一年，在這一年裡，有我們從未經歷過的壓力、重擔，有我們從未想過的艱辛困難，我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望，我們的心中也會清晰的浮現出自己的夢想。但最困難之時，就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法，擁有嚴謹的思維方式，拿出勤奮踏實的進取精神，堅韌頑強的恆心意志，冷靜理智的平和心態，戰勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長，但也足以讓我們做好應對大學聯考的一切準備。
拾階而上，帶著幾許期待，幾許不捨，我們要去掉了青春特有的浮華，用心去接受知識的洗禮，帶著執著、堅持去為追求而拼搏，去為夢想而奮鬥，去迎接屬於我們的時刻！我的演講到此結束，謝謝大家！
迎接高三的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天已是六月三號，每年的這個時候，空氣中總是瀰漫著些許緊張的味道。高三的學長學姐們，此時你們或許是最忐忑的人，那就請你們放下包袱，輕鬆上陣。請你們相信，你們努力的曾經一定會換來美好的未來。三年拼搏不止，夢想經汗水的澆灌，已成碩果，只待你們的摘取。我知道奮鬥的過程必定是苦的，你們一定曾如苦行僧一般以意志來丈量學習的征程。但在達成的那一刻，苦，也許便甜了。
我還未經歷高三，卻早已感受到了高三。有時候，我會去高三的教學樓走走看看，尋找正能量。年級的引領者陳洋遙，肖瀟，鬍子洋，劉嘉鈺，歐陽岑炫，袁自力等等帶給我的影響自不必說，而有個人給我的意義卻很特殊。熊敏婭學姐。我和她素未謀面，但在她的事蹟中，卻給予了我不絕的動力。可能大部分人對她的.瞭解也只侷限在“上學期連續進步五次”，但她讓我所體會到的，是一中特殊的高三情懷——那是為了青春不留餘力，永遠相信明天會更好的希冀。我對高三的印象因此不只停留在扎堆於書中，同習題過夜之上，它變成了一種為了夢想而勇敢邁步的執著和與戰友為了明天而並肩作戰的熱血。對明天永遠充滿進步的熱情，這成為了我心中的高三。這樣的高三，再苦再累，也是值得的！轉瞬，學長學姐們們就要邁向心中理想的大學。你們是否還記得12。9上臺前的緊張？是否還會記得無論是參賽還是學習都全力以赴的運動會？我們永遠不會忘記你們所給予的鼓勵，也希望你們身在何處都不忘自己曾是一位一中人。
祝福今日的學長學姐，學習明日的校友，夢想成真，無悔於自己的青春。
迎接高三的演講稿11
親愛的同學們，老師們：
早上好!
我今天演講的題目是XX。離大學聯考還剩X天，我們天天都在爭分奪秒的搶，搶時間，搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下，我們難免會迷茫，會困惑，會質疑自己，這樣一直做題目，成績會提高嗎?這樣的成績，考試能達到理想學校的嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心願嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心，其實我們在這的每個人都很優秀，所以我們要重拾剛進校時的勇氣，重新做回那個元氣滿滿的自己!
一切都是說著簡單做著難，每個人都想擁有必勝的信念，決戰的勇氣，可又有幾個人能一直保持那種狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。
一早上出門時給自己打氣，告訴自己我是最棒的，然後以愉悅的心情，帶著決戰的勇氣，去迎接一天的`戰鬥;
二給自己寫一些激勵式的話語，從自己內心深處去熟悉自己的能力，天天當自己電力不足的時候，給自己灌滿勇氣，
三認真做好每一件事，認真完成每一科的作業，這是勇氣的真正來源。其實做學生這麼久了，大家都知道，所謂學霸，都是一題題做出來的。沒有什麼常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以大學聯考生的心態，對待每一場考試，積極每一天的學習，越膽怯越要去做。
同學們，只剩X個月了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰場上的最後一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下XX屆XX中所謂的傳奇。
謝謝大家!
迎接高三的演講稿12
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家好！我是高三理科一班的張xx，很榮幸能夠作為學生代表在這裡發言。
短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這九月的金風中，我們再一次相聚在這可愛的校園裡，熟悉的操場上。我們迎來了老師您的節日，在這裡，請允許我代表高三的全體同學，向老師道一聲：“老師，您辛苦了。”是你們，讓我們高三學子風雨兼程，一路走來。新學年的鐘聲已經敲響，你是否做好了踏上新徵程的準備呢？
我們獲嘉二中有著的濃厚的文化積澱，深厚的文化傳統，有一支高素質的教師隊伍。在這裡我們學到了知識，學會了做人，學哥學姐們為我們做出了榜樣。新的學年，我們要有新的起色；新的學年，我們要有新的精神；新的學年，我們要做得更好！男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。試問人生能有幾回博？選擇了讀書，選擇了大學聯考，我們就要不負長輩的`希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實現那志存九天的壯懷理想。大學聯考就是考人生，除了奮鬥，我們別無選擇。
會當擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠，心比天高，有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓，敢於揚眉唱出"淚水淹沒不了我的驕傲"。崢嶸歲月的激流中，我們迎風搏浪；無悔青春的舞臺上，我們熱汗揮灑；千軍萬馬擠大學聯考的獨木橋上命運如刀，我們毅然領教！
三年風雨志不改，十載寒窗衣頻寬；百轉千回荊棘路，萬般苦痛人憔悴，我們從來無怨無悔，一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。
我希望高一的同學要抓緊時間，打好基礎，為成功邁出第一步；高二的同學要努力學習，精益求精，使成績更上一層樓；對於高三的同胞，我要說：
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風雨直闖。
接下來不到三百天的日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛！
不管是剛走進獲嘉二中的新生，還是步入了大學聯考準備期的高二同學，還是和我一樣向著六月迅跑的高三學子，我願與大家攜手共進，在這一個新的學習階段裡，更加努力，拼搏，為學校的明天再添輝煌！
我的發言完了，謝謝大家！
迎接高三的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天站在“走進高三”活動大會的舞臺上，能作為高二年級文科學生代表作演講，我感到莫大的榮幸。在此感謝高二年級的各位領導和（22）班各位老師、全體同學對我長期以來的支援！
今天我演講的題目是《做一名優秀的高三學生》。
首先我問大家一個問題，怎樣才算是一名優秀的高三學生？
我的回答是：具有良好的學習思維和生活習慣。
思維是行為的指導，在學習過程中我們要做的就是把模糊的學習認知上升到明確的學習思維的高度。
第一個方面是微觀學習的思維。
談學習思維離不開學習本身。學習並非是不可捉摸的。在長期的思考後，我發現學習的規律就是“從點到線、由線至面，由面及體”。任何學科皆由最基本的知識點構成，隨後探索延伸，進而總結，形成直線；再把這些直線發散交匯成面，以至拓展至系統的思維架構。抽象概念寓於具體之中，比方說，函式的'極值點是導數的零點。這一句淺顯的概念闡釋可以發展出許多妙趣橫生的題型來，例如導數若為二次式，與韋達定理交匯，則衍生出極值點消參的題型來；當導數單調且區間端點值異號，便可隱零點代換；而導數不單調且該函式零點較極值點偏對稱，則幻化出極值點偏移。
比方說，專制皇權的執行依賴執政者的素養，且權力的運轉必然和皇帝與其他群體的親疏遠近有關。中國古代的集權博弈有其內在邏輯，因此我們探究中央官制、地方行政體制變遷時，便有據可依。通過這種方式，我們可以尋找聯絡，自主歸納一般原理，認識規律，發展真理，從而昇華碎片化的感知。這種從個別到一般，從特殊到普遍的認識路徑，恰是我們學習思維的培養過程，蘊含辯證法對立統一的智慧精髓。
第二個方面是巨集觀學習的思維。
在我看來，學習在巨集觀上是一個先快後慢的過程。在對學科認識欠缺之時，學習講究“快”。要博覽群書，廣閱資料，吃透課堂，接觸課外，穩紮穩打，步步為營，真正地調配學習資源為我所用，而非淹沒於茫茫的跟隨之中。豐富認識後，講求的是“慢”，即迴歸本原，提升精準，保證水平發揮，即所謂“先把書讀厚，再把書讀薄”，始於積累，終於運用。現處高三的開端，清楚地認識自己所處階段，只有定位精準，才能發展自己，確定方向，才能用力一處，奮力拼搏，才能不留遺憾。
最後談一談良好的習慣。
作為即將步入成年行列的高三學生的我們需要懂得生活。在此我表達一些觀點供大家參考。一是不拖拉，少閒聊，節省下休息時間。我認為疲勞戰於事無補，深夜的努力未必能換來白天的成功，可能只能令你白天昏昏沉沉。第二是保障身體素質，合理飲食、勤加鍛鍊，抽出碎片的課餘時間，做有益身心的事；第三是保持虛心，反省自我，學習他人的優秀品質。當我們謙虛以待，精力充沛地共同進步，我們亦是生活的智者。
同學們，我們的高三是一場曠日持久的戰爭。駱賓王在《為徐敬業討武墨檄》中描述軍容之盛，說“南連百越，北盡三河，鐵騎成群，玉軸相接。班聲動而北風起，劍氣衝而南鬥平。喑嗚則山嶽崩頹，叱吒則風雲變色。以此制敵，何敵不摧！以此圖功，何功不克！”我們難道不能如這般自信滿滿，笑傲江湖嗎?今朝唯我少年郎，敢問天地試鋒芒，以自信凝聚無盡智慧，以汗水澆灌路上鮮花。讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一回。願我們都能說出那句“世人笑我我自強”，說出那句“不負年少”。我堅定地相信，我們終能如駱賓王一樣說出——試問今日之域中，竟是誰家之天下！
我的演講到此結束，謝謝大家！
迎接高三的演講稿14
兩年前，我們滿懷理想與榮耀，走進中學，成為中學的一名新生。寒來暑往，轉眼我們就要高三了，即將成為中學老校址的最後一屆畢業生。
兩年前，我們都渴望能成為中學的學生。通過努力，通過會考，我們如願以償。直到現在，我還是以我是一名xx中學的學生倍感驕傲與自豪。中學教育培養了我們，給我們帶來了榮譽。今天，現在已經到了我們該為母校做點什麼的時候了。我想，獻給母校最好的禮物就是我們能在明年的大學聯考中取得好成績，捍衛母校的榮譽，給母校添光增彩。
兩年的高中學習生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學的信心和勇氣。即將升入高三，我們會面臨更多的挑戰，更嚴峻的考驗。當務之急就是要重拾信心，鼓起勇氣，樹立戰勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說過：“努力不一定成功，放棄一定失敗。”失去了信心就等於放棄了自己。戰鬥還沒有開始，自己就敗下陣來，非英雄所為也。在挫折與困難面前，我們要像一個勇敢的鬥士。
從個人角度來說，高三是人生一個非常關鍵的轉折。著名作家柳青說過：“人生的`道路是漫長的，但緊要處往往只有那麼幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏？我們已經到了放手一搏的時候了。
有了這一搏，我們就不會因為虛度年華而懊悔；不會因為碌碌無為而羞愧；有了這一搏，我們的人生將會更加豐富精彩。挑戰即將來臨，暴風雨即將來臨，勇敢地鬥士暗自對自己說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
同學們，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會的棟樑。面對挑戰與壓力，我們要共同努力，團結一致，用我們火紅的青春，奏響時的的強音！
迎接高三的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
從6月13日起，我們就已經步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰？那是青春的第一戰役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。
高二的學考，大家也許遊哉樂哉，然而鬆馳的心態卻是高三的致命殺手。現在的你，還在為學考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎？你還在以“只要過就行”的心態面對高三的課堂嗎？下課時，平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少？上課時的專注度你又提升了幾分？這些現實的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學寫過這樣一句話：“高一說高二再努力，高二說高三再努力，現在高三了，我們該努力了吧？”是，我們是該奮起直追了！是該不怕風浪與挫折了！
高三的.學習必將會有歡笑也有淚水，有拼搏也會有千萬阻力。在高三，你若學會靜心踏實地求學，我想汗水必然會有薪酬，你若真誠務實地對待高三的每一分每一秒，我相信你將會收穫無悔的青春。然而，天使一定與魔鬼同在，你若以敷衍了事的心態走在高三，我想它早早就把你踩在腳下，你若以吐沫滿天飛的狀態度過高三，它卻無聲地在吞噬你的靈魂，你就會像熱水中的青蛙，最終變得有力卻使不出，無法自拔。對於高三，你是否做好了吃苦的準備？在高一時，有位朋友跟我說過：你只有不斷地逼自己，因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢？不逼自己，就不知道自己的潛力有多大；不逼自己，就不知道奮鬥的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為，要的是全力以赴，要的是有夢的青春。
那麼就讓我們從現在開始吧！扔掉浮躁，拾起踏實，去掉廢話，拾起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的物件，而是大學聯考路上的同路人；試卷不再是塞滿垃圾桶，而是填滿數字的戰利品，隨身帶的不是手機，而是紅筆黑筆，隨時想的不是球賽與劇情，而是公式定理或天文地理。
高三的是一段旅程，你若錯過那短暫的春天，你也就錯過了人生的花季。
行動吧！高三的戰鼓已經奏響，大學聯考的倒計時已經開始，為了青春不留遺憾，請相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
謝謝大家！
