有關演講作文六篇

來源:果殼範文吧 1.74W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的演講作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關演講作文六篇

演講作文 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子裡,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。拿破崙將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長不只是一個稱號,不只是一個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長

假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第

一、充滿活力團結進步的班級!

同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

謝謝大家!

演講作文 篇2

我們一直都在稱量人生。得到與失去,總是在此消彼長中進行。我們就在對得與失的天平權衡中一步步邁向前方。

——題記

人生的得與失就在一瞬之間。在你得到時,你失去了對剛得到東西的追求和思念;在你失去時,你得到了對剛失去東西的思念和眷戀。

生與死,得與失,悲與歡,樂與愁。冥冥之中,相生相剋,相輔相成,迴圈輪迴,生生不息。

古語有云,有得必有失。得與失的天平就在自己的掌握中傾斜,平衡。只想得到的人墊滿了右邊,空空的左邊高高揚起。正當他鳴然自得時,天平承受不了這種失衡,轟然顛覆。所以才有“莫談眼前得之貴,卻望身後失更多”的忠

告。

薩達姆的不可一世不復存在,項羽的`轟轟烈烈已為過眼雲煙;猶太人聰明但卻命運坎坷,美利堅輝煌過去卻也逐漸黯淡。一個個龐大民族的大起大落,一個個偉大人物的崛起垮臺,無不昭示著世事無常,得失即在頃刻間。

我們總是在得到一些東西后才發現失去了一些東西,卻不曾在失去一些東西后驕傲地告訴自己還得到了一些東西。想讓“得到”在天平的一端高高翹起,另一端一定要更多的“失去”。只要信念在,就不會走偏。

“鷹立如錘,虎行似病。”那是在等待出擊。放棄了優雅與高貴,得到的是生存和生命。

“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”舍掉了暖日雨春風,迎得的是傲骨和卓然。

“中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。”失去了美麗的新衣與如絲的長髮,換來的是彪炳千古的榮譽和全華夏子孫的尊敬。

羅曼羅蘭說:“生活這把犁,劃破了我的心田,卻也掘出了一眼湧泉。”得失之間,才會看清這個世界,才會讓自己成長!學會捨棄,在失去的托盤中放下砝碼,積累的將是得到。因為天平是平衡的。

譚盾初到美國時,與一個黑人在影劇院門口拉小提琴為生。那是個很繁華的地段,掙錢很多。後來譚盾不顧黑人的挽留,毅然離開了那裡選擇了進修,日子清苦不如昨。而兩年後兩人相遇,譚盾已是在影劇院裡的首席提琴手了。

得與失,乃人生組成不可或缺的元素,故不必為一時之得失斤斤計較。塞翁失馬的故事裡就滲透了,不要以某時

的得失論輸贏。越王勾踐忍辱負重,臥薪嚐膽,終於復國雪恥,重振雄風。漢時昭君離別故土,遠嫁他鄉,卻換來民族友和,盛世太平。

不要吝嗇去播撒“失去”的種子,每一次的失去,背後都是山野爛漫;每一次的割捨,背後都是鮮花和掌聲。一張白紙,你只看到了中間一點,失去的將是整個白麵。

人生,有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會有成功。如意時不能傲然不群,目空一切;失意時自然也不要悽悽然然,自暴自棄。

“既然選擇了遠方,我只管風雨兼程。”那種捨去,只是一時的困窘。殊不知,當你跋涉開墾時,上帝早已在天平的另一端微笑著放下得到的果實

這,才是生命的終極意義。得失之間,珍惜自己,珍惜自尊、自重、自強,生活一定會珍惜你。

演講作文 篇3

今天,著名作家毛蘆蘆來我校演講,作為班級的閱讀之星,很榮幸得到了這次學習的機會。

我很喜歡看書,也特崇拜作家。我常想:為什麼一件十分平常的事,在作家的描述下是那麼的感人。今天,聽了毛作家的演講,我才恍然大悟,我們不光要多看書,多積累知識,還要用心去傾聽,去感受周圍那些看似平常,卻不平常的事。

比如,毛作家寫過一本叫《蘆花小旗》的書,書裡提到過一位慈祥的母親,為了等女兒的工作錄取通知書,整個暑期頭頂烈日,每天堅持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動了許多讀者,其實她就是毛作家的母親,毛作家就是被母親的行為感動了,從而立志當一名作家,寫出精彩的文章去感化讀者。

從演講中我們知道,毛作家原想為女兒寫一本《讓善良插上翅膀》的書,書的題材來源於生活中女兒的一次善良舉動。事情是這樣的:毛作家逛街時,看到兩隻形狀非常有趣的鐘,一隻是熊貓,一隻是老母雞啄玉米。她打電話給女兒想讓她選擇,女兒卻反問媽媽喜歡哪一隻,毛作家脫口而出說喜歡熊貓,女兒就說那就買熊貓的。她隨即把電話掛了,買了熊貓鍾。這時,她又接到女兒的電話,說:“媽媽,剛才我沒說完,您就把電話掛了,麻煩您替我向母雞說聲對不起。”多麼善良的女兒,聽完這件事我也被深深地感動了,我想這本書出版後,一定會吸引許多讀者。

毛作家的演講雖然只有短短的一個多小時,卻讓我受益匪淺,生活中的點點滴滴只要我們認真觀察,用心體會都是我們寫作的好題材。通過這次的演講,對於寫作我更有信心了。

演講作文 篇4

守時守信,嚴於律己

老師們,同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是“做一名守時守信的好學生”。

古人說:"人無信不立。"信,就是信用。守信,就是能夠按事先跟人的約定行事。一個人要辦成幾件事,沒有良好的信譽、守信的美德、切合實際的行動是不行的。做人、交友、學習、工作,每時每刻都離不開守信這種美德。

古今中外的許多名人、偉人,他們之所以受到人們的尊重,在事業上有所發展,獲得成功,探其原因,他們都具有守信這一品德。可以說,守信是成功的條件。 我國明朝時候有個人叫宋濂。他從小喜愛讀書,但家裡很窮,所以經常找別人借書,每次他都講好期限,按時還書, 有一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。眼看還書的期限快到了,他就冒著嚴寒連夜把書抄完,按時把書還給了別人。還有一次,宋濂要去遠方向請教一位有學問的人,並約好了見面日期,誰知出發那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠的山路前往, 當宋濂到達老師家裡時,老師不由稱讚道:"年輕人,守信好學,將來必能成功!"後來,宋濂果然成為了著名的文學家。

國小生守則第六條要求我們:誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任 和尊重。下面老師送給大家兩個細節小錦囊:

1.守信才能贏得信任 古人說:"一言既出,駟馬難追。"講的就是一個信字。所以我們講話一定要守信用,不食言,對根本做不到的事情,我們不要輕易許諾;而一旦答應別人的事情,就要千方百計、不遺餘力地去兌現。當然,如果有的事情經過再三努力還是辦不了,則應該向別人誠懇地說明原因,並表示歉意。

2.學會遵守約定時間

生活學習中的許多事情,都不是一個人能夠完成的,需要和許多人協調一致,共同進行,因此,在很多時候都需要大家約定一個時間。然而在現實中,很多人都有不遵守約定時間的壞習慣,而且這樣的事例在生活中經常出現。比如,幾個要好的同學,相約利用節假日遠足,定好了集合的時間地點,但是其中一位或兩位,由於不守信而遲到甚至失約,害得別人苦等良久。如果等待的人是你,你會作何感想?這種事情也從反面說明信用第一的絕對必要。 所以,要守信,請從守時開始。 說話做事,信用第一。作為青少年,只有從日常生活小事做起,守時守信,才能贏得周圍的人--老師、家長和朋友的信任。

演講作文 篇5

儒家文化融合百家而為國學,中國文化海納百川而成經典。《唐詩》,《宋詞》,《三字經》,《弟子規》,《增廣賢文》,《論語》,《菜根潭》……這些都是國學,這些都是中華文化的精髓。

國學就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學是要讀的,讀懂了,自然就理解了。

國學是先人用盡一生而總結的道理,那是對人生的品讀,那裡有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那些沉積著一個偉大的名族不變的精魂,國學把我們帶到一個新的境界,使我們修身養性,教會我們如何做真人,教會我們分清美醜,明辨是非。國學使我們從聖人與智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界與高尚的情懷。國學經典總是引領我們不斷領悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態度。

國學,需要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。

《論語》使我們修身養性,德行人生。《論語》花了相當篇幅直截了當的闡明君子與小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常慼慼”、“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。”教會我們如何做仁人。《論語》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

“《菜根譚》囊括了5000年中國處世智慧的奇書。”這是世人對它的評價。“雲中世界,靜裡乾坤;冷靜觀人,理智處世;水滴石穿,瓜熟蒂落。”人生就是這樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子,要能夠在榮譽面前保持警醒,在挫折面前學會堅持。《菜根譚》,它充滿了哲理的味道,充滿了富於通變的處世哲學,充滿了無窮趣味。我覺得《菜根譚》它真的看懂了這複雜的社會,教會了我怎樣面對生活,面對人生。

《道德經》是我體會最深的,它總能用一句短小而精闢的話把我們領到另一種美妙的境界,那裡都是真善美。這就是國學的力量,在國學中一旦看懂人生,便會使生活昇華到另一個水平線——不計較得失,無論世事沉浮,每次都以一種平常的心態去看待,以一顆平靜的心去面對。看輕人生的權勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味。“上善若水,水善利萬物而不爭”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了,世間就安靜了。

品讀國學,就是在品讀人生。

懂得國學,你就懂得了人生!

演講作文 篇6

同學們、老師們:

大家早上好!

相信同學們都會背《憫農》這首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。最近一個月,我們正在開展“三節一愛,爭做節約小荷”的活動。老師也很想和同學們談談節約這個話題。

有同學會問:“要爭節約小荷,我能做什麼?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!讓我們來聽一聽x班的xxx是怎樣從自己身邊的事做起,去爭當節約小荷,養成節約這個良好習慣的。掌聲歡迎!

(學生髮言)

回想同學們在學習和生活中,是否真的注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙、愛護學校的一草一木呢?事實上,往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室裡還亮著電燈;吃完飯,桌上地上到處灑落著米粒,有時山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,衛生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲;校園的走廊上、草坪中,仍然會有廢紙、飲料袋的身影……其實稍加註意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。為什麼會出現這樣的現象?關鍵是我們的腦中還是沒有節約的意識,更沒有將節約養成一種良好的習慣,並形成一種觀念。

同學們,“三節一愛”不是一時的、而是永恆的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經意的小事做起,節約一滴水、一度電、一張紙……“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會帶動校園節約發展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永遠美麗富饒!同學們,相信你們人人都想爭當節約小荷,所以一定要用你的實際行動來爭取,從自己身邊的小事做起,為建設節約型校園而努力吧!

謝謝大家!

熱門標籤