觀演講有感

當品味完一部影視作品後，相信大家一定領會了不少東西，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！你想知道觀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的觀演講有感，歡迎閱讀與收藏。

今天上午，我們學校舉行了“感恩我們在行動”的演講活動，是邀請家長和同學共同參加的，演講的是範老師（範紅偉），聽了演講以後讓我們深深感動……

演講開始了，他給我們講了一個不可輕篾的一個故事，故事中說，在日本地震的當天晚上，他的一個同事去逛街，發現有一個店門口很吵，就擠進去一看，原來是三個中學生和一個老闆在吵，一打聽才知道，這個老闆是做“日本美食”的，三個中學生認為中國不能有日本的東西。所以要砸了這個店，一箇中年站了出來，神情嚴肅地說：“那你胸前掛著的mp3是日本生產的，你的手機也是日本生產的啊！”他們無話可說了，害羞的當著這麼多人的面離開了。語音剛落，我們便鼓起了掌。

後來他問了我們一個問題，問題是：“你們下輩子要要當什麼？為什麼？我說：“我下輩子要當一隻無所處處的小狗，因為可以不讀書啊！”我媽媽和上下左右的家長哭笑不得。等範老師講了一個又一個做人的道理，我這才知道，從今天以後要做一個勤勞的人。

演講到了尾段，範老師給我們講了老師多麼辛苦和勞累，在表示謝謝之餘，讓我們去抱一下班主任，表示謝意。茅老師抱著我們激動地熱淚盈眶。

到了演講結束時，範老師讓每位同學站起來，面對家長向親愛的家長表示致謝，說：“你們辛苦了，我愛你！”大家都流出了眼淚。

演講結束了，我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦，老師的教育之恩，等我們長大了一定要報答他們，為祖國做出一份貢獻。

前幾天的雪業已化作春水，眠藏於大地，我們又迎來了一場瑞雪，沁人心脾，觀看了崔萬志的演說，感觸良多。

殘疾的身體，給他設定了一道道關卡，一條輕輕一步就能邁過的小溝，他卻用爬去詮釋著自己的不屈，告訴我們人生沒有過不去的坎。曾幾何時，你也曾被腳下的石頭絆倒，摔個鼻青臉腫，但是你是否如他一般，搬開腳下的那塊石頭。

緊閉的校門，讓他留下了一行行淚水，一所擇優錄取就能進入的學校，他卻用堅忍去詮釋著自己的信念，告訴我們不要抱怨，一切靠自己。人生當中有多少次起起落落，你的意志可曾被打垮？你是否埋怨老天的不公、社會的折磨？不必悲傷，不要心急，不滅的信念會為你鋪就嶄新的道路。

多舛的命運，為他積累了一次次經驗，擺地攤，開書店、超市、網咖、網店以及電子商務公司，每一段痛楚的經歷都讓他刻骨銘心，他卻用樂觀去詮釋著自己的奮鬥史。無論成功與失敗，

只要努力的付出，你就會享受到整個過程的歡愉，為什麼非要仰望山頂空嘆，而錯失了山間的美麗風景呢？內心決定了你的世界的顏色，悲觀會讓你對這個社會充滿憎惡，樂觀卻讓你感嘆世界如此美好。

走上三尺講臺的那一刻，就註定我們無悔的一生。當你覺得收入微薄時，你可曾記得那些連上學都成為一種奢望的山區的孩子們；當你抱怨不是自己站在領獎臺時，你可曾記得那些為了秋天的收穫而整日潑灑汗水的農民；當你想另謀高就時，你可曾記得那些靠撿拾垃圾變賣成零錢而喜上眉梢的人們。工資不高，何嘗不是對我們的平常心的考驗；榮譽得失，何嘗不是對我們的付出的檢測；教育事業，何嘗不是給我們的無上的榮耀！

在這寒冷的冬日裡，暖陽懸空，撒下片片光輝，手指拂過鍵盤，記錄下這份感動，希望能成為一方甘露，潤物無聲。

今天下午，李老師安排我們在釘釘群裡聽濮陽市委宣傳部部長張錦印作報告。

下午三點三十分，我準時打開了釘釘群，點開直播，一本正經的開始觀看直播。這是我第一次聽這麼大的領導作報告，心裡還有點小激動呢。

張錦印部長的報告主要是圍繞未成人教育的事講的，我一邊觀看一邊做筆記，因為做筆記，發生了一件有趣的事情，筆記裡有一句話是：我們要尊重他們，爸爸看到這一句話就問：“兒子，這一句話裡的我們指的是誰，他們又是誰?”我回答道：“我們說的是你們，他們是我們。"但是爸爸還是沒有聽懂，我就把這一句話改變了一下說法：″他們要尊重我們，這個他們說的是你們。這個我們是說的學生，也就是我們”。來回解釋了兩遍，終於把這句話給爸爸說清楚了。

因為報告內容有點多，所以我總結了重要的幾點：

1、教育孩子要尊重他們的意見，再在他們的意見甚礎上修改。

2、生活中不要對孩子採取過激的對待方式，不要粗暴的對待孩子，長久會使孩子性格偏激。

3、家長一定要以身作則，成為孩子的榜樣。

4、父母意見要統一，不然孩子不知道如何做決定，這樣會使家長威望下降。

5、不要減少孩子的興趣，這樣會讓孩子對生活的希望減少。

我聽了這個報告，受益匪淺，讓我明白了我們既然選擇了上學，那我們就要接受學校的教育，接受父母的教育，有什麼想法要和老師或者父母溝通，爭取他們的理解。

學習是我們的主要任務，以往的失敗將化作今天的能源，一往無前，永不言棄。

這才只是一個13歲的小孩子，她都能夠意識這個地球的危機感，而我們呢？每天不停的在浪費，在毀滅；我們應該停下來歇息一下，好好的反思一下自己的行為。今天我們種下的“因”就是未來所結的“果”，這個“果”是好是壞我們自己心理都清楚。或許有的人會說，這些對於我們來說都不重要，我們都活在當下；但是，親愛的朋友，你有沒有想過，未來享受這個“果”的就是你自己子孫後代。今天我們不管做任何一件事情，真正的目的是出於利己還是利人，到底有沒有一種責任感，到底有沒有想過種下的這個“因”會得什麼樣的“果”。“責任”“愛心”這些詞語很多人都會說，每天都掛在嘴上，但是真正做到的又有幾個？責任是什麼，責任就意味著犧牲。一說到要犧牲很多人就退了。

愛心也是一樣，說，我們都會說，但是真正要你拿出行動的時候，那就難了。這些都是現在社會上存在的一些普遍現象，我不知道大家有沒有去認真思考過這些現象``````其實今天，不管是我們自己做事情也好，還是做企業也罷，我們每做任何一件事情都應該帶著一種責任感，甚至是使命感去做；對於我們個人來說：世俗是大多數人都要走的路，我們活著呢不光是為自己，還有責任。責任是我們必須要履行的義務。如果說我們每一個人都可以主動地把自己分內的責任做好，那我們這個社會自然也就和諧了。人活在世上至少有四種社會屬性，自我、兒女、丈夫或妻子、父母。這四個角色是你早晚必須要扮演的，如果說我們每一個人都可以把這四份責任承擔起來，並且把它做完美。那你就實現了你自己的個人價值，也間接對這個社會做出了貢獻。

但是大多數人都只能做好其中一兩樣，有的甚至連一樣都做不好。對於企業來說責任和使命以及企業的文化理念更是不可缺少的東西，這些幾乎是一個企業的靈魂。企業最大的價值就再於對社會的責任以及使命；因為這些會造就企業掌舵人的眼光，眼光會造就他的格局，格局會註定企業未來的結局！今天我們不管是做事情還是做企業，到底是為利而做還是（醫院口碑）為責任為使命而做，就取決於你的胸懷和心境，對整個人類社會的價值與責任和對我們子孫後代的未來``````所以我們每天必須要做的事情就是提升自己的心境！我希望看了視訊的朋友會得到一些感悟，用責任的眼光去看待每一件事情，而對自己的行為和思想觀念有那麼一點點的改變，或許就因為你那一點點的改變，可能會帶給你的子孫後代或者是整個家族另外一片天空，從此而改變你的命運！從小事做起，從細節做起；從身邊做起，從自己做起；改變，從現在開始！ 我想，我行！

今天，校長在三樓大教室與我們六年級的同學們以“學會做人，學會生活”作了慷慨激昂的演講。

校長先以做人，做事為題，開頭便陳措就辭，以近來我們六年級發生的一些違紀行為做了批判，進而親切地盤托出主題——學會做人。做人，就是要聞問世事，做一個好的人。所謂好人，便是走上了社會，充分利用情商，以主觀條件製造機會，最終獲得成功。然而學會生活，則是要從小養成良好的習慣，長大以後才能夠走向繁雜的社會，面對繁雜的社會，繼之成為一個對社會作出大貢獻的人。

是啊，校長說得一點兒沒錯，做人，就是要好好做，不可以為了一己私慾，惡意地去做一些違法，違規的事情。更是要多多看看新聞，看看報紙，看看書籍，不僅開拓了我們的視野，也使我們獲得了許許多多的新知，這樣也是非常好的。就是，校長也談之“學習不是為的父母，就算先天的條件不好，自己也要努力地在後天去爭取，不能破罐子破摔。”此言也極是，告訴著我們，不能只一昧依賴父母而生存，自覺得父母沒有什麼大事業，照樣活得好好的，自己也愈發不愛學習起來。這個觀念是極其錯誤的，到最後只會葬送了自己的大好前程。上述這些就是學會生活。

其實，不論做人還是做事，只要往好方向發展，都是有無窮無盡的空間的。走向社會，走向未來，謹謹慎慎，你一定會擁有成功的第一步。接著，收斂起自己的玩心，好好學習，學會與自己身邊的人融恰地相處，想必在你長大以後，會取得巨大的成就。

一個男孩， 一本書，一簿日記，這就是亞米契斯的著作——《愛的教育》，它告訴我們，愛就在我們身邊，分分秒秒，無處不在，只要我們用心去感受。

今天我們學校舉行了“愛的教育”演講比賽，一個個參賽者的演講引起了陣陣的掌聲，臺上在演說愛，臺下在感受愛，我們都沐浴在愛的海洋中，感受愛，分分秒秒，無處不在。

當一位同學在演講時，他提到了一篇日記《船難》，我也曾讀過這篇文章，當時我的感受是文章語句優美，描寫生動，對我的內心並沒有什麼觸動，但當我聽到這位同學深情的演講，用心詮釋著愛的含義，才讓我感到我的感受是多麼的膚淺、片面，我隨著演講者的思路，用心重新感受，才發現文章中隱含的愛，那種愛是無私的，在生命受到危險時，不顧自身的安危，將生的希望留給了別人，這種愛是多麼的偉大，多麼的令人感動。

其實在我們身邊也有無私的愛，雖不能關係到生死，但也會令人感動。當同學有困難時，我們放下自己的事，毫無怨言地去幫助同學，這不是無私的愛嗎？當班級有任務時，我們勇於承擔責任，努力完成任務，這不是無私的愛嗎？當我們努力做好自己的事，幫父母做一些力所能及的事，這不是無私的愛嗎？

哦！我現在明白了，愛絕不只是一個冰冷的四方字，它雖沒有固定的含意，但只要我們用心去感受，用行動去證明，愛，忿忿秒秒，無處不在。

只要人人都獻出一份愛，生活就會變得更加美好，讓我們一起用心感受愛，一起付出自己的愛吧！

馬雲,當今網際網路上叱吒風雲的人物,旗下淘寶網走到現在成為中國網際網路第一大B2B,B2C網路商城,基本上在網路上購物的人就沒有不知道馬雲的,馬雲創業經歷也是異常精彩,馬雲經典語錄更是在網際網路上廣為傳播學習.馬雲的事蹟是每個創業者都會去學習的功課,他的那些激動人心的演講,曾經感染了多少有志之士,也點燃了很多人的夢想!許多人躍躍欲試,紛紛模仿,以馬雲為自己的偶像,以馬雲語錄為成功的寶典,以馬雲的商業版圖為自己最偉大的目標,便開始了風風火火的創業生涯.

馬雲是成功的,但透過他成功的背後,其實有許多值得我們去深深地思考,比如面對困境,你會怎麼面對?退縮?抱怨還是什麼?馬雲有很多話都是讓滿堂人喝彩的話,他總是讓人覺得充滿睿智的思路,瘋狂的馬雲瘋狂的舉止成就驚人的事業平時我也很喜歡摘抄馬雲的語錄,從他的這些經典語錄中總是能夠獲得很多啟發.1、在前一百米的衝刺中,誰都不是對手,是因為跑的三千米的長跑.你跑著跑著,跑了四五百米後才能拉開距離的.2、我覺得窮人也分幾種,有種是沒錢但是又沒有一種能夠源源不斷創造財富的方法,另一種則是沒錢但是頭腦富有,還有一種是暫時有錢但是越過越窮. 一個富人見一個窮人很可憐,發善心願意幫助他致富.富人送給窮人一頭牛,囑咐他好好開荒,等春天來了撒上種子,秋天就可以遠離貧窮了.窮人滿懷希望開始開荒,可是沒過幾天,牛要吃草,人要吃飯,日子比過去還難,窮人就想,不如把牛賣了,買幾隻羊,先殺一隻吃,剩下的還可以生小羊,小羊長大了拿去賣,可以賺更多的錢.窮人的計劃付諸了行動,只是當他吃了一隻羊之後,小羊遲遲沒有生下來,日子又艱難了,他忍不住又吃了一隻.窮人想,這樣下去還得了,不如把羊賣了,買成雞,雞生蛋的速度要快一些,雞蛋立刻可以賺錢,日子立刻可以好轉. 窮人的計劃又付諸了行動,但是日子並沒有改變,又艱難了,他又忍不住殺雞,終於殺到只剩下一隻雞時,窮人的理想徹底崩潰了.窮人想致富是無望了,還不如把雞賣了,打一壺酒,三杯下肚,萬事不愁.很快春天來了,發善心的富人興致勃勃地送來種子,赫然發現,窮人正就著鹹菜喝酒,牛早就沒有了,房子裡依然一貧如洗.

任何成功的人都有過瘋狂的舉止,馬雲則是一個特別突出的人,從創業前期到現在他給人的感覺就是充滿激情,想法瘋狂天馬行空.1995年,網際網路剛剛進入中國,馬雲從美國揹回來一臺386的計算機,召集自己的朋友正式宣佈?"從明天開始,我要開始做自己的企業了,它的名字叫internet"屋子裡所有的人都雲裡霧裡,沒人聽懂. 這是馬雲和網際網路的首次接觸.此時馬雲的"中國黃頁"只能藉助美國的伺服器,建立很簡單,並不具有美感的網頁.據說,那個網頁執行速度非常慢,現在用3秒鐘就可以下載完的東西,那時需要3個半小時.

有很多人說馬雲是騙子,說他忽悠,但是不是說所有的"騙子"說的東西就沒有正確的,人都有正確的一面,不然你會傻到相信他的話?我永遠相信只要永不放棄,我們還是有機會的.最後,我們還是堅信一點,這世界上只要有夢想,只要不斷努力,只要不斷學習,不管你長得如何,不管是這樣,還是那樣,男人的長相往往和他的的才華成反比.今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天.

今天我校很榮幸邀請到全國知名的.老師--張飛給我們作了以感恩為話題的演講。他的演講，把我校的氣氛都改變了，讓我們感動萬分。

其中給我留下深刻印象的話題是這樣一個小故事。一位媽媽犧牲自己的性命也要為兒子籌錢上學，我聽到這兒，就一直哭個不停，非常後悔，我也真是的，都十幾年了，從來都沒有幫爸爸，媽媽洗個腳，洗個手，甚至連聲“爸爸，媽媽，我愛你們”都沒有勇氣說出來。在回想過去，媽媽十月懷胎生下我，爸爸掙錢養育了我，爸爸，媽媽都很愛我，甚至有一次為了我和鄰居家鬧翻了。哎，我真後悔，爸爸，媽媽有勇氣替我去做任何事，而我……。

平常你們愛護我，保護我。今天，張飛老師給我這個機會，我想大聲對你們說：爸爸，媽媽，我愛你們！爸爸，媽媽，我愛你們！

聽了這次演講，我覺得，我們應該向張飛老師學習。抱著一份感恩的心去認真的學習，來報答所有關心，愛護我的人。

繁雜的工作與生活讓人有些歇不下腳，日子就這樣變得浮躁起來，喧囂的城市生活讓人遺忘了駐足思索，直到看了《感恩》，直到此時靜心回想，才發現，生命原來充滿了感動，有那麼多值得我們感恩的人與事，充實了我們的生活，也成為心底最深的溫暖。

看了李強老師的感恩演講，深有感觸，重新審視自己的生活，回頭看一看自己走過的路，心生許多的感悟和感動，原來，這麼多年來，我得到的是那麼多！

感謝我的親人們，父母是永遠在身後默默支援我們的人。工作的繁忙也讓我無暇顧及妻兒，妻子的工作也很繁忙，可兒子的生活、學習，全部都是由妻子一個人打理。我回到家的時候，還要享受她的照顧兒子也難得爸爸的陪伴，面對難題，學習緊張壓力大的時候，他總是渴望父親能為他答疑解惑，因為在他們的心裡，父親畢竟是理性、高大的，但我卻把這些責任全部交給了妻子。

這些年來忙於工作、忙於自己的家庭，在家陪父母的時間很少。父母的家離得並不遠，只有半個多小時的車程，沒什麼事情的時候，也不過只是在過年過節的日子裡才能在家裡呆上一會，能陪伴他們的時間屈指可數。父母的愛永遠都是最無私的，他們的願望是那樣的單純，只要我身體是健健康康的，工作是順順利利的，他們就很開心。

感謝我的同事和朋友們，在工作中，是他們給了我無私的幫助，將他們積累了一生的經驗一點一滴的傳授給我，毫無保留，“滴水匯成河”，他們無私的給予，使我對自己的工作 有了相當的自信。

感謝我所在的公司，是這個企業，給我了一個展示自己的平臺，是這個企業，給了我成長的機會，是這個企業，培養了我！感謝支援幫助我的領導們，是他們給了我鼓勵，給了我力量。

要感謝的人太多，要記住的人太多，感恩永恆的話題，感恩，更要以行動去報恩。

只有時刻懷抱感恩之心，才能促使我們行報恩之行。對親人，時間不應該是不能陪伴的藉口，只要有心，哪怕是一句簡單的問候，也足可以溫暖親人的心。

只有時刻懷抱感恩之心，才能用心去回報朋友、回報社會，幫助那些需要幫助的人。

只有時刻懷抱感恩之心，才能視企業為家，用責任去奉獻。

讓我們時刻心懷感恩之心，愛親人、愛朋友、愛社會、愛企業，真心呵護，愛崗敬業，用心奉獻！

今天，我在知了語文的課堂中看到了一段林清玄先生的演講，其中有句話讓我印象深刻：你的環境不能決定你的未來，而是心的嚮往。

林清玄先生自小家境平寒，卻一直夢想著長大後做一名作家。我也有一個夢想，我希望長大後成為一名畫畫老師。

有夢想就要開始行動，為了我的夢想，我每天放學回家，我就來到了我的書桌，開始做作業。每當我做完作業時，我不是想著複習，也不是收書包，卻是畫起了畫，塗起了祕密花園。到了暑假或者寒假，我每天早上都會畫幾幅畫，複習一下我學過的畫。

不過，我也有想放棄的時候。有一次，我在家裡畫畫，我發現，媽媽給我買了一本畫畫書，我開啟一看，好多可愛的人物。於是，我就畫了一幅畫，開始模仿起來。可是，到了畫頭髮的時候，我畫的頭髮，一邊大一邊小，一點都不協調。當我想放棄的時候，我就想，這可是我的愛好，不能放棄。

我找回了勇氣，繼續畫了起來，後來，經過我努力的結果，我終於把它畫完了。從這件事，我明白了，只要堅持不懈一定能成功。

每個人都有自己的夢想，有了夢想才會去堅定執著的前進。就像林清玄先生的文章《心田上的百合花》一樣，像百合一樣拼命開花。不管雜草的嘲笑，不理旁人的眼光，為了自己的夢想執著地前進，總有芬芳的一天。

我也要像一株百合一樣，為了心中的嚮往，努力開花，綻放出自己的風采！

命運多舛催生萬志，堅強面對省萬人志

——觀看崔萬志《不抱怨靠自己》演講視訊有感

八年級語文王 燕

一、面對任務，心生排斥

不知道是不是因為歲月的年輪，一年又一年，一月又一月的滾壓，磨去了我們年青奮進的稜角;也不知道是不是日益增多的各路吐槽大軍釋放了太多的負能量，讓我們不知不覺身陷其中。例會時，級部主任照例先公佈議程：“本次會議有三個議程看一段七分鐘的小視訊每人寫出不少於800字觀後感”會議議程是大家熟悉且習慣的，看段視訊大家也是不反對的，可當聽到要寫不少於八百字的觀後感時，雖然有著會議紀律的約束，會議室仍就像蓋了蓋的煮開的粥鍋，不禁悄悄沸騰了。小聲嘆氣的，以目怒視的，嗤之以鼻的。不少人用自己的方式表達著不滿，抗議，表達著對於八百字的觀後感的排斥。

二、觀看視訊，滿心震撼

可當視訊開啟後，大家立即被驚到了：一個個子不高，雙腳走路不穩，手指不能伸直，嘴角歪斜的，講起話來非常吃力的小小身形出現在大家的視野裡。會議室裡登時安靜極了。只有這個超級演說家的真誠的演說：難產導致其缺氧，經歷十個小時的奮力搶救是他不易的出生；一條別人輕輕越過的小溝，他須俯身爬下去，再努力翻上去，是他國小求學路上的剪影；曾經以優異成績考入高中的他，卻被無情地趕出了學校，是他永遠?{不去的痛；一次又一次的被招聘單位拒絕，迫使他自謀生路一個又一個的困難阻撓著他，一次又一次的歧視打擊

他，然而，他居然能忍下淚水，萌生，不！是猛生鬥志！創業的征程也充滿了艱辛。他擺過地攤，開過小店，做過網咖；他的店被燒過，被砸過，被偷過；他虧掉過全部積蓄20萬，也賠過鉅額四百萬。然而重重的挫折，不曾壓跨這個不起眼的殘疾小個子。他用他的堅持和自信，終將自己推到“天貓第一”“20xx十大網商”的人生高度。聽了他的演說，真的，無以言表，無以言表！唯有滿心的震撼。

三、自我反思，內心敞亮。

兩相比較，我們不曾遭遇像他那樣的人生遭遇，也不曾有過他那樣的大起大落。然而每個人都會有不如意，不稱心。與其心生報怨，不如堅強面對。每個人都自己不同的經歷，當我們再遇挫折，再見不公時，不如像他那樣“選擇感恩、我們的世界就充滿著陽光、 希望 和 愛”。

寫到此處，我卸下積聚在內頭那些小小不快。不抱怨，靠自己！我也要讓我的世界充滿陽光。

張阿姨是一位重度殘疾人，4歲那年得了類風溼病，導致體內多處股骨頭壞死，12歲那年因生病離開了同學們，離開了教室，離開了學校。一段時間後，病情惡化，導致全身除了一個能動的小手指外，全部癱瘓，而她身殘志堅，創作了大約30萬字小說，大家想一想，我們身為正常人，一個比一個聰明，而我們為何比不過僅上了兩年半學的張雪梅呢？我們難道不感到慚愧嗎？張阿姨受的傷比我們多，吃的苦比我們多，卻始終不倒下，不向命運低頭，被病魔打倒一次，站起來了，被打倒兩次，又站起來了，被打倒三次，卻始終不倒下，依然站起來，創造了今天的輝煌！

張阿姨最苦的一段日子是，她的家人為了給她看病花光了所有的積蓄，可是，病魔卻始終不肯離開這個貧困的家庭，幾天後，家裡傳來噩耗，她的爺爺患上了腦血栓，於是，她的家人東借錢，西借錢，四處尋找名醫，功夫不負有心人，她的父親找到了一個老院長，說明情況後，老院長答應治療她爺爺的病，幾天時間又溜走了，她的爺爺的病已經好得差不多了，可是，本來已經貧困的家庭，現在更加貧困了，她的父親受不了債主的逼迫，離家而去，她的媽媽為了她而去遠方討飯，有人說，只有沒文化的人才去討飯，那他就大錯特錯了。張雪梅的媽媽出身於書香門第，自尊心非常強，而她為了女兒，不顧別人的謾罵、嘲笑、逼迫，甚至不顧自己臉面去討飯來養活她，可見，母愛是多麼偉大的啊！幾個月後，她家在政府的幫助下辦理了低保，生活水平有了明顯的提高，而她做夢都想要一臺電腦用來學習，而我們呢？幾乎人人家裡都有一臺，可大家卻不珍惜，反而上網打遊戲、談戀愛……最後在一位好心人的幫助下她擁有了一臺屬於自己的電腦，可見，夢想的實現有多麼不容易啊！但是隻要堅持即使自己完成不了，別人也會協助你完成的。當我們學校的領導到張阿姨的家裡邀請她演講時，4、5米的距離她就用了6分鐘，因為只能她以一毫米一毫米的速度前進，實屬不易，而我們呢？4、5米的距離幾秒鐘就過去了，而她呢？足足用了六分鐘！演講結束時，“感恩的心”這首歌響了起來，是啊，我們要學會感恩，感恩父母的培養，感謝老師的教育，感謝同學和好心人的幫助……這讓我想起一首歌“心若在，夢就在，天地間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來……

是啊，有心就有夢想，當自己無法實現夢想時，別人會向你伸出援手，失敗了，沒有關係，還可以從頭開始，有拼搏就有成功！

觀演講與口才之口才概述有感 美國人卡耐基說:成功是靠15%的專業技能加85%的人際關係，而人際關係靠善良與溝通。

俗話說：成敗試聽出來的，機遇也是聽出來的，演講與口才是聽與說的翅膀，使我們在人生道路上高高飛翔，有效的利用藝術手法表達自己的真實情感與思想。口才是言之有物，言之有理言之有文，言之有序，言之有情。當今世界的三大武器，口才、金錢、電腦。口才是一人之辯重於九鼎，三寸之舌強於百萬雄師；一句話是人跳，一句話使人笑，一句良言三月暖，一句惡語六月寒，以此體現出口才的力量。

口才的價值能說能做，口才用好了可以興國，但用不好就可以誤國。做一個真正有口才的人應該具備什麼呢，德、才、學、識、膽、情、體，德是口才的靈魂、才是口才的核心、學是口才的基礎，識是口才的方向，膽是口才的條件、情是口才的保證、體是口才的前提 口才能加速我們的成功，同樣口才是公民必備的的技藝，是一種綜合能力，是綜合素質的結晶，社交中的適用技能，是人際關係的潤滑劑，一個人說話的水平決定了溝通的成敗，所以我們應該學會說什麼，如何去說，必須說什麼，允許你說什麼，禁止你說什麼。口才是社會中我們生活的法寶，口才的最高境界，言不在多，達意則靈，個人智慧的集中體現，說話的魅力體現理性的魅力與智慧的光輝。 口才型別分為應用上的日常說話、競選演講、調查採訪、形式上的朗誦、主持與辯論。

口才的構成要素，口語表達能力是口才的基礎，是口才的主要內容，傳達資訊的準確信與承受性。

富蘭克林說：與人交談取得成功的重要祕訣就是聽；古希臘：聰明的人藉助經驗說話，而更聰明的人根據經驗不說話，孔子說過：有言者不必有德，有德者必有言。

口才的作用政治生活中的鼓動辯駁作用，經濟競爭中德公關談判作用，教育活動中的傳播感染作用，日常生活中的協調溝通作用。

話說的好，小則可以歡樂，大則可以興國，話說得不好，小則招怨，大則壞事，少說話不是不說話，而是說的少有好，這才是口才的藝術。

勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。學好口才掌握一門藝術。

今天，我看了《快樂星球》中的一集《演講風波》。說的是一個小男孩被班主任逼著在演講會上講他的好，那個男孩其實不想表揚班主任，可是又不敢抗命，他的好朋友幫他想了一個辦法：演講的草稿上寫班主任好，在演講現場，就說心裡話一一一希望學校減輕學生的負擔，讓學生快樂起來。最後，他贏得了大家的好評。看完後，我發出和那個小男孩一樣的感慨：我想要快樂！

我今年12歲。可是在我的生活中沒有一點快樂，沉重的學習負擔壓在我身上，讓我喘不過氣來。可是身不由己，不能玩。天天就是學習、作業，作業、學習。都是那可惡的學習。學習，無非就是前途無量，有榮譽罷了，有什麼了不起的！我真想拋開學習，好好地、痛痛快快地玩一場，那該有多好呀！我真想自己現在就去快樂星球，那樣我就不用做作業，就可以天天快樂了。可是那畢竟是電視劇，不是真的。如果是真的，那該有多好啊！

我想對爸爸媽媽說：“我想要快樂，我想要新鮮的空氣，我想要自由的陽光。”

我想對全世界說：“我想要快樂，我想要金色的童年。”

歷史的車輪在不斷前行，碾過的是記憶，留下的是回憶，。一個時代造就一代人，每一代人的身上奏響的是一個時代的強音，他們的身上有著一個時代的特點。當今的社會是信心技術飛速發展的時代，人們的價值觀、生存理念等正在悄悄的發生著變化。我們作為一個時代的人應怎樣看待和評價新一代的人？我們又怎樣指導、參與和尊重他們的思想呢？

當我們看到90後的學生留著長髮、染著指甲、聽著MP3、放蕩不羈時我們時常這樣想，當今的孩子咋了，咋變的這樣不可理喻。當我們為一些學生每天迷戀於網路世界，不思進取而氣憤、彷徨的時候，我們也會這樣想，誰來拯救這些時代的弱音符。這個時代的孩子將來能擔當起建設祖國的重任嗎？我們的疑慮重重。的確，這是不爭的事實，這是一些孩子身上反映出的問題。到底是什麼造成了這種狀況？我們應怎麼辦？造成這種狀況的原因有許多，但我們不因為他們身上有我們這一代人無法接受的東西，就去全盤否定他們、排斥他們、指責他們。辯證唯物主義告訴我們，看的問題應該一分為二，既看到他的負面，也應看到他的正面。“5·12”四川汶川大地震，“90後”新生代的沉著鎮定、堅強勇敢卻不得不讓抱有成見的人所刮目相看，一個個年幼孩子的英雄故事不由得人們不敬佩不已、感動不已，。他們直面災難、毫不退縮，奮不顧身、捨己救人，敢於擔當、勇於負責，“90後”用他們的實際行動改觀了人們以往的評價。2009年10月1日，是中華人民共和國成立60週年的日子，參加本次閱兵的部隊的主體是“80後”、“90後”新一代官兵，他們的表現也是令人讚賞。這些告訴我們的是什麼？是90後身上奏出的時代最強音，是90後身上光彩。

總之，作為不同時代的我們，應正確的看待90後，他們個性鮮明，對新事物有強烈的好奇心。五光十色的社會在他們面前閃爍，形形色色的壓力也與他們如影隨形。他們一路走一路張望，在彷徨失措的時候，他們需要更多的人給予指導和幫助，還有理解。不要用有色眼光看待他們，我們應用發展的眼光看待他們、理解他們。讓我們共同呵護他們，使他們成為社會建設的最強音。