關於演講感恩演講稿合集六篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的演講感恩演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於演講感恩演講稿合集六篇

演講感恩演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在於尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白雲誰侶,“幹青雲而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今日,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支豔麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執行尊師的“一般要求”,4個“尊師示範班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支援下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡。

第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家裡向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什麼不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什麼不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大後才能有出息,成大器。

同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇2

感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個影片都精彩。在日常生活中的我們很多時候都會以自我為中心,從不曾想過感恩為何物,多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動,感觸頗多……

我們最應該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來的美德,同時也是我們應盡的孝道,父母給予感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個影片都我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開始熱衷於為我們付出,而我們卻認為這是理所當然的,有時甚至還會埋怨他們,從現在開始我們將會用滿腔熱情區感恩服務,感恩社會,感恩祖國……我們的心因感恩而溫暖、滿足。

一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來面對世界;一隻毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山裡完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界……

在人生的成功征途上,每個人都不會一帆風順。當我們自己取得了成功後,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時時刻刻都不要忘了感恩曾經給我們機會和扶我們走向成功第一步的人,因為,是他改變了你的一生。

他們從五千年的歷史煙塵中走來,把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時代風尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅定的理想信念和對祖國人民的摯愛,英雄般肩負起民族大義的旗幟和社會和諧的重任;他們是崛起於阡陌的標杆,是凸立於泥土的群雕,是社會風潮裡從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經典和道德教科書,一遍一遍地提煉著社會的核心價值和“論語新編”關鍵詞,讓不同的風景集結在同樣的主題下,使當代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日裡的陽光,是長河上的航標,是寒夜裡的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個社會的整體溫度。

是生命在交換生命,是博愛取代了私人情感,他們將淚強下嚥,將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看,那一片藍色天空在閃光,那是人性耀眼的光芒。

昨日淚流滿面,模糊了的視線看不見,那些美麗動人的臉,心靈卻久久氾濫著感動的波瀾,不能停息。

感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對爸爸媽媽做的種種錯事,那些事錯的一塌糊塗,回想起來真是後悔,我實在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對不起,你們能原諒我嗎?我請你們原諒我,原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎?

我知道了感恩,同時我也懂得了愛。愛,就要大聲地喊出來;愛,就要勇敢地說出來;愛,就要真誠的做出來。爸爸媽媽,我愛你們。

演講感恩演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

有一個人,她永遠佔據在你心裡最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人,叫母親;這一種愛,叫母愛!一個平凡而又偉大的名字。

母親對我們有三重恩:生我之痛;養我之幸;育我之苦!母親給了我們生命,教會我們怎麼做人,給予我們教育和開導。我們在漸漸長大,而媽媽卻漸漸老去!同學們,其實人的一生,很短!眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了!人生苦短,不過也就那幾個十年而已!媽媽為我們的成長付出的心血,是無法估量的!或許比天高,或許比地厚,或許比水深。

有首歌,叫感恩的心。這首歌告訴我們:擁有一顆“感恩”的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!感恩,讀懂它,它可以讓你知道許多你不曾發現的真理!報答不一定要奢華!感恩不一定要轟烈,只有你有那顆真摯的心,就已經足夠了!

媽媽的一生都是在操勞!她忘我的工作,只為滿足我們的那小小的私心!她不辭辛苦的嘮叨,只為我們的健康著想!她不知疲憊的做家務,只為讓我們有一個舒適,乾淨的家!感恩我們的母親吧!因為她,我們沒有理由不去做好每一件事!

現在的我們長大了,懂事了!不再是以往那個調皮搗蛋的小朋友了!也許我們都在準備,等待一個時機去行動,給媽媽一個意外的驚喜!

行動吧!現在是時候了!最後,我祝福天底下所有飽經風霜的媽媽們,祝你們母親節快樂,永遠幸福,年輕!

謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇4

各位同學,各位老師:

大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學們,從哪裡來?聽到問題,大家肯定都會說,是父母把帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,的父母用淚水和幸福的笑容迎接了的到來。但當來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧。這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。給一個舒適的生活環境,他們總是辛苦,努力。小的時候,我總把這當作天經地義,我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧孝敬父母的責任

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當湧泉相報,因此,應該懂得感恩,懂得感謝父母。

第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導。父母,是上蒼賜予不需要任何修飾的心靈的寄託。

當遇到困難,能傾注一切來幫助的人,是父母。

當受到委屈,能耐心聽哭訴的人,是父母。

當犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒的人,是父母。

當取得成功,會衷心為慶祝,與分享喜悅的,是父母。

而現在遠在外地學習,依然牽掛著還是父母。

……

現在我離開了遠方的父母,來到了新華,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地說:“不會,肯定不會!”

可是來了學校,面對陌生的環境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時候,家裡來了電話,母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了,強忍著才沒讓她發覺。

沒慢慢熟悉了後,雖然不再如當初想家,但總有不開心的時候,次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的山村中自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。

母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心裡的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在學校好嗎?家裡什麼都好,不要太過掛念。”

母親時時刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問著在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時時的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關愛,又怎讓我不掛念家人呢?

電話裡父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會說太多的話,電話裡的他總是問我“吃飯了沒有,有沒有生活費,要吃的好一點,?”我心裡清楚地知道,父親用他的勤勞養育著他的孩子,用他的質樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑裡。

家在農村,撫養我和哥哥很不,更何況要送都讀書。面對鉅額的學費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。

現在,都在外面學習或是工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。一個個打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個的。我想,那是他們最幸福的時刻。

雖然遠在他鄉,離父母何止十萬八千里,父母給的關愛還無時無刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻,他們始終是我精神的支柱。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是無法體會的,雖不能與父母分擔生活的艱辛創業的艱難,但在生活上少讓父母為自己操心。當父母生病時,是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麵,都會慰藉父母曾為百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

會記得感謝長途路上給一碗水喝的大嬸,會記得感謝給讓座的大哥哥,會記得感謝辛勤培育的老師……是的,他們當然是要感謝的,可,更不應該忘記,父母,永遠是最值得感謝的人!

感恩父母,希望家裡父母一切都好!

演講感恩演講稿 篇5

老師們,同學們:

大家好!

從沒有想過該用怎樣的語言去讚美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

獨在異鄉的日子有些淒涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

總是不願提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛仍然陪伴在身旁,對於他們的付出,我只能暗暗回報。

點點滴滴的成功,開開心心的學習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。

演講感恩演講稿 篇6

我是xxx大學xx學院xx專業的老師xxx。很高興能站在這裡為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生,奮鬥人生,挑戰自我》。

在演講之前,我提一個小小的要求,請大家務必認真聽我說的`每一句話,因為今天我說的每一句話,都是我作為一名處於學校與社會之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言,其中的每一句話都將在這個大會上呈現一次。

首先,我要問大家一個問題:在座的同學們,你們當中有誰覺得自己是有錢人家的小孩,以後可以靠父母,在社會上找到立足之地,請舉手示意我一下。又有誰覺得自己家境普通,將來找工作,出人頭地只能靠自己。看來大多數同學以後的路都得靠自己。那我再問問大家,你們今天又為什麼坐在了這裡?

你們有沒有自己的夢想?有同學告訴我說:“老師,我有自己的夢想,我想成為一名科學家、一名醫生,我想自己創業。”但是,同學們,所有的這些夢想都不得不呈現在一個赤裸裸的現實面前。我們每個人的出發點都是不盡相同的。有的人一出生就含著金鑰匙,有的人一出生連爸爸媽媽都沒有。人生也許是不平等的,但是我們不能抱怨。十年之後,富人的小孩可能還是富人,窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運是有漏網之魚的。當我們抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,沒有錢的時候,我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優秀啊。一個人出身不好並沒有斬斷一個人成功的所有可能。剛才我問大家的時候也發現了,我們大多數同學都不是有錢人家的小孩,但你要相信,命運給你一個比別人低的起點,就是要讓你用一生去創造一個反擊的神話。這個神話不是憑空創造的,是用你的勇氣,用你的堅持,用你的努力去書寫。這個故事也許很艱難,但這是成長!誰的成長不是遍體鱗傷,誰的成長沒有一點點人間疾苦。反問自己,在這條只能靠自己努力的路上,你們是如何做的,上課睡覺,上課說話,吃東西,甚至一些同學考試的時候都睡覺。問問自己,你擁有什麼,你用什麼去證明自己,用什麼去殺出一條路。當你真正走向社會的時候,看看自己擁有什麼,知識,能力,還是一技之長?什麼都沒有怎麼在社會上立足。弱肉強食的道理大家都懂,當你在社會這片大森林裡,你是弱肉被別人吃掉,還是強者取決於你自己。

同學們你們面對困難也許彷徨過,也許懷疑過,甚至退縮過,放棄過。有的同學遭遇一次考試的失敗去跟我說:“老師,我覺得自己不行,我懷疑自己。我不相信自己。”我對她說:“不要放棄自己,你一定行,說你行,你一定行。”她哇的一聲就哭了。我想也許她需要的就是別人的肯定和鼓勵,他需要的就是一個人拍著他的肩膀告訴她,他能行。

有一句話是這麼說的,不喜歡別人說我幸運,因為他們不懂我有多麼努力。當我們看到別人進步的時候,我們總會想他好幸運啊!但是你看到過他在課間沒有出去嬉戲,而是在座位上寫作業、複習功課嗎?當你的同學又考了第一名的時候,你又想說他運氣真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都與你擦肩而過的時候,你有沒有想過這是為什麼?僅僅是因為運氣嗎?當一次又一次的機會都與你失之交臂的時候,你有沒有想過努力這個詞!你有沒有想過堅持這個詞!同學們,奮鬥的姿態最美麗!如果你的能力還不足以駕馭你的目標,那麼你就應該沉下來接受歷練;如果你的才華還不足以撐不起你的野心,那麼你就應該靜下來踏實學習!夢想不是浮躁而是沉澱和積累,只有拼出來的努力,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最渴望的那個人。

愛迪生小時候一直學習不好,但是卻成為了“發明大王”,但是他背後揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困,在大學的時候不得不輟學,但是他從沒有放棄過,憑著自己的執著和努力創立了蘋果品牌。學習並不是一個人成功的唯一出路,但是不努力,每天白日做夢,遊手好閒,那他一定不會成功。

一個人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負了所有的苦難。你沒有實現自己的野心,但你對得起你日復一日所受的苦難。每每想起自己奮鬥的那段時光,你可以為自己每一次的努力而喝彩,為自己每一次的堅持而鼓掌。

我總是和我們班的孩子們說起我高中的時候努力的過程,他們說,老師你別老拿我和您比,我們哪能和您比啊?今天我也想問問大家,為什麼不能比,我們不比誰聰明,比誰更努力,你們承認自己比別人笨嗎?既然不比別人笨,為什麼不比別人更努力。如果一個人他一輩子不做任何的嘗試,他不做任何冒險的事,他不為任何事情瘋狂努力一把,那他永遠都不會失敗,他都沒有資格遭遇失敗。但是你不同,你做過夢,發過瘋,像瘋子一樣奮鬥過,你哭過,笑過,愛過,恨過。於是,芸芸眾生中,那麼一個普通的你卻拼勁全力活出最好的自己。又有誰說,你的人生不成功,你的人生是失敗的。有的同學跟我說:“老師,我已經很努力了,為什麼我看不到回報呢?”那我問問這些一直努力卻沒有得到回報的同學:“你們有拼盡全力嗎?假如你們已經盡力了,那我告訴你們,默默的等待,默默的忍耐,相信付出總會有回報,你一定是大學聯考中那匹脫穎而出的黑馬。”

同學們,我們的每一天都充滿了期待,你們期待成功的每一天都充滿了一種叫做忐忑的幸福。人生這麼短,我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜,永遠年輕,永遠熱淚盈眶,永遠相信夢想,永遠相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕,一個不成功的人生只是不完美,但是它完整。一個奮鬥的人生才是無悔的人生。

也或許有的同學想說我的人生才剛剛開始,我還有大把的時間可以揮霍,我還沒開始真正使勁呢!那些覺得自己時間多的同學們,我想也許你的時間並沒有你想象的那麼多,那我們就來做一個投射測驗來看看你的人生到底還剩多少的時間,這個測驗叫做撕紙人生。

請大家拿出你們手上的那張紙,在紙的邊緣撕下寬度約一釐米的一個長條,將這張長條分成十個小格子,在第一個格子寫上1第二個格子寫上2直到第十個格子寫上10.下面請大家認真面對你面前的這張紙條,面對著你人生中的十個格子。假如一個格子代表十年,那麼命運的齒輪賦予大家100年的生命。第一步將你年齡前的紙條撕掉,假如你15歲,你就撕掉第一個十年和第二個十年中的一半;第二步假設你可以活到多少歲,就將你活到的年齡後面的紙條撕掉,假如那你可以活到八十歲就將最後兩個格子撕掉。現在大家看看自己還有多少時間。最後將你的紙條分成三等分,撕掉最後三分之一,因為你的人生有三分之一的時間都在睡覺。現在看看自己的手中的紙條還有多少,看看自己的時間還剩多少。面對自己的紙條想想你還有多少的夢想沒有實現,你還有多少的時間可以陪伴自己的父母,你們的父母又有多少的時間可以陪伴你們。有同學拍著胸脯說:“我要掙很多錢給爸爸媽媽買大房子住,開車帶他們去旅遊!”但是你們還有多少個十年可以拿來奮鬥啊,又有人告訴我說:“老師,沒事,我時間還多著呢,我還能在玩好幾年呢”同學們,沒多少時間了,不要在浪費時間,虛度光陰了,現在不拼搏要等到什麼時候,等到我們老了嗎,等我們爸媽都老了嗎?

同學們,現在請大家閉上眼睛,舒服的坐在椅子上。我們都是人,是人就會有心,只要是心就要懂得感恩,感謝我們的爸爸媽媽,感謝我們的老師,因為他們從來沒有放棄過我們,儘管我們學習不好,我們不聽話,我們一次次讓他們失望,但他們從來沒有放棄過我們。就算有一天我們自己都覺得自己不行的時候,他們仍然告訴我們,兒子你真棒,女兒你一定行,孩子,老師相信你!就算有一天你自己都不相信自己了,我,你們的老師,你們的父母仍然會選擇相信你。

感謝那些對你們不離不棄的人,在你一無所有的時候,他們仍然選擇在你們的身邊和你們並肩作戰。感謝那些幫助過我們的人,感謝那些激勵過我們的人。你們終會有一天離開校園,離開這個養育你的地方,感謝這個地方珍藏了我們最寶貴的三年,在這裡我們認識了我們最好的朋友,在這裡我們哭過,笑過。感謝這裡的一草一木,感謝這裡的每一處風景,感謝我們的桌子,我們的椅子,感謝我們的黑板,我們的教學樓,感謝我們握在手中的筆,感謝我們的課本。真心的對他們說一聲,謝謝!謝謝老師的教誨,謝謝領導的鞭策,謝謝朋友的鼓勵。有這麼多人和我們並肩站在一起,我們不孤單,我們更不可以輕易說放棄,我們可以失望,但是不能絕望。我們不怕千萬人阻擋,就怕自己先投降。

同學們,睜開眼睛,看看你的未來是什麼樣子,是一片光明還是一片迷茫,想想你以前走過的路,是一帆風順還是遍佈荊棘。最美的願望,一定是最瘋狂的,就這一次,為自己瘋狂,一次就夠了。

同學們,天生我材必有用。無論你的過往有多混沌迷茫,無論你的曾經有多桀驁不馴,我們都不去管它,那一段時光叫過去!我們能抓住的,能創造奇蹟的時機是現在,是現在的每一分,每一秒!是身邊的資源,是身邊的樸實校園、老師同學。最後的最後,我請所有的同學都在心裡默默地制定一個目標,制定一個自己前行的航向,跟著老師大聲的喊出“我能行!”。

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