關於演講感恩演講稿範文八篇

來源:果殼範文吧 1.01W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的演講感恩演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於演講感恩演講稿範文八篇

演講感恩演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫***,來自五年級五班。今天我演講的題目是:《用愛來感恩》。

我愛春天裡沁人心脾的綿綿細雨,我愛夏夜晴空萬里的白雲,我愛小河邊游來游去的小魚兒,我愛花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我更愛我的爸爸媽媽、我的老師、同學們和生我養我的這片土地。

我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹,媽媽是巢,我是一隻小小鳥。家裡,時常洋溢著我們的歡聲笑語,一部部相簿,記錄著我成長的足跡。我愛我的大家庭,我愛辛苦養育我的爸爸媽媽,我愛時刻關心我的姥姥姥爺,但是,我不是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”,我願意做些力所能及的事情表達我對他們的愛,掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小,可是讓我特別有成就感。爸爸的工作總是很忙,我更要當好媽媽的“貼心小棉襖”,記得有一次,半夜兩點多鐘,媽媽突然胃疼得大汗淋漓,不能動彈,連說話的力氣都沒有了。當時爸爸出差在外,我不忍心給年邁的姥姥姥爺打電話,因為他們睡眠不好,不能被驚擾,我突然想起了老師平時告訴我們的急診電話,急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的愛幫助了媽媽,我用我的愛呵護了姥姥姥爺。

在學校裡,我是一名好學生。學校是花園,老師是園丁,我是一朵小小花。日復一日年復一年,老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥,用心澆灌著我們這些幼苗。我這朵成長中的小花,在溫馨的百花園中貪婪地允吸著知識的雨露。

我愛辛勤工作的園丁,我更尊重他們的勞動,上課專心聽講、仔細做好課堂筆記、認真完成家庭作業,優異的成績是我對老師辛勤勞動的最好回報。

我愛學校這方沃土,我愛生機盎然、五彩斑斕的校園生活,我在裡面學習、成長、進步。全市中國小生書法比賽一等獎、獲得“美麗的十堰”徵文大賽(丹江口賽區)優秀獎、“小作家杯”全國國小生作文競賽市一等獎、全市“我心中的美好家園”徵文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎……成績的取得都是學校悉心培育的結果。學校就像一棵枝繁葉茂的大樹,不斷給予我充足養分,給我全面發展的空間。

“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。我依偎在它的懷抱中,和其他的小花手挽手、心連心,團結友愛,幸福、健康茁壯地成長。

在社會上,我是一名小小好公民。自然是家園,社會是環境,我是一名小衛士。我愛幅員遼闊的祖國,我愛勤勞善良的人民。我關注祖國分分秒秒的變化,它的每一次騰飛都使我振奮,它的每一次災難都令我難過。奧運舉辦、世博召開、神八飛天……我為我的祖國感到無比驕傲;南方雪災、汶川地震、雲南旱災……我為我的祖國扼腕嘆息。

我是一名小衛士,我用實際行動盡綿薄之力,積極響應學校號召,向災區的小朋友捐款,和災區的孩子結對子;我是一名小衛士,節約用水用電,隨手撿起一個垃圾,親手栽下一棵小樹苗,保護綠色的生活環境;我是一名小衛士,尊老愛幼,遵守交通規則,愛護動物,懂得文明上網,遠離電腦遊戲。

在學校老師的教育下,我就是一名愛自己、愛他人,熱愛生活,有責任心的好公民。

同學們,我們是未來社會的締造者,只要懂得用愛來感恩,用愛回報親人、師長和這個社會,我們就能成為家裡的好孩子,學校的好學生,社會的好公民,就讓我們用愛來裝點我們的世界吧。

演講感恩演講稿 篇2

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是 白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

——題記

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說得好:"滴水之恩,應當湧泉相報。"感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷裡來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方。在這裡,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。

同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

演講感恩演講稿 篇3

各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最記憶是什麼,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。 感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不侷限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷著一顆感恩的心。是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山.學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留餘香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那麼,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在岩石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

演講感恩演講稿 篇4

各位老師、同學們:

大家好!

我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

雖然我的父母相貌並不出眾,但是,他們對我的關心、愛護並不是能用三言兩語就能說清楚的。

記 得我八歲那年,在一個風雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發高燒。爸爸媽媽見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫院走。路 是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準備屁股著地,忽然覺得一雙大手托住了我, 我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一 瘸一拐的把我背到了醫院。這時,淚水模糊了我的眼睛。

記得我十歲生日那天,爸爸買了一個大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興。可是樂極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說:“我以後一定會好好報答你們的。”他們說:“只要你健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報。”我鄭重地點了點頭。

以後,我學習更加努力了,因為我要用成績來報答父母。

有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學習,長大後,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。

謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《感恩母親》。

有一個人會一直佔據你心裡最柔軟的地方,你願意用一生去愛她;有一種愛,允許你自由索取和享受,卻不希望你有任何回報。這個人叫“媽媽”;這種愛叫“母愛”!

5月13日是母親節,是我們心中最難忘的一天。這個節日是向我們的母親致敬,它提醒我們永遠記住:感謝我們的母親。

母親給了我們人生的經驗,我們感恩;母親讓我們茁壯成長,我們感恩。我們感謝母親給我們的教育和啟迪,使我們獲得知識和力量;在我們的生活中,總會有困難和曲折。是媽媽給了我們關心和幫助,我們更應該感恩。

感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象一個沒有孝心,沒有回報,沒有愛心,對老師和同學沒有尊重的人,將來能為自己的公司和國家承擔起任何責任。一個不愛自己的國家,不愛自己的家庭,不愛別人的人,怎麼能投身於建設祖國的明天?

我記得,我印象深刻的是一個電視廣告,裡面寫了一個小男孩給媽媽洗腳的感人片段。但是在現實生活中,是不是每個孩子都能做到的事情?"滴水之恩,當得泉。"我們有時可能會忘記對一個陌生人的一點關心,卻對她母親的大愛視而不見,認為她是因為一些小事而嘮叨或者暴怒。但是,媽媽總是默默的支援我們,耐心的開導我們,給我們支援和鼓勵。

母親如玉,玲瓏如象牙雕。母愛澆灌的人生,醞釀著純粹的美好和芬芳。我們要用感恩的心去傾聽母親的嘮叨,真誠面對母親的嚴厲,感受母親陽光的精神世界…

同學們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩!讓我們記住全世界母親共同的生日,洗腳一次,給她一個勤勞的背影,給她一個溫暖的擁抱,一份溫暖的祝福,一張感激的笑臉。

演講感恩演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是來自八(3)班的魏宇菲,我演講的題目是《攜手共進感恩奉獻》。

現在,“高效課堂”這個名詞對我們來說一點都不陌生。有效、高效的課堂永遠是師生們的共同追求。以前,總會出現教師教是無味、學生學得無趣,教師教得辛苦、學生學得痛苦的問題,而自從開展了高效課堂,開始了小組合作學習,這些問題似乎都得到了解決。大家一起合作學習,共同進步。在合作中承擔責任,在承擔責任中感恩,在學會感恩中奉獻。

高效課堂,改變了傳統的教與學的方式,突破了教與學角色的界定。它不再是老師一味地教,學生一味地記,而是要求學生自主學習,能達到舉一反三的目的。教師是課堂教學的引導者、參與者,我們學生才是學習的主體。高效課堂它更要求我們學生合作學習,將自己融入一個小組、一個集體,與小組成員共同學習,一起進步,敢於承擔起自己的一份責任,也感恩組員的努力付出,同時也為小組奉獻自己的一分力。

以前,很多同學不願意舉手發言,無論老師怎樣說“錯了沒關係”,他們就是過不去心中那道坎兒。而自從有了小組合作學習,有了評分、記分制,有了明星小組的評比,為了自己,更為了小組的`榮譽,很多同學勇敢地舉起了自己的手。試想,有誰願在一個集體中碌碌無為呢?有誰願成為一個小組的累贅?一個令人討厭的拖油瓶呢?是啊!沒有願意!這何嘗不是懂得承擔責任的表現呢?又何嘗不是懂得感恩與奉獻的第一步呢?

當你絞盡腦汁仍解答不出難題時,是小組成員幫助你。別人幫了你,你難道會無動於衷嗎?我想肯定不會。當你發言時,別人來質疑你,說你不對,你會埋怨在心嗎?我想肯定不會。我們會感激,感激他們雪中送炭,感激他們直言不諱。慢慢地,我們就學會了感恩,感恩每一個同學,感恩我們的小組,感恩我們的班級。於是,我們也為小組、為班級奉獻出自己的一分力。人人都更主動、更積極地參與課堂,對學習的興趣也就越來越濃厚了。

每次討論結束髮言時,第一句總要說:“我是X組成員”或“我代表第X小組”,這能培養我們的集體榮譽感,時刻提醒我們是集體中的一員,在集體中我們茁壯成長,我們要感恩集體、回報集體。

同學們,我們是新時代的少年,我們要學會感恩。感恩老師,感謝老師的啟迪與關懷,感謝老師的付出與教誨;感恩對手,也就是朝夕相處的同學們,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力與挑戰,感謝對手給予我們學習與成長的動力;感恩集體,感謝集體中的每一個給予我們的關心、幫助與支援。我們要用感恩的心做人做事,在感恩中學會奉獻,讓別人因我的存在而幸福!

如果我們人人都能這樣做,就會營造溫馨和諧的殊死搏鬥,我們就能快樂的學習,愉快的成長。

同學們,從現在起,我們要學會合作,學會奉獻,學會感恩,讓我們在感恩與奉獻中攜手共進,學會承擔責任,感受分享的喜悅,品嚐努力付出的甜蜜!

演講感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大自然,是我們人類的母親,一直在默默地守護著人類,守護著地球。但是,人類卻是那樣無情,在破壞大自然,在傷害自己的母親,我彷彿感覺到了我們偉大的母親在哭泣,所以我要勸告那些只為自己著想的人,不要再去傷害自己的母親了,我們要學會感恩,感恩在為我們無私奉獻的大自然——我們的母親在大自然中有許多生物,大樹,小鳥,花朵……他們都為人們付出了很多。

看,那大樹,它吸收走了空氣中的二氧化碳,給人們製造出了有著新鮮空氣的生活環境,使人們心情舒暢,但是人類大批的砍伐樹木,使我們周圍的空氣變得汙濁。我勸人們不要在砍伐樹木了那樣只會給自己帶來更大的傷害,學會感恩吧!讓我們來感恩樹木。

瞧,那些小鳥正在天空中捕蟲子呢!他們消滅了對人們有害的蟲子,送給了人們安靜而又舒適的生活環境,但是,有些貪玩的小朋友經長捉小鳥,虐待它們,最終把他們殺害。我想勸告那些小朋友,你們不該那樣做小鳥是我們人類的朋友,它為我們除去了害蟲,我們應該感謝小鳥。

啊!我們應該學會感恩大自然,感恩大自然對我們付出的一切。同時我們還要學會感恩學校,感恩幫助,關心和愛護我們的那些人,只有人人懷著一顆感恩的心,你才會發覺世界是如此的美好。

演講感恩演講稿 篇8

落葉歸根,是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。感恩,是一條人生基本準則,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態;感恩,是一種美好情感,是人的高貴所在。只有懷有感恩之情,才能對別人多一份欣賞和感激。

然而,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,我們只有用真摯的心靈去感動,去銘刻,才能真正對得起給你恩惠的人。人的一生,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,我們應該心存感恩,並用實際行動回報我們的父母。

記得曾經有一份倡議書裡寫道:有一種感情,始終包圍著你,以至於讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠呵護著你,以至於讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問暖讓你感動;也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關愛之情讓你感謝。然而,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血,又傾注了多少關愛。在這個世界上,惟有父母對孩子的愛是最真摯,最無私的。

感恩,是一種美德,更是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,不是為求得心理平衡的片刻答謝,而是發自內心的無言回報。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

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