【精華】演講感恩演講稿模板合集六篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的演講感恩演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】演講感恩演講稿模板合集六篇

演講感恩演講稿 篇1

開場白一:

學會感恩,走在人生的路上,你會覺得你快樂無比。

感恩父母,是他們給了你生命,這是一個奇蹟,是他們呵護著生命成長成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。

開場白二:

有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。

開場白三:

人類自古就懂得感恩。

十七世紀初,到達美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在飢寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終於獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創立了感恩節。

感恩更是中華民族的傳統美德。“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當以湧泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植於每個華夏子孫的心中。

開場白四:

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那麼,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在於回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支援乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

開場白五:

感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長,感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都 應該學會感恩。我們做教師的更應該教育孩子從小知道 感恩。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己 也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛心。

開場白六:

九十五高齡的羅素以一個學者、智者的姿態,更以一個飽經風霜又承受過無窮歡樂的“世紀老人”的形象,向後世托出他的一顆坦誠的心,只要讀過他的《我為什麼而活著》這篇短文,

你就似乎見到這位老人睿智的目光,感覺到他溫馨的氣息,聽到他心跳的聲音。我們也許不會像他那樣聰敏和淵博。更難以像他那樣取得最高的榮譽和持久的聲望,但是我們也能有同他一樣坦誠的心,用這顆熱騰騰的心,去愛,去追求,去同情,只要我們託著這顆心給我們的親人、同胞、同學及至四海之間的兄弟。

每個人渴望愛情,但愛只是生命中的一部分,而不是全部,愛之外的世界,也海闊天空。你開心地活著,日子往前走,你悲傷、煩惱,日子還要繼續過。想想看,如果要你去選擇,你會選擇開心還是煩惱?這樣的道理人人都明白,可是知易行難,人總是難以戰勝自己的心魔,喜歡作繭自縛。

演講感恩演講稿 篇2

大家好!

時間過得很快,不經意間我們就要國小畢業了。在六年級小升中的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學習就是學習,真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”

在前一段時間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做鬥爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。

正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為

演講感恩演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

我是來自學生會的雷松濤。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。

古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施於民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優良傳統。

我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯堂的隊伍太長,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時,我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

在廣東北部一些貧困山區裡,那裡的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的願望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責任付出更多。

俗話說:“授人玫瑰,手留餘香”。作為學生,我們無法超越ladygaga成為20xx年裡捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的同學,就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經意的一份愛心,一份關懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!

謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,你們辛苦了;親愛的同學們,大家上午好!

我是國小五年級一班學生xx。今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。

媽媽,每當我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的暖流便汩汩湧進我的心房。媽媽,您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內心感激您。

記得我五六歲的時候,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,從此家裡的重擔全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學,就去東挪西借。開學時,錢終於湊夠了。這一年的學費雖然夠了,可是明年又怎麼辦?我問您。可您並沒有讓我停學的念頭,卻說:沒事的,你爸爸明年回來可就好了。

我等呀等呀!轉眼又到了開學的那一天,可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到後揪心地說:孩子,你爸爸不回來了,他不管我們了,你上學的錢去哪兒再借呀?頓時,我的眼眶裡盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:媽媽,我不上學了!聽了我的話,媽媽,您更難過了,您說:孩子,媽媽不會讓你失學的,你是媽媽的希望啊。

錢是不能再借了。隨後,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢,晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣,日復一日,幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強的幹勁依然不減。是什麼力量支撐著她呢?啊,是一個母親對子女執著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!

有一天,我正在看書,媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學校。去哪兒?我急忙問。媽媽輕聲說:去了你就知道了。次日,我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現在的家。這裡有我現在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學,給我幸福,使我在新的生活裡有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。

天有不測風雲,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年,災難的陰雲又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發生車禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關照,鄉鄰給了我們切切關心,學校給了我們殷殷關愛,讓我們全家感恩不盡;但家裡的重擔畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天,面對多厄的命運,媽媽沒有乞求,沒有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說: 乖女兒,不要怕,安心上學。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……看著眼前瘦弱而堅強的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什麼對我們這樣不公,我恨自己為什麼不能為媽媽分憂。

媽媽呀,媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學習,以百倍的愛來報答您。在此,我想再說一聲:媽媽,謝—謝——您!

謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇5

大家好!

我們迎著緩緩初升的晨陽,將一顆感恩之心裝進我們繁重的書包。我們一路上給予,一路上收穫。當我們相聚於此時,相信我們的內心都充滿了光明,充滿了希望,也充滿了愛和尊重。當一個人學會如何給予時,他便是長大了一些。當一個人學會如何回饋時,他便是成熟了一些。當一個人學會如何在汲取和奉獻中隨意轉換時,他便是一個對社會有貢獻的人。我們在生活中吸收來自社會家庭和學校的溫暖,在許多的閒暇時刻,我們也有必要去吐露一些來自我們內心的感情,去用一顆赤誠的感恩之心,將這一份濃厚的情誼,貢獻於這個溫暖四溢的一天吧!

今天我想說的“感恩”,可大可小,可簡單可繁複,可輕鬆可沉重。這取決於我們是一個怎樣的心態去面對這份溫暖的恩情。感恩這件事情也許是小的,也許是大的。也許我們經常相遇,也許我們已然錯過,而面對錯過二字,除了感傷,已然無他。你們為父母做過一些什麼呢?還記得很久之前電視上常常播放的'那個廣告嗎?一個小男孩看見自己的母親給奶奶洗腳,他也學著端了一盆水給自己的母親洗腳。當時我看完之後很有感觸,洗腳這件事很小,但是我們去做起來時卻是很困難。那時候的我也只是一個幾歲的孩童,我也學著電視上的樣子,給母親端了一盆水,讓她洗腳。她看見我這樣做之後開心的哈哈大笑,一邊笑著,一邊把我拉入了她的懷抱了。她說很感謝我能這樣為她,也很感動我是這樣一個聽話的孩子。

我的母親至今都會提起那件事情來,我想那是她永遠抹不去的感動記憶了。雖然那只是我的孩童時期,但這樣的一件小事就可以讓母親高興如此之久。我終於明白,原來一份感恩,小中可見大,大中均是情。這份感恩是來源於愛,而我們人類,是獨獨擁有這份情感的動物,除了去好好珍惜它,我麼還能做些什麼呢?既然是大自然的饋贈,就讓我們一起去感恩和繼承吧!

在我們的生活中,很多的東西都是說起來容易做起來難,但只要我們好好的去理解,去嘗試,我們就不難發現,原來當我們踏出一步之後,接下來的路都非常的輕鬆,路途風景也會變得格外的美麗。我想,這又是一次回饋,回饋於我們,我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來”,我們才會變得更加富有人情味,變成一個更加溫暖的人!

演講感恩演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝願老師們在今後的日子裡幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裡。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅杆般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗

5年來,你們為我們耗去了5年的青春,你們為我們肩負了5年的責任。你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生、從渴求知識的少年馬上離開母校的國中生的一小老師。將來不論我們走到哪裡,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

我的演講完畢,謝謝大家!

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