國小即興演講14篇

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國小即興演講 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

國小即興演講14篇

大家好!

我是一(12)班的杜文喆。今天我演講的題目是《我愛我的校園》

每個人都有一個家,那裡有爸爸媽媽的關心和愛護。可是我說,我們還有一個家——學校。聽到這兒,你也許會驚訝,學校是我們的家?彆著急,同學,先請你耐心聽我說。

我們一天中有將近一半的時間都是在學校裡度過的,而住宿生更是以校為家,天天待在這兒。我們在這裡學習,在這裡遊戲,在這裡體驗同學的友情,在這裡享受老師的關懷。學校不就像我們溫馨的`家嗎?

既然承認學校是我們的家,那麼我們就應該好好愛護她。你一定不喜歡家裡髒兮兮的吧,見到地上有垃圾,那就趕快把它撿起來;你一定不希望家裡亂糟糟的吧,見到桌凳擺放不齊,那就趕緊把它整理好;你一定不願意家裡有不和諧的音符吧,見到不文明行為,那就趕快去制止!

生活在一個美麗的大家庭裡,我們是多麼幸福快樂啊。

春天,校園裡的花爭奇鬥豔,努力釋放怡人的香氣,展現優美的身姿。你瞧!嬌豔的櫻花,繁多的海棠,潔白的桃花,還有那柔嫩的小草,組成了富有生機的校園。夏天,挺拔的白楊,茂盛的榕樹,婆娑的紫蘇,給校園帶來了清涼。秋天,金黃的樹葉打著旋兒飄落下來,調皮的海棠果從枝杈間探出頭來,熱鬧的蛐蛐兒也從草叢間唱起歌來。冬天,白雪覆蓋了整個校園,樹枝如一根根銀條,在陽光的照耀下閃閃發亮。下課了,操場上人聲鼎沸,打雪仗的,堆雪人的,到處迴盪著歡聲笑語。

這樣的大家庭,我們有誰不喜歡呢?

我的演講完畢,謝謝大家!

國小即興演講 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自三(3)班的xxx,今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。

書是我生活中必不可少的好朋友,只要一有時間,我就會捧起心愛的課外書看個痛快,從它那裡,我能學到好多,得到好多。

在思想上,它讓我知道了對錯。不論什麼時候,我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前,不做長遠打算,不願辛勤勞動,也不會像故事中老人兒子那樣滿足於一知半解,以致出現“萬字難寫”的笑話,我一定要像書聖王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣,幹任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不捨的拼搏精神。

在學習上,它是課堂學習的有益補充。它不僅能讓我在寫日記或說話時不時用到新認識的`字、詞、成語及優美的句子,而且對數學學習也有很大的幫助。例如在進行數學加減法計算時,我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法,明顯提高了加減法計算的速度,使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮,讓我更加喜歡學習數學。

在生活中,它也幫了我很多忙。家裡的門鎖插鑰匙不方便時,我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中,這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒裡搖晃一會,拿出來就很容易剝了。

總之,我從書上收穫了許多!我要感謝書這個好朋友!書好比是翅膀,我們讀書越多,就飛得越高;書好比是種子,我們播種得越多,收穫就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友,享受讀書的樂趣,健康快樂地成長!我的演講到此結束,謝謝大家!

國小即興演講 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我今天要演講的主題是:民族精神代代傳,同學們,我們現在的生活是那麼幸福美滿,甚至要什麼有什麼,可是,你們誰想過,我們美好生活的背後,有多少革命烈士在為我們付出,他們為了我們的好生活,獻出了多少年輕的生命啊!

又到了一年清明節,每當我走到革命烈士的墓前,眼裡總含著一滴淚,多少人再說,生命最寶貴,可他們為了我們,卻付出了全部。而現在,我們還有幾個人,能想起他們的艱苦,回憶他們的艱難?為我們奉獻過的.革命烈士,我多想在你們的墓前,戴著嶄新的紅領巾,向你們整整齊齊敬個隊禮,我們二十一世紀的少先隊員告訴您,我們會走你們沒有走完的路,我們會完成你們沒完成的理想,我們要像你們一樣,報效祖國,忠於祖國,建設祖國,我們不會讓你們失望,把祖國建設得更加繁榮富強,讓這巨集大的民族精神,代代傳下去,讓祖國更加美好。

國小即興演講 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

陽光下,微笑是那麼迷人;教室裡,微笑是那麼的甜美。我們有曾拘束過,但此時此刻,彼此都是那麼親密無間,彼此積澱已久的心聲互相傾訴,彼此陶醉在歡樂的天地裡……有講不完的千言萬語,有聽不進的生活坎坷,伴隨著歌聲互相傳遞。因為今日是六一兒童節,不必那麼害怕,教師正投給你微笑;不必那麼擔心,家長正送給你祝福。

天氣好,我們的心境更好。班級裡的小品正逗得大家開懷大笑。以前內向的同學向大家表現出了幽默的一面;成績差的同學也向大家表現出了精彩的一面……也許,他們並不是演得那麼完美,可他們已經盡力了——把臺詞背得滾瓜爛熟,把動作做得生動趣味,是所有小品演員身上的閃光點。“我九歲就會穿衣服!”“我八歲就會分清左右腳可想而來,他們的小時候根本不懂事!仔細想想,這不正是我們嗎飯來張口、衣來伸手的我們已經過慣了衣食無憂的日子。

請問今日你有曾想過自我到底有沒有長大,作為五年級的我們,應當有過這樣的想法。我們那顆稚嫩的`童心永遠不會變老,那我們不良的習慣永遠會變老。小品演員正有意識地教育我們,不要毫不在乎,也許這樣才能讓你步入更高的層次。我們深有感觸,應當做一個真實的自我!

天氣好,我們的心境更好。魔術雖不是那麼成功,但背後付出的努力也是很辛苦的。“請大家給點掌聲!”好久沒有這樣的互動了,這樣的交流又是男生與女生之間又拉近了一不距離,我們應當感激魔術師。但中間那一段尷尬的場面永遠也不會忘記——魔術的祕密被大家發現了。在這種情景下,臺下的觀眾大聲抗議,讓魔術師在大家面前出盡了洋相。可魔術師卻把所有的祕密公佈於眾,大家相信了他,並把熱烈的掌聲送給他。對啊。無論什麼祕密都有跟大家分享,這樣朋友才會信任你,理解你,這的確是一種很妙應付措施!

天氣好,我們的心境跟會更好。在歡樂中開始,在歡樂中結束,一切都進行得那麼順利。在結束之際,我們用自我的歌聲祝福每一位同學,之祝福他們天天個好心境,祝福他們永遠幸福……

願時光倒流,我們永遠銘記著今日!

國小即興演講 篇5

各位領導,各位同事,下午好:

今天我很高興,能站在這跟大家說話,象這樣的場面我經歷過幾次,那時我是樂天派,因為那時年輕,具有活力,笑口常開,至今有同事還懷念我那銀鈴般的笑聲.而現在我是鬱悶派,為什麼?不是有句話嗎,長江前浪推後浪,前浪死在沙灘上.

幸好我們組的老師僅把我推到浪尖上,出於對我的照顧,對我的關心與愛心,把這個榮譽給了我,否則的話我就死在沙灘上了.所以我得感謝他們.

今天談什麼經驗交流,我沒什麼可說的,我只儘自己的本分,終於我的職業,用心鑽研教材,用心備課,用心教學,用心批改作業,用心教育學生.寫案例,寫什麼?

剛開始我還弄不清楚,我也用心去查詢資料,瞭解了其書寫格式,所寫的內容,看了以後,我寫了.其實教學案例,是教師的都會經歷過.不過我想,我所發生的教學案例可能比其他學科的'教師機會多一點.因為同一教時內容,我要在三個班級裡上課.教學方法方式只要自己用心去感悟,這個方法不行,就換另一個,總有一個適用,就像醫生給患者治療配藥一樣,這藥不行,就換另一帖藥,總有一帖好藥.但我現在很遺憾,被推到沙灘上的時間近了,像今天這樣的喜事的機會不多了.

教了三十幾年的書,不服老不行了,現在五十出頭,耳背、眼花、頭頂開花,真遺憾啊!人老了,麻煩的事也多了,接受新事物的能力逐漸減弱,如在電腦操作上,當自己遇到不懂時,想問又難以啟口,怕給人家帶來麻煩,不問自己又不會進步,所以有時顯得鬱悶.

啊!年輕真好,眼快、手緊、幹事情不用等.雖然我已年輕過,但我還是懷念年輕時候的情景.現在的我不是我不會,是沒有更多的機會.所以那些年輕的教師,該輝煌的時候就輝煌吧!謝謝大家!

國小即興演講 篇6

各位評委老師:

大家早上好,我是24號選手,今天我演講的題目是如何贏得家長的尊重。

抽到這個題目我就笑了,因為我想到孔子說過的己所不欲,勿施於人,我是一個10歲男孩的母親,所以我把自己對老師所有的希望轉化為自己作為老師所有的目標。

我覺得作為一個老師,首先最重要的是兩個字,公平。記得幾年前我當班主任的時候,我讓學生把對班主任的要求和希望寫在一張紙上裝進信封,不記名。收上來的信當中,有很多學生甚至洋洋灑灑的寫了好幾張紙,唯獨一個孩子讓我印象深刻,他用紅色的'筆寫了兩個字——公平,並且後面跟著3個巨大的感嘆號。就這樣的兩個字,在我的心裡留下了深刻的烙印。我在想,如果是我的孩子曾經受到過不公正的待遇,這給孩子的心靈會留下多麼大的創傷,這也是家長最不願意看到的事情。所以,面對很多如排座位評選優秀等敏感的事情,我會盡力做到一碗水端平,因為這是給孩子最大的尊重。

其次,我覺得一個老師對孩子的愛一定不能是功利的。記得我跟學生說過,這世界上只有3種人對你的愛是不功利的,第一是父母,第二是老師,第三就是你所信仰的上帝或者佛祖。記得在今年大學聯考前,我看到有個人在朋友圈裡發了這樣一句話:孩子,無論你考多少分,媽媽在家等你吃飯。這,就是不功利的愛,不因為任何因素而改變。所以我也經常對學生說,孩子,無論你將來走到哪裡,無論你將來做什麼,你永遠是我的孩子!

第三,我覺得作為老師,應(醫院招聘)該給學生傳達一種積極向上的生活態度。因為階段的特殊,國中是一個孩子人生觀世界觀和價值觀形成的非常重要的階段,作為國中老師我們不能毀三觀。我經常跟學生說,在今後的人生道路上,你們可能會有春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花的得意,也會有欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山的無奈,得意時淡然失意時坦然,可是更多的時候,我們的身邊會有無數個像今天一樣平常的日子,我們也要欣欣然地去面對,讓心裡充滿陽光,讓每一天,精彩異常!

最後,我想用一句送給我兒子的話來結束我的演講。我說孩子,媽媽對你最大的希望就是你能成為一個自己都欣賞的人。而我也希望成為一個連我自己都覺得值得尊敬的老師!

謝謝大家!

國小即興演講 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,從浩瀚的書籍裡,我認識了祖國五千年的文明;從瓦礫上,我在把歷史的回聲聆聽;那時,我我認識了祖國,開始把祖國裝進我小笑的心理。祖國走進我的心她是我信心倍增,她使我熱血沸騰,祖國啊!你是家鄉流淌的小溪,你是門前蔥綠的'山嶺;你是孩子天天的乳名;你是祖母古老的紡車。

祖國啊,在我心中你具體,形象幼而又生動!

你是長城上的一塊方磚,你是荒山上的一棵迎客鬆,你是雲南的石林,你是秦始皇陵的兵馬俑;你是北海九龍閉上騰飛的九龍。

你是唐詩宋詞,你是《詩經》、《史記》、《紅樓夢》;你是明清小說雜劇,你是五千年燦燦文化集大成!

你是張衡的地動儀和祖衝的圓周率,那是勤勞和智慧的結晶。

祖國啊,在我心中,你愈來愈重。

你是東海的旭日;你是東方騰飛的巨龍;你是炎黃子孫的藍圖。

祖國啊,你永遠在我心中!

國小即興演講 篇8

尊敬的XX:

最有希望的成功者,並不是才幹出眾的人,而是那些善於利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關係。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀幹”,我彷彿置身於在那個戰亂而又發達的年代。

三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭。,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活裡失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這裡有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的`起點。那麼,我們就應該手牽著手,為我們的母校增光。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這裡揮灑著熱情;在這裡學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然後以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心裡默唸著要堅強的時候,就能勇敢起來。

曾經在三中裡經歷過的一點一滴都會成為我們日後回憶中綻放在夜空裡燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恆的美麗。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純淨美好的回憶都留在了銀杏樹下。

謝謝大家!

國小即興演講 篇9

各位家長、親愛的同學們:

大家好!

仲夏陽光爭明媚,實驗國小放異彩。以推動幼兒教育事業發展為宗旨“六一”國際兒童節到來了,我向在座的小朋友致以親切的節日問候!感謝各位家長能在萬忙之中,抽出寶貴的時間來參加這次的活動,這是他們在實驗國小度過的第一個自己的節日!

歡歌笑語慶佳節,百態千姿展新顏。這裡有孩子們茁壯成長的活潑身影,這裡有孩子們充滿憧憬的'瑰麗夢想,這裡有孩子們雛鷹展翅的藝術風采,這裡有孩子們蓬勃向上的精神風貌。

通過這次活動,我們真誠地希望大家可以共同托起明天的太陽。立足於提高幼兒的綜合素質,創造出更多、更生動活潑的有效教育形式,推動他們學習、實踐、健康成長。最後,祝小朋友們節日快樂,身體健康!祝各位家長工作順心,萬事如意!

國小即興演講 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》 。

眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在於我們的身邊,充斥在我們的周圍,並且每個人都在學知識,用知識。但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的`大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態,做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。

世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的夥伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你願意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢遊知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信!

謝謝大家,發言完畢!

國小即興演講 篇11

親愛的朋友們:

今天,我想談談時間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在流逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的一個問題。在這裡,我想告訴你一句話:不要浪費時間。

人們常說:時間就是金錢。對我來說,時間就是知識。時間對每個人都是公平的。如果我能適當利用時間,我會是一個好的學習者。作為一個好的學習者,我會獲得更多的知識。有了更多的知識,我將有一個更光明的未來。那我就有理想的生活了。

經常聽到有人說:時間過得真快。也許吧。但是朋友們,如果你有時間抱怨時間過得太快,為什麼不呢?你沒有利用這段時間做一些有用的事情嗎?我讀過一本書。那本書的作者說:老了不要後悔。所以我們必須做我們想做的事情,這樣當我們老了的時候,我們就贏了。感覺不到

親愛的朋友們,我們必須明智地利用時間,我們才能有一個更光明的未來,我們的國家才能更加強大和美麗。

那是。僅此而已。謝謝大家的傾聽。

國小生英語即興演講:短文3眾所周知,英語在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已經成為網際網路和國際貿易中最常用的語言。如果我們能說好英語,我們將有更多的機會成功。因為越來越多的.人注意到了這一點,所以去學英語的人數以高速增長。

但是對我自己來說,我學習英語不僅僅是因為它的重要性和實用性,還因為我對它的熱愛。當我學習英語時,我能感受到一種不同的思維方式,這給了我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時,我可以從書中感受到不同於閱讀翻譯的樂趣。當我說英語時,我可以從我的話語中感受到自信。當我寫英語時,我能看到和我們中國人不一樣的美......

我喜歡英語,它給了我一個多彩的夢。我希望有一天我能環遊世界。憑藉我良好的英語,我可以和許多來自不同國家的人交朋友。我可以看到許多名勝古蹟。我夢想我能去倫敦,因為它是英語的發源地。

我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們偉大的地方,我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。

我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經過不斷的努力學習,總有一天我會把英語說得很好。

想要被愛,就要學會去愛,去討喜。所以我相信當我每天熱愛英語時,它也會愛我。

我相信有一天我會實現我的夢想!

國小即興演講 篇12

大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”選擇了教師,就是選擇了葉的事業,教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩意而美好。

讓愛在教育事業中閃光吧。

“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

教師對學生的愛,不能侷限於個別的物件,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,並非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。這才是合格的教師。

我來自一所再普通不過的鄉鎮學校——客店中學,但這是一所美麗的學校。綠樹成蔭,一塵不染,鴿子在操場上散步,燕子在天空飛翔。我們學校老師形成的教風可以用十六個字來概括:“愛崗敬業,無私奉獻,愛校如家,愛生如子”。

學校劉老師一天在下課聊天時說:“我們家大人都是班主任,孩子上學都是自己去的,早飯是一包牛奶一個麵包,邊走邊吃,可能有時上學臉也沒洗吧,老師都叫我們管管孩子的生活了。”我們心裡都是一陣辛酸,也許客店中學的孩子都是這樣長大的。 這就是貧困中恪守信念的鄉村教師,清寒中奮而思進的鄉村教師!也許有人會笑我們傻,呵呵,也許我們是很傻,可我們問心無愧了!因為,沒有愛就沒有教育。

在這群優秀老師的薰陶下,我由一個懵懂的青澀的`校園學生逐漸變成了一個合格的青年教師。我微笑著走到學生中間,傳道授業解惑,成為了學生最為知心的大朋友。教師節,我收到了學生寄來的賀卡,看到上面寫道:“感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最最高貴的大姐姐。”剎那間,我覺得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意,淨化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我感到自己是一個生活在花叢中的人。

教師是綠葉,因為愛,才能一生與花相伴。師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能甦醒;師愛像融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。最後,我想用一首詞來結束今天的演講:《調寄滿江紅》暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?血和汗,看人才風貌,全知曉。愛深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻歌高唱,餘音嫋嫋。滔滔長江浪推浪,資水留下聲聲好!齊努力,建神州偉業,丹心照!

國小即興演講 篇13

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我給大家演講的題目是“樹遠大理想,展少年風采”

理想是風,吹動姍然落下的風箏;理想是水,滋潤生機勃勃的萬物;理想是夢,夢的源頭來自我們心中。我們正處於少年,理想是我們成功的起點,有了理想,便有了風采。水的理想是大海;花的`理想是吐豔;樹的理想是長翠;燈的理想是放光;我們的理想是棟樑!在少年的世界裡:沙粒是珍珠,石頭是黃金,樹木是翡翠……

同學們,我們是華夏子孫,是龍的傳人,是中國人,是祖國的希望!讓我們擁抱理想,自由翱翔。我們每個人都是一束陽光,合起來就是一個太陽,一個春天;我們每個人都是一片花瓣,合起來一束花,就是一片花海;我們每人都是一滴水,合起來就是一條河,就是一片汪洋。我們要奮發向上、勵志圖強。今天我們是祖國的希望,明天我們是祖國的棟樑!

祝大家理想成為現實,未來成為現在,我相信大家會飛得更高、飛的最美!

謝謝大家!!

國小即興演講 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著秋天的腳步,迎著和煦的春風,帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我代表學校全體教師向同學們表示親切的問候!

春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的.成果,同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,鬥志將更加高昂。

親愛的同學們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學校的規章制度,養成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐,利用課餘時間去補課則是吃零食,課餘時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。

老師們,同學們:20xx年將是學校奮蹄前行的一年,學校將做大做強做優,我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。

最後,祝同學們,快樂學習、學習進步、幸福成長!

謝謝大家!

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