(精選)一次演講作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一次演講作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一次演講作文 篇1

“叮鈴鈴”上課啦！同學們你推我擠地跑進教室。“聽！”有腳步聲。原來是苟老師，她是我們的班主任及語文老師。苟老師迅速地走進教室，高興地對我們說：“今天，我們開一次演講會。”此時，教室裡響起了熱烈的掌聲。“向名人學習，我們就來講名人讀書的故事吧！”老師說道。緊接著又讓小組長抽號，結果是我被排列到第三輪的第二號，因此，我有時間在大腦裡一遍又一遍地搜尋匡衡小時候勤奮讀書的故事。

第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡，他大搖大擺地走上講臺，像一隻可愛的小鴨一樣。頓時，臺下的小觀眾們笑得前仰後合。邢洛凡在講臺上總能保持著一動不動的`姿勢，不一會兒，他的褲子就溼了起來。大部分同學的注意力忽地聚集在浸溼了的褲子上。有的同學見此情形悄悄地關注著，有的同學用手指指著邢洛凡並小聲對旁邊的同學說起這件事，還有的同學不由自主地笑了起來。苟老師發現這種情況，只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺……

第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌，她很大方地走上講臺，然後對大家說：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好……”因為她的開頭詞引用問候語，所以熱烈的掌聲便響了起來。她講的是魯迅小時候刻苦讀書的故事。同學們總是洗耳恭聽著，母萌萌在演講時加上了拿辣椒的動作。比如：魯迅走在大街上，她也似乎在大街上走來走去。她還加上了豐富的表情呢！母萌萌的故事一講完，老師叫道：“9.5分！”

第三輪到了，離我越來越近了，我的心跳加速。“哎呀！第一人快講完了呀！”我馬上在記憶中練習了一遍，還可以。“OK！”當老師點到我的號時，我卻緊張了起來。不過，我還是慢慢地走上講臺，不知怎麼的，其中一句話由之前的清楚變得模糊起來，我仍不緊不慢地講起來，不一會兒就講完故事了。老師叫道：“8分！”這分數還真令我喜出望外，因為這次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學們深深地鞠了一躬，滿意地走下講臺，回到自己的座位上。繼續聽別的同學講名人讀書的故事。

……

這真是一次難忘的演講會，讓我從中學到了更多更廣的讀書技巧，懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘啊！

一次演講作文 篇2

每當開啟抽屜看見那本紅紅的、金光閃閃的證書時，便難以忘記我那次演講比賽。 記得剛上四年級的時候，學校為了慶祝建國六十週年，舉行了一次隆重的演講比賽。我的成績非常突出，最後，學校推薦我到駐馬店市參加演講比賽。 到了駐馬店會場，我看見那裡的人真多啊！有的在背演講稿，有的在聊天，有的在等待。

過了好久，演講比賽終於開始了。一、二、三年級的小朋友都充滿自己的真情實感演講文章，個個都很出色。終於喊到我的名字了，一上場，我激動的'淚都快流了出來。心想：為了取得好榮譽，我不能哭出來，我一定要加油！我相信我自己是最棒的！感覺過了好久，我終於把文章演講完了。當主持人宣佈成績時，我的心“怦怦”地跳個不停，非常緊張。當聽到我得到三等獎時，我感到非常慚愧，才得了三等獎。淚情不自禁地流了出來。這時媽媽走過來，撫摸著我說“沒事兒，能夠參加駐馬店市演講比賽，就非常不錯了，我相信我的孩子是最棒的！”

這時，我激動的心情才慢慢平靜下來。 雖然這次演講比賽我的成績不算太好，但我決不灰心，以後我要加倍努力，爭取下次演講比賽取得更優異的成績。

一次演講作文 篇3

至今我還記得那一次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學校去市裡比賽，所以，記憶非常深刻!

記得那天，在蔣老師的帶領下，我們很快來到了比賽目的地――實驗中學，此時我非常緊張!眉毛皺成“川”字，眼神裡不斷地透露出緊張的神情，嘴巴緊緊緊閉著就像一條線，穿過實驗學校漂亮的操場，來到比賽的禮堂中。此時，禮堂裡的人，就像人山人海，座位已坐滿了人，隨著優美的音樂聲，開始正式的比賽。此時，對別人來說，這音樂聲是十分優美的、婉轉的，可對我而言，這音樂聲十分難聽、刺耳，猶如陣陣雷聲傳來，就像一直不停地跟我說：“你一定要進前三名，你一定要進前三名……”這聲音一直在我耳邊周旋，使我壓力山大。

選手們一個接一個地輪著上臺演講，每一個選手們的作文都寫得非常好，且深情並茂的`朗讀。此時此刻，我想，其他選手們的作文都寫得那麼好，讀得又那麼有感情，連我聽了都覺得非常好，心想“也許學校根本就不該選我來”。時間過得飛快，終天到我演講了，在我走上講臺的那一剎那，突然聽到“啪啪……”的聲音，“咦?這是什麼聲音?”……“啊，是掌聲”，那掌聲熱烈而持久，像是在我即將跌倒在人生低谷的邊沿之時，突然一道光把我拉到了人生極樂世界。掌聲給予了我鼓勵，我不再緊張了，我要勇敢去挑戰，學校選擇了我來參賽，這就代表我一定有能力來參賽，我不能輸，不能名落孫山，不能讓老師、同學們失望。我要向勝利前進，我要進前三名。上臺之後，熱烈的掌聲停止了，我拿起了我的文章大聲並有感情地朗讀出來，這時，我腦袋裡什麼都沒有想，腦袋一片空白，緊張的心情早已消失，朗讀完後，我深深地軀了一個躬，臺下又響起了一片熱烈的掌聲。我伴著掌聲走下了臺，心情激動地久久不能平靜。

成績要公佈了，此時此刻我眉毛擠成了“八字”，眼睛充滿了期待又激動的目光，嘴巴緊緊閉著，心跳加速著，耳朵仔細地聽著，心想：“快說、快講，我一定要進前三名，我一定要進前三名……”“第一名：小喬，第二名：荷花，第三名：盈盈”。“天啦，是我的名字，我終於進前三名了。”那時我眼睛睜得圓又大，嘴巴張開大大得，臉紅潤潤的，有點不可思議。心想：不…..不……不是吧，我真的進前三名啦，早知道我之前就不用那麼緊張了。突然傳來了一句話，“請小喬、荷花、盈盈上臺來領獎”，此時此刻我十分激動，高興地不敢相信這是真的，我懷著激動又高興的心情一步一步走上臺，心想：“太棒了，這是我第一次參加演講比賽並得獎了，我太高興了。”看著一個個笑容滿臉的姐姐拿著獎狀走了過來，並雙手把獎狀頒發了給我們。拿到獎狀之後，我的笑容更燦爛了，就好比夏天的陽光照射在黑暗的草地上。

演講結束之後，我高高興興地拿著獎狀跟著蔣老師回到了各自學校…….

一次演講作文 篇4

像一朵朵浪花，撲打著我心中的海岸，無聲無息，又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花，刻在心裡。

記得那是第一次演講的時候，我的心如鐘聲一般，緊張跳動。即使在排練時輕鬆自在，但我還是緊張地喘不過氣來。就算其它選手演講得再棒，再激情，我只能看見他們的嘴脣在擺動而已，聲音都被空氣隔開了。

隨著主持人的報幕聲，我的思緒被打斷了。天啊，時間竟過得這麼快，我按壓住那狂跳不已的心，鬆了一口氣，走上演講臺，每走一步都那麼沉重，好像雙腿都灌滿了鉛。轉過身，原本鎮定下來的心，有狂奔起來，像十五個吊桶——七上八下。臺下幾百雙眼睛齊聚在我身上，更像幾百支利劍，要向我射來，我有些不知所措了。

這時，一陣雷鳴般的掌聲從我耳邊響起，這時多麼鼓舞人心的聲音啊！使我原本茫然的心又充滿力量。我開始演講了，有了這一陣掌聲，我不再害怕。站在演講臺上，有似在陽光下沐浴，那麼輕柔，那麼舒暢！我的聲音在此刻也變得那麼優美，那麼輕鬆！我動情地演講，時不時聽見那掌聲的響起，而在最後，也是在那掌聲中退了場。

那次的演講，如果你問，我會感謝誰？那我會回答我會感謝我的老師，同學們；我會感謝那陣掌聲，那陣永遠難以忘懷的掌聲！

這是一篇記敘文，作者敘述了自己的`第一次演講，敘述完整。作者開頭將自己經歷過的事情比喻成“小浪花”，別出心裁。作者對自己演講時的心理描寫很到位，表現了自己的先是“緊張”，後來“自然”的心理狀態。

一次演講作文 篇5

三年級時的我從不敢在人多的地方大聲講話，也不敢在班裡朗誦，非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。

那天上課，徐老師給我講了關於法律的重要性，講完後，老師笑眯眯地對我們說：“同學們，老師昨天發給你們的法律資料背過了嗎？”同學們齊聲答道：“背過了！”“那下面我來找一位同學上臺演講一下。”老師環視了四周，目光定在了我的身上，我的心跳突然加速，“浩榮，就你來吧！”

我緊張地腿直打顫，說：“老師，我……我不行。”老師把我拉起來說：“沒事，老師相信你！”還示意同學們鼓掌，大家掌聲熱烈，儘管我不那麼情願，但還是腿打著顫走上了講臺，因為我在掌聲中感受到了老師的'信任，同學們的鼓勵。

我清了清喉嚨，正想著說話，卻覺得手腳冰涼，好像凍僵了一樣，儘管我鼓足勇氣，可話音就含在嗓子眼，說不出來。這時，同學們的掌聲再次響了起來，我顫抖的身體漸漸平穩下來。“大家……好，我……叫王浩……榮……”我邊說邊緊張看著老師和同學們，老師正在對我微笑，同學們也正專心致志地聽著。我逐漸自信起來，聲音不在顫抖，大聲說：“法律，我們每個人都要遵守……”終於，朗誦完了，我懷著滿心的喜悅走下了講臺。

我明白了做什麼事都要勇敢地去面對。