有關書香校園演講稿

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的有關書香校園演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關書香校園演講稿

有關書香校園演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好,在這樣一個特殊的日子裡,空氣中也好像瀰漫著淡淡的書香。隨著淡淡的書香飄來的是一句句耳熟能詳的書中佳句:少壯不努力,老大徒傷悲;黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲;聰明在於勤奮、天才在於積累。字字珠璣,讓我們愈感讀書之重要。

厚重的、有價值的書籍猶如老酒,醇厚、悠長。安徒生童話、格林童話給我們的童年帶來幾多歡樂,幾多幻想,淘氣包馬小跳、沈石溪動物小說、曹文軒經典美文時時刻刻陪伴我們茁壯成長,在她們的筆下我們認識了善良美麗的`白雪公主,雖淘氣卻惹人喜愛的馬小跳,對夢想執著追求的根鳥,我們的人生也正因為有了他們的陪伴而變得豐富多彩。

在書中,我們重新認識了狼,他們雖然狼狽為奸,雖然狼心狗肺,雖然狼子野心,但是他們同樣重情重義,有血有肉,它們勇於承擔:為了哺乳期的妻子和孩子,不拋棄、不放棄,為了救被獵狗圍困的妻子,寧願身陷險境。

在書中,我們瞭解了奇妙的昆蟲世界,你可知道可愛的螢火蟲是食肉動物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺,成為螢火蟲家族的一頓美餐。

在書中,我們學會了白雪公主的真善美,體會到了青銅與葵花苦難而又溫情脈脈的人間真情,感悟到了周恩來為中華之崛起而讀書的氣魄。

與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚歎整個世界就是一本書。

在今天,在以後的每一天讓閱讀走進每位同學的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線!

有關書香校園演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

書是人類生命中一件不可缺少的物品,我們的良師益友。書是無邊無際的大海,我就像一塊小小的海綿,儘可能多地吸取書中的"營養"。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學習,讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂裡,聆聽老師的講解書,在知識的海洋裡遨遊,使我的大腦日益充實,在這裡,我曾經被皇帝的新裝逗的前仰後合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那裡有人世的'滄桑,有歷史的痕跡,在那裡,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。

認真去讀一本書,讀出主人公的心情,彷彿自己就是故事中的主角,書中的一切,就是那漫天的煙花,五彩斑斕,綻放的是熱情,是美好!留下的是精彩,是難忘!看不盡的煙花是永恆!再美的花,也有凋零的時候,可一本好書,卻能讓你愛不釋手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都會有新的收穫。

今年為了確保鋼琴考級能夠順利過關,所以,每天都要練習2—3小時的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調。在練習的過程中,只要彈錯一個音,就要從頭到尾重新來幾遍,真是相當的恐怖。我往往為了要練習這個讓我"垂死掙扎"的"恐怖"東西而磨磨蹭蹭、拖延時間。有時,我甚至不想練習,而且,我時刻感覺自己像一隻籠中小鳥一樣,不能玩耍,只能像一個機器人一樣彈鋼琴,為此,我對鋼琴失去了昔日的興趣,我和它的關係越來越疏遠,就好像是陌生人一樣,每次來到琴凳前,我就唉聲嘆氣,真不知道,什麼時候才是個頭哇。但是,當我想到保爾柯察金為了練習拳擊,不知摔了多少跤,但他依舊勁頭十足,堅持練習。一想到這兒,我就感到特別慚愧,對於一個四肢健全的人來說,居然連這點困難都不能克服,不能堅持下來,我還真得向保爾好好學習呢!學習他那以驚人的毅力奮鬥到生命的最後時刻,即使雙目失明、四肢癱瘓,保爾柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。於是,我開始發奮圖強、堅持不懈的努力練琴。

今後,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬裡遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

有關書香校園演講稿3

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是“爭當閱讀之星,爭創書香校園”。

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”,他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學期開始,我們大家已經看到了我們的校園已經煥然一新,我們的學校到處散發著書香,從我校的`閱讀課到課前十分鐘,班級的讀書角、學校的走廊等都展示出我校的讀書成果和學生的讀書活動。我校營造的書香環境,讓我們在靜態的校園文化中閱讀經典,閱讀思想,閱讀精神,讓我們真正與文化結緣,時時刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪。

同學們,現如今讀書是我們學習生活必不可少的一部分,想一想當我們開啟書卷,那一股清幽的書香撲鼻而來,書中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們儘可以在書中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多麼讓人心曠神怡的事情。

同學們,“同沐四季風,共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧,我們在今後的時間裡可以利用每天早晨、中午、晚上固定時間、規定內容、靈活形式地讀書、寫作,日積月累,讓習慣成就素養,讓素質奠基人生。最後希望我們xx市二小的全體師生爭先閱讀,共建我們美好的書香校園。

有關書香校園演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

書籍是人類進步的階梯,是開啟心智的鑰匙。閱讀是成長的基石,是精彩人生的開始!學校為了豐富書香校園組織了別樣的“書市活動”——“我喜愛的一本書”演講比賽。

今天,天氣暖洋洋的,大傢伙的心情也像這和煦的陽光一樣快樂,因為我們就要“和好書交朋友”了!

我有幸以一名小記者的身份參加了此次比賽。觀摩來自三個年級的多名選手的激烈角逐。

比賽中,各個選手準備充分,演講的繪聲繪色,他們用自己的方式告訴我們讀書的重要性及讀書的感悟,一個個都出色的完成了自己的演講。他們完美的演講深深的打動了聆聽比賽的每一位師生,臺上高潮迭起,場下掌聲不斷。

我最喜歡的就是我們班吳陳卓同學的演講了。她演講的主題是《資治通鑑》讀後感。只見吳陳卓面帶微笑地走上舞臺,她那扎得高高的馬尾辮一甩一甩的,自信極了。她講的蘇武牧羊的故事扣人心絃,聲音抑揚頓挫,動作栩栩如生,讓所有的聽眾時而緊張,又時而快樂,都彷彿來到了那硝煙四起的'時代。她出色的演講贏得了極其熱烈的掌聲,成為了四年級演講者中的佼佼者,聽老師說,吳陳卓演講的視訊還要拿到省裡去參加比賽呢!讓我們預祝她取得更好的成績吧!時間流逝,一轉眼比賽結束了。我找到吳陳卓,對她進行採訪:“你這次比賽獲勝了,有什麼感想?”“謝謝學校給我們這樣的鍛鍊機會。”吳陳卓說道。“是啊,成功的背後是離不開辛勤與汗水的,你為了參加這次比賽,沒少下功夫吧?”我繼續追問道。“我每天都會練習,再加上老師、同學還有我的家人的幫助,才讓我有了今天的榮譽。”吳陳卓很感激地說。

這時邊老師正好過來,我提出了我最後的疑惑:“邊老師,請問為什麼本屆書市活動沒有延續往年甩賣舊書的活動,而是用演講比賽的形式呢?”“因為我們前八屆書市活動都是甩賣舊書,孩子們會覺得沒有新意,積極性就會不高,今年舉辦這個演講比賽既讓孩子們覺得很新穎,而且更能鍛鍊孩子們的能力,所以這個演講比賽是再好不過得了。”

“非常感謝您接受我的採訪。”我若有所思地點了點頭。

書市活動雖然結束了,但是活動場面卻仍舊浮現在我的面前,學校組織的這次演講比賽不僅豐富了學生的校園生活,而且鍛鍊了他們的能力,極大地激發了大家的閱讀興趣,讓濃濃的書香在這個收穫的季節溢滿整個校園。

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