新同學自我介紹

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當我們在一個新環境中,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那麼自我介紹有什麼格式呢?下面是小編為大家收集的新同學自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新同學自我介紹

新同學自我介紹1

我是一名國中的新生,名叫,我平凡而又自信,是一個擁有滿腔熱血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,沒有強壯的身體,也沒有美麗的外表,在一望無邊的戈壁。我是一粒沙,沒有滿腔的'學問,也沒有動聽的聲音,我只是隱於千軍萬馬之中,空有一身抱負的小卒,只是一隻擁有自信的騾子。

雖說我平凡,但我並不願作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說過:“xx的樹林分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”於是,我同他一樣,選了那條窄小,人跡稀少的那一條,我不願去走別人庸俗的老路,不願去過和別人一樣的庸俗的生活,更不願同眾人一起在xx他人中否認自己。相反,我更愛走那條狹窄的,與眾不同的成名之路。

我要作我自己。齊白石老先生說過:“學我者,似我者死。”走不出前人的框架,自然也沒有自己的天地。當流行《flashfiction》時,我覺得那是浪費時間:當流行網路遊戲時,我感覺那是虛度時光。我要做自己,要看清自己,要拿出十二分的信心向他人證明——我就是我,憑什麼和他一樣!拋開浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性:做的我。

我是一粒小小的沙,但卻不甘落後,一聲庸碌無為,我願做生命的主人,做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,不負這繁花似錦的時代,把和諧美好灑向人間。

新同學自我介紹2

各位老師,各位同學:

大家好!

我叫xxx,來自山東,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。

我非常高興也非常榮幸的加入到xxx這個大家庭中來,這裡不僅為我提供了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友

我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以後的學習中大家能夠多多指教!

我相信,通過我們彼此之間的相互瞭解和認識,我們不但會成為學習上齊頭並進一起奮鬥的`戰友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

最後,我願能和大家一道為我們未來而努力奮鬥!

謝謝大家!

新同學自我介紹3

女生

hello,大家好,我叫xxx,小女芳齡18歲。

我的小毛病很多,天知道我們會被緣分緊緊纏在一起,好吧,你們呢就認了吧,註定我們是朋友了!,“高調做事,低調做人”是我的.做人準則,所以有時候會小矯情,還希望大家多多關照。

小女子我性格活潑開朗,愛好廣泛,喜愛交友。

大學四年的時間說長也不長說短也不短,我們會看到彼此的頹唐或者進步,好了不說了,總之一句話——(此處頓一下)此時不搏何時搏。

男生

嘿,大家好,我是xxx。

青春年少的我,和大部分男孩子一樣喜歡運動,最愛籃球。

我呢交友有三不,有人會問了,什麼不呢,那就是“不矯揉造作”“不自命清高”“不譁眾取寵”。從各位炯炯有神的眼睛中,我看到了這三個元素,好吧我小小的拍了下馬屁。

作為新生我們都是盲目的小羔羊,還是希望能夠眾人拾柴火焰高,一隻筷子折不斷,什麼什麼的[此處可以笑一笑]。哎呀,新同學如舊友,想說的話說不完啊。

新同學自我介紹4

我是几几班的某某某,我是一個活潑開朗的學生,我的愛好有很多,比如籃球,畫畫……我喜歡和同學們一齊玩耍,和同學們一齊討論。

此刻又迎來了新的一學期。新的學期,新的開始。我想在今後的日子裡,我必須會倍加努力,爭取取得優異的成績。為了自我理想的高中去為之奮鬥,不放下,不後悔。在青春的舞臺上盡情的.揮灑我們的汗水。在以前薄弱的學科上多用些心思,使其能夠慢慢的有所進步。每一天在課堂上勤做筆記,預習複習每次都能夠很好的完成,在課堂上勤思考,勤舉手。我想,透過一個學期的刻苦勤奮,在原先的基礎上必須會有所進步和提高。

新學期,加油!堅信“一分耕耘,一分收穫”只要努力了,成功的果實定會慢慢成熟。

新同學自我介紹5

大家好,我叫,畢業於xx高中。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。

但是由於過於以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在應對陌生的環境和陌生的人時,我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶,這也算是我最大的.一個缺點吧,所以我期望在大學裡多和同學們交流,努力改掉這個缺點。

在今後的四年裡,我期望在收穫好成績的同時,也能收穫到數份珍貴的友誼!

在此先多謝大家了!

新同學自我介紹6

Hi,大家好,我叫高若男,在江蘇宿遷實驗國小上學,成績還算優秀,長得也很一般,一頭學生髮,一個小巧的嘴,一雙圓溜溜的眼睛,可這眼睛外邊多了一副眼鏡,同學們都稱我為“四隻眼”。

雖說我是個女孩,卻一點兒也沒有女孩的樣子,整天就像個男孩一樣無拘無束,勇敢快樂。也能說是名副其實的假小子。你要是不信我講給你聽。

記得有一次,我穿著一身牛仔衣和班上的幾位男同學去捉蜜蜂。我們來到了一片開滿鮮花的地方,我和那幾位男同學便分頭尋找蜜蜂。我拿著?子在鮮花地裡找蜜蜂,突然我看見一隻蜜蜂在一朵花上吸著蜜,我便捲起衣袖,然後悄然無聲地將?子向蜜蜂靠近。“三釐米,二釐米,一釐米”好,捉到了,我開心極了,再看看?子裡的蜜蜂好像特別生氣,使勁地扇著翅膀,恨不得一口把我吞到肚子裡去。可我才不害怕哩!一副不在乎的樣子,拿著?子繼續向別的蜜蜂進攻。太陽快下山了,我拿著滿滿一?的蜜蜂和那幾個男同學聚在一起,那些男同學見了,差點嚇了半死,在看看他們才抓了兩三隻,我見了便自豪的哈哈大笑。這時我想:男生其實也沒有什麼了不起的',還不如我呢!

像捉蜜蜂這樣男孩子做的事,我還做過很多,在此我也不一一道來。

我喜歡像男孩那樣調皮,可我更喜歡書。“噢,親愛的書”每當我看見書的時候都會這樣說。當然這些書不包括壞書。我看過的書可多啦!像《十萬個為什麼》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、各式各樣的作文書、童話書等等。我看書的時間也很多,放學看,上廁所看,早上看,晚上看,做車看,只要有時間我都看,雖然這樣會使我的眼睛度數增加,可我就是改不了,你說我該怎麼辦?

親愛的同學們,你是否願意跟我做朋友。如果你是男生的話也沒關係,因為我是個假小子嘛!

新同學自我介紹7

大家好,高中將要和大家一齊學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,必須會喜歡跟我交朋友的。

我叫,我是個17歲的男孩,為什麼叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自我都不是很瞭解自我。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的,但是我的內心深處卻經常為一些事悲哀,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生能夠分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期盼以後的高中生活。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的`少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自我喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很期望能和大家交朋友。

新同學自我介紹8

大家好,我的名字叫蘇欣茹,蘇是蘇東坡的蘇,欣是欣欣向榮的欣,茹是如果的'如長了草字頭,我今年xx歲,現在就讀於xx學校畢業於xx學校xx企業工作,我平時喜歡xxxxxxxxx,愛好體現一個人的性格,我自認為性格xxxxxxxxxx,能夠來到這裡認識在座的各位我感到非常的榮幸與高興,xxxxx

ps:這只是一個概括的介紹,自我介紹需要融入到環境中,不同的環境自我介紹的表現形式是不同的,你需要在其中加入一些個性色彩的話去潤色一下,我不知道你到底要在什麼場合進行自我介紹,也不瞭解你的性格,無法進行潤色,這需要你自己去發覺,畢竟別人不是你啊,儘量找出自己區別於的人格魅力加以潤色,其實自我介紹很簡單,只要讓大家能夠對你印象深刻就達到目的了

新同學自我介紹9

我,七年級小女孩,活潑可愛善良大方冰雪聰明,以上優點結合起來就是,嗯,自戀。哦不,是自信。

某次,老媽讓我換上一套衣服,就是我個人比較喜歡的款式和顏色啦。把門一反鎖,我就開始換,換呀換,美滋滋。換完後,我往鏡子前一站,嗯……自我感覺良好,不,太棒了!老媽就在門外,我走出門,故作謙虛地問了一句:“還可以吧?”然後,用眼神瘋狂暗示。老媽瞅了我一眼:“黑,胖,醜。”親媽嗎?自信心受到了一萬點的暴擊。唉,沒辦法,只好“忍痛割愛”了。

我小時候吧被放養,導致性格有點“直”。女生討論個啥,我湊過去一聽——“你們在說啥?”“就是X品牌X系列新出的口紅色號鴨!你看這個X色,是不是比X色好看?”“這不就是紅的`嘛,有區別?”“有!你看昂……”“打擾了,再見。”尷尬至極。男生要是討論個啥,我湊過去一聽——“你們在說啥?”“就是X遊戲換名字了!還有X遊戲新出了個面板!”“哦~我曉得!……”熱火朝天。

當然,女娃子總要有個女娃子的樣子嘛。於是乎,我又喜歡上了閱讀。這也可能跟我的生日在“世界讀書日”有關,4月23日(記得送我禮物)。一看起書來我就覺得世界就只剩下了書和我,超級專注。有時候別人在我看書的時候叫我,我一般都是置之不理或者“嗯”。比如說:“唉,你是不是豬?”不理。“說!你是不是豬?”“嗯。”丟人丟大發了……

我還超級喜歡動物!超級喜歡!偏愛狗子,但是我養的狗子要麼被我帶壞,要麼自身就是個……小孩。中二+熱情+大傻子。養過六隻狗子,其中那隻最傻的還是隻血統純正又賊貴的拉布拉多,失敗啊!

寫東西——我的特殊癖好。由於我喜歡買本子,又想把本子全寫上字,於是乎,我就有了這麼個癖好。每次我都會把每一條橫線寫滿,我寫字又特別用力,所以寫完一頁一摸,嘖嘖嘖,舒服!建議嘗試,寫完後超有成就感。

我,一個最棒的我!

新同學自我介紹10

昨天,我班來了一名新同學。她長的有點瘦,穿著長唐裝,眼睛又細又長彷彿畫過妝。老師讓她用片語的形式來說自己的名字。“我……”大家都沒有聽見,因為她的聲音如同蚊子一般,老師說:“這位同學:大點聲好嗎?”她有點不好意思,但聲音大了許多地說:“我叫王宇萌,三橫王。”我狂暈,這哪是片語啊,這位腦子沒出問題吧?“宇是宇宙的宇,萌是萌芽的萌。”哦,沒出問題。但萌芽的萌是哪個萌呢?就在這時,老師讓郭文龍上去寫這個同學的名字。“王雨萌”,我又狂暈。宇宙的宇是那個“雨”嗎?哦,我想起來了萌芽的萌就是那麼寫。老師問王宇萌:“對嗎?”王宇萌搖了搖頭,老師又讓我去改。我把中間的雨給擦掉寫上正確的`。老師說:“你們想問她什麼就問她什麼?”同學們鴉雀無聲。我問她點什麼好呢?突然,宋一夫說:“你是不是從唐朝來的呢?”

同學們鬨堂大笑,連她自己都笑了。因為唐朝已經有好幾千年的歷史了。老師微笑著說:“那既然是從唐朝來的,那就給大家背首唐詩好了。”她笑了,但是沒有背詩。這時,周浩宇說:“鵝,鵝,鵝”,老師說:“王萌宇,這位大哥哥給你起了個頭。”全班同學又是一陣子大笑,太幼稚了。王萌宇又笑了笑,還是沒背。老師說:“床前明月光。”老師的聲音和表情明顯的帶著逗笑意味,她笑得更歡了,還是沒有背。我猜她大概不好意思了吧!老師又問她:“你喜歡幹什麼呢?”她吱唔了好久,讓我們猜。我想:還賣關子啊?你煩不煩呢?我們猜:唱歌?跳舞?背唐詩?吃糖……都不對。最後周浩宇說看書,總算對了。老師又問她:“你喜歡讀哪本書呢?”她吱唔了半天,我想:她不會又讓我們猜吧?她終於說:“《木偶奇遇記》。”啊,她總算不讓我們猜了。

隨著時間的流逝,對於她來說不好意思的自我介紹結束了。我班來了新同學,給我們帶來了許多笑聲。

新同學自我介紹11

大家好,我叫XXX,大家可以叫我的外號XX。

我畢業於xx學校,正如大家一樣,在見到如此多的新面孔的`時候,我也激動萬分。

我的性格??,我的愛好??

俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此我覺得能跟大家在一起學習是一種緣分,希望在以後的日子裡我們互相幫助共同進步,更上一層樓。

謝謝!

新同學自我介紹12

大家好,我叫劉長清,來自濟寧鄒城。孔子和孟子都出生在我們家鄉。(掌聲……)所以,我們那裡又被稱為孔孟之鄉,禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。

在大學裡,第一要學會做人,我要改變本身。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。

前面同學有人談到專科和本科的關係,並引經據典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,大學聯考前身。舉個例項,我劉長清是煙大的輪機專科,以後我厲害了,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什麼沒有,只好對別人說,本身是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什麼樣的人。來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽資訊時看到這個專業,覺得很好,很適合本身。我來自農村,雖然很胖,家裡也不富裕,所以應該能吃苦。

我來此求學,希望能得到師長和同學的.教誨。我要讓本身的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻堅持一種“飢渴感”,對知識的飢渴,對生活的飢渴。

我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,本身在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。

新同學自我介紹13

各位老師,各位同學:

大家好!

我叫,來自山東,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。

我非常高興也非常榮幸的加入到這個大家庭中來,這裡不僅為我提供了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友

我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以後的學習中大家能夠多多指教!

我相信,通過我們彼此之間的`相互瞭解和認識,我們不但會成為學習上齊頭並進一起奮鬥的戰友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

最後,我願能和大家一道為我們未來而努力奮鬥!

謝謝大家!

新同學自我介紹14

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因為爸爸媽媽希望我通過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂於助人的男子漢。我在xx國小四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。我的學習成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發言,認真思考。下課後,我還是老師的小幫手,幫助老師分發作業,組織活動。我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自己的.口才能力並結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!

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